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母親節(jié)親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-24 23:22:47 親子 我要投稿

母親節(jié)親子活動(dòng)方案匯編15篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的母親節(jié)親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案匯編15篇

母親節(jié)親子活動(dòng)方案1

  目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲,感受親子游戲的樂趣和方法。

  2.引領(lǐng)家長(zhǎng)通過開展多種多樣的親子活動(dòng),更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng)。

  準(zhǔn)備:

  1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠!陡蠋熥咦摺贰堕_火車》音樂及播放器。

  2.裝有x個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù),游戲兒歌、花貓頭飾一個(gè)。

  3.每個(gè)幼兒帶一名家長(zhǎng)參與。

  4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物,寫好名字間隔擺放在玩具柜上。

  過程:

  (一)歡迎與祝賀

  1.親子表演《好媽媽》

  幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長(zhǎng)到來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下。說明過兩天就是母親節(jié)了,小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂,一起表演《好媽媽》,并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束,幼兒坐在媽媽懷里。

  2.談話:媽媽興的事

  媽媽就要過節(jié)了,你們知道最能讓媽媽們興的事說什么嗎?告訴你們,媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,學(xué)本領(lǐng),過小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲,我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?

  在玩游戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?

  (爬山,逛公園,做手工,畫畫,看書,表演,看動(dòng)畫片,做實(shí)驗(yàn)……)

  對(duì)了,這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽,也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩,這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過節(jié)一樣高興了,你們?cè)敢鈫?

  對(duì)家長(zhǎng):其實(shí),孩子們剛才說出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的`活動(dòng),家長(zhǎng)朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)。陪伴是對(duì)孩子的教育,如何陪伴更顯示的是家長(zhǎng)的智慧。我們今天的活動(dòng),包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂而有意義的難忘童年。

  3.宣布游戲活動(dòng)開始

  (二)游戲:開火車

  玩法:播放《跟著老師走走》,老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排,請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì)。引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1,請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長(zhǎng)按倒數(shù)的順序排隊(duì),老師檢查火車準(zhǔn)備完畢。說明游戲玩法:火車隨音樂開行,一會(huì)鉆山洞,一會(huì)越小溪,音樂停止,老師說:“火車到站了”,所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住,一起數(shù)老師的鼓聲,是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車頭,游戲反復(fù),直到每名幼兒都當(dāng)過火車頭結(jié)束。

  游戲兒歌:

  咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車嗚嗚叫。啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發(fā)了;疖嚮疖囄覇柲,開到哪里去,我送我的小朋友,上呀上xx。

  (三)游戲:拋接紙球

  玩法:幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈,家長(zhǎng)每人拿一個(gè)大酸奶盒,幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)邊說兒歌邊向相反方向走,兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L(zhǎng)拋球,幼兒用盒接住。幼兒與家長(zhǎng)互換角色,家長(zhǎng)拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動(dòng)。

  游戲兒歌:

  舊報(bào)紙真有趣,團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì),看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。

  (四)游戲:老鼠搬豆

  老師戴老貓頭飾,請(qǐng)幼兒扮老鼠,老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則:老師和幼兒一起說兒歌,老貓蹲下睡覺,幼兒悄悄去取紙球,不能發(fā)出聲音,有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復(fù)。

  游戲兒歌:小老鼠,最機(jī)靈,最愛和貓做游戲。看見花貓睡大覺,偷偷把豆搬家去。

  (五)送禮物

  老師:“小朋友,今天我們玩的游戲你們開心嗎?”“各位家長(zhǎng),今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?希望這種快樂能夠在家庭中每天延續(xù),過x天就是母親節(jié)了,孩子們還親手制作了小禮物~我的媽媽,擺放在活動(dòng)室的玩具柜上,家長(zhǎng)先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物,送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說句祝福的話呦!”。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)形式

  親子互動(dòng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)范圍

  全班幼兒及家長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  本周五下午15:00至17:00(2個(gè)小時(shí))。

  四、活動(dòng)組織

  教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  五、注意事項(xiàng)

  在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

  六、活動(dòng)流程

  1、入場(chǎng)、秩序安排

  背景音樂:輕柔的音樂。

  活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  2、表演舞蹈《我愛你》

  活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

  活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

  3、致辭

  今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你”。

  (1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

  (2)主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  4、欣賞童話受啟發(fā)

  活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

  故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的.躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

  5、漂亮媽媽時(shí)裝秀

  活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

  活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

  6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

  活動(dòng)過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

  注意事項(xiàng):

  (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

  (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案3

  母親節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),家委會(huì)擬在母親節(jié)上午(5月13日周日)舉行一次“感恩親情”母親節(jié)親子游活動(dòng)。

  【活動(dòng)目的】

  1、通過活動(dòng),讓孩子體會(huì)母親的辛苦,了解母親的`愛,感受母愛的溫暖。

  2、讓孩子學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母,學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。

  3、讓孩子把愛延伸到社會(huì),用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  5月13日上午8點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)從高新雙語(yǔ)校門口出發(fā)。11:00準(zhǔn)時(shí)返回自己溫馨的家。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  楊家埠大觀園(寒亭)

  【參加人員】

  四、四班學(xué)生及家長(zhǎng),最好媽媽能到場(chǎng)。

  【活動(dòng)組織】:四四班家委會(huì)

  【活動(dòng)贊助人:】(門票提供者):孫管譽(yù)家長(zhǎng)

  【活動(dòng)內(nèi)容:】親子簽字,游大觀園,體驗(yàn)風(fēng)箏故鄉(xiāng)的魅力。

  注意事項(xiàng):

  1、5月13號(hào)上午準(zhǔn)時(shí)從高新雙語(yǔ)學(xué)校門口集合出發(fā)。8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)大觀園門口。

  2、家長(zhǎng)自己備車,建議幾個(gè)家庭拼車,這樣節(jié)約一些。

  3、孩子有各自家長(zhǎng)帶領(lǐng),安全有各自家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  4、一定帶足足夠的水。如果帶食品請(qǐng)自己準(zhǔn)備好垃圾袋,不能隨便亂丟垃圾。

  5、本活動(dòng)有家委會(huì)組織,本著自愿的原則。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  今年的5月10日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光、親情。

  四、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

  1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

 。ǘ┚唧w實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠(chéng)問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、小學(xué)中高年級(jí)。初中學(xué)生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說的.一句話以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。低年級(jí)為媽媽做一張賀卡。

  3、三~八年級(jí)學(xué)生開展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。(必須參加)

  4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

  5、搜集母愛的名言,編印名言集。

  6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

  7、開一次感恩母親主題班會(huì)。

  8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。

  五、總結(jié)評(píng)比階段

  1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。

  2、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。

  3、評(píng)選“愛心小天使”,班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。

  3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈

  活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入

  今天是個(gè)相親相愛的好日子,我們和最親愛的媽媽一起度過,共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。

  2、過程

 。1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。

 。2)媽媽每天都在精心的'照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

 。3)音樂表演《愛我你就抱抱我》

  寶寶和媽媽們共同參與。

 。4)為媽媽畫自畫像

  媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒美麗的時(shí)刻,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l(shuí)畫的媽媽最漂亮。

  (5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照

  三、結(jié)束

母親節(jié)親子活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

  3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;

  活動(dòng)形式:

  親子互動(dòng)活動(dòng)。

  活動(dòng)范圍:

  全班幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  2個(gè)小時(shí)。

  活動(dòng)組織:

  教師作為各主題活動(dòng)的.組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  注意事項(xiàng):

  在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

  活動(dòng)宣傳:

  家長(zhǎng)通知

  親愛的家長(zhǎng)朋友,您好!

  又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

  活動(dòng)形式:

  親子互動(dòng)益智游戲

  參與范圍:

  全班幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  本周五下午(15:00-17:00)

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  多功能廳或本班教室

  活動(dòng)流程:

  一、入場(chǎng)、秩序安排:

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  二、表演舞蹈《我愛你》

  活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

  活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

  三、致辭:

  今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你——”

  主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

  主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  四、欣賞童話受啟發(fā)

  活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

  故 事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總 結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

母親節(jié)親子活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)名稱:

  打扮我的好媽媽。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子了解母親節(jié),激發(fā)孩子愛媽媽的情感。

  2、通過活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂三首。

  四、活動(dòng)過程:

  1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

  2、和媽媽一起進(jìn)行歌表演:愛我你就抱抱我

  3、寶貝將帶來(lái)的飾品打扮自己的好媽媽。

  4、隨音樂和媽媽一起走模特步。

  5、活動(dòng)結(jié)束。

  為了“弘揚(yáng)母愛,感恩母親”,我們特在今天早上開展了母親節(jié)的親子活動(dòng)。此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):

 。1)親子舞蹈:《愛我你就抱抱我》。

 。2)打扮我的.好媽媽。

  (3)區(qū)角游戲展示。

  很感謝每位媽媽的參與與支持,此次活動(dòng),不僅讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),更促進(jìn)了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長(zhǎng)的道路上,媽媽對(duì)自己的重要性以及無(wú)私的付出。更讓孩子學(xué)會(huì)了大聲的說出對(duì)媽媽的愛,學(xué)會(huì)關(guān)懷,體貼媽媽,幫媽媽做一些力所能及的事。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案8

  這次母親節(jié)活動(dòng)是由老師和家長(zhǎng)代表一起策劃的。其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20__年_月_日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  __幼兒園。

  三、活動(dòng)流程

  1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

  2、親子唱歌pk大賽

  請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見諒);顒(dòng)結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。

  本活動(dòng)的目的:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  3、媽媽/寶寶在哪里

  把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來(lái),就請(qǐng)媽媽說一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。

  本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的.形式進(jìn)行活動(dòng),讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。

  4、我愛媽媽,媽媽愛我

  請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

  2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

  3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  三、活動(dòng)過程

  1、從xx月xx日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。

  2、xx月xx日孩子入園后,教師讓他們說出今天來(lái)到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。

  3、xx月xx日,教師把事先制作的.光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

  4、xx月xx日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

  6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

  7、展示活動(dòng)。xx月xx日,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸

  要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景:

  五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的'愛以及祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  愛在心中,感恩更美。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月10號(hào)到14號(hào)

  五、活動(dòng)流程:

  一、校內(nèi)部分:

  (一)“感恩母親樹”

  1、5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。

  2、“母親樹”5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。

  二、校外部分:

 。ㄒ唬案卸髂赣H樹”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。

 。ǘ懊利悑寢尳诸^留影”5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。

 。ㄈ┯H情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

  六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

  2、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地。

  3、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

  七、資金預(yù)算:

  1、母親樹祝福書簽:500張,500*0.5元=250元

  2、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。7張宣傳海報(bào):四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180元

  3、親情小靈通由商家提供

  4、貼相片的展板也由商家提供海報(bào):6*30=180元小計(jì):360元

  5、即影即出照相機(jī):商家提供

  6、流動(dòng)資金:200元共計(jì):1010元

母親節(jié)親子活動(dòng)方案11

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月7日——11日

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動(dòng)流程:

  一、5月7日

  母親節(jié)的由來(lái)

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

  (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表

  (1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、5月8日

  (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、5月9日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月10日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

  (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的.辛苦。

  五、5月11日

  (1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

  溫馨提示:

  請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

母親節(jié)親子活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  低幼、幼幼組:

  1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感。

  2、學(xué)說對(duì)母親感恩的話語(yǔ),回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的.歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中幼、高幼組:

  1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

  3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(高幼組)

母親節(jié)親子活動(dòng)方案13

  設(shè)計(jì)思路

  在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。

  前期活動(dòng)

  1、談話活動(dòng):我的好媽媽。

  2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3、音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。

  3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

  4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5、布置活動(dòng)環(huán)境。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)

  家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?

  幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!

  教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

  二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

  1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的.耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  2、師:這是誰(shuí)?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái),請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  3、師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  師:小犀牛怎么了?

  幼:它累了。

  師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

  幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  師:對(duì),是一直彎著腰的,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

  4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對(duì),是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

  幼:用翅膀保護(hù)著它們。

  師:對(duì),灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽!

  5、師:這只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒,它在生氣耍賴呢。?qǐng)小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶,就跟媽媽生氣?其?shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?

  幼:沒有。

  師:對(duì),沒有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么愛你,F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f:“媽媽,謝謝你!

  三、家長(zhǎng)講話——媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái),讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

  藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。

  松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。

  四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

  1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。

  2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂

  1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

  4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

  5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻;顒(dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案14

  活動(dòng)背景

  母愛是世界上最偉大的愛。

  五月份的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日。

  我們希望孩子能習(xí)得感恩,知曉母親的不易,也希望家長(zhǎng)可以在這一天脫離繁蕪的工作,真正的放松下來(lái),與孩子一起,來(lái)共同度過這難忘的一天。

  濃情五月,感恩母親,我們?cè)谝黄?

  活動(dòng)目的'

  1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩!

  2、讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)!

  3、推進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧!

  活動(dòng)時(shí)間

  幼兒園可以根據(jù)具體情況自主安排。

  活動(dòng)目的

  1、提高幼兒園的知名度,并范圍地進(jìn)行有效傳播。

  2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。

  3、通過活動(dòng),服務(wù)老生,招收新生。

  4、通過這個(gè)活動(dòng),讓老生為我們的幼兒園做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  1、幼兒園場(chǎng)地面積較大的情況下,就選擇在幼兒園

  2、場(chǎng)地受限的幼兒園,可以選擇在離你的幼兒園不遠(yuǎn)的小區(qū)廣場(chǎng)或者公園。

  活動(dòng)內(nèi)容

  1.打開微信送祝福

  幼兒園為在園的孩子拍攝母親節(jié)祝福視頻,設(shè)置在官方微信后臺(tái)。媽媽們只要掃描學(xué)校官方微信,輸入孩子的名字+母親名字(避免重復(fù)),就能看到每個(gè)孩子向媽媽送祝福的專屬視頻。

  2.最美媽媽照片展

  幼兒園收集各種媽媽工作的場(chǎng)景照片,也可以提前向家長(zhǎng)征集,這些鏡頭可以是媽媽在煮飯、洗地板,或許是媽媽在為孩子教導(dǎo)功課,或許是媽媽在單位工作的樣子,并將照片展示出來(lái)。

  3.親子游戲活動(dòng)

  母親節(jié)好玩又有趣的親子游戲是必不可少的,現(xiàn)場(chǎng)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起跳“親子恰恰”、“有趣的按摩”等親子互動(dòng)游戲,增添氣氛。

  4.愛的許愿樹

  (1)用彩燈、彩帶裝飾好“母親樹”,并在母親節(jié)親子派對(duì)上點(diǎn)亮“母親樹”。

  (2)讓孩子和媽媽定下一個(gè)只屬于兩個(gè)人的約定。

  (3)然后把愿望盒子和所有的愛全部都掛在許愿樹上。

  5.愛的種子

  為小朋友們免費(fèi)派發(fā)裝有植物種子的小紙袋(如向日葵等),可以與母親一起種植,作為禮物送給母親。

  小紙袋可以循環(huán)利用,易于分解,響應(yīng)保護(hù)環(huán)境這一主題。紙袋上面正面可以印上種子種植方法,背面附上幼兒園信息。

  6.驚喜抽大獎(jiǎng)

  說明:母親節(jié)當(dāng)天(周日),所有參加活動(dòng)的學(xué)生母親及親友,都可參加驚喜抽獎(jiǎng)。

  尋找其他相關(guān)幼兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑。

母親節(jié)親子活動(dòng)方案15

  主辦單位:xx

  協(xié)辦單位:xx

  一、活動(dòng)主題:

  歡樂母親節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年x月x日

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  xx

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。

  2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂趣。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

  2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

  3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。

  六、活動(dòng)主要流程

  (一)活動(dòng)正式開始

  (二)主持人介紹本次活動(dòng)的`目的意義

  (三)主持人介紹嘉賓

  (四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

  (五)社區(qū)居民群眾代表講話

  (六)精彩節(jié)目

  1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》

  3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  (七)、歡樂親子游戲

  4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師

  5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

  6、獨(dú)舞《雪中梅》

  7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師

  8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師

  (八)、歡樂親子游戲

  9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

  10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人:梁老師

  11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師

  12、古箏獨(dú)奏

  13、獨(dú)舞《水袖舞》

  14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師

  15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

  16、獨(dú)舞《蕎麥花開》

  17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人:李老師

  18、二重唱《贊歌要比星星多》

  19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人:梁老師

  20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  21、獨(dú)唱《搖太陽(yáng)》花之冠藝術(shù)中心

  22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師

  23、獨(dú)舞《紅色童年》

  24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴

  25、聲樂班負(fù)責(zé)人:珍姐

  26、舞蹈《嘿,我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人:梁老師

  (九)、合影留念

  x區(qū)20x社區(qū)歡樂“六一”親子活動(dòng)節(jié)目單

  (一)活動(dòng)正式開始

  (二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義

  (三)主持人介紹嘉賓

  (四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

  (五)社區(qū)居民群眾代表講話

  (六)精彩節(jié)目

  1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》

  3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  (七)、歡樂親子游戲

  4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師

  5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

  6、獨(dú)舞《雪中梅》

  7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師

  8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師

  (八)、歡樂親子游戲

  9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

  10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人:梁老師

  11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師

  12、古箏獨(dú)奏

  13、獨(dú)舞《水袖舞》

  14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師

  15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

  16、獨(dú)舞《蕎麥花開》

  17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人:李老師

  18、二重唱《贊歌要比星星多》

  19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人:梁老師

  20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  21、獨(dú)唱《搖太陽(yáng)》花之冠藝術(shù)中心

  22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師

  23、獨(dú)舞《紅色童年》

  24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴

  25、聲樂班負(fù)責(zé)人:珍姐

  26、舞蹈《嘿,我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人:梁老師

  (九)、合影留念

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