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【實用】暢想未來的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的暢想未來的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
暢想未來的作文 篇1
博士研究生畢業(yè)了，我穿著博士服，戴著博士帽，來到我的母校。一踏進校門口，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺做早操，每個動作都做得標標準準，可棒了！
我感到十分奇怪，同學(xué)們都到樓頂上做早操，那么操場留下來干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來到操場上，看到操場是簡直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場的中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。
我來到教室，站在等了很久都不見老師來，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥的'面容，老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個新鮮的玩意兒，也進入了老師和同學(xué)們的交談之中了！真棒！
經(jīng)過老師的辦公室，看到老師們正在利用機器人來批改作業(yè)呢！每當機器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯，都會向老師們報告“滴，滴，報告老師，這位學(xué)生做錯了這一道題。”機器人報告說。我查閱了資料，原來這些機器人叫做“批改聲音機器人”。這種機器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來的母校原來有多么發(fā)達��！��！未來的學(xué)校，令人充滿著真誠的期待！
暢想未來的作文 篇2
20xx年5月29日，已經(jīng)是早上7點了，機器人“姍姍”把我叫醒了，說道：“主人，該起床了！”突然，我想起了一件非常重要的事，那就是到青山小學(xué)和老師、五（2）班全體同學(xué)相聚。于是我便飛快的跑到衣櫥旁，衣櫥“看見”我來了，就自動打開門，選了件漂亮的衣服，為我穿在了身上。這件衣服可是我們班的設(shè)計大師王夢秋設(shè)計的呢！我走到洗手間邊，只見它的四面被玻璃圍繞著。我推開門，進去刷牙、洗臉，轉(zhuǎn)過頭來，外面的世界看得真是一清二楚呀！洗完臉后，我戴上一個頭型機，正在設(shè)計我的發(fā)型，十秒鐘后，一個全新的我就這樣誕生了。在這時，機器人姍姍喊了一聲：“主人，吃飯了�！蔽襾淼綇N房，只見餐桌上有許多美味的飯菜，我高興得大吃起來。吃完飯后，姍姍按了一下餐桌下的隱行按鈕，不出五秒鐘廚房被打掃的干干凈凈。機器人姍姍把汽車開到高速公路上,只見公路上水泄不通,姍姍說：“主人，我們走水路吧！”我答應(yīng)了它的建議。我們來到水路邊，汽車馬上變成了輪船，它把兩個輪胎縮了進去，利用了防水功能，它還可以變成飛機呢！這可是我們班的發(fā)明大王呂一發(fā)明的呢！不一會兒時間，我便來到了母校，心里感到有一絲緊張，面對昔日不見的老師和同學(xué)，我的心情便得激動起來。
我走到會議室，看到許多熟悉而又陌生的面孔，近一點看，原來他們都是我以前的同學(xué)。只見王小強緊挨在老師身邊，說著他二十年來的.奮斗成果，現(xiàn)在已經(jīng)是一個大公司的老板了。接著，高露蓉對王小強說：“去，去，去，就你這點成就，還不如我呢！”于是，高露蓉便開始滔滔不絕地說道她的“光榮事跡”：“我可是一個舉世聞名的作家，還是一個優(yōu)秀的教師，我教的學(xué)生，不是考清華，就是考北大，你看我了不起吧！”又是王超跟老師談了起來，說她二十年來的旅游記錄。她走遍全國各地，吃遍地方小菜�，F(xiàn)在王超可是一個著名的旅行家，看她還寫了一本《王超游記》呢！ �。∥艺嫦Ｍ旰筅s快到來！
暢想未來的作文 篇3
二十年后，我在一個幽靜的街角開了一家小店鋪，一邊做著清閑的小生意，一邊寫寫自己喜歡的文字。小店的人流量比較少，客人們都不吵不鬧，腳步聲極輕，特別安靜，空氣中彌漫著和諧美好的氣息。工作和生活在這樣的環(huán)境中，我滿足而快活。
過了這么多年，科技似乎沒有多大進步：還是同樣的汽車，還是同樣的樓房，還是同樣的衣食住行……不過，大家都沒注意到，在這條街的附近，有一家研究院正在研究一種全新的克隆技術(shù)。而就在某一個普通的日子里發(fā)生了一件很不普通的事，使我安寧的生活就此泡湯了。
這是一個陽光明媚的早晨，我準備好好地放松一下。首先，我去理發(fā)店把亂蓬蓬的頭發(fā)重新打理一下，順利地理了一個小平頭。我邁著愉悅的步伐在大街上前行，理發(fā)店的服務(wù)員則把裝滿了碎發(fā)的垃圾袋投向垃圾桶。
這也是十分重要的一天�？寺〖夹g(shù)研究院的院長親自帶著伙伴們共同努力研究出的半成品——克隆液，乘車去聽取專家朋友的'意見，準備進行進一步的修改。他可興奮了，美美地想著試驗成功的那一幕。正巧，垃圾桶中，我的那根小碎發(fā)開始調(diào)皮了，它飄啊飄，飄進了院長的車里，接著又飄進了正敞著口的那瓶特殊的溶液里！
溶液頓時沸騰了起來，院長發(fā)現(xiàn)有動靜，急忙讓司機停車。只見沸騰的瓶子轉(zhuǎn)眼變成了一個活生生的人，他發(fā)現(xiàn)院長愣愣地盯著他，一溜煙逃跑了。這個人是誰呢？估計你們早已猜出來了，他就是一個如假包換的“我”！那第二個“我”在大街上飛奔著，他雖然外表和我一樣，可卻處在一個“忘我”的階段。由于跑得太快了，他沒看見前面有一個水果攤，“砰！”攤位被撞得徹底坍塌了，正在賣水果的大媽氣得火冒三丈，叫“我”馬上賠錢�！拔摇鳖櫜簧咸弁矗鐾染团�，可是剛跑了幾步，“我”就像著了魔似的，在空氣中消失了。大媽氣得火上澆油，四處追尋“我”。天下巧事兒就是多，真正的我正好就走在對面的大街上，大媽的眼睛像利劍一樣刺向我，我嚇了一跳，疑惑不解，大媽見我還“裝蒜”，大吼“快賠錢！”我一愣，不知道怎么回事。
就在這時，一輛小轎車疾馳而來，院長慌慌張張地從車內(nèi)走出來�！奥犖艺f，事情是這樣的……”院長把事情的來龍去脈從頭到尾說了一遍，告訴我們這是他們發(fā)明的“克隆液”，能夠迅速復(fù)制基因，不過這只是個半成品，復(fù)制出的人不知道自己從何而來，而且五分鐘后就會消失。我聽了后，惱怒地問：“你為什么不把瓶口封上？”院長解釋說：“這種液體沒有空氣就會失效的，這不，還有待改進嘛！”我聽了恍然大悟，這場風(fēng)波可算平息了。
一場風(fēng)波平息了，我也從睡夢中醒了�；叵胫乔塾腥さ慕�(jīng)歷，我真期待著不久以后的那天！
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