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記住這一天作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的記住這一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記住這一天作文1
終于,這一天到來,我們將要畢業(yè)。這一天,是我們小學(xué)時代里的最后的快樂時光。
這一天,我們最后一刻歡聚一堂,訴說自己的心聲,與老師肆無忌憚地談笑著。我們在留戀,在追尋……我的同學(xué)問我:“到了初中,你會記得我吧!一定要記得我。還有,一定要保持聯(lián)系!”“恩!蔽液莺莸攸c(diǎn)了下頭。我們在最后的時光,打破往日的陳規(guī),追追打打,在走廊上,操場上,彌漫著我們六年級畢業(yè)生的歡笑。看,我們追趕著,“放過我吧,我認(rèn)輸了!”小學(xué)六年,我終究跑不過我那已共讀六年時光的好友。我們嬉戲,我們大笑,我們無所顧忌,男生女生不顧往日的約束,共同瘋狂。在這將要離開的地方,我們留下了青春的回憶。
玩過之后,我們盤腿坐下,在著曾經(jīng)度過六年時光的操場上,各自訴說自己的理想和包負(fù)。心中雖然有那份不舍,但也有一顆向往未來的心。我們互相交換著畢業(yè)留言冊,追尋著最美的`記憶,那留言冊上的照片讓我們捧腹大笑,老師也不顧形象,與我們一起瘋狂。
真的,六年了,我們第一次這樣歡樂。也許就是這一天的意義不同吧!
放學(xué)的鈴響了,我們最后一次望著周圍的一切,好像要把它帶走似的。這一刻,我們誰都沒有哭,我們不會哭,我們只會帶著美好的記憶離開校園。
也許十年后,我們還會記得以前的自己是多么幼稚又是多么快樂與自由。也許將來我們會在繁忙中忘記很多事,但我們永遠(yuǎn)會記得這一天與那些關(guān)于我們的似水年華。
記住這一天作文2
一如既往地,那位賣甘蔗的老人又蹬著三輪車從那條小路上來了;一如既往地,一個小小的孩子又默默的弓著背,汗流浹背地推著三輪車。也許在這個漫長的冬天,這尋常的一幕什么可寫性,可它就像一抹陽光射進(jìn)了我的心田。
猶記得,也是一個嚴(yán)寒的冬天,早起溜達(dá)的我,也看見了這一幕。那小小的孩子弓著腰,手搭在三輪車后板上,奮力的推著。他的臉上密密麻麻的布滿著汗,也許很累吧,可讓我不明所以的是,他居然笑著,更讓我覺得不可思議的是,那三輪車上的甘蔗葉時不時扎到那小孩子的手上,我想,那手應(yīng)該會很疼吧。刺骨的寒冷讓我捂緊了衣裳,簡單的動作,讓我不經(jīng)意間瞄到蹬車的老人,白發(fā)蒼蒼卻面色紅潤。一切謎底都揭開了,或許那小男孩是他的孫子或外孫吧。
不知不覺間,到了還未有多少人的菜市場了。小男孩也挺起彎了許久得要,理理散落的圍巾,跑向了那位大爺:"大爺,您累不累啊?大爺笑著說:“不累,小娃娃,我今天年輕了幾歲,蹬車都不那么累了!”一瞬間,那璀璨的笑容如同這嚴(yán)冬的暖陽一般,射進(jìn)我的心田,溫暖了我的心靈。
幾年后又ー次目睹著一場景的我笑了。遙望冬景,眼前掠過墨黛的山巒,軍微的霧靄,風(fēng)輕了,云散了。我的'心中涌動著一波波暖流,也許那小男孩心中自亙不變的是他對“善行的追求”,無關(guān)艱辛,無關(guān)何人。
也許那璀然笑意,只是人生一抹不起眼的,淡淡的暖色彩,當(dāng)它足以點(diǎn)亮那不知明小男孩的一生!我也笑了,因?yàn)橥瑯有χ娘L(fēng)伏在我的肩頭,輕輕的說“記住這天!”
記住這一天作文3
在我們的一生中,會經(jīng)歷許許多多天,然而那一天,令我終生難忘。
四年級時,一個星期天的早晨,我和媽媽去買早點(diǎn);厝r,經(jīng)過一家快餐店,里面散發(fā)出的漢堡和薯?xiàng)l的香味使我不得不轉(zhuǎn)過頭向里面張望,這時,一對母子進(jìn)來了,我仔細(xì)打量了一下她們,母親打扮的花枝招展,兒女長著一雙水靈靈的大眼睛,頭上扎著個馬尾辮,大約四、五歲的樣子,給人第一眼的感覺是很甜美可愛。這時又有一個全身衣服破爛,背著個蛇皮袋的人走進(jìn)來,看上去有幾年沒洗澡了。他走到一張杯盤狼藉的桌子前,仔細(xì)翻找著每一個飯盒和袋子。終于,他找到幾根薯?xiàng)l,便狼吞虎咽的曬進(jìn)嘴里。這時,小女孩和媽媽小聲交談起來:“媽媽,那個人怎么吃別人剩下的東西?”,“因?yàn)樗莛I,想吃東西,但卻沒有錢去買,所以只能撿著拿別人剩下的殘湯剩飯充饑。”小孩子睜了睜困惑的大眼睛,想了想說:“那我們能給他買個漢堡嗎?”“不能!”媽媽干脆的說!盀槭裁?”小女孩不解的眨了眨眼!耙?yàn)樗荒艹詣e人剩下的東西!薄芭。”小女孩似懂非懂地深思著。
這時,她們的飯菜來了,小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一個漢堡,咬了一口,對媽媽說:“媽媽,這個漢堡不和我的口味,我不想吃了!闭f完,便拿著那個咬過一口的漢堡,放在那個人的桌子上,在她回頭的.一瞬間,對那個人微笑,我也從那個人的眼里看到他那充滿感激之情的眼神?吹竭@時,我沉默了,心中默默地對小女孩的行為產(chǎn)生了一種敬意。
事后,我明白了:發(fā)自內(nèi)心的憐憫不但不會傷害人,反而會給人一種春天般的溫暖。
記住這一天作文4
濕漉漉的地面,氤氳著水霧的頭發(fā)貼在腦門上,一綹綹的,就像心中百感交集?粗懊嬉粡垙埣t單,一張張笑臉,我皺緊了眉。
全校前100名,里面有昔日并肩作戰(zhàn)的伙伴,有未來共同奮斗的同愷,有不認(rèn)識但名字熟悉的同學(xué)……兩分,失之交臂。雖說滿嘴的“不在乎”“這個名次也不錯,比七年級又進(jìn)步了一百”,獨(dú)自思索時也會百般勸誡自己:“別追憶過去,展望未來,著手現(xiàn)在!钡珪娴牟唤橐鈫?
八年級上學(xué)期得一次錯過,如今又一次,重蹈覆轍讓我痛苦、煎熬。卻在疼痛后忘記那傷口撕裂的痛楚,嘻哈著繼續(xù)過著吊兒郎當(dāng)之上,兢兢業(yè)業(yè)以下的生活。以前曾覺得即使如此,好學(xué)生的名單里仍有我一席之地,不努力不是也可以嗎?
步入贊化,強(qiáng)烈的競爭力和壓迫感讓我手足無措起來,雖然心里、生理都適應(yīng)了,但行為習(xí)慣仍有揮之不去的過去的陰影。不用太刻苦,只要稍微用點(diǎn)心不就可以了?以前的想法席卷而來,我唇角扯出一抹自嘲的.幅度:可也正因?yàn)槿绱耍也磐磺,永遠(yuǎn)在如斯地位徘徊。
假設(shè)當(dāng)初……要是以前……聽見別人的這種話,我只想讓他吞下這些假設(shè)性根本不會存在的言語。但這也許是他宣泄的方式,只能對他淡淡一笑,苦味盈滿整個口腔。
雨漸漸大了,冰涼刺激著皮膚。心中的陰霾也隨著透骨的涼意而愈漸消失。因?yàn)樽灾约翰蝗鐒e人那樣刻苦,成績比不得別人也就理所當(dāng)然。
這一天,有人歆羨,有人贊嘆,有人歡愉,自然也有人從某一刻起決定奮起。音樂已然停止,發(fā)言也已結(jié)束。轉(zhuǎn)過身的那一刻,雙眸卻永恒的停在那一幕。我也將打破兩分的枷鎖,從班級頒發(fā)躍至學(xué)校公布。
現(xiàn)在,記住這一天。記住這天曾有過的徹骨的寒意。
記住這一天作文5
我噙著淚,奪門而出。
或許是因?yàn)榍啻旱膸自S叛逆,十三歲的我,第一次忍受不了父親的言語和目光而離家出走。
我走在寬闊的馬路上,微弱的路燈燈光照出我無力緩慢行走的影子,不知為什么,我的心頭總有一種說不出,也無法釋放的情緒,我總感覺自己被一塊大石頭壓著,壓得甚至喘不過氣來,這是我瘋狂地跑起來,望著天,不想讓淚水流出來。
不只穿過了幾條小巷,我來到一個鬧市,這里人山人海,車水馬龍,絲毫不遜于白天的繁華。走著走著,我來到一個書攤旁,在微弱的燈光下,一張黃白色的桌布上,擺放著好幾十本我讀過的和我沒有讀過的書,我隨手拿起一本,翻開一頁,席慕蓉在書中寫到:“海上航行的船迷失方向的時候,需要帆去調(diào)正;路上的車走錯路的時候,需要方向盤去調(diào)正;人犯錯的時候,需要外力去矯正!
沒錯,此時的'我就如同迷航的船,走錯路的車,犯錯誤的人。我似乎明白了什么,放下書,朝家的方向跑去。
來到家門口,我看到門虛掩著,父親坐在沙發(fā)上,吸著煙,面容比以往憔悴了幾分,我走進(jìn)去,抽泣著說:“爸,我錯了,我以后再也不這樣了。”原本任性的我這是第一次向父親道歉,父親遲疑了一下,哽咽的說道:“知錯了就好!蔽沂衷尞悾赣H竟然沒有打罵我,只是一句話就輕描淡寫地過去了。從這以后,我再也沒有和父親吵架了,大概是父親的慈愛安撫了我這叛逆少年暴躁的心吧!
我會永遠(yuǎn)記住這一天,因?yàn)檫@一天不僅對我非同尋常,對父親也是。
記住這一天作文6
歲月之剪抖落了生命中的許多枯枝敗葉,許多事都隨著時光的流逝而慢慢被遺忘?捎行┣榫皡s像一年又一年蓬勃初久的綠意。就像一棵常青藤越纏越緊,越纏越密,使我永遠(yuǎn)記住了這一天!
那是一個的午后,太陽火辣辣地炙烤著大地。上的我們都躲在樹下,希望得到一絲涼爽。
“叮鈴鈴……”終于下課了,們從各個角落里鉆了出來,陽光不依不饒地照在我們身上。我托著疲憊的身軀走到了教室,即使開了空調(diào),也滿足不了我對涼爽的需求。嗓子干燥的直冒煙,感覺體內(nèi)的水分要蒸發(fā)光了。我忽然意識到什么!八,我要水!”我的內(nèi)心在吶喊?墒,杯子里空空的。我絕望地趴在桌上,心想:誰能給我點(diǎn)水啊~
“渴了吧?來,喝點(diǎn)水!北澈髠鱽砣玢y鈴般的聲音,似一泓清泉浸潤了我干涸的喉嚨。我轉(zhuǎn)過身,映入眼簾的是她微笑的臉龐,兩個小虎牙露在外面,那么可愛。我得到了這夢寐以求得水,卻激動地說不出一聲謝謝。“來,小心點(diǎn),別燙著!”她把水杯往我面前一送,在我伸手接水杯時驚呆了——水杯的杯把朝向我,而杯子上方還冒著熱氣!她的手紅紅的。
我抬頭看看她,她依舊笑著。她的笑似一股清風(fēng),吹走了我所有的'煩躁和炎熱。面對這杯熱氣騰騰的水,我的眼睛不覺濕潤了。
我會永遠(yuǎn)記住這一天,記住你的笑靨,記住我們在一起的昨天……
記住這一天作文7
人生就像一首歌,每個人都在用不同的方式譜寫著自己的旋侓。青春絕對是最跳動的音符。然而,在那段青澀時光中,總有一天值得我銘記。
2年前的那天,烏黑的云沉沉的壓著整片天空。狂風(fēng)呼嘯,不是有一道紫色的閃電劃破蒼穹。豆大的雨滴拍打在身上。街上的行人各個l腳步匆匆,趕往回家的路。而我,卻逆著人流,在雨中奔跑。淚水和雨水在臉上交匯。到了火車站留給我的只是一記火車尾遠(yuǎn)去的背影。我得到的還是深深的遺憾。
聽聞,我的好同桌要轉(zhuǎn)學(xué),我決定要送她點(diǎn)什么,留作紀(jì)念。我特意去書店買了他平時最愛看的書,還專門挑選了他最喜歡的粉紅色包裝紙;丶液缶陌茫舸舻.傻笑。
傍晚,我騎著自行車去她家,打算約她周日去公園一見,好吧禮物送給她。我的到來讓她驚喜不已,她爽快的答應(yīng)了我的邀請,就在我們聊得正盡興的時候。我注意到她書桌上的搖頭娃娃,我吃驚的把眼睛瞪得銅鈴般大小,張大了嘴巴。盡顯吃驚和憤怒。隨即質(zhì)問道:‘’我丟的最寶貴的生日禮物怎么會在你這,你知道她對我有多重要嗎?‘’顯然,她被我這突如其來的質(zhì)問嚇得不知所措。她要向我解釋,可我哪里肯聽,轉(zhuǎn)身就跑出了門外。
回家的路上,夕陽染紅了半邊天。正如我的怒火。
周日,我沒去赴約。或許,公園里只有她一人徘徊的身影。
她剛出發(fā)不久后我收到了她給我留的一張字條;那個搖頭娃娃是我為你買的,我聽說你爸爸送你的搖頭娃娃丟了,拍你傷心才給你買的,你誤會我了,請相信我。
我恍然大悟似的沖去火車站,可為時已晚。
如今,看著窗外芃芃的花草,回憶起來依舊會低下頭。
銘記這一天·……
記住這一天作文8
說起我的什么難忘的那真是太多了,比如:兒童節(jié)的美食大會,中秋節(jié)的制作冰皮月餅,國慶節(jié)的外出游玩但我最難忘的還是那一天。
那天是星期五,學(xué)校開展了運(yùn)動會。我向老師報名了立定跳遠(yuǎn)和100米賽跑,我激動萬分的期待著。到了下午,馬上就要到我的比賽了,老師正在分組的,可一直沒有叫到我,所以我在旁邊焦急的看著其他人選手比賽,他們一個個你追我趕十分激烈,看得我熱血沸騰,恨不得也跑上去和他們爭奪一番。
過了快20分鐘,老師才念到我的名字,那一刻,我不自覺地挺直了腰背像馬上要出征將軍一樣。我來到跑道上,打量著我的對手,他們皮膚黝黑,精神抖擻,我敢肯定他們私底下肯定有經(jīng)常鍛煉。所以我一刻也不能放松警惕,我緊盯著終點(diǎn),眼里冒著綠光。
只聽老師喊:“預(yù)備!”我的心砰砰直跳,“123!開始!”選手們快如閃電的沖了出去,每個人都爭分奪秒,誰也不愿意浪費(fèi)一秒時間。我也飛快地向前沖,速度一點(diǎn)一點(diǎn)加快,但其他選手們的腳猶如輪胎一樣飛快地滾動,步子一次比一次邁得更大,路過這里的人仿佛能被他們大起來的.風(fēng)吹到。馬上要到終點(diǎn)了,所有人把速度提到最高,在這個關(guān)鍵時刻我卻落后了
在最后20米時,由于太過用力,我感覺到了呼吸困難,同時心臟激烈的跳動著如同此刻我激烈的求勝心。我的手臂不停的搖擺著,我不愿放棄。最后5米了,我一大步跳了過去,剛剛好到了終點(diǎn)。
第三名!這個成績還不錯。啊,這心兒怦怦直跳的一天真讓人難忘。
記住這一天作文9
今天,我看到了令我悲傷的一幕。
我走在回家的路上,因?yàn)橐^一個天橋,我看見在天橋處有一個斷了一只腿的人在乞討,不停的給別人磕頭,不停的說一聲聲謝謝。雖然過往的人有些是感動,有些是像似看慣了這種事,而是冷哼一聲輕蔑的離開。
我輕輕扔進(jìn)去一張一元,乞討的人頭也不抬的對我說了一聲謝謝。
我剛想要離開時,我看見一個穿著美麗的女人往里面丟了一個二十元。我突然對這個女人有種好感,因?yàn)樗还苷娴倪是假的,居然真的為這個瘸子送了錢。她的外表不僅美麗連內(nèi)心也是這么美好。可是我顯然想錯了。
她居然伸出自己潔白無暇的手去從乞討人的盒子里十元五元的找了二十元的零錢,我一直看著,也隨著她一起數(shù)。二十元整,分毫不差。
我覺得有些過分,因?yàn)樗龥]有尊重人,即使那是一個乞討的人。
因?yàn)槲乙恢笨粗坪醣凰煊X到了,抬起頭,冷眼看我。
“看什么?”語氣強(qiáng)硬,態(tài)度不好。
我不屑回答她,轉(zhuǎn)身想要離去。哪知那個乞討的人說了一句“她什么都沒看!
乞討,在別人眼中應(yīng)該是比所有的.人都是第一級的,正是因?yàn)檫@種明確的觀念,所以讓大家都會在乎這種事。但是這個乞討的人,他卻是第一個能做到讓我覺得正義,沒有束縛的感覺,即使他是在乞討,即使他做的事情是誰都不愿意做的事情。
如果不是因?yàn)闆]有辦法,如果不是因?yàn)楦F途末路,就不會來這里做這樣的事情。
雖然,僅僅只是這一句話,我也感覺到了那個人心里的強(qiáng)大。即使是沒有辦法來乞討。
記住這一天作文10
今早,既是一個普通的早晨,又是一個不普通的早晨……
早自習(xí)的時候,語文老師在上面改作業(yè),我們在下面晨讀。突然,老師叫了我的名字,讓我上去。我一抬頭,便看到了語文老師那張陰沉的臉,這預(yù)示著一場暴風(fēng)雨即將來臨。別看我走得輕快自然,但我的心中仿佛壓著一塊巨石,我懷著忐忑不安的心情上去。
果不其然,迎面飛來了一本作業(yè)本,狠狠地砸在了我的身上,“你自己撿起來,好好看看!”語文老師平時從不發(fā)火,但一發(fā)起火來,方圓百里之內(nèi)無人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業(yè)本,用微微發(fā)抖的手把它打開,映入眼簾的便是幾個鮮紅的大叉“你做的算是作業(yè)嗎?我周五還給了你們一節(jié)課的時間寫,還寫得這么差?”我好像一株無助脆弱小草,在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。“回去寫八百字的情況說明,放學(xué)前交!”語文老師毫不客氣把一句話扔過來。
看到這里,有人就要說了,被老師教訓(xùn)不是很正常的事情嗎?有啥好難不安的'?別急,聽我繼續(xù)往下講。
耷拉著腦袋,沮喪地回到座位。我翻開小作文本,實(shí)在不知道該從何寫起,便翻起了先前的作文。翻到第一篇,我鼻頭一酸,差點(diǎn)哭了出來。學(xué)期開始,老師的評語中就對我寄予了厚望,讓我接下來好好學(xué)。此時,王鵬雖然沒哭,但我的視線已經(jīng)模糊了,眼前映出的,是那幾個大紅叉,和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。
這次我沒完成的那篇閱讀理解,名為《最后一節(jié)語文課》,之前我認(rèn)為的語文課,便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子,但現(xiàn)在的我改變了我的想法,中國文化不只只是那小小的瓜子,而是窗外那浩瀚的星河。
記住這一天,記住那一刻,記住我對語文的重新認(rèn)識。這不僅蘊(yùn)含著老師對我的期待,也蘊(yùn)含著那特殊的關(guān)愛。
記住這一天作文11
母愛是純潔的,父愛也是一樣的。夫妻總會有吵架的一天,而我也經(jīng)歷過他們之間僅有的一次,結(jié)果卻令我感動至今!
那是我五歲的時候,母親和父親大吵了一架,我只能深深地躲在被窩里小聲地抽泣,母親又要心疼地護(hù)著我。
不知因何而起,一陣吵鬧聲打破了我夢中的寧靜,暗暗瞄一眼,爸爸媽媽正在吵架,時不時一陣模糊的聲音傳進(jìn)我的耳朵,讓我十分懼怕。靜靜拉開窗簾,一場大雪停了,外面一個人也沒有,顯得那么平靜。
“別說了,嚇著孩子!蹦赣H用嚴(yán)厲的目光望著父親,他轉(zhuǎn)身關(guān)上房門--睡去了。母親輕輕推開門,她掀開被子,看見我蜷縮在那兒,小片淚水染濕了被單!斑^來!蹦赣H緊緊摟住我,輕撫我的腦袋,說:“別怕——大兒,沒事!”
我緊張的心久久放不下,一直不敢直視母親。忽然一種勇敢讓我回了一下頭,看見母親微紅的臉龐,暗淡卻又有神的.目光正深情無比地望著我。我們倆互相對視了許久,母親暗暗地離開了,而我沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng)中全然不知。在我幼小的潛意識里,只存在這一種永不泯滅的信念--世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。
母愛是你生病時一杯安慰的良藥;母愛是你哭泣時一句溫暖的話語;母愛是你煩心時一份甜蜜的回憶。母愛是樸素的,無私的,偉大的!
我要記住這一天,母親給予了我無聲的感動!
記住這一天作文12
從我有了記憶起,每一個朝霞滿天的黎明,每一個落日余輝的傍晚,每一天都是由媽媽陪我度過的,但有這樣的一天卻讓我永生難忘。
那是夏日的一天,小區(qū)里繽紛的花朵競相開放,但我的心情卻糟糕透了,因?yàn)槲铱吹搅藡寢寕牡臉幼印?/p>
從小因?yàn)閭麩岬木壒剩揖褪謵鄹忻。每次都是媽媽帶我去醫(yī)生那里,這次流感我也沒能幸免。媽媽摸了摸滾燙的'我,急忙去打吊瓶。說實(shí)話,我是多么感動啊,有媽媽的陪伴我什么也不怕。
曾“久經(jīng)吊瓶場”的我,這次竟然意外地過敏了!媽媽急得像熱鍋上的螞蟻十分焦急,急忙對醫(yī)生說:“這孩子從來都不過敏啊!”醫(yī)生給我打了過敏針,小疙瘩慢慢消失了,媽媽提著的心這才放下。
回家的路上,我要媽媽給買水槍,媽媽禁不住我的死纏爛打,就答應(yīng)了,但媽媽把錢忘記帶了,我沒有聽完媽媽的話,便急忙上樓啦,拿到錢包飛快地跑下樓心想:去“新潮”,于是直奔那里,但沒有看到媽媽,我等了一會兒又一想,媽媽會不會在家門口等我啊?
我剛進(jìn)小區(qū),就發(fā)現(xiàn)媽媽正在樓門口無可奈何的焦急等待著,靠在門上不知所措。我急忙跑過去,媽媽像抓住了救命稻草一樣抓住了我,眼含淚水傷心的說:“兒子,你出來啦,媽媽還以為你過敏昏倒在家里,媽媽都報警了!边@時,警察叔叔來到了,媽媽低著頭抱歉地小聲說:“對不起,對不起……孩子沒在屋……!”我趕忙把無力支撐的媽媽帶回家,讓她躺在床上,而我卻像霜打得茄子,心里暗暗發(fā)誓:我再也不讓媽媽傷心啦!
這一天雖然看上去很普通,但在我的心里卻留下深深的記憶。
記住這一天作文13
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過十四個春秋,在這已過去的日子中,那一天,讓我銘記,讓我感慨,讓我改變。
晚飯后,我回房寫作業(yè),每當(dāng)這個時候,媽媽都會把電視的音量關(guān)閉,坐在離電視不到半米的地方,向前探著身子,輕皺眉頭,看著電視字幕。但那一天,當(dāng)我從屋子出去倒水時,發(fā)現(xiàn)媽媽站在了鏡子前面,身子微微向前傾著,左手撥開頭頂上的頭發(fā),眼睛盯著鏡子,右手在那些頭發(fā)中摸索,終于提起一根,只見她熟練地把那根長長的銀絲用右手食指一卷,用力一拽,便下來了。
這樣重復(fù)了好多次,她是如此的專注,竟然沒有發(fā)現(xiàn)一直在她身后忍著淚水的我。她那帶著無奈。憂愁的`臉,雖看不出一絲遺憾,但依舊讓我的心猛地痛了,讓我的鼻子不禁酸了,讓我的眼眶不覺潮了。
望著地上足有二、三十根銀絲,我多想快步走上去,把媽媽的手強(qiáng)制放下,讓她停止這樣殘忍的做法,但我不能,因?yàn)槲抑,我止不住淚水,而媽媽,最不愿看到我流淚。我只能慢慢地走過去,蹲下身子,用手將那些與我的成長緊緊相連的白發(fā)一根一根輕輕拾起,含著眼淚扔掉它。
媽媽發(fā)覺后,只見看著我,不語,我也沉默著;氐椒块g,趴在床上,我任淚水流個痛快,讓它帶走我想要放棄的,那些幼稚,那些貪圖,那些依靠。我要明白,我的能力必須隨著我的年齡一起增長,是因?yàn)槲铱释麐寢尩陌装l(fā)不要伴著歲月留下印記。
記住這一天,這“萬籟此都寂”中明朗的一天,因?yàn)檫@一天讓我懂得成長,學(xué)會成長,從而慢慢成長。
記住這一天作文14
“這一天”對我來說意義非凡,可以說是幸運(yùn)也可以說很“倒霉”。
那天,傍晚,我在家門口跑來跑去,越跑越遠(yuǎn),天也逐漸黑了下來,等天黑的差不多時,我才有意識性的往回去的方向走,可是,已經(jīng)走了很遠(yuǎn),到家也得有一段時間。天黑了下來,逐漸變得伸手不見五指。這一帶路路燈也壞了,我只好摸黑回家,風(fēng)慢慢變大了,這兒陰森森的,令人望而生畏,突然草叢里竄出一個黑影,從我身旁快速閃過,這讓我更加的恐懼,我隨手拿起一根樹枝,然后慢慢地朝家的'方向走去,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)那個黑影好像又來了,并且向我步步逼近,那個黑影從草叢中飛速跑了過來,我心想,這不會是什么“怪獸”吧,于是我認(rèn)真打量了一遍,發(fā)現(xiàn)這只是一只貓,我這可真是自己嚇自己。
后來,我接著往前走,眼看就要到家了,可是這兒的門后藏著一條兇猛無比的大狗,而且那里是我家的必經(jīng)之路,我看那條狗昏昏欲睡,正準(zhǔn)備搏一把,于是還沒到門前,它就醒了,用兇狠的眼神看著我,仿佛要“吃人”似的看那狗向我快速奔來,我見這情況,拔腿就跑,后來與它纏一圈后,終于跑回了家里,將那只狗拒之門外。
今天這個日子,我不會忘記,無論是被狗追還是怎樣,可是我認(rèn)為,我很“幸運(yùn)”沒出事兒,又覺得自己很“倒霉”被狗追的到處跑。今天這次經(jīng)歷是我第一次走夜路,這個經(jīng)歷讓我難以忘卻。
記住這一天作文15
20xx年8月22日
每個人都會有難忘的一天,我也不例外。這一天的確讓我終生難忘。
這一天,我們就要離開心愛的幼兒園了。我們都不舍離開老師、同學(xué),還想再和她們一起唱歌、跳舞。我曾經(jīng)十分討厭跳課間操,但那一天,我是多么想去和姜老師伴著音樂翩翩起舞啊!照畢業(yè)照時,我眼里泛著淚花,不斷用袖子抹去眼角的淚水。這四年快樂的畫面,一張接一張地浮現(xiàn)在我的`腦海中。記得我曾經(jīng)很討厭睡午覺,總是佯裝熟睡,瞇眼四處看。惹的白阿姨不得不天天守在我身邊,看我是不是真的睡了。記得姜阿敏老師總是教我們唱歌,誰唱得好就給誰吃水果;記得在吃午飯時,我們班里就會響起一片呼喊聲“老師,我吃不了了”、“老師,我吃不下去了”……這些生活中的小事一個接一個重現(xiàn)在我眼前,我再也按捺不住了,跑到滑梯上大哭起來。我泣不成聲地喃喃自語:我不要走,不要走……我偷偷地抓了一把石子兒、沙子,塞進(jìn)口袋里,要拿回家去留作紀(jì)念,想到以后就要與老師、同學(xué)分別,我又哭了。這四年的友誼,許多玩耍的細(xì)節(jié)在腦海中,久久揮之不去……三個老師各為我們每人寫了一張賀卡,它被夾在一個大本子中,本子里記錄了這四年所有精彩瞬間。正是這樣,大家走了,各奔東西。沒有機(jī)會在一起上課,沒有機(jī)會和老師玩游戲了。昨天還擁有的東西,今天就失去了,以后便成為了回憶。這樣,我們各自帶著老師的祝福,離開了幼兒園,來到了小學(xué)。
至今,透過學(xué)校鐵柵欄,仍能看見幼兒園的老師帶一群“小豆包”玩耍、嬉戲……
也許我們不夠成熟,也許我不夠懂事,但那童年的天真讓我記得很牢、很久……
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