有關(guān)水果的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的水果的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水果的作文 篇1
今天我太困了，躺在床上一下子就睡著了。不知不覺(jué)中，我乘上了宇宙飛船，來(lái)到了水果王國(guó)。
這里什么東西都是水果做成的！我來(lái)到游泳池，往下一跳，不小心嗆了一口水。咦，怎么是甜的？原來(lái)這里的`水全是果汁。我隨手一撈，竟然撈到了一條魚(yú)，那么香。我試著咬了一口，哈密瓜味！哇，原來(lái)是一條哈密瓜魚(yú)！
你說(shuō)水果王國(guó)里又不有趣？
南山小學(xué)三年級(jí)：王文驕
水果的作文 篇2
昨天下午，媽媽看到盤(pán)子里還剩下一個(gè)前兩天買(mǎi)來(lái)的桃子沒(méi)人吃，就問(wèn)我：“你吃不吃？”我搖了搖頭。媽媽就拿起桃子吃了起來(lái)。我看著媽媽吃的津津有味，就很眼饞，媽媽于是就把剩下的一半給了我。我高興地接過(guò)桃子，邊吃邊想：媽媽是很愛(ài)我的，有什么好吃的，總先讓著我。
這不禁讓我想起了昨天上午那件事。姨夫上我家串門(mén)，掂了一大兜我最?lèi)?ài)吃的葡萄。媽媽拿出了兩串，在盆子里洗了一遍又一遍。媽媽看我正在寫(xiě)作業(yè)，就說(shuō)：“我?guī)湍惆哑咸哑兊�，你吃著方便�！庇谑菋寢尵桶岩粋�(gè)個(gè)葡萄的紫衣服脫掉，露出了它們青青的肌膚，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葡萄，就像一串串綠色的珍珠，真是又漂亮又誘人呢！媽媽把她對(duì)我的愛(ài)，都融進(jìn)了葡萄里。
媽媽剝了一碗葡萄后，拿來(lái)了勺子讓我吃。吃著媽媽親手給我剝的葡萄，我甜在嘴里樂(lè)在心里。
媽媽的`話：以前，每次讓女兒寫(xiě)日記，他都說(shuō)沒(méi)什么可寫(xiě)的。經(jīng)常是我?guī)退崾玖酥笏艑?xiě)，寫(xiě)出來(lái)之后我?guī)退薷�。這兩天她表現(xiàn)得很好，不用我提醒，自己就能寫(xiě)出日記來(lái)。哪個(gè)地方不行，只要我提示，她還會(huì)慢慢自己修改。我已經(jīng)看到了女兒的進(jìn)步，很高興！最讓我欣喜的是：這篇日記中，我說(shuō)是把葡萄的皮剝掉，而女兒卻形象的說(shuō)“媽媽把一個(gè)個(gè)葡萄的紫衣服脫掉�！弊Ｅ畠哼M(jìn)步越來(lái)越大！
水果的作文 篇3
一天，我專(zhuān)注地看著新買(mǎi)的課外書(shū)�？粗粗�，其中的一篇文章吸引了我，叫“水果會(huì)相克嗎?”我覺(jué)得奇怪極了，心想：水果怎么相克呢?為了辨別真假，我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“那你自己動(dòng)手做一做!”我為了知道是真是假，就照著文章找到了所需要的材料：雪梨和蘋(píng)果。我把它們分成兩組，甲組是一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)雪梨，乙組是兩個(gè)蘋(píng)果。我把甲組放在冰箱里，乙組放在家里的陰涼處。
幾天后，我一放學(xué)便飛奔到冰箱旁。一看，甲組的蘋(píng)果變軟了，還爛了一大片；而乙組的兩個(gè)蘋(píng)果卻沒(méi)爛，怎么會(huì)這樣呢?為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，我又做了一次實(shí)驗(yàn)，這次，我把蘋(píng)果和香蕉放在一起。
幾天后，我去看，蘋(píng)果沒(méi)爛，只不過(guò)香蕉外皮上有一顆顆小黑點(diǎn)。
我實(shí)在不知道為什么?就去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。呀，不查不知道，一查全明了!原來(lái)，水果相克因?yàn)樗旧砟茚尫懦鲆环N無(wú)色無(wú)味道的'氣體，叫乙烯，這種氣體，能使水果很快成熟甚至腐爛。在水果中，梨是其他水果較大的“克星”，它很容易釋放出乙烯，而且放出的數(shù)量也比其他水果多得多，所以梨和其他水果很難相處。原來(lái)是這樣!看完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我總算明白了。
如果你不信，自己試試看吧!
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