助人為樂的作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的助人為樂的作文，歡迎大家分享。
助人為樂的作文1
許多人都被別人幫助過，接下來我就講講我被幫助的事情吧！
那天，我在學(xué)校上完第三節(jié)課，就開始寫作業(yè)。我的鋼筆沒墨水了，于是我慌了起來。這時(shí)，我的好朋友謝杭池走了過來說：我們出去玩兒吧！不去了！我難過地說。她問我：你怎么了呀？我不開心地說：我的鋼筆沒墨水了。沒事兒，我們先出去玩兒吧！回來，我借你一支鋼筆就是了。于是，我們就開心地出去了。
回到教室后，我到她的座位旁邊，她拿了一支鋼筆給我。我說：謝謝你借我一支鋼筆！不用謝！誰叫我們是好朋友呢！
這件事讓我一直記憶猶新。我覺得她是一個(gè)善良的`、助人為樂的好同學(xué)。
助人為樂的作文2
有一個(gè)經(jīng)常幫助我的同學(xué)――尹向陽。
有一次在上體育課的時(shí)候，老師讓我們圍著操場跑五圈，在第四圈的時(shí)候我不知被什么東西絆了一下，下巴磕出血了。那時(shí)的疼痛讓我的眼眶里流出了一滴淚，有許多的男生站在一旁哈哈的嘲笑我，只有尹向陽把我扶了起來帶我來到了校醫(yī)室。老師給我用一些酒精給我擦了擦說讓我的傷口不要見水，不然容易發(fā)炎，然后尹向陽把我扶回了班里。他在班里給我講笑話，讓我忘記傷口的疼痛，還經(jīng)常安慰我讓我忘記這件事情。
下課了嘲笑我的'男生也給我道歉了。
這就是愛助人為樂的尹向陽我以后也會常常幫助他，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥穴D―尹向陽
助人為樂的作文3
幫助別人是一種快樂。記得有一年暑假，我和母親一起去美國看望父親。在芝加哥機(jī)場等候飛機(jī)時(shí)，路過洗手間，我東張西望，忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點(diǎn)害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。
忽然我看見老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我想也沒想，一個(gè)箭步?jīng)_過去，把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉(zhuǎn)過頭用英語對我說了一句話。
我聽不懂，于是我就轉(zhuǎn)頭問母親。母親禮貌地回答了老奶奶的話后，笑著摸了摸我的頭，告訴我：“老奶奶說你是個(gè)懂事的好孩子�！边@時(shí)，我感覺一股暖流涌上心頭，特別開心。以前除了我認(rèn)識的'人，其他不認(rèn)識的人，我一般不會去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。
這件事情雖然已經(jīng)過去好幾年了，但我對它的印象還是很深刻。
助人為樂的作文4
有一天，學(xué)校放學(xué)了，小明和小華結(jié)伴準(zhǔn)備回家。
他倆剛走出校門就下起了傾盆大雨，于是小明拿出了雨傘，小華也穿上了自己準(zhǔn)備的雨衣。他們走著走著看見了一位阿姨抱著一個(gè)小孩，淋著雨在焦急的等待著公交車。于是他們趕緊跑過去，小明把雨傘舉在了阿姨的頭上，小華又把雨衣搭在小明的.和他的頭上。阿姨和小孩兒都特別的感激他們，阿姨說：“剛才出來的時(shí)候忘拿雨傘了，突然就下起了大雨，公交車又不來，再這樣淋雨真怕小孩兒會感冒的，正著急呢！你們就過來了，真是謝謝你們了！”小明和小華一起說：“不用謝！這是我們應(yīng)該做的！”過了一會兒，公交車過來了，阿姨高興的和他們說：“再見！”小明和小華倆人對視的笑了笑，他們都覺得做了一件有意義的事。
我們要向他們多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們幫助別人，快樂自己！就讓我們從小做起吧！從身邊的小事做起，關(guān)愛別人，快樂自己！
助人為樂的作文5
下午我吃完飯?zhí)柫�，與是，我就出去散步。散完步我就回家了。
我走在回家的路上。我看見了一位盲人老爺爺，手里還提著一大包東西。我連忙跑過去說老爺爺我可以幫您嗎？老爺爺說我非常樂意。我就幫老爺爺提著東西，安全的把老爺爺送回家了。我回到家中說媽媽，假如我有一枝馬良的神筆，我一定給盲人畫一雙明亮的眼睛讓他們能看見這花花世界，媽媽說好端端的怎么有這個(gè)想法呢？我說因?yàn)橄挛缥規(guī)椭艘晃幻と死蠣�，我們獻(xiàn)出自己的愛心 。幫助有困難的'人。
助人為樂的作文6
我有一個(gè)幼兒園的小伙伴——張皖清，她非常喜歡幫助人。
她長著一對水靈靈的眼睛，眨起來非常可愛，一雙紅色的小嘴最愛問為什么，小小的鼻子高高的，她喜歡扎兩個(gè)小辮子，左一個(gè)，右一個(gè)，她還喜歡穿白色的`裙子和紅色的小鞋。
正是有這么一件事讓我忘不了她，那時(shí)，我在幼兒園最小，別人總是欺負(fù)我，只有她幫助我。有一次，他們在地上放了一塊香蕉皮，我沒有看到，就摔了一跤，他們出來了，一起笑我，這時(shí)，我的“救星”——張皖清來了，她看見他們在笑我，就跑了過來，把我扶了起來，用自己的紙巾幫我擦干了淚水，然后雙手叉腰，對他們說：“她比你們小，你們欺負(fù)她不害臊嗎？”她說話的口氣是嚴(yán)肅的，可是，當(dāng)她跟別人辯論時(shí)，臉上的表情是可愛的，眼睛睜得像銅鈴一樣大，頭還一擺一擺的，后面的兩個(gè)小辮子有節(jié)奏地?cái)[著，樣子十分逗人，把我也逗笑了。
從那以后，我們變成了好朋友。
助人為樂的作文7
前天下午上完音樂課，我剛進(jìn)教室，趙老師看見我就說“你帶著xx去醫(yī)務(wù)室，她的胳膊被劃傷了”，我趕緊扶著她，急急忙忙跑向醫(yī)務(wù)室。來到醫(yī)務(wù)室，老師讓她把衣服袖子擄上去，然后給她抹了點(diǎn)藥水，說沒事，回去吧。
回來的路上，我問她還疼嗎？她說“不疼了，謝謝你，”。放學(xué)回家，我把這件事告送了爸爸，爸爸說：“是嗎，同學(xué)們就要互相關(guān)心，互相幫助，助人為樂是件很快樂的事，是嗎？” ，我心里美滋滋的`回答說：“當(dāng)然了”。
助人為樂的作文8
一天，陽光明媚。丁丁出來散步，在路上又唱又跳。突然，丁丁看見前面有一個(gè)坑，這時(shí)迎面走來一個(gè)老爺爺，他戴著一頂帽子，鼻子上架著一副墨鏡，頭發(fā)和胡子全白了，還拄著拐杖小心翼翼地向前走來，看樣子他是一位盲人，丁丁大聲喊道：“老爺爺，有坑危險(xiǎn)。”老爺爺依然向前走去。丁丁想：他一定是個(gè)盲聾人。丁丁又想：要是他掉進(jìn)坑里，后果不堪設(shè)想。
丁丁靈機(jī)一動，一縱身，跳進(jìn)坑里，彎下腰，變成一座“人橋”，他忍著疼痛讓老爺爺平平穩(wěn)穩(wěn)地過了“橋”。
丁丁站起來，拍掉背上的泥巴，回家的路上，丁丁比吃了蜜還要甜。
助人為樂的.作文9
中午，小明背著書包回家去。走到公園門口時(shí)，看見一個(gè)小女孩在哭。小明連忙跑過去問：小妹妹，你怎么哭了，是不是迷路了?小妹妹說：我跟著媽媽一起到公園玩，可我沒有跟著媽媽走，結(jié)果迷路了。小明說：別難過了，哥哥一定會幫你找到你的媽媽。小明拉著小妹妹的手，來到公園里仔細(xì)地幫小妹妹找，終于找到了媽媽。小妹妹的.媽媽看見自己的女兒，高興地跑過來，緊緊地抱住了小妹妹。她對小明說：謝謝你。小明說：不用謝，這是老師教我的。
小明高高興興地回家了。
助人為樂的作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小斑馬和長頸鹿在河邊捉魚，覺得太沒意思了，小斑馬提議說：“我們今天到海上捉魚去吧！”于是，它們就來到一片金黃金黃的沙灘上，一望無盡的大海，真是風(fēng)景如畫��！它們釣著釣著，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑點(diǎn)，小斑馬問：“那是什么東西啊？”長頸鹿說：“不知道，我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>
小斑馬和長頸鹿劃船一看，原來是一只小企鵝。小斑馬和長頸鹿費(fèi)了九牛二虎之力才把它拉上來，然后又給小企鵝吃了補(bǔ)充體力的面包，小企鵝慢慢的`蘇醒過來，小斑馬和長頸鹿看見小企鵝醒了，高興的又蹦又跳，小企鵝向它們訴說自己的不幸遭遇。小斑馬說：“以后你就和我們一起生活吧！”它們唱著歡樂的歌兒開開心心的捕魚了，到了晚上它們滿載而歸，小斑馬和長頸鹿興奮極了，終于可以做頓豐盛的晚餐，來歡迎小企鵝的到來了。
助人為樂的作文11
一個(gè)人，別人有困難的時(shí)候去幫助他，那么你有困難的時(shí)別人也會幫助你。這不，昨天下午，我就幫助了一位叔叔，這使我的印象非常深刻。
昨天下午，我騎著自行車飛快地在大院里轉(zhuǎn)了幾圈。當(dāng)我快停下來時(shí)，突然從一輛白色的車?yán)镒叱鲆晃皇迨�。只聽那位叔叔說：“小朋友，借您的自行車幫我運(yùn)下東西吧！”我同意了。于是，這位叔叔從車子里取出物品。我一看，呆住了，這些物品的重量加起來約有70千克，我都會累死的。裝好物品后，叔叔就推著自行車往家走。到他家樓下，便把所東西放下，對我說謝謝，我說完不用謝后就走了。
這是我第一次幫助大人，心里美滋滋的'。想以后我要幫助困難的人，他們一定會夸我是一個(gè)好孩子。
助人為樂的作文12
星期一的早晨，我開開心心的走在上學(xué)的路上，忽然間我看到一位老爺爺，老爺爺看上去很急的樣子，我跑上前去，看到地上都是蘋果，我對老爺爺說：“老爺爺這是怎么回事呀？”老爺爺說：“我買的蘋果，袋子壞了，蘋果都掉到了地上了，這可怎么辦啊？老板還在家等著呢？”我翻翻書包，卻沒有能裝的東西，我摸著腦袋對老爺爺說：“沒有什么可以裝的`。”突然間我發(fā)現(xiàn)，我的帽子可以裝��！于是我把帽子脫下來，把蘋果一個(gè)一個(gè)的裝進(jìn)了帽子里，我拎拎蘋果，有點(diǎn)重，我說：“老爺爺我送你回家吧！”老爺爺說：“可以嗎？”我說：“當(dāng)然了�！�
到了老爺爺?shù)募依�，我把蘋果又一個(gè)一個(gè)的放到了老爺爺?shù)募依�，老爺爺和老奶奶都夸我是個(gè)好孩子，老爺爺還獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)又大又紅的蘋果，就這樣我美滋滋的上學(xué)去了。
這一天我心里都是美滋滋的，幫助別人自己也能得到快樂，我還要再做許多助人為樂的事。
助人為樂的作文13
星期一早晨，陽光燦爛，小明要去上學(xué)。經(jīng)過馬路小明看見一個(gè)老爺爺在走馬路，小明連忙走過去扶他。老爺爺說：“謝謝!你是哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)班級，叫什么名字，我要寫表揚(yáng)書給你班主任�！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！崩蠣敔斦f：“你真是一個(gè)‘活雷鋒’”。小明笑了，老爺爺也笑了。小明說：“老爺爺其實(shí)我不是什么‘活雷鋒’，我只是一名普通的'小學(xué)生罷了�！崩蠣敔斦f：“你當(dāng)然只是小學(xué)生但你的行動卻像是雷鋒做的事。小明好像聽懂了老爺爺說得話便高興得笑了!
助人為樂的作文14
每個(gè)人都有著熱情的心，幫助別人，也是我們應(yīng)該做的，你幫助了別人，同時(shí)也快樂了自己。
有一天，我走在路上，看見有一個(gè)老伯吃力地把三輪車往橋上騎，三輪車?yán)镅b著一箱箱水果，眼看就要騎上了，可上三輪車停了來。怎么回事呢？我心里想。走近一看，原來這位大伯沒力氣了，還喘著粗氣。我就毫不猶豫地說：“大伯我在后面幫你推吧�！甭犃宋业脑�，大伯就來勁了，連聲說“謝謝你，小朋友！”就這樣我?guī)痛蟛黄鸢讶嗆囃粕狭藰颉Ｎ艺f：“不用謝，助人為樂是我應(yīng)該做的�！闭f完我高興地回家了。
記得還有一次，在考試的時(shí)候，我同桌黑筆用完了，可是老師規(guī)定只能用黑筆或銅筆寫，于是我就把我的另一支黑水筆悄悄地遞給了他，他用微笑表示感謝。
幫助別人的同時(shí)，自己也會感到開心，快樂，那種感覺真好。真的`一舉兩得之益，我們何樂而不為呢！
助人為樂的作文15
一個(gè)下著大雨的早晨，剛上一年級的小明背著重重的書包，撐著雨傘急匆匆地向?qū)W校走去。剛要走到學(xué)校門口，小明不小心被地上的就積水滑倒了，傘和書包都掉在了地上，手臂也摔破了，小明疼得嗚嗚地哭了起來。
正在這時(shí)，兩個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐看見了，趕緊走過去，關(guān)心地問：“小弟弟，摔疼了吧，不要哭，我們把你背到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去包扎一下就會好的�！闭f著，大哥哥趕緊把小明背在身上，吃力地向醫(yī)務(wù)室走去，大姐姐撿起了掉在地上的書包和傘，跟在后面。小明緊緊抱著大哥哥的`肩膀，感動地說：“謝謝你們，好心的大哥哥、大姐姐。”“不用謝�！贝蠼憬阏f，“助人為樂是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”
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