斗陀螺作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的斗陀螺作文，希望能夠幫助到大家。

斗陀螺作文1

　　周末我的媽媽給我買了一個新陀螺，是紅色的。我愛不釋手，恨不得現(xiàn)在在伙伴們面前一顯身手。

　　我寫完作業(yè)，小伙伴也來找我玩了。我對她說：“我媽媽給我買了一個新陀螺，是紅色的比你的好看多了！”伙伴看見我手中的新陀螺，不屑一顧地對我說：“我把我的陀螺也帶來了，肯定贏過你，不服，我們就來比一比呀！”我回答道：“好啊�！�

　　話不多說，我們就“開戰(zhàn)”了。我們雙方拉住拉環(huán)，快速地向各自的后方拉去。我先放手，我的陀螺像一只迅猛的老虎一般“飛”了出去。對方也不甘示弱，也著地了。剛開始敵我雙方，勢均力敵，不分上下�？蛇^了一會兒，對方的陀螺率先進(jìn)攻，朝我的陀螺撞去，猛地撞了一下我的.陀螺，兩個陀螺互相摩擦，發(fā)出了響聲。兩個陀螺分開后，我發(fā)現(xiàn)我的陀螺搖搖晃晃，像一個醉漢一樣，好像快堅持不住了，我焦急萬分心里默默的想：別倒呀，如果我輸了的話，肯定會被她笑話的。說也奇怪，它漸漸恢復(fù)了狀態(tài)，我才長舒一口氣�？珊镁安婚L，對方的陀螺絲毫沒有減緩，又向我的陀螺發(fā)起挑戰(zhàn)，撞了一下我的陀螺�？赡苁沁@個原因，卻讓她的陀螺慢下速來。漸漸的，漸漸的，她的陀螺轉(zhuǎn)的速度越來越慢，過了一小會兒，她的陀螺停下來了，倒在了上。他默默撿起陀螺，轉(zhuǎn)過身走了，沒有多說一句話，只說了：“好吧，你贏了，我輸了�！�

　　這次比賽真是一波三折，有起有伏呀！生活中，我們遇到困難時也要像陀螺一樣，努力克服，勇往直前！

斗陀螺作文2

　　最近我們班學(xué)習(xí)了一篇課文，叫“陀螺”，這讓我想起了我幼兒園時最喜歡的玩具---陀螺。這和課文中的冰尜兒可不一樣，這個游戲人數(shù)不限，當(dāng)然人越多越好玩。比賽分兩種，一種為攻擊賽，一種為平衡賽，我們大多數(shù)喜歡玩攻擊賽，因為攻擊賽更考驗陀螺的綜合能力，自然場地也就小了，平衡賽場地較大一些。

　　現(xiàn)在攻擊賽正式開始，我方與敵方的陀螺已經(jīng)就位，“三、二、一”發(fā)射！裁判令旗一揮，雙方使勁兒一拉鏈條，陀螺飛了出去！雙方的陀螺好像兩只雄獅在爭奪地盤一樣，這時兩只雄獅居然不約而同地向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)去，只聽“當(dāng)啷”一聲，他們狠狠地撞上了。

　　奇怪的是，雖然狠狠撞上了，但兩個陀螺的實力卻絲毫未減，隨后，他們重整旗鼓再次出征。這時，他們只是輕輕碰了一下，又各自閃向一邊，似乎知道了對方的真正實力，不敢再貿(mào)然進(jìn)攻了。雙方開始養(yǎng)精蓄銳，等待時機(jī)，再一舉消滅對方。然而人們意想不到的事情發(fā)生了，我方陀螺居然利用準(zhǔn)備時間偷襲對方，“鐺當(dāng)當(dāng)當(dāng)”幾聲響，過后再看局面，我方完全占上風(fēng)，這時對方陀螺已經(jīng)進(jìn)入危險狀態(tài)，看樣子馬上就要倒了，而我方穩(wěn)如泰山，看不出絲毫要倒下的.樣子，這時對方陀螺已經(jīng)倒下，我方歡呼雀躍。這樣，一場激烈的陀螺比賽結(jié)束了。

　　通過這次比賽，我總結(jié)出的經(jīng)驗是：不能太輕敵，對手就是輕敵導(dǎo)致的失敗。

斗陀螺作文3

　　最近，全年級可不流行“賭蛋”了，因為它的“哥哥”賭博是被法律嚴(yán)禁的�，F(xiàn)在流行一種新的玩具——陀螺。

　　不信？你看，那邊又有6個同學(xué)在一起玩陀螺呢！不過，整天看著一個陀螺在哪里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有什么意思？所以，同學(xué)就發(fā)明了一種新玩法——暴走。把陀螺倒過來，讓它底朝上轉(zhuǎn)，看誰轉(zhuǎn)的時間長我每天都看別人玩陀螺，手自然很癢。別人看我想玩，就送給我三個。我便和麻樂張玩了起來，我用我的“六角戰(zhàn)獸”PK她的“銀色小雪花”。我的“六角戰(zhàn)獸”很穩(wěn)定，可她的“銀色小雪花”突然朝我的陀螺沖過來，只聽“當(dāng)”的一聲，她的“銀色小雪花”被彈開，倒在地上。

　　接下來，我們比“暴走”。我讓我的“黃金旋風(fēng)”出戰(zhàn)。本來我很占優(yōu)勢，可“黃金旋風(fēng)”轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著就轉(zhuǎn)到了瓷磚之間的縫里，眼看就要倒下，我心里想：我的好陀螺，千萬不要倒，求你了！就在這時，麻樂張的陀螺似乎想“自殺”----一頭撞在了墻上。我舒了一口氣。心想：好懸�。�

　　可是，陀螺為什么會轉(zhuǎn)呢？為什么能保持平衡呢？我認(rèn)為它利用了慣性，而且像不倒翁一樣重心很低。它的底與地面的接觸面積小，所以摩擦力也小。至于保持平衡，和人用的力有關(guān)系。如果人用在陀螺上的力不平均，左邊的.力大，右邊的力小，陀螺就會傾斜。你看，小小的陀螺蘊(yùn)含的科學(xué)道理還挺多的呢！所以，陀螺雖小，但轉(zhuǎn)起來可不得了呢！科學(xué)無處不在。我們也要像陀螺一樣使自己平衡，全面地發(fā)展，雖然很小，但“轉(zhuǎn)”起來不得了。

斗陀螺作文4

　　說到陀螺，我是最了解不過了，它們分為四大類，分別是持久系、攻擊系、防守系，還有平衡系。其中，平衡系陀螺包涵著其它三種形態(tài)的特點(diǎn)，所以，它才是最厲害的。

　　今天下午，宋駿希、汪昊天、孫若讓三大陀螺戰(zhàn)神匯集此地，只為一戰(zhàn)，話不多說，請繼續(xù)關(guān)注。

　　隨著老師的一聲令下，他們分別把手中的陀螺發(fā)射出去。起初，陀螺們各自旋轉(zhuǎn)，也沒什么動靜，但是，接下來的情景，精彩得讓你想都想不到。

　　只見孫若讓的`“青龍”故意往汪昊天的“龍王”旁邊湊過去，待到“龍王”要沖上去的時候，“青龍”卻機(jī)靈地閃了過去，讓“龍王”撲了個空。這下，汪昊天可不高興了，他把移動陀螺的神器——一把精致的小刀拿了出來。哇，不愧是高手，果然不是吹的，連工具都是一流的。

　　等等，好像還忘記了一個非常重要的陀螺，不錯，那就是它——宋駿希的“倒神”。別的陀螺都是正著轉(zhuǎn)，而它卻倒著轉(zhuǎn)。不會吧，這都可以！但是，由于別的陀螺底部是尖的，它是平的，所以，轉(zhuǎn)了一會兒，就不轉(zhuǎn)了。

　　“青龍”和“龍王”的戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，汪昊天用移動陀螺的那把小刀輕輕推著“龍王”朝“青龍”撞去，他剛把“龍王”移動到半路，也不知是用力過猛，還是什么別的原因，“龍王”忽然垮下了，汪昊天想都想不到，怎么……怎么會……這……這不可能吧？汪昊天把眼睛瞪得大大的，不敢接受這個事實。

　　唉，人生真是大起大落，這失敗來得太快了！

斗陀螺作文5

　　一個驕陽似火的周末我和小伙伴們在樹陰下斗陀螺。

　　第一局持久戰(zhàn)。我們拿著陀螺雄赳赳氣昂昂地圍在戰(zhàn)斗盤旁邊備戰(zhàn)。比賽的哨聲響起三個威風(fēng)凜凜的陀螺落到戰(zhàn)斗盤中像直升機(jī)的螺旋槳一樣飛速旋轉(zhuǎn)�！捌蛊古遗摇毙�榮的紫色陀螺被我的藍(lán)色陀螺撞飛慘敗了。我乘勝追擊用齒條抽了一下我的陀螺它由一個變成了兩個。小楊的銀色陀螺也不甘示弱“砰”的一聲也變成了兩個。四個陀螺在蔚藍(lán)色戰(zhàn)斗盤里回旋著不停地相互碰撞戰(zhàn)斗力不相上下。我們緊張地盯著陀螺豆大的汗珠不停地從額頭掉落。過了一會兒小楊的陀螺開始出現(xiàn)了一些晃動緊接著銀光一閃兩個銀色的陀螺飛了出去。在戰(zhàn)斗盤里不停地回旋著的.兩個藍(lán)色的陀螺不正是我的嗎?我勝利啦!我高興得手舞足蹈。

　　第二局攻擊戰(zhàn)。伙伴們?yōu)榱粟A把自己的陀螺改裝成了三層。我一邊改裝自己的陀螺一邊想：“哼!別以為三層就能贏我我有四層!”又是一陣?yán)瓌育X條的哧啦聲三個巨型陀螺重新回到戰(zhàn)斗盤中“乒乒乓乓”的對峙著多層陀螺全部散架變成了十個小陀螺。十個陀螺同時在戰(zhàn)斗盤里旋轉(zhuǎn)像十個掛在天上的太陽不停地相互碰撞�！斑旬�(dāng)哐當(dāng)”幾聲十個陀螺同時彈出了戰(zhàn)斗盤落到了地上。我們瞪大了眼睛看著它們覺得很不可思議。再一看戰(zhàn)斗盤已經(jīng)變形了。原來是陀螺太多戰(zhàn)斗盤吃不消把它們一起彈出來了。這一局誰也沒贏。

　　這次令人難忘的斗陀螺我以一比零險勝它讓我明白了：不急不躁更易獲勝求勝心切反而容易出錯。

斗陀螺作文6

　　最近，我們學(xué)校流行起來一股陀螺熱，這股陀螺熱也傳到了我們班。我們班的同學(xué)用釘子在瓶子的蓋子上釘了一個洞，再裝上陀尖就完工了。

　　我也加入了這股陀螺熱中，一下課我就玩起了陀螺，一放學(xué)我也就玩起了陀螺，做完作業(yè)我還是玩起了陀螺，你說我是不是"陀螺控"?

　　這天放學(xué)，我約了胡亦麾，俞涵，放學(xué)一起斗陀螺。終于到了放學(xué)的時間了，我們幾個背好書包在校門口斗了起來。沒玩一會兒，宋老師走了過來，我一下子把陀螺抓了起來，心一下子也揪了起來，心里暗想千萬別把我的心肝寶貝收走，菩薩保佑!上帝保佑啊!似乎好像上帝顯靈了。

　　又一天，按照老規(guī)矩我們匯聚在校門口，俞涵說："我去方便一下。"胡亦麾給我使了一個眼神，我知趣的跑了過去，他告訴我"此地不宜久留"，我們換個地方，這里是宋老師的'必經(jīng)之路!說著他帶著我們?nèi)チ艘粋�比較偏僻的地方。到了那兒，我們的陀螺大戰(zhàn)就開始了。"發(fā)射"一聲令響，我們的陀螺一起轉(zhuǎn)了起來，那時我的心"噗咚噗咚"的就像跳出來似的。我在心里念叨著我的陀螺會不會持久力不足啊?好緊張啊，"陀螺啊，這次你可一定要給力噢!"也不知道經(jīng)歷了多少個回合，我獲得了最終勝利，冠軍是我的，耶!

　　那天是我最開心，在這緊張的學(xué)習(xí)生活中，有這么開心的一天是否也是很幸福的呢?

斗陀螺作文7

　　不知什么時候，我們學(xué)校卷起了一股陀螺風(fēng)。沒想到老師上課也讓我們玩陀螺。

　　總共分三個隊，每個隊都有一個隊長：賴博洋、朱學(xué)彬、周嘉樹。老師讓我們選一個人。朱學(xué)彬一個支持的人也沒有，看來他只能孤軍奮戰(zhàn)了。周嘉樹有一個人支持。其他的人都選擇了賴博洋，俗話說得好：“人多力量大。”我選擇賴博洋是因為他的陀螺。他有兩個陀螺。一個叫極地金盾，是防御型的，另一個叫黃金火焰，是攻擊型的。真是雙管齊下啊！一聽這名字就很帥氣，聽說他那陀螺之一百多塊呢，威力肯定也不小，所以我毫不猶豫地選擇了他。

　　第一輪比賽開始了。他們左手拿著發(fā)射器，右手拿著鞭子，面無表情，嚴(yán)陣以待。他們一把鞭子拔出來，陀螺就從發(fā)射器上掉了下來，在地上飛快地旋轉(zhuǎn)。賴博洋看見周嘉樹的陀螺是用橡膠做的，看起來極像果凍。就用鞭子把陀螺抽到了周嘉樹的場地上。賴博洋的陀螺擊中了周嘉樹的.陀螺，使周嘉樹的陀螺退出了好幾步。朱學(xué)彬就在一旁觀看，看著賴博洋和周嘉樹互相廝殺，自己卻等著坐收漁翁之利。賴博洋看朱學(xué)彬的陀螺十分不順眼，就撞了朱學(xué)彬的陀螺一下，讓朱學(xué)彬的陀螺停止了旋轉(zhuǎn)�？墒�，賴博洋的陀螺也受到了重創(chuàng)�！�…現(xiàn)在，賴博洋就要和周嘉樹比持久力了。

　　過了一會兒，賴博洋的陀螺的速度減慢了，陀螺也變得東倒西歪，就像一位喝醉了酒的老爺爺。但是，周嘉樹的陀螺比賴博洋的陀螺先停止了旋轉(zhuǎn)，所以第一局的勝者是賴博洋。

　　精彩的比賽還在繼續(xù)……

斗陀螺作文8

　　那天我特別開心，難得有這么一整天我都在斗陀螺。四面八方的小朋友云聚在廣場上，舉行一場陀螺決戰(zhàn)。

　　大家都擺好發(fā)射的姿勢，每個人的兩眼睛好像有熊熊熱火在燃燒，面部的神經(jīng)都在緊緊地繃著，大有冠軍舍我其誰的架勢。我出的是暗影雙鏈，是反轉(zhuǎn)的，攻擊力特強(qiáng)。隨著我的一聲開始，幾乎在同時，嘩的一下，幾十個陀螺飛快著地，它們都好像長了眼睛似的，見了別的陀螺就是冤家對頭，徑直橫沖直撞地投入戰(zhàn)斗。不一會，同桌戴俊杰的青藍(lán)冰傘陀螺被我的撞死了，他難受地學(xué)著鴨子叫，還做出鴨子掙扎的動作。而我的卻越戰(zhàn)越勇，又沖向了鄧宇翔的暗影雙鏈陀螺，碰了一下后，他的陀螺沒咋的`，還在轉(zhuǎn)。劃過一個半圓后，兩個陀螺又要相撞，鄧宇翔兩手合掌在胸，眼睛緊閉，嘴里念念有詞，我知道他在保佑他的陀螺戰(zhàn)勝我的陀螺，我得心也提到嗓子眼。一場遭遇戰(zhàn)還是避免不了，兩個陀螺像火箭一樣嗖地又撞在一起，我趕緊閉上眼，只聽到鄧宇翔憤怒地啊了一聲，我知道有結(jié)果了，他的陀螺慘死在幾米之外，一動也不動了。鄧宇翔瘋狂地叫吼著：你的陀螺是特制的，勝了也不算呢！說著，他還賣萌裝死，還裝得好像真的要死了似的！

　　也不知道經(jīng)歷了多少個回合，我獲得了最終勝利，冠軍是我的，耶！

　　那天是我最開心，在這緊張的學(xué)習(xí)生活中，有這么開心的一天是否也是很幸福呢？

斗陀螺作文9

　　我約了蘇俊明下午去玩，媽媽說讓我先練琴。練完琴蘇俊明已經(jīng)在那兒等著了。我們在天天英語門口斗陀螺。媽媽就去辦事去了。

　　開始的時候，我和蘇俊明玩小陀螺，蘇俊明有好多陀螺，我發(fā)一個，他就發(fā)好多個；我發(fā)一個弱的，他發(fā)一個強(qiáng)的；他發(fā)Ｎ多個，我發(fā)一個最大拉線的.。盤里的陀螺一會“乒”被撞飛一個，一會“乓”又被撞飛一個，好熱鬧。

　　蘇俊明還拿出鐵盒子來蓋正在轉(zhuǎn)著的陀螺，蘇俊明說：“厲害吧！”

　　我們倆玩著玩著，來了兩個小朋友，拿著兩個大陀螺的，他們要和我斗我的“狂濤魔玉”。

　　我說：“好，上戰(zhàn)場，你們倆個對我一個，你們先發(fā)。”他們先發(fā)了，我等到它們快要死的時候，我的陀螺就一鼓作氣“嘭嘭”兩撞，Ｋ了它們。第二輪，我先發(fā)，這回他們贏了，我輸了。第三回，又是他們先發(fā)，這回又是我贏了。

　　又來了兩個小朋友，他們沒帶陀螺，他們說：“我們回家去拿”，于是他們就回家了�？墒呛芫盟麄兌紱]有再回來，直到我們家長來接了也沒看到他們的蹤影。

　　旁邊還有一群小朋友也在那兒玩陀螺，我和蘇俊明也去湊熱鬧，想加入，可她們說，她們女孩玩不讓男孩加入。這個時候，媽媽來接我了。

　　我還和蘇俊明交換了一個陀螺。高興地回家了。

斗陀螺作文10

　　從小到大，我玩過的游戲數(shù)不勝數(shù)。但是唯一我難忘的是和哥哥姐姐斗陀螺。

　　有一次，哥哥買了一個新陀螺，我馬上去挑戰(zhàn)。然后，我去找姐姐，姐姐拿了她那粉紅色的陀螺，大喊一聲：“我贏定了”！

　　于是，我們拿出戰(zhàn)斗盤。開始斗陀螺了。

　　1、2、3，開始。我們同時發(fā)射了陀螺。剛開始還是我占上風(fēng)，但一分鐘以后，我就笑不出來了。因為哥哥的新陀螺居然可以夾起來再發(fā)射。姐姐也不甘排第二，她的陀螺居然可以一分為二。這時，姐姐發(fā)射了第三個陀螺（這個是小陀螺，沒有攻擊力的，但是卻是那兩個陀螺再次和二為一的關(guān)鍵）。

　　哥哥說：“新陀螺就是好用�！苯憬阋舱f：“沒錯，花了我整整兩個月的零花錢呢，終于買到了�！边@時姐姐問我我的陀螺有什么厲害之處？我只能說沒有了。

　　過了一會，姐姐的'陀螺輸了。（因為她的陀螺卡邊了，而且還有一個停止轉(zhuǎn)動了。剩下的有一個攻擊力不強(qiáng)，被我哥哥打敗了。）我和哥哥的陀螺都搖晃了。但關(guān)鍵時刻，我的陀螺撞到了哥哥的陀螺，我的陀螺被彈飛了。

　　于是，這場戰(zhàn)斗畫上了句號——哥哥贏了。

斗陀螺作文11

　　最近，我們學(xué)校特別流行斗陀螺的游戲。這不，星期日的下午，我便帶著自己的陀螺卡修狂刀準(zhǔn)備到學(xué)校旁的戰(zhàn)斗盤里尋找戰(zhàn)斗對象。

　　我的卡修狂刀是用藍(lán)色赤練狂刀的攻擊環(huán)和卡修斯的中心環(huán)組合而成的，外形簡單大方，攻擊力超強(qiáng)。

　　剛走出樓道單元門，我突然聽到身后有人叫我，原來是王志銘。我笑嘻嘻地迎上去，熱情地說：王志銘，前面有個戰(zhàn)斗盤，我們來單挑吧。王志銘快活地答應(yīng)了。一、二、三，發(fā)射！戰(zhàn)斗開始了！

　　瞬間，只見我的卡修狂刀掙脫發(fā)射器的懷抱，直沖向王志銘的卡修元明，飛速轉(zhuǎn)動的卡修狂刀差一點(diǎn)兒就把卡修元明給撞飛了。王志銘在一旁手舞足蹈，連聲喊叫：打不著，打不著！我氣得火冒三丈：看我怎么整你這個大壞蛋！王志銘得意地說：那就看你的本事了！我緊緊盯著我的戰(zhàn)神大聲喊道：消失吧，卡修元明！卡修狂刀好像接收了我傳遞給他的能量，再次撞向王志銘的卡修元明。砰地一聲，我的戰(zhàn)神將敵人撞得搖搖晃晃，一頭栽進(jìn)旁邊的.草叢里去了。我哈哈大笑：我的卡修狂刀可是持久性和攻擊性的融合體。太帥了，我的戰(zhàn)神！王志銘氣得臉色發(fā)白，只好認(rèn)輸。

　　正當(dāng)我高興得不得了時，我的爸爸來了，我只好依依不舍地回家了。雖然今天只斗了一盤陀螺，但是我還是無比開心呀！

斗陀螺作文12

　　小時候，我對芭比娃娃那些并不感興趣，反倒對電視上播放的玩陀螺游戲感到十分新奇。巧的是，幼兒園那會兒，男生們也都在玩陀螺。于是，我也買了一個。

　　這種陀螺和以前木頭做的不一樣。只須把一根帶齒輪的鞭子塞進(jìn)陀螺底部的洞里，再把陀螺快速地往外一推，使它完全脫離鞭子，掉落到地上，它便可以旋轉(zhuǎn)很久。不過，也不能離地面太高，否則它就有可能轉(zhuǎn)不起來。

　　我的陀螺很漂亮：金色的花紋，彩色的鳥的圖案，銀色的底座，它和動漫主角是同款的。因此，大家都很喜歡它，都爭著要和我比賽。要是我輸了，就得借他們玩幾天。好勝心強(qiáng)的我怎么可能拒絕挑戰(zhàn)呢？我就答應(yīng)了。我們立好規(guī)則：誰的.陀螺先停止轉(zhuǎn)動倒下了，就誰輸。

　　比賽開始了，我們把幾個陀螺同時放到地上，一起轉(zhuǎn)動。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的陀螺，生怕自己的先倒下。一旁觀戰(zhàn)的小朋友也緊張地跺著腳，喊著“加油”。也不知過了多久，終于，陀螺們漸漸地慢了下來，不久又開始了搖晃。當(dāng)我的陀螺還在踉踉蹌蹌的時候，他們的陀螺都已經(jīng)累倒在地不動了。我贏得了比賽，收起心愛的寶貝，驕傲地回家了。

　　轉(zhuǎn)眼間，時間已經(jīng)過去了很多年，但那場陀螺比賽的情景仿佛還在我的眼前�，F(xiàn)在回想起來，童年的快樂真的很簡單，簡單得只要一場陀螺比賽。

斗陀螺作文13

　　終于盼到周末了，因為這是我和好朋友王櫓灃的約定——斗陀螺。小區(qū)的其他小朋友也會來參戰(zhàn)，那些大大小小色彩斑斕的“精靈”在戰(zhàn)斗盤中旋轉(zhuǎn)，給我們帶來許多快樂。

　　“預(yù)備，發(fā)射！”我們抽動了手中的發(fā)射條，一個個陀螺飛進(jìn)戰(zhàn)斗盤，它們有的占據(jù)了中心位置，有的正在暴走，有的在戰(zhàn)斗盤中高速地旋轉(zhuǎn)，好像要把對手撞飛似的'……陀螺激烈地碰撞著，發(fā)出“滋滋”的聲音，陀螺的主人們振臂高呼：“彈飛它！干掉它！”不好，一個陀螺被撞飛了。我攥緊小拳頭，面紅耳赤地扯著嗓子大喊：“攻擊�。　笨墒墙�(jīng)過許多次撞擊后，我的陀螺慢慢衰弱，旋轉(zhuǎn)速度逐漸下降，最后在盤內(nèi)動彈不得了，王櫓灃臉上露出了得意的神情。

　　為了能重振雄風(fēng)，我把陀螺進(jìn)行了改裝。經(jīng)過我的一番改頭換面后，又雄赳赳，氣昂昂回到戰(zhàn)場。我再次拉動發(fā)射條，“鐺、鐺、鐺”陀螺相互撞擊著，那撞擊聲響亮而有力。這時我們的心都跟著自己的陀螺高低起伏，這局面持續(xù)了大約兩分鐘，忽然“哐當(dāng)”一聲，我的陀螺兇猛一擊，徹底逼飛了王櫓灃的陀螺，直接落在地上“掛檔”了。我喊著、高興地跳著：“勝利了！”

　　在玩陀螺中，我忘記了煩惱，收獲了知識；在玩陀螺中，我開發(fā)了大腦，提高了動手能力。玩的每一刻，我都是快樂的。

斗陀螺作文14

　　下午，我和同學(xué)們在風(fēng)雨球館進(jìn)行斗陀螺比賽，參加比賽的同學(xué)有十五人。

　　首先，我們分五組每組三人進(jìn)行預(yù)賽，我取得了我們組的第一名。

　　然后五名勝利者進(jìn)行半決賽里，在半決賽里，有兩個陀螺一起雙擊我的陀螺，我的陀螺不停地閃開，然后，突然雙擊一個陀螺，把它撞出了戰(zhàn)斗盤，那個陀螺被淘汰了。接著我陀螺乘勝追擊，又把另一個陀螺給戰(zhàn)敗了，取得了半決賽權(quán)。

　　到了決勝局了，我心里很緊張。只聽裁判說：“三、二、一，開始”，我們就喊“戰(zhàn)斗吧”，同時猛拉發(fā)條，陀螺就飛進(jìn)戰(zhàn)斗盤，在戰(zhàn)斗盤中飛快地旋起來。瞧，我的陀螺向?qū)κ置髅鞯耐勇莅l(fā)起進(jìn)攻，明明的`陀螺也不甘示弱，猛地連撞了幾下我的陀螺。我非常著急，沖著我的陀螺大喊：“翻海蛟龍，加油！翻海蛟龍，加油！”我的陀螺是雙擊型的，要取勝必須速戰(zhàn)速決，我的陀螺已經(jīng)過了最佳時機(jī)，沒有了耐力，越戰(zhàn)越?jīng)]力氣。而對手明明的陀螺是持久型的，很有耐力，越戰(zhàn)越勇，最后我的陀螺被打敗了，而對手明明的陀螺仍在旋。

　　今天的比賽真是太精彩了，明明獲得韌影雙擊環(huán)，我獲得了雙擊環(huán)，太開心了。

斗陀螺作文15

　　在今天，又發(fā)生一件亂斗事件，不對，是陀螺大亂斗。

　　首先，老師讓我們選擇陀螺，有的人選了一個，也有人選了兩個，還有人選三個四個以上的。我就很隨便，只選了一個金色的陀螺，之后，就是和作文班里的其它人亂斗起來。當(dāng)然，我第一個目標(biāo)就對準(zhǔn)了黃留鑫，因為他是我在學(xué)校里的朋友，所以我才對他開炮�？扇f萬沒有想到的'是，他的陀螺是持久型的，我的是個攻擊型的，不一會兒就被打敗了。我心里驚訝，又找到一些五六年級的人開始比了。

　　心里當(dāng)時有點(diǎn)激動又有一點(diǎn)害怕，因為他們各各都是持久戰(zhàn)，怎么辦？所以我才害怕。

　　開始了，我比他們后一步出陀螺，只見一個籃色小陀螺和紫色小陀螺發(fā)生碰撞，紫色小陀螺落下了，藍(lán)色小陀螺也有一點(diǎn)損壞了。我的小陀螺 是第二個被淘汰的。現(xiàn)在戰(zhàn)場只還剩下兩個陀螺像兩頭猛牛，互相撞，忽然對方的黃色小陀螺體力似乎已經(jīng)到頂了，不一會兒就倒下了。藍(lán)色陀螺勝利了。

　　又一個游戲，讓我發(fā)生一些奇怪的想法：游戲有時候會給人不同的啟發(fā)的。

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