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精選中秋國(guó)慶作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中秋國(guó)慶作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋國(guó)慶作文 篇1
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍，平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟…… 我想說(shuō)又不愿說(shuō)，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。
中山先生，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略，毛爺爺，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧爺爺，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的.風(fēng)雨中神奇地走過(guò)! 沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，過(guò)壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，看祖國(guó)崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……
給我膚色的祖國(guó)，給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō)，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出! 這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。
中秋國(guó)慶作文 篇2
中秋節(jié)是團(tuán)圓日，國(guó)慶是舉國(guó)同慶的日子。而今年他們相遇了，也讓國(guó)人于此皆大歡喜！
早晨，所有人都早早的起來(lái)，迎接新的一天、迎接新的一個(gè)月，為接下來(lái)的一天做好充足的準(zhǔn)備；中午，大家都奔向商場(chǎng)，為下午和晚上的串門兒做著準(zhǔn)備，又或者為了即將開(kāi)始的旅游屯著貨。總之，路上車水馬龍，大家都在心里打著自己的小算盤，誰(shuí)都不想告訴別人自己想去哪兒，可又想知道別人想去哪兒，真是既矛盾又可笑。
下午，一刻都不愿意停歇的人們馬不停蹄地趕往他們的爸爸媽媽家，送上他們剛買的月餅、水果和飲料。稍作片刻便匆匆的走了，就這樣走街串巷到了旁晚，有的人累得要死，可回到家不一會(huì)兒后便被連拖帶拽的別拉去了餐廳或父母家。而有的人就不一樣了，知道一會(huì)還要出去便索性，不回家了，在外面溜溜達(dá)達(dá)的轉(zhuǎn)一圈再慢悠悠的去餐廳或父母家。
于是到了晚上，大家又歡聚一堂有說(shuō)有笑。有的.人臉上洋溢著幸福的微笑；有的人臉上卻是生無(wú)可戀的強(qiáng)顏歡笑。是啊，對(duì)他們而言，趕快結(jié)束這一切才是最好的吧！可這是不太可能的，幾經(jīng)了幾番繁瑣的步驟后，月亮出來(lái)了大家開(kāi)始賞月。賞完月，大家便快速解決掉了這頓盛宴，之后便各回個(gè)家了。
這對(duì)于不喜歡熱鬧的人來(lái)說(shuō)，是噩夢(mèng)的結(jié)束，而喜歡熱鬧的人，確實(shí)快樂(lè)的開(kāi)始……
中秋國(guó)慶作文 篇3
伸了個(gè)大大的懶腰，我不情愿地從被窩里爬起來(lái)。中秋節(jié)又是國(guó)慶節(jié)，也是外祖父舊識(shí)的兒子的婚禮。車停在了貴族園的大門前，屋里已是一片喜慶，新人們?cè)陂T口發(fā)著喜糖，滿臉幸福。
據(jù)說(shuō)新郎和新娘都是留學(xué)期間認(rèn)識(shí)的，所以婚禮很歐式，走廊旁擺滿了新鮮的白玫瑰，香氣馥郁，感染著每一位來(lái)賓，傳遞著它的花語(yǔ)：圣潔的愛(ài)。偶于人群中看見(jiàn)了一位外國(guó)人，于是很自信的想賣弄一下自己的英語(yǔ)，誰(shuí)知老媽一臉尷尬地拉住了我。原來(lái)這個(gè)人是意大利的，是新郎在荷蘭留學(xué)時(shí)的朋友——我的.英語(yǔ)，他根本聽(tīng)不懂。很識(shí)本分地坐下，悄悄地，我窺探著禮堂之上那對(duì)幸福的人兒，他們宣誓著愛(ài)的誓言，步入婚禮的殿堂……
恍恍惚惚，中秋節(jié)就這么過(guò)去了，卻只是我一個(gè)人盯著窗外的月亮，啃著干巴巴的月餅，無(wú)法回老家見(jiàn)爺爺奶奶——哦，這都是因?yàn)榈诙斓K事的鋼琴課!在被老媽進(jìn)行了一番思想教育后，我終于妥協(xié)，答應(yīng)在隔天去拜見(jiàn)一下我的鋼琴老師。梳好“雞窩頭”，手忙腳亂地把自己弄得能見(jiàn)人點(diǎn)，我來(lái)到了在東方國(guó)貿(mào)中的教室。老師不像我想象的那么嚴(yán)厲刻板，反而十分和氣，梳著一絲不茍的頭發(fā)，戴一副銀邊眼鏡，顯得很有修養(yǎng)。接下來(lái)的課程進(jìn)行的很順利，而我卻消除不了尷尬——聽(tīng)老媽說(shuō)，這個(gè)老師教的很好，可我呢?不僅是個(gè)學(xué)鋼琴的“大齡女”，而且一問(wèn)三不知，叫彈個(gè)曲子吧，也只會(huì)小紅帽。熬到下課，我在后到的小朋友的驚奇的目光中，跌跌撞撞地下了樓。天，老媽是怎么想的，就不怕我被幼兒園的小孩子嘲笑?
剩下的幾天天，便是在宅女生活中度過(guò)的。本想練練我很爛的羽毛球技術(shù)，卻不得不去補(bǔ)作業(yè)。就像一根繃緊的弦，再緊一些，或許就斷掉了。月考面前，人人都像我一樣緊緊張張，我又能做些什么呢?慢悠悠地寫題，亦或是撐著腦袋對(duì)著遍地的落葉發(fā)呆。進(jìn)度慢的像螞蟻，別提復(fù)習(xí)了。我急，卻對(duì)成堆的作業(yè)無(wú)能為力，也只有抱頭懊惱。
告訴自己，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是便一個(gè)人在林蔭大道上散步，四處探尋秋的氣息。夏天就這樣過(guò)去了，來(lái)不及拽住她的裙角，秋就蹁躚著來(lái)了。
四周靜靜的，不知何時(shí)又多了幾只蝴蝶。我突然想起，假期已過(guò)半。接下來(lái)，便是急急地寫作業(yè)。電視上，出行的人們又被堵在返程的路上，我抬頭瞟一眼，笑他們傻。人潮涌動(dòng)下，喧鬧下，景色有什么好欣賞的?倒不如躲在自己的小屋，感受寧?kù)o的偏安一隅。
陽(yáng)光照亮屋子，這個(gè)十一，過(guò)得有滋有味。
中秋國(guó)慶作文 篇4
一年一度的國(guó)慶節(jié)到了，我和爸爸、媽媽一起在一個(gè)小飛機(jī)場(chǎng)度過(guò)了這次國(guó)慶節(jié)。你想知道我們是怎么度過(guò)這次國(guó)慶節(jié)的嗎?那就讓我告訴你吧!
國(guó)慶節(jié)的那天中午，我和爸爸媽媽坐著汽車去飛機(jī)場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我先一手拿著風(fēng)箏線，一手抓住風(fēng)箏，接著，我逆著風(fēng)向松開(kāi)了風(fēng)箏，并飛快地向前跑去。我一邊跑一邊一點(diǎn)一點(diǎn)地松開(kāi)風(fēng)箏線。風(fēng)箏線松得越長(zhǎng)風(fēng)箏飛得越高，可是，松著松著突然松不動(dòng)了，問(wèn)題出現(xiàn)了，原來(lái)是齒輪一邊的螺絲掉了。這可不能大意，我東找找，西找找，終于把它找了回來(lái)，并且在爸爸和媽媽的.幫助下重新拼了上去，這時(shí)媽媽提出了建議：我們坐在車上放風(fēng)箏好嗎?我和爸爸馬上答應(yīng)了。
就這樣，我們坐在媽媽開(kāi)的車上，高高興興地放風(fēng)箏了……這次放風(fēng)箏真有趣啊!今天真是一個(gè)難忘的國(guó)慶。
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