20年后的學(xué)校作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的20年后的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
20年后的學(xué)校作文 篇1
未來是美麗的、漂亮的,更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧!
今天,我就要和我的小伙伴一起坐著時光機去40年后的學(xué)校了,我的心里總有一種說不出的高興,迫不及待的想看看未來的樣子!罢埓蠹液孟祵庫o帶,時光機就要出發(fā)了!薄稗Z!”我們陪同著一聲巨響就出發(fā)了。紛歧會兒,我們就到了學(xué)校,看到校園的每個花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅,令人看了仿佛置身于花的海洋。
校園的操場上有許多機器人,有的在打掃衛(wèi)生,有的在打乒乓球,有的.在擺動她那美麗的舞姿,還有的則飛上天空,摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形狀,使人陶醉在其中。
學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻,每個學(xué)生的課桌上都有一臺電腦,如果上課時有不會的字,就可以問一問電腦,它就會迅速的出現(xiàn);如果有哪個地方不懂,可以點一下名師講解,它就會認真的講解你不會的地方;還有同學(xué)們的桌子和椅子,到晚上他們就會釀成床和枕頭,天花板則會釀成美麗的星空,真是太神奇了,我想:我們什么時候才能有這樣的學(xué)校呀!
薄暮來臨,我們就要回家了?!未來的學(xué)校是多么美好,希望你們有機會也到未來去看看!
20年后的學(xué)校作文 篇2
20xx年早晨,陽光明媚。我來到學(xué)校,看見有很多先進的設(shè)備,上課的時候走進教室,全是電腦教課,每一個學(xué)生桌子上都有一部現(xiàn)代化的手提電腦,那些學(xué)生如果想吃東西,就在電腦里打要吃什么東西,就會從桌子旁出現(xiàn)你想吃的東西,所以學(xué)生學(xué)習(xí)很快樂。
上課你能看到能隨時間變化顏色的墻壁:下課后,墻壁會變成綠色,讓同學(xué)們的眼睛消除疲勞;上課時,墻壁又會變成天藍色,讓大家放松。另外,教室前面的墻壁還會根據(jù)同學(xué)們上課的內(nèi)容,在墻上變成圖像放映出來,就像放電影一樣。
學(xué)校的大門是用純種鋁合金作成的,高度可達10米。如果有小偷到我校來偷公共財物,學(xué)校的傳達室會自動產(chǎn)生強力電流,用電波刺激小偷的'大腦,使大腦的神經(jīng)線路改變,以讓小偷永不再偷。
說完大門也應(yīng)該介紹一下飯?zhí)昧税桑★執(zhí)檬怯懈鞣N各樣的食物,十菜一湯,學(xué)生們到了飯?zhí),肯定大飽眼福,有雞翼、牛肉等等,如果那位同學(xué)想吃雞翼就說按一下按鈕,就會有得吃了。
有了這些設(shè)備,學(xué)生們不想成材也難了……
20年后的學(xué)校作文 篇3
20年后,我再次來到這個城市我的家鄉(xiāng)——夏縣。來到我的母校新建路小學(xué)。
這的一切是那么陌生和事熟悉,與我以前的風(fēng)景截然不同,也有著我和同伴一起在這歡聲笑語的回憶。現(xiàn)在這還是充滿歡笑,還是那么自由。
我上下打量了一番,開始走向教學(xué)樓。我從觀光電梯上樓,那電梯是透明的可以從那兒看到許多美麗景象。到二樓,我遇見一位老師,只覺得她很熟悉,哦,我想起來了,她是我的好伙伴,小時候她學(xué)習(xí)不是很好,現(xiàn)在都是這個學(xué)校的頂級教師了,可真是厲害!她也認出我來了,我們相認后都熱淚盈眶,她說她在這當(dāng)教師的.時候校園就完全科技化,算是全縣最先進的學(xué)校了……
也是,那院子里的大柳樹看上去有很大年紀了,教學(xué)樓也看上去是新建的,還有作業(yè)批改機,閱讀機等等?墒歉杏X缺了什么。對面的伙伴也看出這個問題了,她說缺少了我們的回憶,也是呢。那個時候我們多開心呢,可是現(xiàn)在一切自動化了和以前的的校園完全聯(lián)想不在一起……
也該走了,我望著這個校園,心里默念;再見校園,再見我的母校,我會再來的!
20年后的學(xué)校作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。才一眨眼,20年就過去了。在科學(xué)發(fā)達的今天,我們的學(xué)校也變得煥然一新。
當(dāng)你來到學(xué)校,首先映入眼簾的是幾座宏偉的教學(xué)樓,遠遠望去,它們就像一只只正要騰飛的雄鷹。如果你認為這些宏偉的教學(xué)樓都是用大量的水泥砌成的,那你可就大錯特錯了。它們是用科研人員發(fā)明的一種比剛鐵還硬,但是又比鴻毛還輕的新型塑料做成的。因為它們的底部裝有像壁虎那樣強而有力的吸盤,所以教學(xué)樓才能在大地母親的.懷抱中穩(wěn)如泰山。
如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校里沒有操場。這時,你一定會問:“如果沒有操場,下課后同學(xué)們可怎么玩。俊备嬖V你吧,工程師們?yōu)榱斯?jié)省土地,就把操場建在了地下。而且,那里的墻上裝有許多發(fā)光板,讓地下就像白天一樣,絲毫不會影響同學(xué)們的玩耍。
走進教室,你能看到能隨時間變化顏色的墻壁:下課后,墻壁會變成綠色,讓同學(xué)們的眼睛消除疲勞;上課時,墻壁又會變成天藍色,讓大家放松。另外,教室前面的墻壁還會根據(jù)同學(xué)們上課的內(nèi)容,在墻上變成圖像放映出來,就像放電影一樣。
同學(xué)們,未來的學(xué)校不錯吧!只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來我們一定能造出想像中的學(xué)校!
20年后的學(xué)校作文 篇5
咦!教室去哪了,怎么只有一片樹林?原來,教室都變成了“樹教室”,不單冬暖夏涼,還可以經(jīng)受各種自然災(zāi)害。操場上方裝有隔音玻璃,體育老師隨身帶著操控器,可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容變換場景;智能跑道可以清晰地記錄和展示每名運動員的速度、步數(shù)、距離、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的數(shù)學(xué)課變成什么樣了呢?坐著學(xué)校的時光電梯來到實驗樓5樓,哦!一群同學(xué)正興奮地參加數(shù)學(xué)綜合實踐,他們在模擬商場購物,虛擬貨物和虛擬貨幣都可以以光影的形式顯示出來。
科技含量最高的還屬超級圖書館,原來整棟樓高的圖書館已經(jīng)濃縮成一個小柜子,所有的圖書都電子化,語音搜索、可秒傳電話手表的`電子書、多媒體書籍等,大大提高了學(xué)生的知識面。未來學(xué)校的很多工作崗位都由機器人代替了,他們有的擔(dān)任保安,負責(zé)維護校園秩序;有的擔(dān)任保潔員,把校園打掃得一塵不染;有的還擔(dān)任課任老師、實驗課助教……
你是不是很期待這樣的未來學(xué)校?讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來為建設(shè)這樣美麗的校園貢獻力量吧!
20年后的學(xué)校作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。
我立即起床,乘著私人的寶馬g8號向母校駛?cè)。說起這寶馬g8,這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對沒問題的,而且速度超快,就和飛機的速度一樣。你看,不一會兒就到了母校的大門前。一下車,就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲。進了校門,迎面而來的是電動旗桿。這種電動旗桿不用人工操作,只要早上同學(xué)們開始唱國歌,他就會迎著歌聲徐徐上升。
學(xué)校的.東邊有公園、游泳池、游樂場。有動、其中公園里有各種稀植物,什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。
我正要到操場,正好碰見了王老師,哎!王老師怎么頭發(fā)還是黑色的。吭瓉硎俏业耐瑢W(xué)冀托發(fā)明了一種高級染發(fā)水,只要噴在你的頭發(fā)上,你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。
送走了老師。我就到操場去。到了操場,哎!切而西怎么在這里?原來他是足球教練啊!看到個個足球小將們,我心里不僅想到:中國的足球隊后繼有人了。
看到這氣氛熱烈的情景,我急忙走了,生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。
20年后的學(xué)校作文 篇7
20年后,當(dāng)我進入我的母!诵W(xué)后,我驚呆了。以前的十八小學(xué)不見了,映入眼簾的是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。
走進大門,你可以看見由許多機器人組成的大字——十八小學(xué)。只見大門緊瑣,旁邊還有一些按鈕。!原來學(xué)校里的每一個人都有自己的密碼,只有輸入了密碼才能進入學(xué)校。正當(dāng)我著急時,一位老師來了。!這不是我們班的同學(xué)嗎?真巧。她幫我解了密,我進入了校園。正當(dāng)我在校園里轉(zhuǎn)時,校長走了過來.
于是,他就向我介紹起了這個學(xué)校。首先是操場。這個操場是不用人工清掃的。當(dāng)灰塵堆積到一定的量時,地面就會進行自動切換。而地面上的垃圾就被地下垃圾場運走了。這個學(xué)校的操場不但可以自動進行打掃,還可以隨時切換場合。比如說:學(xué)校要搞一個運動會,操場就會按要求換成運動場。這個學(xué)校還有一個可以收縮的'“大盆”。在下雨時,“大盆”就會自動合上,為同學(xué)們擋雨。如果是晴天,這個“大盆”就是開著的,好讓同學(xué)們曬太陽。然后是教學(xué)樓。只見教學(xué)樓里全是電腦。這與教師電腦是連通的。老師可以通過電腦來上課、批改作業(yè)、在電腦上叫學(xué)生答題,省時省力。
同學(xué)們,22世紀的新學(xué)校你們喜歡嗎?
20年后的學(xué)校作文 篇8
放學(xué)了,清脆的鈴聲又響徹云霄,把水杯里的水都激起了片片漣漪。枝頭上那歌唱的小鳥也呼啦啦地飛了起來,仿佛要奔走相告放學(xué)的好消息。
教室里已經(jīng)亂成一鍋粥了。有人站在桌子上,想體驗“欲窮千里目,更上一層樓”的'感覺;有人躲在小房間里偷偷進行“非法交易”——換零食,可再狡猾的狐貍也逃不過好獵手,都被老師立地正法了;還有些積極分子穩(wěn)穩(wěn)坐在座位上,揮筆如雨地把作業(yè)掃倒一大片。
教室外就更是人歡馬騰了。很多人抱著足球飛奔向足球場,那里已經(jīng)聚集很多的運動健兒。只聽見足球混著風(fēng)聲呼呼作響,帶著雷霆萬鈞之勢飛過球場,直奔球門射去。再看籃球場上也是熱鬧非凡;@球砸在樹上,一堆樹葉雨點般地落了下來,低年級的小朋友爭先恐后地撿著樹葉和他們的父母分享著戰(zhàn)功,大人們也頻頻點頭聽得津津有味。
火紅的太陽西沉了,染紅了天邊白色的浮云,有幾朵還被鑲上了金邊,織成了美麗的錦緞。校園里安靜下來,只剩下幾名辛勤的保安、幾只歸巢的小鳥,還有無限的沉寂。
20年后的學(xué)校作文 篇9
20年后,我去學(xué)校參觀。
哇!學(xué)校的設(shè)施和以前大不相同。我走進學(xué)校,悄悄地來到老師的辦公室,看見了一臺機器。只有組長把作業(yè)放進機器里,一個接一個地拿出來。我專注地看著“吼。所有人都同意,這臺機器真的很方便,我不禁嘆了口氣。
然后,我來到了教室?矗∮幸粋機器人在講課。老師事先把聲音和圖片刻成光盤,放在機器人背面的錄音機上。錄音機能感應(yīng)到機器人。機器人講得很生動,不時地講笑話,這讓學(xué)生們哄堂大笑。即使是經(jīng)常缺課的學(xué)生也會饒有興趣地聽。機器人仔細地向?qū)W生解釋和分析。我還看到我的同學(xué)的書包是統(tǒng)一的,不是普通的',而是一個電子書包,不是很重。老師說:誰知道盧溝橋?”學(xué)生們打開書包。吼。這個書包看起來像一臺筆記本電腦。學(xué)生們按下了按鈕,信息立即呈現(xiàn)出來。此外,學(xué)生們還帶了一臺錄音機來記錄老師說的話。哦!原來這是一種新的錄音方法!
孩子們,你們想要這樣的學(xué)校嗎?那我們一起做吧!用我們的雙手和智慧創(chuàng)造我們的學(xué)校。
20年后的學(xué)校作文 篇10
我非常愛我的學(xué)校。一天晚上,我想著20年后的學(xué)校是怎么樣的。想著想著,我就睡著了。
我夢見我到了20年后的世界,那時我已經(jīng)成了人盡皆知的數(shù)學(xué)博士,我在百忙中抽空,決定到我的小學(xué)學(xué)校看看。我坐著小學(xué)同學(xué)陳悅艷設(shè)計的瞬間移動器,一眨眼就回到了我的.學(xué)校。
哇!學(xué)校真是煥然一新。走進校園,踏上“游園毯”——一種一踏上就可以帶人到學(xué)校參觀的地毯。首先我來到我以前的教室里。教室可真大啊,一間教室等于我們以前的兩間。里面每一個座位都有一部手提電腦。黑板已經(jīng)換成了大屏幕,四周的墻壁都是用一種特殊的液體做成的,可以隨意更改圖像,人撞上去也不會痛。
緊接著我又坐上一朵像云一樣軟綿綿的東西。這是一種用特殊的棉花制成的,你可以隨自己的喜好把它捏成各種形狀。坐著它,我來到了8樓的食堂,食堂里的飯都是由機器人廚師做的,既美味又營養(yǎng)。
叮零零,叮零零……我的鬧鐘把我叫醒了。我想我一定要好好學(xué)習(xí),將來把我的學(xué)校建設(shè)得更美好。
20年后的學(xué)校作文 篇11
時光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經(jīng)過去了。我現(xiàn)在是一偉大的科學(xué)家,我抽出了一個星期的時間,轉(zhuǎn)身回到我的學(xué)校,讓我大吃一驚,變化太大了,我不敢相信自己的眼睛。
走進校門首先映入眼簾的就是一個菱形的花壇,它共有兩層,第一層有著各式各樣的花朵五彩繽紛爭奇斗艷,旁邊有一臺電腦,如果你想近距離觀察它,就在電腦里輸入它的'名字它就會自動移過來讓你近距離觀擦它。第二層是一個游泳池,如果你想游泳,直接在電腦上輸入游泳池兩個字一朵小花就會離開,就出現(xiàn)梯子,你沿著梯子下去,就可以游泳了。我看見了游泳池上有一個粉色按鈕,我輕輕的按了一下,竟然給我送到了地下室,很熱鬧。我問:“小朋友你們?yōu)槭裁丛诘叵率疑险n呢?”“哦,是為了減少面積。”我到了他沒上課的教室,每個桌子上都有許多不同和顏色的按鈕。按一下紅色按鈕就會出現(xiàn)上課的書本,再按一下就會消失了。按一下綠色按鈕就會出現(xiàn)你先要的東西。如果你渴了或餓了就可以按一下藍色按鈕就會出現(xiàn)你想喝的東西。如果老師要改作業(yè),直接把作業(yè)放在作業(yè)機里改,并且準確無誤。學(xué)校變化的太大了。真是一個美好的回憶呀!
我想再過20年后學(xué)校會變成什么樣的呢!
20年后的學(xué)校作文 篇12
20xx年的一天,陽光明媚。我乘著“飛夢號”小型飛船來到了“夢飛小學(xué)”。
學(xué)校大門看起來和普通大門沒啥兩樣,可是此大門是采用了高科技的身份認證系統(tǒng),除了本校的學(xué)生和老師之外,其他人在沒有經(jīng)過學(xué)校允許的情況下是進不來的,這樣就可以保證學(xué)生和學(xué)校的安全了。
學(xué)校教室和走廊的墻壁是隨著季節(jié)、時間的變化而變化的。春天教室的墻壁是淡綠色的;夏天教師的`墻壁是墨綠色的;秋天的教室墻壁是金色的;而冬天的墻壁是黃色的。走廊上課時的墻壁是白色的,可以防止噪音;下課時,墻壁是藍天、白云、綠草這三種圖案,這樣可以讓同學(xué)們看著這些美麗的圖案,就像是到了野外,可以放松疲勞的眼部和緊張的大腦。課堂上是電腦授課,老師只需要在電腦上備課就可以了,這樣就減輕了老師們的壓力。
這就是20年后的學(xué)校,你喜歡么?
20年后的學(xué)校作文 篇13
學(xué)校后花園的草坪中有一顆矮小的鐵樹。
從遠處望去,鐵樹的葉子就像獅子的頭發(fā),看起來威武極了。它的果實從里面伸出頭來,好像一顆顆亮晶晶的'眼睛,在好奇地打量著周圍,好像在問:“這是哪兒呀?”
我向前走去,只見鐵樹的樹干一層一層的,像一棵竹筍,上面一條一條的,好像是誰用刀子把它劃成這樣的,它肯定很疼。它的葉子中間抽出一條葉柄,兩邊長出一條條長長的葉子。葉子是垂著頭的,最上面是綠色的,越到下面,就慢慢地變成黃色的了,就像一個小型的“滑滑梯”。要是在下雨天,雨點兒落在葉子上,就變成了小水珠,水珠兒就順著“滑滑梯”一溜而下,落到了草叢中,為鐵樹補給了許多水分。
我把頭探了進去,發(fā)現(xiàn)鐵樹葉子的最頂端上長滿了刺,我想:這應(yīng)該是鐵樹保護自己的武器吧。它的果實從里面冒出來,真像一串誘人的小葡萄,又像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠掛在樹上,好看極了!
鐵樹雖然不像別的植物那么引人注目,但是依然那樣生機勃勃,令人敬畏。
20年后的學(xué)校作文 篇14
時間過的真快呀!一晃20年過去了。20年后我來到我的母校??東街小學(xué),母校的變化使我驚奇萬分。
咦!難道是放學(xué)了,為什么清晨他們卻沒有背書包呢!詢問詢問吧!哦!原來用的是電腦教學(xué)方法呀!高級!高級!上課是,每人都有一臺電腦,只要在老師的.主機上輸入上課內(nèi)容,就會連通到同學(xué)們的電腦屏幕上。這樣既省時間又省粉筆。
做課間操是在樓頂上,兩旁有隱形欄桿。雖然用肉眼看不到,但是只要你碰了它,它便會想起“丁冬,丁冬”的警告聲,而且這樣也不會摔下來。
考試也不用老師監(jiān)考,有一種自能監(jiān)考桌,上下左右全部封閉。只要你將試卷交入試卷箱中,門便會自動打開。如果你作弊,它便會將你的試卷收沒。
老師批改作業(yè),也有一套設(shè)備。如“指示器”“小型機器人”,老師疏忽,批錯了一道題,“指示器”就會出現(xiàn)紅紅的錯號。有時老師很忙,“小型機器人”就來幫助老師做一些事情,老師就不在那么累了。
這雖然是幻想,但是我相信,經(jīng)過我們的努力,一定能實現(xiàn)這個遠大而美好的理想。
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