大學(xué)中秋活動策劃書精選15篇
時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)中秋活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)中秋活動策劃書1
一.活動背景
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二.活動主題
“歡度中秋,情濃意濃!
三.活動目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的'文化內(nèi)涵,以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個大家庭,每個人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四.參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動地點與活動時間
20xx年9月12日19:00---21:00 籃球場,風(fēng)雨操場和二食堂門口
六.活動開展
前期準備與宣傳工作:
活動準備
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。 2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園BBS和人人網(wǎng)。
活動流程與安排:
前期活動
感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。
正式活動
1.主持人主持活動:
主持人準備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動;顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動: 燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學(xué);@球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
3.中秋祝?(許愿卡)。
所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環(huán)節(jié)用), 關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)
由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結(jié)束尋找幸運者,主持人宣布活動結(jié)束
后期活動
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。
大學(xué)中秋活動策劃書2
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
20xx年x月x日
活動地點:
xx廣場
活動立意:
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;
3、營造和諧氛圍,放松身心。
活動準備:
xx負責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(xx號早晨一切都要準備齊備);xx負責(zé)活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;xx負責(zé)回校車輛的聯(lián)系;xx負責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
活動流程:
一、xx號下午x:xx在xx棟樓下集合
各小組一起到公交站臺坐xx路公交到xx廣場。
二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地
xx:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三、賞月,分發(fā)月餅
向大家介紹活動內(nèi)容(xx負責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。
四、互動小游戲(50分鐘左右)
1、拍七令
從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、一塊五
男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的.同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五、xx:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六、集體有獎游戲
1、猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。
2、歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》
初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八、活動結(jié)束,集合清點人數(shù),坐車返校
九、活動組織及后勤服。
大學(xué)中秋活動策劃書3
一)中秋游園賞月
班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的'一個場景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國節(jié)在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!
四)中秋祝?ǎㄔS愿卡)
為傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚社區(qū)文化,聯(lián)絡(luò)鄰里感情,增強社區(qū)凝聚力的作用,增進居民對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,我社區(qū)結(jié)合實際,特制定20xx年端午節(jié)活動方案如下:
一、舉辦單位:
前村社區(qū)居民委員會
二、活動地點:
前村社區(qū)門口
三、活動時間:
20xx年6月22日
四、活動主題:
粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情
五、參加人員:
轄區(qū)居民
六、活動安排及布置
1、場地布置:進行現(xiàn)場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區(qū)域
2、準備各種獎品及紀念品
3、配置節(jié)日音樂并拍照
4、準備橫幅
七、活動保障
。ㄒ唬┙M織保障
為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進行,特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陸斌明
副組長:吳萍
成員:王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博
小組下設(shè)工作小組,由吳萍任組長,唐明為副組長,其他人員及全體小組長為成員,負責(zé)社區(qū)端午節(jié)活動的策劃、組織、實施。
八、活動內(nèi)容
1、其樂融融包粽子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動說明:
(一)、其樂融融包粽子:通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包,不計時間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。
。ǘ、巧手做香袋:通過預(yù)先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關(guān)材料,活動當天到現(xiàn)場進行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。
。ㄈ、鄰里贈香袋:社區(qū)將預(yù)先準備好現(xiàn)成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲:通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數(shù)為3人,社區(qū)設(shè)定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪:通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評選出前三名。。
。⿲氊惤】蹬溃和ㄟ^預(yù)先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區(qū)預(yù)先準備好場地,設(shè)起點和終點,在場地當中設(shè)置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導(dǎo),一起完成爬行任務(wù),按時間取前三名。
大學(xué)中秋活動策劃書4
活動主題:情濃中秋緣來一家
活動目的:豐富校園生活,加強新生交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園學(xué)生會形象。增加學(xué)生對學(xué)校學(xué)生會的了解。
活動背景:在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的`方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。同學(xué)們在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著一個新的開始,新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團圓佳節(jié),雖然我們不能同家人一起團聚,但是這個中秋我們不會孤單,這個中秋我們一起過。
活動形式:文娛晚會
活動流程:活動前兩天由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報等);顒赢斕煜挛缢狞c由學(xué)生會各部門成員負責(zé)布置活動現(xiàn)場,七點活動開始,活動持續(xù)到晚上九點結(jié)束。然后由學(xué)生會各部門負責(zé)清理活動現(xiàn)場。
活動對象:全院同學(xué)
晚會基調(diào):活潑向上。
活動地點:xx號公寓,LED顯示屏邊。
活動時間:x月xx日晚7;00~9:00
具體安排:
前期:
1,節(jié)目需要,在新生入學(xué)時對新生家長進行采訪,做好錄音。
2,節(jié)目跟進,每個節(jié)目有兩名學(xué)生會成員跟進,負責(zé)彩排與通知。
3,聯(lián)系電氣系,應(yīng)用LED顯示屏。寫稿。
4,開學(xué)第一周選定節(jié)目后,后兩周在操場形體房進行彩排,彩排時間為周日下午2點、
節(jié)目要求:服裝自選,如有特殊要求會注明。
節(jié)目:
1,開場舞:街舞
2,小品:我們大一啦
3,錄音回放:父母的話
4,古箏彈奏,女聲獨唱:水調(diào)歌頭
5,學(xué)生會走秀
6,男女對唱(3對)串歌
7,互動抽獎:猜燈謎
8,雙節(jié)棍表演
9,樂隊演唱:風(fēng)鈴吉他社
10,cosplayshow:他們來機電看中秋
11,結(jié)束曲:合唱相親相愛一家人
大學(xué)中秋活動策劃書5
一、活動背景
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強班級的團結(jié)。
三、活動人員
組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班班委會參與者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班全體同學(xué)特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會各部部長及主席預(yù)計參加人數(shù):X人
人員分工:主持人兩名表演者三十二名
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書
四、活動時間
20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30
五、活動地點
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班教室
六、活動主題我在曲師有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
七、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的.溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;
2、增強同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進一步的了解;
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
八、活動前期準備
1、借用學(xué)院的設(shè)備;
2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會;
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物;
4、布置晚會現(xiàn)場;
5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
九、活動開展
18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,
中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:一人一句開場白——晚會開始
十、活動特色
1、邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;
2、活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”;
3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;
4、活動有組織。
大學(xué)中秋活動策劃書6
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的`校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午x點至x點在x教x樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日(星期x)上午x點至下午x點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午x點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。x點半活動開始,活動持續(xù)到晚上x點半點結(jié)束。晚上x點由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
擬定于20xx年x月x日星期x下午x點至下午x點
七、活動地點
xx學(xué)院xx廣場
八、活動對象
xx學(xué)院全院師生
九、活動機構(gòu)組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦單位:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會
xx學(xué)院民樂協(xié)會
xx學(xué)院吉它協(xié)會
xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
xx學(xué)院健美操協(xié)會
xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx學(xué)院跆拳道協(xié)會
贊助單位:(待定)
媒體發(fā)布:xx學(xué)院廣播站、xx學(xué)院新聞中心
xx學(xué)院報
xx學(xué)院團風(fēng)雜志
十、活動組委會(負責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)
總顧問:xx
名譽顧問:(贊助商待定)
組委會主任:xx(武術(shù)協(xié)會會長)
組委會副主任:xx(魔術(shù)協(xié)會會長)
執(zhí)行主任:xx(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)
組委會成員:xx
策劃組:xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
宣傳組:xx學(xué)院健美操協(xié)會
后勤組:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會、xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
節(jié)目組:xx學(xué)院吉他協(xié)會、xx學(xué)院民樂協(xié)會、xx學(xué)院跆拳道協(xié)會、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團
大學(xué)中秋活動策劃書7
【活動意義】
(1)大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力,本次活動可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多,我們提供的這次機會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機會在他們參加工作時就不多了。
。2)大二年級的同學(xué)需要通過這次平臺充分展示自我,繼承和發(fā)揚我國的詩歌文化。
。3)大一新生剛?cè)胄,新鮮感很強,新生在軍訓(xùn)將要結(jié)束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學(xué)長的風(fēng)采,又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境,讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。
一、活動目的:為了進一步活躍校園氣氛,豐富大學(xué)生的校園文化生活,展示當代大學(xué)生的青春風(fēng)采,弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強大學(xué)生對詩歌文化的認識與理解,培養(yǎng)和提高當代大學(xué)生的文化素養(yǎng),營造大學(xué)校園的詩歌文化氛圍。
二、主辦單位:世界漢詩協(xié)會河南省分會
協(xié)辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團聯(lián)合會
策劃、承辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會
河南中醫(yī)學(xué)院青鳥文學(xué)社
三、參賽人員:在校的大學(xué)生均可參加
四、活動時間:9月6號——9月22日
五、活動主題
主題一:飛揚青春,詩意生活
主題二:明月千里寄相思,思家思國思社稷
六、活動流程:
。ㄒ唬┰姼枵骷
活動準備:
1、活動前期策劃,安排人員分工。
2、制作宣傳頁和海報,做好各方面宣傳工作。海報(五張:新公寓兩張、進修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)策劃書。
3、準備比賽所需各項物品。
活動流程:
1、9月10號————9月19日收集各班參賽作品并分類。
2、安排評委評定優(yōu)秀詩歌。
3、統(tǒng)計獲獎作品,并公布結(jié)果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進行)。
4、獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。
1以活動主題為主,兩個主題任選其一,或者自定主題,進行創(chuàng)作,必須原創(chuàng)。
2征稿要求:題材字數(shù)不限:詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽
截稿日期:xxxx年9月19日晚七點
獎項設(shè)置:一等獎一名二等獎二名三等獎三名
評委:世界漢詩協(xié)會河南分會詩人本校資深教師
投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員
于紅李紅軍
。ǘ┰姼枥收b
一、詩歌朗誦流程
1朗誦詩歌內(nèi)容式:(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。
(2)自選詩詞朗誦。
2普通話朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
3比賽日期:9月16號晚7點初賽第一場,9月17號晚七點初賽第二場,地點一教教室
9月20號晚七點決賽
4報名方式:9月10號至9月15號
報名方式:大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責(zé)人處,大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報名點報名。
負責(zé)報名人員:xxx:xxx,xxxxxxxxxx
xxx:xxx,xxxxxxxxxx
5獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名
6特別注意:
1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。
2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣
A、以宿舍為單位,我工作人員可以上門宣傳此次活動,使其了解此次活動的目的意義,從而參加此次活動
B、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo),可以讓其幫忙宣傳
3)中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進行漢服展示,以達到宣傳目的(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式
在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座,并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單,頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。
具體細節(jié)安排如下:
1申請教室,通過多種方式進行活動宣傳,如海報、宣傳頁、展板等
2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學(xué)入場,并維持會場秩序策劃之家策劃書3閉幕式開始嘉賓致辭
4名師講座:我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進行一個有關(guān)是個鑒賞與創(chuàng)作的講座,并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)作,寫出自己的`風(fēng)格。
5互動環(huán)節(jié):為給同學(xué)們提供一個與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機會,我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié),在會上鼓勵同學(xué)們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。
6抽獎環(huán)節(jié):在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)
7頒獎典禮:將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。
8合影留念:閉幕式結(jié)束時將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。
七、活動準備及分工:
1活動前期策劃,策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負責(zé)初期策劃撰寫,清晰活動思路,完善活動方針,并由校大學(xué)生社團聯(lián)合會,青鳥文學(xué)社修改完善。2工作安排分工,活動前期宣傳,做好充分的宣傳工作
3贊助事宜
4準備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對措施:如現(xiàn)場音響,話筒,舞臺,燈光等。
5工作人員:
。1)主持人:xx、xx(一男一女)
。2)簽到組兩人(負責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)
。3)禮儀四人(負責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責(zé)給老師倒水)
。4)會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設(shè)備等)
(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)
。6)負責(zé)出場順序兩人
。7)算分組四名(進行分數(shù)的計算以及核對工作)
(8)外校嘉賓接送若干
特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
八、活動現(xiàn)場的布置以及流程:
1、組織人員對會場進行打掃工作、并對設(shè)備進行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。
2、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。
3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表
大學(xué)中秋活動策劃書8
。ㄒ唬┗顒訒r間:XXX
(二)活動地點:XXX
。ㄈ┗顒又黝}:弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中
國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
。ㄎ澹┗顒觾(nèi)容:
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化,同時增進同學(xué)們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞
4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)
5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成
6、鬼吹燈按學(xué)號隨機挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學(xué)面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出?紤]到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著
因此取名為
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
大學(xué)中秋活動策劃書8
一、市場分析:
目前涪陵市場零售業(yè)三巨頭競爭激烈,在中秋節(jié)到來之際,勢必引起新的一輪促銷大戰(zhàn)。但傳統(tǒng)的促銷方案已經(jīng)逐漸落伍,不足以吸引大眾眼球。
二、概述:
緊緊抓住中秋節(jié)全家團圓吃月餅的特點,集文化、娛樂和消費一體,讓消費者,開開心心購物,實實在在消費,同時以中秋佳節(jié)大團圓為主線將各種互動活動、促銷活動有機結(jié)合起來。
三、活動主題:
花好月圓人團圓、佳節(jié)送禮禮連連!
四、活動方案及細則:
圍繞中秋佳節(jié)大團圓為主題舉辦“家庭默契大比拼”活動,附帶2個全商場互動性促銷小活動和1個網(wǎng)絡(luò)宣傳小活動。
1、家庭默契大比拼:
。1)參賽資格:三代同堂家庭。(提前一個星期報名)家庭規(guī)模:爸爸、媽媽、孩子、祖輩任意一人,合計四人。
。2)比賽規(guī)模:8個家庭。
(3)活動時間:9、18上午10:00―11:00。
。4)比賽內(nèi)容:A、默契問答;B、默契傳詞;C、默契品菜
(5)比賽方式:
A、默契問答:比賽分爸爸、媽媽、孩子、祖輩四組,主持人提問5個,各組同時分別寫出答案,全家準確率高的前4名,進入第二輪比賽。
B、默契傳詞:進入第二輪的.4個家庭。首先,由工作人員將準備好的話寫在紙上,給祖輩看,祖輩記下來后,用悄悄話,傳給爸爸,以此類推,再傳給媽媽,再傳給孩子,孩子再告訴工作人員。準確率最高,速度最快的前兩名進入第三論。
C、默契品菜:進入第三輪的2個家庭,各選出一位,進入隱蔽地點,做涼菜一個,回避。然后由工作人員統(tǒng)一放到臺上,編號。然后2個家庭的其它成員依次上臺品嘗,商量后,寫下自己親人做的菜的編號。比賽結(jié)果,按答案正確和品菜速度排出名次。
。6)比賽獎品:一等獎1名:獎勵XX酒店XXX元宴席一桌,精美月餅一盒。
二等獎1名:獎勵XX酒店XXX元宴席一桌,精美月餅一盒。
三等獎2名:獎勵價值XXX元精美月餅一盒。
參賽獎4名:獎勵XX元購物券一張。
。7)比賽晉級規(guī)則:
1、“默契品菜”活動,正確選出自己家人所做涼菜的為本次比賽第一名。如果出現(xiàn)平局,則比較品菜時間,時間短的為第一名。
2、燈謎促銷活動:
。1)大獎燈謎活動:商場掛燈籠16個,內(nèi)設(shè)燈謎一個。9.18中秋當日,分上、下午,購物滿XXX元前8個,共16人參加猜燈謎活動。一個燈籠只猜一次,猜中者,返購物券XXX元。猜不中者,返購物券XX元。
。2)小獎燈謎活動:中秋節(jié)前兩天,及當日,購物滿XX元,可以憑購物小票到工作人員處猜燈謎一次,猜中者,送精美月餅一個。
3、累計小票換月餅活動:
9.12―9.18日期間,購物滿XX元的小票,可以累計。
。2)累計8張小票以上者,送價值XX元精美月餅一盒。
(3)累計5張小票以上者,送價值XX元禮品一份。
(4)累計3張小票以上者,送XX飲料一瓶。
注:或者累計金額,方法同上。
五、宣傳方式:
1、商場戶外醒目廣告一幅,由店企劃部在XX大門設(shè)置中秋景點,做好前期宣傳。
2、商場廣播循環(huán)通知,廣播是顧客了解活動信息以及商品特價信息的窗口,在活動期間的每15分鐘應(yīng)循環(huán)滾動播出,以確保達到最好的廣播宣傳效果,激起顧客的購買欲望,提高銷售額。
3、D.M海報宣傳:海報夾帶活動信息,提前半個月發(fā)布,做好前期宣傳。
4、收銀員口頭通知,
六、實施計劃及人員安排:
XXXX
七、費用預(yù)算:
XXXX
八、可行性分析:
XXXX
九、營業(yè)收入預(yù)算:
XXXX
大學(xué)中秋活動策劃書9
一、主辦方
xx學(xué)院學(xué)生會
承辦方:xx學(xué)院學(xué)生會
二、活動目的
為新生歡度大學(xué)里的第一個中秋,讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活,讓新生對學(xué)校有家的感覺,同時促進新生同學(xué)們的團結(jié)關(guān)系,讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
三、活動主題
千里邀明月溫馨共此時
四、活動時間
20xx年x月x日晚7:30
五、活動地點
舊籃球場
六、活動介紹
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主,在表演中促進新生之間的交流。
七、活動流程
1、主持人宣布活動開始;(7:00)
2、助班、助部表演節(jié)目(配樂朗誦)開場;(7:05)
3、踩踩踩游戲;(7:25)
4、抓龍尾;(7:40)
5、唱歌馬拉松比賽;(8:00)
6、拍七令游戲(8:25)
7、官兵捉賊。(8:45)
。ùㄓ螒颍鶕(jù)時間再安排)
8、由助班,主持人和學(xué)生會成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分
八、活動準備
1、宣傳部(負責(zé)人:xxx)
(1)出晚會宣傳海報。
(2)晚會當晚的場地布置。
。3)寫?yīng)劆睢?/p>
2、學(xué)習(xí)部(負責(zé)人:xxx)
寫主持稿。
3、女生部(負責(zé)人:xxx)
。1)發(fā)邀請函。
(2)負責(zé)晚會當晚的禮儀和頒獎工作。
4、外聯(lián)實踐部(負責(zé)人:xxx)
(1)負責(zé)拉贊助
。2)做嘉賓邀請函
(3)整理班級表演的背景聲音
。4)負責(zé)晚會當晚的'設(shè)備管理和操作
5、技術(shù)部(負責(zé)人:xxx)
6、體育部(負責(zé)人:xxx)
(1)負責(zé)晚會當晚的秩序。(文娛部協(xié)助)
。2)申請新籃球場作為晚會地點。
。3)打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。
7、生活部(負責(zé)人:xxx)
8、秘書部(負責(zé)人:xxx)
。1)負責(zé)晚會當晚的座位安排。
。2)晚會流程安排和挑選晚會主持人。(4名,2男2女)
。3)做抽獎卷。
。4)與表演班級聯(lián)系。
大學(xué)中秋活動策劃書10
一、活動主題:
迎新生慶中秋
二、活動背景:
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內(nèi)容
1、各社團節(jié)目:葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。
2、小游戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
具體內(nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的.地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
五、活動流程
活動前兩天(9月25日和9月26日兩天)由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站),九月26日(星期六)下午六點至八點在學(xué)生會堂內(nèi)舉行活動彩排。九月27日(星期日)上午十點至下午五點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上九點一十結(jié)束。晚上九點半由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
擬定于20xx年9月27日星期日下午18:30點至下午20:30點
具體活動時間安排
1)開幕式18:30—18:50
2)前三個表演18:51—19:10
3)小游戲:“你信任我嗎?”19:11—19:20
4)三個表演19:21—19:40
5)小游戲:我愛記歌詞19:41—20:00
6)三個表演20:01—20:20
7)小游戲:猜燈謎,小橘燈,許愿船同時進行20:21—21:00
8)閉幕式21:01
七、活動地點
xx大學(xué)學(xué)生會堂
八、活動對象
xx大學(xué)全校師生
九、活動機構(gòu)組織:
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦單位:xx大學(xué)xx協(xié)會
十、活動組委會(負責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):
總顧問:xx名譽顧問:(贊助商待定)
組委會主任:待定
組委會副主任:待定
執(zhí)行主任:待定
組委會成員:待定
策劃組:待定(學(xué)校社團)
宣傳組:待定(學(xué)校社團)
后勤組:待定(學(xué)校社團)
節(jié)目組:待定(學(xué)校社團)
十一、組委會工作職責(zé)
1)負責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進等日常工作
2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機構(gòu),負責(zé)本次活動的組織和實施工作
十二、資金預(yù)算
項目數(shù)量(套)單價(元)金額(元)
舞臺背景架
舞臺燈光
舞臺背景噴繪
舞臺地毯
現(xiàn)場音響
表演服裝
活動禮花
舞臺用氣球
宣傳橫幅
贊助商提供
宣傳海報傳單
贊助商提供
現(xiàn)場用礦泉水
活動邀請函
游戲所需用品
總計預(yù)算(元):
大學(xué)中秋活動策劃書11
活動名稱
活動簡介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的'新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具。
如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6每條繩子有兩名工作人員負責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題
活動人員安排
12名負責(zé)繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)
23名負責(zé)校對答案(兩地共6名)
33名負責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動道具
1、兩地各三張桌子,共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的紅紙(4張)。
4、一百個小玩具(根據(jù)開銷決定)。
活動地點
xxxx廣場
活動流程
9月19日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。
大學(xué)中秋活動策劃書12
一、活動背景
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的.校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三、活動目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個大家庭,每個人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
20xx年9月12日19:00———21:00
籃球場,風(fēng)雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準備與宣傳工作:
。1)活動準備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
。2)宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園BBS和人人網(wǎng)。
。3)活動流程與安排:
1、前期活動
感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。
2、正式活動
。1)主持人主持活動:主持人準備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動;顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
。2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學(xué);@球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
。3)中秋祝?ǎㄔS愿卡):所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
。4)中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié):由主持人宣布抽獎(20:30———21:00)抽獎結(jié)束尋找幸運者,主持人宣布活動結(jié)束
3、后期活動
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。
大學(xué)中秋活動策劃書13
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
20xx.9.6 19:00——21:00
活動地點:
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
活動立意:
月圓,家遠,人圓
1豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅
2進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能,
活動準備:
胡春艷負責(zé)購置月餅、水果、零食;
黃志鴻負責(zé)借數(shù)碼相機;
鄭素芳負責(zé)對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程:
一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小游戲
1.拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的`任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2.成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
1同心改革為祖國:猜一字
2一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明:猜一字
3心已決斷不宜遲:猜一字
4休把旁人抬太高:猜一字
1天黑之前閑不著:打三字常用語
2烏云遮不住太陽:打日常用語二
3童年時光已忘懷:打七字口語
4搬家:打七字常言一
5卷簾人道雨過天晴:打七字常言一
6兩色茄子分開放:打六字常用語
7推開又來:打一字
8八面透風(fēng):打一六字俗語
9善飛者必飛珠峰:打一句唐詩
10彼此各有一半:打一字
11東征西討:打一字
12北京午夜:打一動物
13卷簾人道雨過天晴:打一七字常言
14同心改革為祖國:猜一字
15一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明:猜一字
16心已決斷不宜遲:猜一字
1休把旁人抬太高:猜一字打一禮貌用語
五:拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動經(jīng)費
1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
大學(xué)中秋活動策劃書14
一、晚會背景
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時為x級同學(xué)和x級同學(xué)搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強集體的團結(jié)。
三、活動主題
“濃情中秋,情系資環(huán)”
四、活動概況
活動時間:20xx年9月30號。
活動地點:本部食堂、本部操場。
活動對象:xx學(xué)院x級、x級全體同學(xué)。
五、前期準備
1、向老師提交策劃書,等待審核。
2、與學(xué)校食堂商定好時間,并根據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。
3、申請借用音箱話筒等設(shè)備,并準備x臺電腦配有小音響。
4、準備好活動用品,確定相關(guān)人員安排。
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬R心合力
包餃子比賽:每隊x位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為x月x號下午3點在本部食堂)
(二)晚會系列活動
在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分x隊列,兩兩對抗,由每班班長(x級)抓鬮,進行系列活動。
開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。
(1)猜燈謎:分別3個人負責(zé)三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。
(2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。
。3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。
(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
七、活動后期
1、晚會結(jié)束后,各班負責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會負責(zé)最后的清理。
2、將活動物品及時歸還,并將活動經(jīng)費再次清算。
3、由新聞中心及時寫出活動新聞稿。
4、由組織部門將活動優(yōu)點及不足及時進行總結(jié)。
八、經(jīng)費預(yù)算
1、包餃子費用有參賽人員報名時交齊,花費公開,保證同學(xué)們的利益。
2、月餅以及飲料個人氣球由班級統(tǒng)一購買各班自己清算。
大學(xué)中秋活動策劃書7
活動概況
20xx年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費少,但為了配合效果,對夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,原因是因為高校寢室基本都可以上網(wǎng)報名,減少活動執(zhí)行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的'學(xué)校,自行簡化處理。
本方案,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會等社團的聯(lián)誼活動。
活動背景
20xx年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。
活動目的
本活動特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機會很多。
活動時間
1、20xx年9月17日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)
2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,現(xiàn)場活動
活動地點
學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪,容許進入,也可以
面向?qū)ο?/strong>
所有在校生都適用
活動主辦方,協(xié)辦方
院校學(xué)生會(或老鄉(xiāng)會,或興趣小組,社團組織均可)
活動贊助
對晚會需要的設(shè)備的支持
活動準備
前期準備
1、宣傳某某時候有什么活動,通過班干部進行各班通知。通過院系學(xué)生會進行不同院系或?qū)W校的邀請。
2、速印黑白單張宣傳該活動,或印制提示卡,活動參加邀請卡等
3、開通網(wǎng)上在線報名功能,方便大家隨時隨手進行報名。(無上網(wǎng)條件的,手工登記)
4、活動設(shè)備贊助聯(lián)系
物資準備
1、月餅(可小可大,盡量保證人手一份)
2、水果
3、紅酒(或汽水、飲料等等)
4、杯子(每個人自己帶,或用一次性紙杯)
宣傳策略
1、通過班干部、學(xué)生會、輔導(dǎo)員等傳達
2、通過發(fā)傳單(邀請卡)
3、通過張貼傳單
活動流程
1、活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)
2、設(shè)備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花
3、做好老師、輔導(dǎo)員的邀請,確認好時間,鮮花
4、活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定
5、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定
6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準備
7、團隊游戲往往帶來的效果不錯,有關(guān)團隊游戲,請看活動互聯(lián)上的活動學(xué)院的相關(guān)文章。
大學(xué)中秋活動策劃書15
一、活動背景:
新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的:
增進x級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間:
20xx年9月20日(農(nóng)歷十六)晚
。ň唧w時間另行通知)
四、活動地點:
桃李鼎
五、活動對象:
xx級心理學(xué)院學(xué)生
六、活動準備:
(一)人員準備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)
(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程:
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹:
游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。)
游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的`詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
。≒S):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等
大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
八、活動結(jié)束,全體撤離、清理場地
心理學(xué)院xx級心理班
二〇xx年九月十八日
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