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老鷹捉小雞作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
有一次,我和小伙伴們玩老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則大家一定很熟悉:首先選出一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選出一人當(dāng)雞媽媽?zhuān)詈笫O碌娜水?dāng)小雞。如果老鷹捉住了所有小雞,老鷹獲勝;如果老鷹一只小雞都沒(méi)捉到,則小雞獲勝。
游戲開(kāi)始了,這次我當(dāng)老鷹。雞媽媽提心吊膽的.看著我,雙眼緊盯著我,生怕我突然攻擊。我先是瞪大眼睛,然后就張牙舞爪地向小雞跑去,一個(gè)猛撲上去,本來(lái)能捉住一只小雞的,可是因?yàn)殡u媽媽反應(yīng)太快,躲過(guò)了這次攻擊。怎么辦?不能硬撲,得智取。我緊皺眉頭,想著怎么才能捉住小雞。忽然,我想出了一個(gè)好主意,心想:不如來(lái)個(gè)聲東擊西。有什么辦法要比聲東擊西更加完美的呢?我先假裝往左撲,讓小雞們往右躲,最后一只小雞跑得太慢,還沒(méi)甩到右邊去呢,我猛地一個(gè)大轉(zhuǎn)身,迅速地飛奔向最后的那一只小雞!肮,被我逮到了吧,你這只大笨雞!”我得意洋洋地大喊。可小雞們似乎還沒(méi)有要放棄的樣子,叉著腰,跺著腳,還沖著我不服氣地大喊:“你等著,我們下次一定不會(huì)被你捉到!”“誰(shuí)怕誰(shuí)!”可是,過(guò)了不久,又被我捉到了一只小雞。這次,小雞們士氣大減,都害怕地慢慢向后退。看到這種情況,我更加斗志滿滿,最后還是都被我捉到了。
這次游戲我勝利了,在勝利中陶醉了許久,這可是我玩過(guò)最刺激、最好玩的游戲了
老鷹捉小雞作文2
耶!耶!我們的教室里傳出了一片又一片的歡呼聲。這是為什么呢?原來(lái),趙老師要帶我們?nèi)ンw育館玩“老鷹捉小雞”。我們開(kāi)心又興奮,迫不及待地走向體育館。
趙老師先安排好第一組的“母雞”是倪納軒,“老鷹”是程涵睿,“小雞”是朱李鈺、我等等。第二組的“老鷹”是包涵,“母雞”是陳昱翰,“小雞”是陶晶丹等人。
游戲開(kāi)始了,先說(shuō)第二組吧!“母雞”死死地盯住了“老鷹”。突然,“老鷹”一個(gè)俯沖下來(lái),繞了一個(gè)圈,一下子又繞回去了。其中一個(gè)“小雞”被甩出了“雞群”,重重地跌在“雞群”外。狡猾的“老鷹”趁這個(gè)大好的機(jī)會(huì)猛地抓住了“小雞”。到了最后,只有“兩只小雞”堅(jiān)持下來(lái)。
現(xiàn)在我再來(lái)說(shuō)第一組。游戲就在這時(shí)拉開(kāi)了序幕。我就在這時(shí)驚恐地躲避著?晌业慕Y(jié)果是什么?就是欲速則不達(dá)。我在后面只折騰了一會(huì)兒,就被“老鷹”給捉了。我一旁靜靜的`觀看。最出乎我意料之外的是,堅(jiān)持到最后的居然是朱李鈺!我吃了一驚,目瞪口呆。我原來(lái)是這么想的:“朱李鈺可以說(shuō)是這一批里最弱小的,肯定堅(jiān)持不了多久的!钡,我完全猜錯(cuò)了,她是堅(jiān)持到最后的!
當(dāng)趙老師高聲喊:“集合!”時(shí),我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲,也依依不舍地離開(kāi)了體育館。但我還是很快樂(lè),因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)開(kāi)心的體鍛課。
老鷹捉小雞作文3
語(yǔ)文課上,操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),那時(shí)我們班同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。
整個(gè)游戲過(guò)程秩序井然,又充滿了趣味。每位同學(xué)臉上都寫(xiě)滿了期待。第一組是男生當(dāng)“小雞”!皠e以為我們女生小胳膊小腿的,但我們是不會(huì)輸給你們的。”不知道從哪里冒出來(lái)的聲音,我聽(tīng)了卻保留意見(jiàn)。游戲開(kāi)始了,我緊張的汗毛都豎了起來(lái),像一個(gè)個(gè)士兵站立著,形成一片高高的森林。男生們一會(huì)往東跑,一會(huì)兒往西跑,突然來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,不知道誰(shuí)的鞋子被踩掉了,害的我們哈哈大笑。男生終于被捉住了一個(gè)人。
該我們女生了,只見(jiàn)“老鷹”跑來(lái)跑去,盤(pán)算著怎樣才能捉到“小雞”。突然,“老鷹”猛地轉(zhuǎn)身,撲向最后一只“小雞”!半u媽媽”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體堵住“老鷹”的.路。“老鷹”撲向哪里,“雞媽媽”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的每一個(gè)孩子!靶‰u”們一個(gè)接一個(gè),跟在媽媽的后面,左躲右閃,擺來(lái)擺去。只見(jiàn)“老鷹”又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,“雞媽媽”也立即閃了過(guò)去,虛驚一場(chǎng),有驚無(wú)險(xiǎn)。最終,我們女生大獲全勝。我們激動(dòng)地抱在一起,開(kāi)心都又蹦又跳,又笑又叫。
叮鈴鈴,下課鈴響了,老鷹捉小雞的游戲結(jié)束了。大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),操場(chǎng)上留下了我們換了的笑聲和難忘的回憶。
老鷹捉小雞作文4
叮鈴鈴,下課鈴響了,我們班的同學(xué)一擁而出,沖出了教室,開(kāi)始了我們喜愛(ài)的游戲:“老鷹捉小雞”。
游戲開(kāi)始了,趙洪蒂扮演“老鷹”,李儀扮演“雞媽媽”,我和其他人都當(dāng)“小雞”,一個(gè)個(gè)都緊緊地抱著,跟在“雞媽媽”的后面。兇猛的“老鷹”伸出“爪子”,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,過(guò)了一會(huì)兒,這些“小雞”躲得暈頭轉(zhuǎn)向?删褪怯赂业摹半u媽媽”一點(diǎn)也不覺(jué)得累,“老鷹”跑到東,“雞媽媽”就攔到東,“老鷹”跑到西,“雞媽媽”就攔到西!袄销棥边B一只“小雞”都沒(méi)有捉到,只好氣呼呼地走了。“小雞”在“雞媽媽”的保護(hù)下戰(zhàn)勝了“老鷹”,高興得跳呀,蹦呀。
第二次游戲開(kāi)始了,黃子劍當(dāng)“老鷹”,程小蕓當(dāng)“雞媽媽”。“老鷹”跑來(lái)跑去,心里在盤(pán)算怎樣抓到“小雞”。忽然,“老鷹”向左做了一個(gè)假動(dòng)作,其實(shí)就是向右進(jìn)攻,可“雞媽媽”早已有所預(yù)料,直接向右攔截,挫敗了“老鷹”的.計(jì)謀!袄销棥睋湎蚰睦,“雞媽媽”就擋在哪里,機(jī)警地保護(hù)著自我的“孩子”。“老鷹”幾次從左右進(jìn)攻,都沒(méi)有成功。“老鷹”停止了進(jìn)攻!半u媽媽”松懈了一下!袄销棥背谩半u媽媽”不防,一下從“雞媽媽”的手臂底下鉆了過(guò)去!靶‰u”一看“雞媽媽”沒(méi)有擋住“老鷹”,驚慌地四處逃散,一只“小雞”腳步慢了一些,被“老鷹”抓住了。此時(shí)其于的“小雞”氣揣吁吁地坐在了地上。
叮呤呤,上課鈴聲又響了,我們才依依不舍地跑進(jìn)了教室。
老鷹捉小雞作文5
午后的陽(yáng)光讓人充滿濃濃的睡意,而我一躺就睡在了床上。忽然,一陣門(mén)鈴聲把我吵醒,“呀!原來(lái)是我的同學(xué)來(lái)叫我出去玩了!蔽壹泵Υ┖靡路澴优艹鋈ネ妗
“你們想玩什么游戲呢?”有個(gè)同學(xué)問(wèn)。我正準(zhǔn)備回答,郭蕊語(yǔ)先說(shuō)了“就玩老鷹捉小雞!”“好呀,好呀!”大家高興的說(shuō)。郭蕊語(yǔ)又向我們介紹了游戲的玩法。先選一個(gè)老鷹,再在剩余同學(xué)中選一個(gè)雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)全是小雞,老鷹要在雞媽媽的防護(hù)下去捉小雞。如果沒(méi)有抓到,老鷹就繼續(xù)抓下去;如果抓到了,那只小雞就要站在老鷹指定的地方。
游戲開(kāi)始了,郭蕊語(yǔ)追加了一個(gè)雞爸爸讓我來(lái)當(dāng),她當(dāng)雞媽媽?zhuān)幸晃煌瑢W(xué)申請(qǐng)當(dāng)老鷹,其余同學(xué)全排在后面,一個(gè)一個(gè)拉著前面同學(xué)的衣服,就像一串糖葫蘆。老鷹開(kāi)始攻擊小雞了,可我卻一直擋在他的前面,讓他捉不到,老鷹看著這個(gè)局面就想來(lái)騙騙小雞。他立刻在我們面前跑來(lái)跑去,希望我們也跟著跑,想等我們跑累了再來(lái)抓小雞?晌乙谎劬妥R(shí)破了他的詭計(jì),我站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。老鷹一看我這樣,又急又氣就又動(dòng)起了歪腦筋。他故意在我們身邊繞來(lái)繞去。我雖然識(shí)破了,但是小雞們卻沒(méi)有,他們跟著老鷹大幅度的.搖擺著,突然,最后面的那只小雞被甩了出去,在他正準(zhǔn)備跑回來(lái)時(shí),老鷹一把抓住了他,那只小雞還沒(méi)弄明白怎么回事,就成了老鷹的獵物了。老鷹看著來(lái)之不易的獵物開(kāi)心的笑了。
這次游戲告訴我們做每件事都要思考,這樣才有可能成功!
老鷹捉小雞作文6
“叮叮!毕抡n鈴響了,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:老鷹需要捕捉小雞,而母雞則需要張開(kāi)翅膀左右移動(dòng)來(lái)保護(hù)小雞們不被抓到。在游戲過(guò)程中若小雞隊(duì)伍分散或抓住小雞,那游戲就結(jié)束了。
游戲開(kāi)始了,這次我扮演“老鷹”。我張開(kāi)翅膀,兩眼放光地觀察著“小雞”,我用力地?fù)溥^(guò)去,可惜沒(méi)有抓住一只“小雞”,這一次我想了想,我要先趁“母雞”不注意再抓“小雞”。我左撲右閃,連“老母雞”都被我?guī)У脮烆^轉(zhuǎn)向了,只見(jiàn)“老鷹”看見(jiàn)“母雞”放松了警惕,立刻抓住了這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),殺氣騰騰,雙目似箭,直接撲向一只弱小的“小雞”,這只“小雞”害怕極了,躲來(lái)躲去,生怕被我抓到,我前腳一提,后腳一踏,只聽(tīng)“啊”的'一聲尖叫,那只“小雞”被我逮個(gè)正著,我心里暗暗自喜,開(kāi)心極了!
游戲又開(kāi)始了,這次輪到我來(lái)當(dāng)“小雞”了,而那只被我抓住的“小雞”變成了“老鷹”,我心里緊張極了!我提心吊膽,“老鷹”張大翅膀向我們撲來(lái),只見(jiàn)“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙,氣勢(shì)洶洶地朝向我們撲來(lái),“母雞”也不甘示弱,張開(kāi)了寬厚的“翅膀”,護(hù)著逃竄的“小雞”,我們四處逃竄,只見(jiàn)“老鷹”眼睛賊亮,一眼就看見(jiàn)一只無(wú)處逃竄的“小雞”,“小雞”看見(jiàn)了“老鷹”向自己飛擁而來(lái),害怕地撒腿就跑,但最后“老鷹”一把抓住了“小雞”,游戲結(jié)束了!
我們“小雞”隊(duì)雖然輸了,可是失敗是成功之母,我們下次一定努力的!
此時(shí)的太陽(yáng)公公似乎格外熱情,我們滿頭大汗。歡聲笑語(yǔ)中,等上課的鈴聲響起,我們結(jié)束了這天的游戲。
老鷹捉小雞作文7
下午,老師帶著我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u的游戲。
游戲開(kāi)始了,"小雞"們都紛紛躲在"母雞"的身后,"老鷹"嗷嗷地叫著向一只"小雞"猛地?fù)淞诉^(guò)去,"母雞"死死地盯著"老鷹",不讓"老鷹"靠近"小雞","老鷹"想繞過(guò)"母雞"去捉"小雞",可是,它走到哪兒,"母雞"就跟到哪兒,根本沒(méi)法靠近"小雞"。所以,"老鷹"的.第一個(gè)陰謀被識(shí)破了。這時(shí),"老鷹"找準(zhǔn)機(jī)會(huì),又朝另一只"小雞"猛撲過(guò)去,"母雞"奮下顧身地保護(hù)著"小雞",正當(dāng)"老鷹"準(zhǔn)備撲向"小雞"時(shí),"母雞"突然出現(xiàn)在了"老鷹"的面前,張開(kāi)雙翅,擋住了它的去路。就這樣,"老鷹"的第二次進(jìn)攻又失敗了。
同學(xué)們玩得可真高興呀!
老鷹捉小雞作文8
我的課外生活非常豐富多彩。每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),拿出自己喜歡的《格林童話》,有時(shí)候會(huì)在網(wǎng)上打字查資料。但是我最喜歡和同學(xué)朋友一起玩《老鷹和小雞》。
開(kāi)始玩之前先選了“老鷹”和“母雞媽媽”,我就成了母雞媽媽。比賽開(kāi)始了,我擋住了我的“小雞”去抓“老鷹”。但是,在我不看的`時(shí)候,“鷹”抓到了一只“雞”,我很難過(guò)。第二輪一開(kāi)始,我就下定決心不讓任何雞再被抓到。于是我守護(hù)著“雞”,F(xiàn)在“鷹”不知道怎么做。就在這時(shí),它想出了一個(gè)聰明的主意:分散我的注意力。他說(shuō):“看!那是什么東西?”我覺(jué)得很奇怪,四處看了看。這時(shí),我突然意識(shí)到,這一定是一個(gè)計(jì)劃!于是我趕緊回頭,專(zhuān)心繼續(xù)守護(hù)“雞”?吹竭@個(gè)想法行不通,老鷹又想出了一招:從我手底下抓雞。我在想:好吧,我不會(huì)被你騙的!因?yàn)槲矣幸粋(gè)聰明的小腦袋!他用這部電梯的時(shí)候,我往右邊跑。當(dāng)他再用這一招時(shí),我把手放下了。反正我不會(huì)再被他忽悠了。就在老鷹用盡所有方法的時(shí)候,鈴聲響了,老鷹對(duì)我們說(shuō),我放棄。我們高興地歡呼。
我們真的不想離開(kāi)操場(chǎng),但是不回去上課就學(xué)不到新知識(shí),只好忍痛離開(kāi)操場(chǎng),在知識(shí)的海洋里開(kāi)始游戲!
玩了《老鷹抓小雞》之后,我明白了無(wú)論做什么都要?jiǎng)幽X思考,不能那么輕易相信別人。玩游戲可以讓我們開(kāi)心,學(xué)到東西。真的是很好的課余生活方式!
老鷹捉小雞作文9
你們玩過(guò)老鷹捉小雞游戲嗎?今天的課,老師帶我們玩了這個(gè)游戲,可好玩了,下次我們一起玩哦!
一名同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,一名同學(xué)當(dāng)“老鷹”,剩下的全部同學(xué)是“小雞”!袄销棥庇檬钟|到“小雞”任何部位,“小雞”就“死”了。掉隊(duì)的“小雞”在沒(méi)有被“老鷹”抓住的.情況下,可以跟上隊(duì)伍繼續(xù)游戲。
老師讓所有同學(xué)先排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,問(wèn):“誰(shuí)想當(dāng)老鷹和雞媽媽?”大家紛紛搖頭,表示不愿意,就是這時(shí),勇敢的劉詩(shī)瑤站出來(lái)大聲說(shuō)道:“我愿意當(dāng)雞媽媽!睂O萌頎見(jiàn)狀,自告奮勇地當(dāng)了老鷹。現(xiàn)場(chǎng)笑聲一片,紛紛給她們送上大拇指,點(diǎn)個(gè)贊。
“老鷹”和“雞媽媽”在自己的位置上準(zhǔn)備就緒,哈哈,所有的“小雞”也準(zhǔn)備好了,都在等待著老師的口令。一聲令下之后,“老鷹”時(shí)而順時(shí)針追尋“獵物”,時(shí)而逆時(shí)針進(jìn)行偷襲,“雞媽媽”則張開(kāi)雙臂,保護(hù)著瘋狂尖叫著逃命的“小雞”……
一場(chǎng)游戲下來(lái),尖叫不斷,大家跑得筋疲力盡。其中一只“小雞”的腳還被踩了,她一副哭笑不得的樣子,逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>
游戲繼續(xù),玩著玩著又出現(xiàn)一件搞笑的事情。老鷹捉小雞游戲,是“老鷹”去捉“小雞”,可是“雞媽媽”太愛(ài)自己的“小雞”了,害怕“小雞”被捉住,情急之下,竟一把抱住了“老鷹”!“老鷹”差點(diǎn)哭了,自言自語(yǔ)道:“怎么可以這樣啊?我老鷹可是很厲害的,怎么可以被捉呢?”
你們說(shuō),這是不是一個(gè)有趣的游戲?聽(tīng)了我的介紹,你們一定很想玩吧!
老鷹捉小雞作文10
說(shuō)起游戲,它是我的快樂(lè)記憶,伴我童年成長(zhǎng),而現(xiàn)在,只能是我的天真妄想。
我記得,在我上幼兒園的時(shí)候,有一天,老師格外開(kāi)恩,讓我們?cè)谕饷嫱媪艘徽,這可把我們高興壞了!我們像脫了韁的'野馬,出了籠的猴子,在操場(chǎng)上狂歡。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了老鷹捉小雞。讓我沒(méi)想到的是,大家都在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?dāng)“雞媽媽”和“老鷹”,這兩種角色有什么好的?還不如當(dāng)“小雞”,像坐過(guò)山車(chē)一樣跟著“雞媽媽”好,我至今也不明白。有一位大哥哥當(dāng)了“雞媽媽”,他比我們大了整整兩歲,也是我們中班的。他身體粗壯,面目較黑,戴著一副小眼鏡。當(dāng)大家選中他的時(shí)候,他露出了笑瞇瞇的臉,很自信地走到前面去。游戲開(kāi)始了,我們的“雞媽媽”開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作幅度異常得大,“雞媽媽”左搖右擺,過(guò)山車(chē)顛三倒四,“小雞們“東躲西藏,但這也躲過(guò)了”老鷹“的一次次攻擊。我們?cè)诤竺婵吹搅诉@個(gè)情景,開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。但也不知是因?yàn)槲覀兊臍g呼讓他分神了,還是怎么了,他失手了。當(dāng)他看到”老鷹“已經(jīng)在我們身旁的時(shí)候,緊急來(lái)了個(gè)神龍擺尾。要知道,臉著地可不是一件好事情。只聽(tīng)”哎呀“的聲音此起彼伏,”小雞們”東倒西歪,都跌倒了!袄销棥币(jiàn)此情景,一個(gè)個(gè)把我們抓住了。
這就是我的小時(shí)候,快樂(lè)的游戲,也是現(xiàn)在的一個(gè)天真的妄想。也許,我應(yīng)該尋找屬于現(xiàn)在的快樂(lè),就讓“老鷹捉小雞”留在小時(shí)候吧。
老鷹捉小雞作文11
“老鷹抓小雞”的游戲,相信大家一定都玩過(guò)吧,在那一天,我們一家人玩了“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲。
“老鷹抓小雞”的游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單:只需要選出兩個(gè)人,分別當(dāng)老鷹和雞媽媽?zhuān)溆嗟娜水?dāng)小雞,誰(shuí)犯規(guī),誰(shuí)就不能玩了。
游戲終于開(kāi)始了,弟弟當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)雞媽媽!袄销棥睆堁牢枳Φ叵蛭覀冞@些小雞撲過(guò)來(lái),而勇敢的“雞媽媽”張開(kāi)翅膀,保護(hù)著我們這些“小雞”,就這樣戰(zhàn)了幾個(gè)來(lái)回,還沒(méi)有分出勝負(fù),肥胖的“老鷹”累得氣喘吁吁,“雞媽媽”卻一點(diǎn)兒都不累。
突然,“老鷹”想出了一個(gè)壞主意,并自言自語(yǔ)道:“哈哈!這次給你們點(diǎn)顏色看看!闭f(shuō)著,他便向右邊邁了一大步,接著,又趁我們不注意,一下子向左跑去,“!不好,我被抓住了!”我大叫道。
下一輪開(kāi)始了,是我當(dāng)老鷹,哈哈!我眼疾手快,一個(gè)快步上去就抓住了一只正在走神的“小雞”,家人們見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái),原來(lái)我抓住的那只“小雞”就是剛才抓住我的.“老鷹”。
接著新的一輪開(kāi)始了,輪到爸爸當(dāng)老鷹了,看著他那笨拙的樣子,我以為他一只“小雞”也抓不住,沒(méi)想到他竟然沒(méi)走幾步,一伸手就抓住了我。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但依然讓我記憶猶新,我多想再和家人們玩一次老鷹捉小雞的游戲呀!
老鷹捉小雞作文12
大家好!你們玩過(guò)哪些游戲呢?我相信你們玩的游戲必須很多,我愛(ài)玩的游戲就是老鷹捉小雞。游戲規(guī)則大家必須很熟悉,就就是先選出一個(gè)同學(xué)扮演兇猛的老鷹,再選一位同學(xué)扮演善良的雞媽媽?zhuān)詈筮x幾只可愛(ài)的小雞。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”猛地向“小雞”撲來(lái),“小雞”們嚇得東躲西藏,生怕被“老鷹”抓住了。我當(dāng)?shù)摹靶‰u”,心里像小兔子一樣“咚咚”直跳,我想:要就是被“老鷹”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了嗎?于就是,我尖叫了起來(lái)!半u媽媽”好象看懂了我的心思,他看了我一眼,好象在說(shuō):“別怕,老鷹只就是在嚇唬你的,你要堅(jiān)強(qiáng)些!拔矣肿兊镁穸稊\了。兇猛的“老鷹”左沖右擊,可就是“雞媽媽”卻左遮右擋,總就是把“小雞”保護(hù)得好好的。
盡管“老鷹“費(fèi)了九牛二虎之力,可還就是一只“小雞”都沒(méi)有抓住。氣喘吁吁的“老鷹”滿臉通紅,氣得直跺腳。忽然,“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)道:“為何不用《兵法三十六計(jì)》的一計(jì)呢?”說(shuō)干就干,此時(shí)只見(jiàn)他向東邊假意跺了一下腳,“小雞”們個(gè)個(gè)都膽戰(zhàn)心驚,不知所措,“雞媽媽”帶著她的`孩子急忙向西方“撤退”,沒(méi)想到“老鷹”神不知鬼不覺(jué)地向西邊跑去,然后把身子一彎,一溜煙從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去,把一只“小雞”抓回自我的“家里”美餐去了。這下,他可真像就是一位得意洋洋的國(guó)王了。
呵呵,一想起“老鷹”“聲東擊西”,我就覺(jué)得很好玩。同學(xué)們,你們愛(ài)玩的游戲就是什么呢?
老鷹捉小雞作文13
今天是星期六,不是一般的星期六,因?yàn)檫@是期中考試前唯一一個(gè)可以狂玩一下午的星期六。今天下午,我們?cè)谧魑陌噢k了一個(gè)特別好玩的游戲,名字叫做——老鷹捉小雞。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:老鷹和母雞面對(duì)面站好,小雞們跟在母雞身后,排成一豎列,后一只要拉著前一只小雞的衣服。老鷹要想辦法抓住母雞身后的小雞,而母雞要保護(hù)身后的小雞,不要讓老鷹抓住,但母雞不能去抱老鷹,只要老鷹碰到其中一只小雞的衣服,這只小雞就會(huì)被淘汰出局。終于選出了我是老鷹,程子益是溫柔、賢惠可愛(ài)的雞媽媽~~。
游戲開(kāi)始了,我和可愛(ài)的雞媽媽面對(duì)面地站著,死死盯住對(duì)方眼睛里冒出的火星,裁判一聲令下,女生內(nèi)部的一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”終于也被打響了。我先采用了突擊的辦法,抓住兩只小雞,接下來(lái),我又采用了“擒賊先擒王”的辦法。我先假裝和可愛(ài)的雞媽媽講和,小聲對(duì)她說(shuō):“要不我們假裝打架吧,要不體力透支會(huì)出人命的。”經(jīng)過(guò)我這一恐嚇,雞媽媽的三只寶貝小雞,戰(zhàn)“死”沙場(chǎng),進(jìn)入“淘汰區(qū)”。
最后,決戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我像“賊”似的去捉小雞,雞媽媽使盡平生的'力氣去保護(hù)她那最后三只小寶貝,恐怕它們也像她其它的孩子那樣,被我這只陰險(xiǎn)、可怕的老鷹“拎”入淘汰區(qū)。
結(jié)果很不幸,她最后的依靠也沒(méi)了,可愛(ài)的雞媽媽頓時(shí)“失聲大哭”起來(lái)。頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,雞媽媽的笑容又回來(lái)了,雞媽媽、最后一只小雞和我這只老鷹都得到了三塊“大洋”的獎(jiǎng)勵(lì),其余的小雞不發(fā)。(除了最后堅(jiān)持下來(lái)的三只小雞。)
好玩的游戲結(jié)束了,我們玩的都很高興,這個(gè)游戲也使我們明白了,以后一定要有謀略地去和別人戰(zhàn)盡沙場(chǎng)。
老鷹捉小雞作文14
我有一大群朋友,每天下課都在一起玩游戲。
今天,我們就玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。當(dāng)然,我當(dāng)了威風(fēng)凜凜的老鷹,朱雨晴當(dāng)了雞媽媽。而小雞崽們一個(gè)抓住一個(gè)的衣服,緊緊地跟在雞媽媽的身后。我還沒(méi)有去攻擊,她們就已驚恐萬(wàn)狀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像我快要把它們吞掉了似的。
正當(dāng)我要攻擊時(shí),護(hù)崽心切的雞媽媽用她的“大肚腩”一下子把我給彈開(kāi)了。我朝左跑,雞媽媽在左邊擋,我朝右去,雞媽媽又張著翅膀在右邊出現(xiàn),一連幾個(gè)回合我都是空手而歸。而這時(shí)的雞崽們看到我好像對(duì)她們構(gòu)不成威脅,也得意忘形起來(lái),有的伸舌頭鄙視我,有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我覺(jué)得我的臉一陣燥熱,“不行,這樣下去,我肯定要輸了,得改變一下戰(zhàn)術(shù)。”我一邊迅猛攻擊,一邊在心里打著如意算盤(pán)。而雞媽媽一邊左抵右擋地防御著我,一邊在交待著雞崽們?nèi)绾味惚芪。我趁雞媽媽走神時(shí),一溜煙,從雞媽媽翅膀下鉆了進(jìn)去。這時(shí),小雞們一個(gè)個(gè)“飛”了出去,雞媽媽這時(shí)也慌了神,不知到底該救誰(shuí),東一榔頭西一斧頭地亂撲棱,而一個(gè)個(gè)雞崽也為了逃命各奔西東,這個(gè)場(chǎng)面,真的'可以用“雞飛蛋打”來(lái)形容。我毫不費(fèi)力地捉到了兩只雞崽。
就在我捉雞崽的的過(guò)程中,她們又重振旗鼓,一個(gè)緊抓住一個(gè)的衣服排好了隊(duì)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)猛沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì),又抓住了兩只雞崽,就這樣,其余的雞崽也很快成為了我的“美餐”……
玩游戲真有趣!既讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也讓我收獲了快樂(lè)。
老鷹捉小雞作文15
大家小時(shí)候一定都玩過(guò)“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲吧!今天,我們寫(xiě)作班上就又重溫了玩這個(gè)游戲時(shí)的樂(lè)趣。
因班上人多,老師讓我們由抽簽決定游戲中的角色。游戲開(kāi)始了!袄销棥、“母雞”“小雞”已就位。令人捧腹大笑的是這只“母雞”竟是個(gè)男孩。“老鷹”向“小雞”撲來(lái),“母雞”張開(kāi)“雙翅”保護(hù)“小雞”。“小雞們”也尖叫起來(lái),一個(gè)抓緊另一個(gè)的.衣服,跟著“雞媽媽”四處逃!袄销棥蓖,“母雞”和“小雞”就往右,“老鷹”往前,“母雞”和“小雞”就往后。
胖胖的“老鷹”早已體力不支,臉早就漲得通紅,豆大的汗珠不停往下掉?伞澳鸽u”和“小雞”還高興著呢!灰心喪氣的“老鷹”一下子倒在了地上。
第一輪結(jié)束了。作為觀眾我很高興,第一個(gè)原因是沒(méi)有小雞被捉到,第二個(gè)原因是下一輪我可能會(huì)被抽到哦!
第二次抽簽開(kāi)始了。我仔細(xì)想著怎樣才能被抽到。紙箱到了我這兒,我想:被抽到的人是先把簽放進(jìn)紙箱的,有角色的簽肯定在最下面,因此,我把手伸到了最下面,終于摸到了張寫(xiě)了“小雞”的簽,別提我當(dāng)時(shí)多高興了,我趕緊離開(kāi)座位,跑到講臺(tái)前準(zhǔn)備游戲。
第二輪開(kāi)始了,我動(dòng)作快排在了前面,慶幸不是最后一只“小雞”。跟在后面的“小雞們”瘋狂地奔跑著,尖叫著,緊緊地拉著前面小伙伴們的衣服,我的衣服也都快被拉破了!眼看著后面的“小雞”就要松手離隊(duì),我害怕極了!就在這時(shí),“老鷹”趁我們不注意,捉走了一只“小雞”。我后面的小雞也快落隊(duì)了!那我豈不成了最容易捉到的那只了!我呼喊著快要落隊(duì)的“小雞”,她終于跟上來(lái)了,我又安全了……游戲終于結(jié)束了,我們又累又高興。
今天的“老鷹捉小雞”真是太刺激了!
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