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精選中秋國慶作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的中秋國慶作文4篇,希望對大家有所幫助。
中秋國慶作文 篇1
沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,從《詩經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫,千帆競發(fā),百舸爭流的祖國;看群峰騰躍,平原奔馳,長河揚(yáng)鞭的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟…… 我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看祖國是一團(tuán)火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。
中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,毛爺爺,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧爺爺,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國,從世紀(jì)的.風(fēng)雨中神奇地走過! 沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河……
給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀(jì)磅礴的日出! 這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥,吉祥祖國。
中秋國慶作文 篇2
中秋節(jié)是團(tuán)圓日,國慶是舉國同慶的日子。而今年他們相遇了,也讓國人于此皆大歡喜!
早晨,所有人都早早的起來,迎接新的一天、迎接新的一個月,為接下來的一天做好充足的準(zhǔn)備;中午,大家都奔向商場,為下午和晚上的串門兒做著準(zhǔn)備,又或者為了即將開始的旅游屯著貨?傊飞宪囁R龍,大家都在心里打著自己的小算盤,誰都不想告訴別人自己想去哪兒,可又想知道別人想去哪兒,真是既矛盾又可笑。
下午,一刻都不愿意停歇的人們馬不停蹄地趕往他們的爸爸媽媽家,送上他們剛買的月餅、水果和飲料。稍作片刻便匆匆的走了,就這樣走街串巷到了旁晚,有的人累得要死,可回到家不一會兒后便被連拖帶拽的別拉去了餐廳或父母家。而有的人就不一樣了,知道一會還要出去便索性,不回家了,在外面溜溜達(dá)達(dá)的轉(zhuǎn)一圈再慢悠悠的去餐廳或父母家。
于是到了晚上,大家又歡聚一堂有說有笑。有的.人臉上洋溢著幸福的微笑;有的人臉上卻是生無可戀的強(qiáng)顏歡笑。是啊,對他們而言,趕快結(jié)束這一切才是最好的吧!可這是不太可能的,幾經(jīng)了幾番繁瑣的步驟后,月亮出來了大家開始賞月。賞完月,大家便快速解決掉了這頓盛宴,之后便各回個家了。
這對于不喜歡熱鬧的人來說,是噩夢的結(jié)束,而喜歡熱鬧的人,確實快樂的開始……
中秋國慶作文 篇3
伸了個大大的懶腰,我不情愿地從被窩里爬起來。中秋節(jié)又是國慶節(jié),也是外祖父舊識的兒子的婚禮。車停在了貴族園的大門前,屋里已是一片喜慶,新人們在門口發(fā)著喜糖,滿臉幸福。
據(jù)說新郎和新娘都是留學(xué)期間認(rèn)識的,所以婚禮很歐式,走廊旁擺滿了新鮮的白玫瑰,香氣馥郁,感染著每一位來賓,傳遞著它的花語:圣潔的愛。偶于人群中看見了一位外國人,于是很自信的想賣弄一下自己的英語,誰知老媽一臉尷尬地拉住了我。原來這個人是意大利的,是新郎在荷蘭留學(xué)時的朋友——我的.英語,他根本聽不懂。很識本分地坐下,悄悄地,我窺探著禮堂之上那對幸福的人兒,他們宣誓著愛的誓言,步入婚禮的殿堂……
恍恍惚惚,中秋節(jié)就這么過去了,卻只是我一個人盯著窗外的月亮,啃著干巴巴的月餅,無法回老家見爺爺奶奶——哦,這都是因為第二天礙事的鋼琴課!在被老媽進(jìn)行了一番思想教育后,我終于妥協(xié),答應(yīng)在隔天去拜見一下我的鋼琴老師。梳好“雞窩頭”,手忙腳亂地把自己弄得能見人點(diǎn),我來到了在東方國貿(mào)中的教室。老師不像我想象的那么嚴(yán)厲刻板,反而十分和氣,梳著一絲不茍的頭發(fā),戴一副銀邊眼鏡,顯得很有修養(yǎng)。接下來的課程進(jìn)行的很順利,而我卻消除不了尷尬——聽老媽說,這個老師教的很好,可我呢?不僅是個學(xué)鋼琴的“大齡女”,而且一問三不知,叫彈個曲子吧,也只會小紅帽。熬到下課,我在后到的小朋友的驚奇的目光中,跌跌撞撞地下了樓。天,老媽是怎么想的,就不怕我被幼兒園的小孩子嘲笑?
剩下的幾天天,便是在宅女生活中度過的。本想練練我很爛的羽毛球技術(shù),卻不得不去補(bǔ)作業(yè)。就像一根繃緊的弦,再緊一些,或許就斷掉了。月考面前,人人都像我一樣緊緊張張,我又能做些什么呢?慢悠悠地寫題,亦或是撐著腦袋對著遍地的落葉發(fā)呆。進(jìn)度慢的像螞蟻,別提復(fù)習(xí)了。我急,卻對成堆的作業(yè)無能為力,也只有抱頭懊惱。
告訴自己,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。于是便一個人在林蔭大道上散步,四處探尋秋的氣息。夏天就這樣過去了,來不及拽住她的裙角,秋就蹁躚著來了。
四周靜靜的,不知何時又多了幾只蝴蝶。我突然想起,假期已過半。接下來,便是急急地寫作業(yè)。電視上,出行的人們又被堵在返程的路上,我抬頭瞟一眼,笑他們傻。人潮涌動下,喧鬧下,景色有什么好欣賞的?倒不如躲在自己的小屋,感受寧靜的偏安一隅。
陽光照亮屋子,這個十一,過得有滋有味。
中秋國慶作文 篇4
一年一度的國慶節(jié)到了,我和爸爸、媽媽一起在一個小飛機(jī)場度過了這次國慶節(jié)。你想知道我們是怎么度過這次國慶節(jié)的嗎?那就讓我告訴你吧!
國慶節(jié)的那天中午,我和爸爸媽媽坐著汽車去飛機(jī)場上放風(fēng)箏。
我先一手拿著風(fēng)箏線,一手抓住風(fēng)箏,接著,我逆著風(fēng)向松開了風(fēng)箏,并飛快地向前跑去。我一邊跑一邊一點(diǎn)一點(diǎn)地松開風(fēng)箏線。風(fēng)箏線松得越長風(fēng)箏飛得越高,可是,松著松著突然松不動了,問題出現(xiàn)了,原來是齒輪一邊的螺絲掉了。這可不能大意,我東找找,西找找,終于把它找了回來,并且在爸爸和媽媽的.幫助下重新拼了上去,這時媽媽提出了建議:我們坐在車上放風(fēng)箏好嗎?我和爸爸馬上答應(yīng)了。
就這樣,我們坐在媽媽開的車上,高高興興地放風(fēng)箏了……這次放風(fēng)箏真有趣啊!今天真是一個難忘的國慶。
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