藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃(合集15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃1
一、活動目標(biāo):
1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活,了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。
2、歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的'快樂。
二、活動時間:
10月30日~10月31日
三、活動準(zhǔn)備:
1、環(huán)境準(zhǔn)備:
1)折疊板進(jìn)行照片展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準(zhǔn)備:
1)我為寶貝秀,各班班級家長節(jié)目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
四、活動主題:
童年不同樣,精彩伴成長
五、活動時間及場地安排:
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳
六、活動內(nèi)容與要求:
活動要求:
1、尋找最像的親子秀
找出家長小時候和寶寶小時候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。
此活動有兩種參與方式:
1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,
2)將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大。。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、每班家長為幼兒準(zhǔn)備2個節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。
活動內(nèi)容:
10月30日上午:我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節(jié)目由各班家長代表進(jìn)行表演。
10月30日下午:童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午:童年不同樣
每班自己組織活動,內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午:寶貝狂歡會
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃2
一、指導(dǎo)思想:
積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,進(jìn)一步提升校園文化品位,讓每個學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮潛力,弘揚個性,拓展綜合素質(zhì),推動我校藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)。
二、活動時間:
20xx年4月23日——5月18日
三、活動主題:
和諧·青春
四、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┑谝浑A段:活動籌備階段,20xx年4月底前
1、政教處擬定活動方案,行政會議討論確定;(4月16日)
2、召開藝術(shù)節(jié)籌委會相關(guān)教師會議;(4月17日)
3、升旗儀式上進(jìn)行活動動員;(4月23日)
4、召開班長會議和班主任會議,布置有關(guān)工作;(4月23、26日)
5、做好宣傳發(fā)動工作,節(jié)目單匯總、審查,宣傳橫幅、展板制作;各班活動籌劃等;(5月2日前)
6、選拔確定參加寧波市中小學(xué)生“經(jīng)典誦讀”大賽的選手。(4月28日前)
。ǘ┑诙A段:活動實施階段,20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會(高一年級)、課本劇比賽(高二年級)、“三獨(獨唱、獨舞、獨奏)等才藝比賽(新疆預(yù)科、高一、高二年級);
2、繪畫、書法、篆刻、動漫、平面設(shè)計、立體造型、攝影比賽(新疆預(yù)科、高一、高二年級);
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網(wǎng)頁設(shè)計大賽(新疆預(yù)科、高一、高二學(xué)生);
4、校史講解員選拔賽(新疆預(yù)科、高一年級);
5、讀書征文比賽(新疆預(yù)科、高一、高二年級)、校園“閱讀之星”評比(高一、高二年級)、“人生與經(jīng)典”人文影像資料系列展播(預(yù)科、高一、高二年級)、文學(xué)社相關(guān)活動(文學(xué)社成員);
6、“儲才人文講堂”系列講座。
(三)第三階段:成果展示階段,20xx年5月14—18日
1、評選出各單項及綜合優(yōu)勝個人和班級若干,表彰獎勵;
2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品(書畫、征文等)展示;
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容宣傳展示;
4、文藝會演。(5月18日,周五)
五、活動組織機(jī)構(gòu):
活動策劃評比:政教處、團(tuán)委、藝術(shù)中心、語文組、電腦中心
活動組織:政教處、各年級組
匯演節(jié)目編排:藝術(shù)中心
后勤保障:總務(wù)處
攝影攝像:政教處、電教中心
附1:第25屆讀書文化藝術(shù)節(jié)各參賽項目要求
一、紅歌會和“三獨”等才藝比賽
1、紅歌會參賽曲目由指定曲目和自選曲目構(gòu)成。指定曲目為校歌;自選曲目由各班自定,要求圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題、格調(diào)高雅的主旋律作品。自選曲目于4月27日前報藝術(shù)中心審核。比賽要求著裝統(tǒng)一,佩戴;、團(tuán)徽;
2、才藝比賽設(shè)立聲樂、舞蹈、器樂、綜合(戲劇、曲藝、雜技、武術(shù)等)四類項目(表演組合限定6人以內(nèi)),參賽節(jié)目要求思想內(nèi)容積極向上,具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)和較強(qiáng)觀賞性。表演形式不限,提倡節(jié)目形式創(chuàng)新;
3、歌舞器樂類每首曲目一般以5分鐘為標(biāo)準(zhǔn),最長不超于7分鐘;綜合類最長不超過8分鐘;
4、才藝比賽每班至少有2個節(jié)目參賽;
5、才藝比賽中之前已入選校藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽十佳的選手不再參加同項比賽。
二、美術(shù)作品
1、作品要求:
、倮L畫作品:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、卡通畫,或其他畫種。尺寸均不超過對開。國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(丙烯畫)(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
、跁、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。草書、篆書作品須附釋文。
、蹟z影作品:獨張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、風(fēng)格不限,但必須原創(chuàng);
3、每班至少上交兩個作品,務(wù)必在作品背面用2B鉛筆注明作品題目、類型、作者姓名班級、年齡!
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀,并將推薦參加市里組織的相關(guān)比賽。
三、征文
1、作品主題:堅守與包容;
2、征文要求原創(chuàng)作品,主題明確,有自己的認(rèn)識和感受,不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪談、采訪和故事新編等,字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi);
3、組稿形式:在班級評比的基礎(chǔ)上,每班推薦3篇優(yōu)秀征文(實驗班和文科班可適當(dāng)放寬至5篇),推薦文稿統(tǒng)一用A4紙打印,同時上傳電子稿,要求標(biāo)題用3號字、宋體加粗,正文用5號字、宋體,題目下方統(tǒng)一署上作者學(xué)校、班級和姓名。電子稿發(fā)送地址:nbzxzjc1@xx6。com;
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評對象:非畢業(yè)班在班級評選和推薦的基礎(chǔ)上,每班推舉1—2人參加校“閱讀之星”的評選,建議聽取各班語文老師的意見。普通班原則上推舉1人,實驗班可推舉2人,已經(jīng)評為第一屆“閱讀之星”的同學(xué),將不再參加本次評選(被評為“閱讀積極分子”的同學(xué)仍可參加);
2、參評條件:有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。積極參加學(xué)校、市區(qū)組織的閱讀活動,并能寫較為具體、真實、生動的讀后感;
3、評選辦法:
將對參選的同學(xué)進(jìn)行教師推薦和量化考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行評選。具體要求:
、偬峤3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的讀書筆記(其中2篇為未發(fā)表的'作品),并附個人閱讀和寫作情況的簡單介紹。要求都用5號字,A4紙打印;
、谠诳h市級閱讀(或?qū)懽鳎└傎愔蝎@獎?wù),請(zhí)峤幌嚓P(guān)的獲獎證書。在公開刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發(fā)表文章的,請?zhí)峁┫嚓P(guān)刊物原件或復(fù)印件(在評選中可酌情加分);
、蹍⒓訉W(xué)校統(tǒng)一的“閱讀之星”測試,將按照卷面成績折合到評選的總分中(時間:5月3日晚自修第一節(jié)課;地點:二樓綜合電教室);
④按照得分高低,評選出相應(yīng)的獎項,并在讀書節(jié)中予以表彰和獎勵。
4、截止時間:請各班于5月11日前將本班推薦同學(xué)的相關(guān)資料交相關(guān)年級備課組長(高一:zz老師,高二:zzz老師)。
五、課本劇比賽
1、以班為單位組隊參賽,人數(shù)限定10人以內(nèi);參演劇目名稱4月27日前上報語文組(2)zz老師處審核;
2、根據(jù)所學(xué)教材內(nèi)容,確定課本劇內(nèi)容,改編一個作品參加評比;限時8分鐘以內(nèi);
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責(zé)任心強(qiáng),熱心公益服務(wù);
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有良好的口頭表達(dá)能力和較強(qiáng)的應(yīng)變能力;
3、每班2—3名同學(xué)組隊參賽,已入選“十佳講解員”的同學(xué)不再參加。
七、寢室美化設(shè)計比賽
1、寢室整潔,生活、學(xué)習(xí)用品擺放有序,環(huán)境美觀大方;
2、寢室裝飾積極健康,展示出主人個性與風(fēng)采,氣氛和諧溫馨;
3、不破壞寢室設(shè)施,不在門、窗、墻上亂寫亂畫,室內(nèi)布置不過于花哨;
4、寢室內(nèi)飾物、海報應(yīng)符合高中學(xué)生欣賞水平,美觀雅致;
5、每班推薦男、女寢室各一個參評,評出各類獎項。
八、文明寢室”評比
1、弘揚正氣,明辨是非,有正確的集體輿論,有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,寢室同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,文明有禮;
2、遵守《波寧中學(xué)住宿生管理條例》,服從宿管老師管理,無相關(guān)違紀(jì)記錄;
3、講究衛(wèi)生,保持寢室環(huán)境整潔和公共部位的清潔;
4、注意安全保衛(wèi)工作及防火防盜工作;
5、每班推薦男、女寢室各1個參評,結(jié)合有關(guān)考核結(jié)果,按年級評出波寧中學(xué)“文明寢室”各5個。
九、“班級之窗”網(wǎng)頁設(shè)計大賽
1、以班級為單位參賽,充分體現(xiàn)本班級特色、風(fēng)貌;
2、主題突出、內(nèi)容健康、思路明確、創(chuàng)作獨特新穎、頁面精美;
3、對主頁設(shè)計的理念或者創(chuàng)意附上一定的文字說明;
4、優(yōu)秀作品在學(xué)校新網(wǎng)站上展示。
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃3
黃山學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)是各個學(xué)生社團(tuán)在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的統(tǒng)一部署和協(xié)助下開展的大型團(tuán)體活動;顒悠陂g會員社團(tuán)將根據(jù)其特點舉辦形式多樣、內(nèi)容不一而足的活動,持續(xù)時間為一個月左右。
一、主題:青春、文化、和諧、激情
口號:社團(tuán)聯(lián)袂擺盛宴,文藝登臺競芳華
和諧文化,藝術(shù)校園
用藝術(shù)點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。
二、活動時間
xx年9月25 ——xx年1月31
三、活動宗旨
弘揚社團(tuán)文化,突出社團(tuán)風(fēng)采,力推精品活動
四、主辦:共青團(tuán)黃山學(xué)院委員會
承辦:黃山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
五、活動流程
1、第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式
時間:xx年9月25號
地點:校園內(nèi)及活動中心禮堂
形式:事先做好動員工作,分班級和社團(tuán)兩方面進(jìn)行,將通知轉(zhuǎn)達(dá)給每位輔導(dǎo)員和社長,盡可能讓新生知道社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式的時間、地點和相關(guān)事宜。事先布置好場地。
(負(fù)責(zé)部門:宣傳部、辦公室)
9月25號白天11點(考慮新生軍訓(xùn)時間)
地點:一食堂門口。
公布前期征集的社聯(lián)會徽、會旗以及藝術(shù)節(jié)吉祥物。
由各社團(tuán)按秩序入場,每個社團(tuán)由1人的團(tuán)隊組成,入場時攜帶象征各社團(tuán)的標(biāo)志或旗幟,形式可新穎點。
所有社團(tuán)代表繞學(xué)校一圈"游行"(路線:一食堂——第一教學(xué)樓——徽文化廣場——逸夫圖書館——第二教學(xué)樓——一食堂),同時歡迎在場的新生加入到隊伍中。
領(lǐng)隊老社員能夠體現(xiàn)社團(tuán)自身的特色。
游行時所有社團(tuán)均要散發(fā)社團(tuán)相關(guān)宣傳單1份
活動體現(xiàn)集體精神。
9月25號晚7點
地點:大學(xué)生活動中心禮堂。開幕式以表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)文化為主題,以反映我校學(xué)風(fēng)建設(shè)為背景,向觀眾呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的開幕盛典。
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布黃山學(xué)院第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕并講話。
公布前期征集的社聯(lián)會徽、會旗以及藝術(shù)節(jié)吉祥物。
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)承辦此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式晚會。要求:展示我校社團(tuán)風(fēng)采,時間不超過1分鐘。
互動環(huán)節(jié),由在場的新生跟隨老社員參與的部分精品社團(tuán)的活動,活動主要圍繞社團(tuán)自身特點,讓新生親自與社團(tuán)接觸,感受社團(tuán)活動氛圍。
工作人員維持好現(xiàn)場次序。
2、a、社團(tuán)主體活動(見活動表)
要求:
1)社團(tuán)所上報的活動要和社團(tuán)特點緊密相關(guān),有一定的專業(yè)性
2) 由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在 月 日 前將社團(tuán)活動上交于社團(tuán)聯(lián)系人處,具體包括社團(tuán)負(fù)責(zé)人、活動時間、地點、內(nèi)容、經(jīng)費預(yù)算
3) 具體的節(jié)目單(待上報)
b、社團(tuán)主題活動詳細(xì)安排
六、活動要求
1、高度重視、大力宣傳
各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項活動的開展,認(rèn)識到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的`積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對活動進(jìn)行廣泛的宣傳報道,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點,有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。(宣傳方案見附錄)
2、研究探索,重在建設(shè)
要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè),聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作。
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃4
一、活動主題:
展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌,營造科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍
二、內(nèi)容:
板塊一:科技月
板塊二:文化月
板塊三:藝術(shù)月
三、活動目的:
為了貫徹黨和國家的教育方針,進(jìn)一步落實中共中央、國務(wù)院【XX】16號文件精神,大力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,積極推進(jìn)素質(zhì)拓展計劃,豐富和活躍校園文化生活,展示我院教育教學(xué)改革和校園文化建設(shè)成果,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和審美情趣,為創(chuàng)建省級示范性高職院校做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)研究決定,于xx年4月日6月舉辦我院第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)
四、活動時間:
xx年4月至6月
五、活動地點:
***學(xué)院
六、主辦單位:
***學(xué)院;
七、承辦單位:
院系學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會
八、活動負(fù)責(zé)人:
第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會
九、策劃:
組委會特別策劃小組
十、活動形式
職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng)新、專業(yè)成果展示、學(xué)習(xí)講座、文娛演出等,力求推陳出新。
十一、時間安排
4月1日 組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
4月2日 組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;
4月5日 宣傳部張貼海報并與廣播站配合進(jìn)行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準(zhǔn)備:
(1)特別策劃小組:負(fù)責(zé)此次活動的策劃書
(2)宣傳部:負(fù)責(zé)此次活動的宣傳工作,制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量
(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動的贊助工作
(4)文娛部:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并組織排練
(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進(jìn)行會場布置等
(6)財務(wù)部:負(fù)責(zé)此次活動所有費用的`預(yù)算與記錄工作
(7)秘書部:對本次活動進(jìn)行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準(zhǔn)備
十三、活動流程:
〔 科技文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式 〕
本活動旨在調(diào)動全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用。
時間:xx年4月6日
地點:振華廣場
承辦單位:院團(tuán)委
出席領(lǐng)導(dǎo):學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)
活動對象:全院學(xué)生
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃5
一. 活動背景
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力,培養(yǎng)實踐和自強(qiáng)精神的平臺。社會以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應(yīng)實際靈活改變自己,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,完成本職工作。在大學(xué)這個小社會,我們利用課余時間,參加勤工助學(xué)活動,獲得勞動報酬,改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生必定會成為時代的佼佼者。
二. 活動目的
1. 通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情,使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。
2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。
3. 營造勤工助學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng),自立,助人的精神。
三. 活動名稱 貧困生文化藝術(shù)節(jié)
四. 主辦方 學(xué)生工作處和資助管理中心
策劃書、承辦方 院勤工助學(xué)中心
五. 活動時間及地點 (具體待定)
六. 活動流程
1. 主持人述開幕詞
2. 學(xué)生工作處老師發(fā)言,宣布活動開始
3. 貧困生代表個人才藝表演
4. 貧困生大型歌詠比賽
5. 心理座談會
6. “湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談
7. 貧困生代表上臺發(fā)表心得演說
8. 中心主任總結(jié)發(fā)言
9. 學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束
七. 活動對象 全院貧困生
八. 與會人員 學(xué)生工作處老師,合作商家,院勤工助學(xué)中心干部干事,院心理服務(wù)部干部干事,心理咨詢師,貧困生
九. 活動內(nèi)容及要求
方案一 個人才藝秀 “我的舞臺,我作主”
才藝秀內(nèi)容為歌唱,舞蹈,器樂,小品,話劇,相聲等等,要求交個人報名表,內(nèi)容必須符合時代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個人原創(chuàng)。時間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請通知。
方案二 大型歌詠比賽
人數(shù)要求每個系25人組成一個團(tuán)隊,每個團(tuán)隊演唱兩首歌,分八組進(jìn)行,各選男女領(lǐng)唱一名,歌曲中必須有領(lǐng)唱,獨唱,齊唱。歌曲自選,內(nèi)容必須涉及校園生活,貧困生內(nèi)心情感,飽含深情,健康向上,有感染力和影響力。時間控制在8分鐘內(nèi),最好有背景音樂伴奏。,
方案三 心理座談會
邀請專業(yè)心理醫(yī)生,學(xué)校心理咨詢師,心理健康教育老師,院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團(tuán)。分析貧困生心理難題,現(xiàn)場解答問題,做心理測試,心理小游戲。
方案四 湖工“十佳自強(qiáng)之星”發(fā)言談感想
邀請歷屆先進(jìn)個人代表上臺談自己的心路歷程,自己的優(yōu)劣勢,經(jīng)驗及教訓(xùn),自己的目標(biāo)和設(shè)想,規(guī)劃和對學(xué)弟學(xué)妹的`建議,最后提出自己的希望和祝愿。
方案五 貧困生代表談心得
通過自己參與工作的經(jīng)歷,結(jié)合自己的心里的想法,談?wù)剬Υ舜位顒拥南敕ê鸵庖姟?/p>
前期準(zhǔn)備
辦公室:邀請老師,心理咨詢師,院心理服務(wù)部干部干事,并通知本部門全體干部干事,記錄會議內(nèi)容,計算經(jīng)費。
市場開拓部:邀請商家出席會議。
人力資源部:整理貧困生資料,動員貧困生參加活動,搞好報名工作。
廣告策劃部:制作海報,展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動具體細(xì)節(jié),以及活動后期通訊稿的撰寫,全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報發(fā)表新聞稿。
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在普及,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的.'健康發(fā)展。
二、活動主題
和諧·創(chuàng)新
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)要以上海世博會為契機(jī),著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點。
四、活動項目
共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目(音樂)類和藝術(shù)作品(美術(shù))類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有獨唱、獨奏、獨舞3個項目;藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、攝影、剪紙4個項目。
五、參加對象:
全體學(xué)生。
六、比賽形式
以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行。
七、注意事項
各班級要加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動,做到班班開展、人人參與。要強(qiáng)化育人宗旨,堅持面向全體和正確的審美導(dǎo)向,在班級評比的基礎(chǔ)上,推薦選拔優(yōu)秀選手參加校級比賽。為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,請各班務(wù)必按文件要求,在規(guī)定時間內(nèi)報送有關(guān)表格。
未盡事宜,另行通知。
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃7
一、活動主題:
青春律
二、活動目的:
我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當(dāng)代大學(xué)生一個正確的青春引導(dǎo)。
三、活動要素
1、活動名稱:青春律之歌
2、活動時間:20xx年3月
3、活動地點:遼寧水利職業(yè)學(xué)院
4、活動內(nèi)容:演講,英文展示和節(jié)目表演
5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的'大學(xué)生團(tuán)體—英語社團(tuán)精英們
6、活動人員:社團(tuán)全體
四、活動準(zhǔn)備
1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機(jī),粉筆,畫筆,電腦
2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓
3、彩排時間:待定
4、人員安排:設(shè)置節(jié)目部,演講部,組織部,財務(wù)部,宣傳部,主持部,活動總監(jiān)
五、活動預(yù)算:
100-200元
六、活動內(nèi)容
1、演講
2、英文演講
3、小品
4、開場舞
5、歌曲
七、緊急備案
1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團(tuán)成員道歉并宣布活動照常進(jìn)行。
2、話筒出現(xiàn)問題時,由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機(jī)時,工作人員及時替換備用電腦。
4、現(xiàn)場有幾個人負(fù)責(zé)在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現(xiàn)象。
八、后期整理及制作
1、照片,視頻等上傳分享。
2、社團(tuán)總結(jié)
3、活動支出結(jié)算
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃8
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園文化建設(shè),學(xué)校決定舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
“快樂校園,陽光生活”
三、活動組委會
為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實做好20xx年藝術(shù)節(jié)的.各項組織工作,特成立校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
主 任:XXX
副主任:XXX
委 員:各科室負(fù)責(zé)人、各學(xué)科教研組長
組織策劃:XXX
安全負(fù)責(zé):XXX
四、活動時間
20xx年5月—20xx年11月
五、活動安排
1)5月:組織發(fā)動階段
2)6月:書法比賽(項目負(fù)責(zé)人:語文組)
內(nèi)容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品,具體要求另行通知。
3)9月:美術(shù)比賽(項目負(fù)責(zé)人:XXX)
4)10月:攝影比賽(項目負(fù)責(zé)人:XXX)
5)10月:名著朗誦比賽(項目負(fù)責(zé)人:語文組)
6)11月:合唱比賽(項目負(fù)責(zé)人:XXX)
7)11月:作文賽(項目負(fù)責(zé)人:語文組)
8)12月:元旦文藝匯演(項目負(fù)責(zé)人:XXX)
9)其他項目待定
六、獎項設(shè)置及獎勵
(1) 各單項比賽的獎項設(shè)置及獲獎所得的分?jǐn)?shù):一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(2) 團(tuán)體獎:各年級以班為單位計算各班獲獎所得分?jǐn)?shù)的總和,由高到低排名,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,組委會評選每個年級優(yōu)秀組織獎1名。
注:以上活動以當(dāng)日比賽通知為準(zhǔn)。
七、活動要求
1、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,能對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,從而推進(jìn)素質(zhì)教育。各班要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
2、藝術(shù)節(jié)組委會、各比賽組、評委要有高度負(fù)責(zé)的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各賽項,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進(jìn)行。
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃9
一、活動目的:
為全面貫徹黨的教育方針,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校少先隊員的風(fēng)采,從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、組織形式:
1、學(xué)校舞蹈隊2個節(jié)目,校本課程特長班各準(zhǔn)備1個節(jié)目參加,以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年對生活的熱愛和謳歌,內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動時間:
6月1日。
四、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)
2、情感真摯,富有感染力,有表演價值。(2分)
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的'精神面貌,注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。(2分)
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)
五、本次活動的評委:
一、二年級(2)班的輔導(dǎo)員教師,三、四、五年級(1)班的輔導(dǎo)員教師,六年級(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。
說明:各年級必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,要加大力度訓(xùn)練,少先隊將在五月底進(jìn)行評比,凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃10
為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推動大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動。
(二) 提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點,讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
(四) 為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)
策劃部門:學(xué)生會文娛部
工作落實部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會文娛部、學(xué)生會自律會
三.活動時間: 20xx年 4月 21 下午14:00
四.活動地點:春華樓101
五.參與班級:全校師生 兩人一組
六.鬼屋概括解析圖:
七:鬼屋部分預(yù)見圖:
紙燈籠
部分場景,工作計劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險活動策劃》。
八.部分道具制作圖 負(fù)責(zé):文娛部
九.鬼屋角色扮演介紹
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
十 分工分配
。ㄒ唬 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
(二) 鬼屋進(jìn)行中
1燈光 2紀(jì)律維持 3 道具維護(hù)
十一 時間安排
4月16號開始制作道具
20號傍晚開始布置現(xiàn)場
21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝
十一.鬼屋流程中的注意事項
1 保證游戲安全進(jìn)行
2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳
3工作任務(wù)、工作分配落實
4 音響控制和音樂準(zhǔn)備
5 后臺人員的.工作分配安排
6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作
十二.經(jīng)費預(yù)算 估計值:200元
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項目)
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃11
為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:
一、活動時間:5月27日——5月31日
二、活動內(nèi)容:
活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動時間:5月27日上午(周一)暫定
活動地點:操場
活動負(fù)責(zé):大隊部、語文組
主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。
活動過程:
5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊部(王)。
5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。
5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個拿手的.語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。
活動流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
一、準(zhǔn)備階段:5月6日——5月19日
二、海選階段:5月20日—24日
三、決選時間:5月28日
四、活動負(fù)責(zé):音樂組
五、活動過程:
準(zhǔn)備階段:
1、5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。
2、班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。
海選階段:
將在兩個音樂教室設(shè)置海選點,5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。
決選階段:
5月28日,在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動時間:5月29日上午(周三)
活動地點:各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)
活動負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
一、評比時間:5月30日中午
二、活動地點:各班教室前走廊
三、活動人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師
四、活動負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任
五、活動過程:
(一)文化墻要求:
1、內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)
2、一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3、注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。
(二)活動進(jìn)程安排:
準(zhǔn)備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。
定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段:5月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
作畫階段:5月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。 備注:因本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項,保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動時間:5月31日下午(周五)暫定
活動地點:文體中心
活動內(nèi)容:
1、校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2、藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎,設(shè)置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。
3、校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。
4、校長小結(jié)并宣布閉幕。
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃12
一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的'文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒右螅
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié);顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價。
4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大。,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
四、作品要求
1、版面設(shè)計新穎,風(fēng)格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)板報設(shè)計比賽方案
指導(dǎo)思想:
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸!保岣邔W(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力,促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃13
一、活動背景
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于組織開展全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演上海市活動的通知》精神,在國家大力推進(jìn)素質(zhì)教育的方針下,以開展世博為契機(jī),展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛生活,勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,樂觀向上的良好風(fēng)貌,提高學(xué)校的藝術(shù)教育水平。
二、活動目的
進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”。
三、活動主題
校文化藝術(shù)節(jié)以“藍(lán)天下至愛、展你我才藝”為主題,充分展現(xiàn)我校師生積極向上良好的精神風(fēng)貌和學(xué)生健康快樂的童真學(xué)習(xí)生活。是時代特征校園特色學(xué)生特點,要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
四、活動要求
1、以班級為單位,班主任負(fù)責(zé)制,在確保安全的前提下,有序的排練。
2、選送的節(jié)目內(nèi)容健康向上、活潑,符合時代主旋律,形式多樣、反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)創(chuàng)新向上、奮發(fā)勵志,具有藝術(shù)性、觀賞性、趣味性、思想性的節(jié)目。
3、各班每個節(jié)目需有負(fù)責(zé)人,檢查節(jié)目的排練情況。
4、各班于5月26日前把節(jié)目報到校藝教組,5月28日校藝教組選定節(jié)目并指導(dǎo)。
5、5月31日進(jìn)行上選節(jié)目的彩排。
五、活動內(nèi)容
1、以班級為單位自由選擇活動節(jié)目,以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、魔術(shù)、繪畫等形試為主,準(zhǔn)備節(jié)目的數(shù)量1-2個。
2、第一樂章:“和諧校園、有你有我”
第二樂章:“唱響童年、激情六月”
第三樂章:“歡度世博、傳承文化”
六、活動對象
全校師生
七、活動時間
XX年6月1日上午8:30—11:00
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:李波
副組長:龔偉杰
藝術(shù)顧問:李波、龔偉杰、朱彪
藝術(shù)總監(jiān):李景菊
藝術(shù)策劃:黃先國、羅小敏
舞臺設(shè)計:李景菊、朱彪、張竣李家玲、孟杰、趙碧華
化妝師:李家玲、趙碧華、羅小敏
攝影師:張竣龔雪、許紅軍
現(xiàn)場協(xié)調(diào):魏濤、孟杰
音響師:曹西俊
舞臺監(jiān)督:羅小敏
服裝設(shè)計:各班班主任
主持人:周仁友、王曉倩
評委:朱彪、張立華、林高山、李家玲
九、活動預(yù)案
我校在遇見突發(fā)事件時,積極采取了一些應(yīng)對措施:
1、如天氣有變,改日舉行。(具體時間另行通知)
2、第一時間學(xué)校通知各班班主任及學(xué)生使之做到有準(zhǔn)備。
3、遇到特殊情況,校及時做出相應(yīng)的調(diào)整。
十、活動思路
1、升國旗,奏國歌儀式,全體師生齊唱國歌。
2、全體學(xué)生唱少年先鋒隊隊歌。
3、校長致詞。
4、少先隊大隊輔導(dǎo)員致詞。
5、少先隊代表講話。
6、校長宣布第二屆校藝術(shù)節(jié)開幕。
7、展演開始。
十一、注意事項
1、活動前班主任向?qū)W生宣講活動注意事項,展演結(jié)束后,各班搞好衛(wèi)生工作。
2、參加節(jié)目的同學(xué)要自覺遵守活動現(xiàn)場秩序。
3、各班班主任帶領(lǐng)好學(xué)生坐在指定的位置。
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃14
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的`熱情與動力,培養(yǎng)審美能力,發(fā)掘個性特長,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、 展示一技之長、培育一代新人。
三、主題:構(gòu)建和諧校園 展示青春風(fēng)采
四、活動時間及參賽對象:
時間:20x年5月1 日—20x年6月1日
對象:全體學(xué)生。
五、活動內(nèi)容:
①書畫、手工制作、三小制作展覽
、凇皩W(xué)會感恩、與愛同行”征文比賽③文藝匯演
六、參賽節(jié)目類型及要求
(一)藝術(shù)表演類
以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題
1、聲樂節(jié)目:
聲樂分為獨唱、重唱、小合唱三項進(jìn)行:曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主,教職工曲目不限。內(nèi)容必須健康向上。(重唱人數(shù)不超過5人,小合唱不得超過15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫清曲目序號和面向,統(tǒng)一交到戚東興老師處)
2、器樂節(jié)目:
小合奏:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。
獨 奏:可有伴奏1人,演出時間不超過5分鐘。
3、舞蹈節(jié)目:
雙人舞或集體舞:演出時間不超過6分鐘。
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
4、校園劇(課本劇)節(jié)目:形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
5、曲藝類:包含小品、相聲、快板、等形式,每個節(jié)目人數(shù)不得超過4人,演出時間不得超過8分鐘。
6語言類:以配樂詩朗誦為主(倡導(dǎo)創(chuàng)作)。
(二)藝術(shù)作品類
1、繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)版畫,或其他畫鐘:尺寸均不超過對開。
卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),尺寸最小為七寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
(三)征文類:要求以觀看感恩教育節(jié)目為主題,以觀后感形式進(jìn)行創(chuàng)作,主題鮮明,內(nèi)容健康,情感樸實,字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)。
六、實施步驟:
第一階段:發(fā)動準(zhǔn)備階段(5月1日—5月10日)
各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)各項活動。
第二階段:組織實施及總結(jié)表彰階段(5月10日—6月2日)
在個人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽(yù)獎。
七、獎項設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎:4名
2、藝術(shù)表演類和展覽類及征文類分類設(shè)單項獎
文藝表演類:一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。
藝術(shù)展出類:一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。
評獎辦法:組織獎依據(jù)班級各類活動獲獎數(shù)量和質(zhì)量積分取前4名,給予獎金和榮譽(yù)獎。單項獎依據(jù)評委組評分結(jié)果取相應(yīng)名次。
八、組織工作:
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
主 任:景戰(zhàn)勝
副主任:胡元平 卜建峰(常務(wù))
委 員: 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜
各班班主任
(二)職能部門
組委會下設(shè)宣傳組、后勤組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、評委組、活動競賽組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、 活動競賽組
組長:卜建峰
組員:史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀
2、宣傳組
職責(zé):準(zhǔn)備徽標(biāo);布置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。
組長:戚東興 組員:張劍星
3、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
職責(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進(jìn)行。
組長:史向虎 組員:劉曉謀
4、后勤保障組
職責(zé):負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置;供電及其它服務(wù)。
組長:車悅民 組員:王欣
5、安全保衛(wèi)組
職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。
組長:卜建峰 組員:李小彬 馬忠海及各班班主任
6、音響、攝像組:
音響:戚東興 攝影:張小華 張劍星
7、評委組:
、傥乃噮R演組:胡元平(組長) 計劍 李全利 秦新發(fā) 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉
②展覽組:馬俊濤(組長) 張劍星 鄒新民 豆?jié)?/p>
藝術(shù)節(jié)活動方案及策劃15
一、指導(dǎo)思想
堅持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的.豐碩成果。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長:張衛(wèi)平
副組長:胥志東
組 員:張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青
三、參加對象
潘家小學(xué)全體師生,分低年級組(1—2年級)、中年級組(3—4年級)、高年級組(5—6年級)
四、活動形式和內(nèi)容
書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級組為單位評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)
美術(shù)作品比賽:由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,按年級組評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)
唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)
“三歌”比賽內(nèi)容:以班級為單位,參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級自主選擇(合唱、小合唱、獨唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。
五、活動設(shè)置及人員安排
活動設(shè)置:本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段
第一階段(20xx年5月1日—25日):各班級選定曲目,自主練習(xí)。
第二階段(20xx年5月27日—29日):低、中、高三個年級組比賽。
第三階段(20xx年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演
注:書法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負(fù)責(zé)人:陳燕青 王東明 美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉 馬x建強(qiáng) 殷曉霞)
人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表,各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供。
六、藝術(shù)節(jié)節(jié)目評委成員及評選方式
唱歌比賽評選方式:
1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計分。
2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。
3、去掉一個最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。
4、評分采取10分制,評分可保留一位小數(shù)。
評委成員:xx
行政領(lǐng)導(dǎo):胥志東、陳映華
音樂教師:張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅
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