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【精品】兔子的作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的兔子的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兔子的作文 篇1
我喜歡的小動物有很多。比如說:小貓、穿甲、丹頂鶴、鴕鳥、貴賓犬……但我最喜歡的還是鄰居高奶奶家的那只令我印象深刻的小白兔——雪月。
雪月名字的由來是這樣的:一天,我去高奶奶家玩。一進門就看見一只可愛的小白兔朝我跑過來,拼命的舔著我的手,高奶奶說:“這只小白兔看來很喜歡你啊!”我很喜歡這只小白兔就想給她取個好聽的名字。
于是我便想了起來,我發(fā)現(xiàn)小白兔的.眼睛猶如月亮般明亮,小白兔的身體也是雪白雪白的,就像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻而成的。于是我便想到了一個詞——雪月。我把我的想法告訴了高奶奶,高奶奶聽了直夸我想到巧妙。
后來,雪月又有了一個活潑的小名——小跳。因為雪月很喜歡跳,每天起來都喜歡蹦蹦跳跳的,很活潑。不知道的人還以為會是馬小跳附身呢!
雪月有一個習(xí)慣:那就是每天都會去門外來迎接我。可是有一次,我去鄉(xiāng)下了,回海門的時候,高奶奶告訴我,雪月一直在等我,連雪月最喜歡吃的胡蘿卜也沒吃?梢娢遗c雪月的感情很深厚。
這就是我喜歡的小動物。
兔子的作文 篇2
在我的生活中,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,讓我至今都記憶猶新。它使我成長,使我嘗到了成功的辛酸與喜悅。
那時,我和我的只比我大一個月的表姐同讀一個奧數(shù)補習(xí)班。表姐的奧數(shù)可謂是頂呱呱,連教我們奧數(shù)的林老師都會對她豎起大拇指。而我,剛開始進去讀的時候,成績還算好,可到后來,我聽著聽著,就越來越討厭那些煩人的公式,成績就像失去了螺旋槳的飛機一樣,從高高的天空一落千丈,下滑到中等了。
有一回,那是我們補習(xí)班的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。比賽那天,當老師將考卷發(fā)下來時,我目瞪口呆:這都是些什么題呀!沉思片刻。無奈,我只好拿起筆,龍飛鳳舞一陣,將考卷交了上去。
沒過幾天,考卷就發(fā)下來了。只見林老師雙手抱著一堆卷子,走進教室。他的臉上寫滿了嚴肅。我的心立刻開始怦怦跳起來,忐忑不安地想:完了完了!我這次肯定考得很糟糕!但林老師只是將卷子放在了桌子上,故作神秘地說:“本次數(shù)學(xué)競賽第一名,考了150分的,是咱們班的數(shù)學(xué)天才!”“李思思!”大家異口同聲地說道,仿佛我表姐考第一名是毋庸置疑的。大家都鼓起了掌,都為我表姐感到高興。后來,林老師又將同學(xué)們的分數(shù)都念了一遍:“吳凱145,劉靜124……”快念到我時,我的心提到了嗓子眼。結(jié)果,林老師說:“沒念到名字的同學(xué)請繼續(xù)努力!”我松了一口氣,瞟了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師在盯著我看。我看著老師的眼睛,看著那深邃的、夾著一副黑色框框的眼鏡的雙眼,仿佛讀懂了什么。不知為什么,我覺得老師的雙眼就像深深的'潭水,是那么深不可測……卷子發(fā)下來時,我看了看上面用紅色墨水寫的數(shù)字真是慘不忍睹。『髞,老師給我們講了小時候就聽過的童話《龜兔賽跑》。
這個《龜兔賽跑》的故事,我聽得分外認真。我覺得自己像烏龜,不,是比烏龜還慢的蝸牛一樣。《龜兔賽跑》中的烏龜還會堅持不懈呢,即使對手是很善跑的兔子。從中,我仿佛又知道些什么了……
從那時起,我便努力學(xué)習(xí)奧數(shù),并將領(lǐng)悟到的東西也運用到我平時的生活中去。“我只是一只不想動的蝸牛,等我一動起來,絕對會一動驚人!”我默默對自己說。“功夫不負有心人”,在又一次班上的奧數(shù)競賽中,我全力以赴,超過了表姐,最終考了滿分,博得了桂冠!我成功了!這件事,在我以后的漫漫人生路上,總會時刻提醒著我只要肯努力,蝸牛也能跑贏兔子!
兔子的作文 篇3
有一天,小兔子興高采烈地拿著雨傘出去散步。小兔子看見小鳥,他一邊唱歌一邊追著。追著追著,突然跳出一只大灰狼,小兔子嚇的驚慌失措,趕緊撐開雨傘,躲在雨傘后面,雨傘上有個老虎圖案,大灰狼看見老虎大吃一驚,以為是真老虎,灰溜溜地逃走了。小兔子開開心心地走了。
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