【精華】記一次購物的作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的記一次購物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記一次購物的作文 篇1

　　有一天，只有我和媽媽在家里。′媽媽站在廚房說：“可兒，給你二十塊錢，出去幫媽媽買上一瓶白醋吧�！蔽倚睦锵胫�：“哼！少使喚我，樓下就是一家小商店，為什么不自己去呢？”我正想著，媽媽壞笑著說：“買完白醋，如果有找零，就給你啦�！惫�哈哈哈！真的嗎？一瓶白醋可便宜了，才不到15元，媽媽是睡糊涂了嗎？

　　我二話不說，沖出家門，以最快的速度沖向電梯，按了一樓，等到了之后，我都氣喘吁吁的了。

　　��！超市里面不知道什么時候重新裝修的？太好了，因為新裝修的正是我最喜歡的零食區(qū)和玩具區(qū)，更棒的是我發(fā)現(xiàn)全場買二送一。不知道為什么，有個不好的想法從我這小腦袋瓜里蹦出來，那就是能不能只買零食和玩具呢？哈哈哈！媽媽應該不會說我的。但是，又有一個天使般的想法飛了過來：如果這樣的話，媽媽一定會很失望的。最后，還是把我的好想法保留住了，壞想法被我一腳踢出了腦袋瓜兒。

　　我找啊找啊，找啊找啊，但是沒有白醋，我問了問售貨員阿姨，阿姨帶我去了調(diào)料區(qū)，我拿了一瓶白醋，并說：“謝謝阿姨。”阿姨也說：“沒事沒事，小朋友你可真有禮貌�！蔽业哪樂路鹨欢浯蠹t花，紅的不要不要的呢！

　　我來到結(jié)賬的.地方，收銀員叔叔說：“13塊五，”我說：“叔叔，您看我是個學生，錢也不多，就給我便宜一點兒吧，一口價，十塊錢好吧�！薄昂冒�，看在你是小學生的份兒上，就十塊吧。”我拿著白醋高興地回家了。

　　你們猜最后怎么樣了？我把剩的十塊錢怎么了呢？我交給了媽媽，因為父母掙錢都是不容易的。

　　我覺得這次購物真有趣。

記一次購物的作文 篇2

　　今天的天氣冷颼颼的，我的心情卻是暖暖的。這次奶奶給我了一個小任務(wù)，自己獨立購物。我和奶奶來到了超市門口，奶奶把購物紙條和錢給了我，再三提醒我收好錢和購物清單。我拿好購物袋就出發(fā)了。

　　我隨著人流走上樓梯。先來到了超市的第二層，那里貨架上的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。我拿出任務(wù)紙條看一看有什么食品和用品要買。映入眼簾的是為自己買一把尺子，我選擇了一把粉色上面有小熊圖案的.尺子。我又來到了水果區(qū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大貨柜上各式各樣的水果。我站在蘋果貨架前，看著一個又一個火紅火紅的蘋果，不知道該怎樣挑選。好不容易才挑了兩個最大最圓的蘋果，掂了掂，還挺重呢！香蕉，我也是這樣挑選的。把所有東西選齊后，我趕快排隊結(jié)賬，怕奶奶等著我著急。

　　結(jié)完賬，我果然看見奶奶正在等我，我飛快地跑向奶奶，和奶奶一起開心地回家了。這次購物，我比每次都開心。

記一次購物的作文 篇3

　　現(xiàn)在網(wǎng)上購物已經(jīng)成為了一種時尚，我總是期待自己可以來一次網(wǎng)購，于是和爸爸媽媽商量后我打算從網(wǎng)上買一個旅行箱，平時上學的時候帶些東西過去，比較方便。我的爸爸媽媽都是比較明智的家長，讓我自己鍛煉一下，于是就把選包和買包以及與賣家溝通的任務(wù)都教給了我自己去做。我也是比較歡喜的，因為這是我第一次網(wǎng)上購物。

　　我打開淘寶，找了很多款包，也認真地看了每一種商品的評價以及購買量，還比較了它們的價格，希望擁有一次物美價廉的購物，幾個小時的搜索后，我找到了一家銷售量很高的店鋪，心想這么多人購買，這款包的質(zhì)量一定很好了。于是我就像客服詢問了運費以及發(fā)貨時間，店主特別的熱情，我詢問的問題她總是秒回，還告訴我這是全網(wǎng)質(zhì)量最好的包了，就適合我這種學生黨。

　　我聽了以后也很開心，認為自己這次購物一定很愉快，于是就立馬下單了，下單的當天就發(fā)貨了，這更確定了我的判斷，這個包的質(zhì)量一定很好。這樣愉快的心情只持續(xù)了幾天，當我收到這個包的時候，我的心情就像火被熄滅了一樣，瞬間冷了下來。包太小了，和描述中的'差距很大，和網(wǎng)絡(luò)上的圖片差距更大。

　　單單從包裝上來看，包裝太過簡陋了，大紙箱上還有幾個破洞，箱子太小了，只有書包這么大，而且書包的顏色太暗了，有明顯的色差。我很不服氣，去找店主評理，那個熱情的店主竟然不再回復我的消息了，發(fā)起的退貨她也置之不理，這個時候我才直到自己遇到了一個信用很差的賣家，我的心情也變得很差了，好在父母也沒有責怪我，只是讓我下次購物的時候看清賣家的信用。

　　這真的是一次很不愉快的購物經(jīng)歷，但是吃一塹，張一智，我相信自己總有一日可以購物成功愉快，鍛煉火眼金睛的本領(lǐng)。也希望商家不要總是欺騙消費者。

記一次購物的作文 篇4

　　教學目的：

　　1、使學生通過作文講評，能夠?qū)⒌谝淮钨徫锏倪^程寫具體，寫詳細。

　　2、能對他人的作文進行正確的點評。

　　教學重點：學習作文點評的方法。

　　教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

　　教學準備：第五次作文《第一次購物經(jīng)歷》

　　教學過程：

　　一、復習，導入新課：

　　復習作文要求：

　　1、指名說出本次作文要求：

　　a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

　　b具體寫一寫購物的過程。

　　怎么挑選？挑選時注意了什么問題？

　　怎么買下這件物品？

　　當時有什么感受？

　　抓住動作、語言、和心理的描寫。

　　c結(jié)尾，寫此次購物你的感受。

　　教師強調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果），重點回想自己的一次購物經(jīng)歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

　　2、寫好后多讀幾遍，并認真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

　　高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

　　2、有些同學的作文進步很大。

　　王星辰 、邊雨澤、李若彤

　　三、作文欣賞

　　1、欣賞精彩片斷

　　師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

　　生：高靜怡的

　　師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？

　　2、學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

　　師：還有什么建議？或者說你認為哪里寫的還不夠好？

　　生自由發(fā)問。

　　四、請你評改

　　1、出示例文進行修改。

　　2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

　　教師提醒學生注意：

　�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；

　�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；

　�、圩质欠駥懙恼�確；

　�、軜它c用的是否恰當。

　　3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點并提出修改意見。

　　五、佳作亮相

　　1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

　　2、然后分組交流自評，暢談習作收獲，分享習作成功的樂趣。

　　六、創(chuàng)造發(fā)表條件，激發(fā)學生的成就動機。

　　將優(yōu)秀習作或修改后有明顯進步的習作，在班內(nèi)傳閱。

　　七、總結(jié)：

　　老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內(nèi)傳閱吧。

　　附下水文：

　　記一次自己購物的經(jīng)歷

　　一個陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

　　我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域，這里的'鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學生，應該用學生鋼筆。于是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

　　我激動的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽，��！49元。我心想：這么貴�。∥矣闷诖�的眼神看著媽媽，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結(jié)了賬。

　　��！這真是一次快樂的購物。

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