【精選】寫人三年級(jí)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫人三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
寫人三年級(jí)作文 篇1
我的表妹叫王一航,她喜歡舞蹈,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,但唯一不好的就是有一股驢脾氣。
她長(zhǎng)著一雙大眼睛,苗條的身材,扎著一對(duì)帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來(lái)小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地,十分可愛。
她就是一塊學(xué)舞蹈的料,每次寫完作業(yè)她就練舞蹈,一會(huì)兒下腰,一會(huì)兒劈叉,直到練到滿頭大汗為止。有時(shí)我說(shuō):“小妹,別練了,歇會(huì)兒吧!跟姐姐去吃雪糕,再看會(huì)電視。”小妹卻說(shuō):“不行,昨日沒練,這天務(wù)必補(bǔ)上!毙∶谜娴木褪莻(gè)很用功的孩子呀!
說(shuō)起她的驢脾氣來(lái),我簡(jiǎn)直就是服了她。∮浀糜幸淮挝艺f(shuō):“小妹,我跟你說(shuō)一個(gè)人,從前有一個(gè)人姓驢,有一個(gè)很大的`驢脾氣,叫人忍無(wú)可忍,這個(gè)人就就是王一航!彼宦,就挎著我的胳膊,然后就伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,邊繞邊學(xué)驢叫,伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就就是她不順心時(shí),她的臉上立刻就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰,我想:這就是驢脾氣又來(lái)了。果然,她沖著姥姥大喊大叫,使勁的跺地板。
其實(shí)除了有脾氣之外,她也活潑可愛,還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了衛(wèi)生間里,半天沒有動(dòng)靜,我得意地想著,這回小妹輸了。誰(shuí)知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃飯!蔽蚁攵紱]想就從衛(wèi)生間里走了出來(lái)。小妹看見我從那出來(lái)了,上去一個(gè)箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了!边@真就是把握氣的半死。
這就就是我的驢小妹,雖然驢,但她讓我感到了快樂(lè),我十分喜歡她。
寫人三年級(jí)作文 篇2
哈哈!我有一個(gè)好朋友,她叫張譯元,她的個(gè)子有點(diǎn)矮,很喜歡跑步和畫畫,她跑得很快,同學(xué)們都說(shuō)她是“飛毛腿”,可我不是這么看,因?yàn)槲遗艿帽人臁K男∽煲惶斓酵砟苷f(shuō)幾千多個(gè)字,只不過(guò)有時(shí)候上課發(fā)言就沒那么流利了。
譯元有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小巧玲瓏,你知不知道,我一看見她就想到了什么?告訴你,我一見到她就想到她飛奔的`樣子。就拿今天下午發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧,我和她還有幾個(gè)同學(xué)在一起玩僵尸抓人,我在人隊(duì)里,她在僵尸隊(duì)里,這時(shí)候我們?nèi)岁?duì)一起沖出去,不用我告訴你,你也知道她抓的人是我。我回頭一看,哇!只差1米就追上我了。我跑,我跑,我使勁跑,終于把譯元甩掉了,跑到了人的地盤,我終于安全了。這時(shí)候我的隊(duì)友被抓了,我們?nèi)岁?duì)的隊(duì)友一起去救她,當(dāng)我抓到隊(duì)友的胳膊時(shí),沒想到譯元?jiǎng)σ话愕臎_了過(guò)來(lái),我反被抓住了,哦!我當(dāng)僵尸了!
我最想對(duì)譯元說(shuō)的就是,如果你上課發(fā)言也跟平常說(shuō)話一樣流利就更好了!
寫人三年級(jí)作文 篇3
看到我的題目,你可能會(huì)很奇怪,這也不要緊,因?yàn)槲业睦习执_實(shí)是個(gè)睡神。
我的爸爸經(jīng)常在八點(diǎn)以后才起床,但每當(dāng)我們家的總管——老媽問(wèn)起他時(shí),他通常會(huì)回答說(shuō):“國(guó)際上九點(diǎn)才是上班時(shí)間。再說(shuō),多睡一會(huì)兒對(duì)身體也沒有害處!蔽液蛬寢屢幌耄矊(duì),于是就讓老爸再多睡一會(huì)?蛇^(guò)上幾個(gè)小時(shí),心想:不對(duì)啊,這老爸一睡就會(huì)打呼嚕,不是等于慢性自殺嗎?就想把老爸叫醒,一看。這時(shí)的.老爸已經(jīng)是死睡沉沉的了,也不忍心再叫醒了。
有一次,我把老爸叫醒,讓他幫我找個(gè)東西,他半醒半睡地找了樣?xùn)|西,也不知是什么,就栽在床上,倒頭便睡。之后,我又費(fèi)了九牛二虎之力把老爸叫醒了,我對(duì)他說(shuō):“爸爸,你是不是豬八戒啊?”老爸聽了,便不慌不忙地為自己解圍說(shuō):“據(jù)我所知,我就是神仙轉(zhuǎn)世,豬八戒的化身!”這時(shí)的我,一拍腦袋,大喊一聲:“我倒!”
大伙都來(lái)評(píng)評(píng)理,你們說(shuō),我爸是不是個(gè)名副其實(shí)的“睡神”呢?
寫人三年級(jí)作文 篇4
我叫焦辰朔,我是一個(gè)非常愛音樂(lè)和愛搞惡作劇的人。我頭發(fā)短短的,像一個(gè)蘑菇似的。一雙烏黑光亮的眼睛,圓圓的臉。一身整潔的校服。
我特別喜歡音樂(lè)。記得那是一年級(jí)時(shí),我對(duì)音樂(lè)有了很大的興趣,中午或晚上回家就把剛剛學(xué)的歌曲一遍又一遍的.唱著,如果難聽就一遍一遍的唱著,直到好聽為止。有一次我們剛學(xué)完《賣報(bào)歌》,放學(xué)后我就興奮的唱著:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)小行家………“滿屋里飄蕩著美妙的歌聲。我問(wèn):”媽媽,媽媽,我唱的好聽嗎?“可好聽了,我都仿佛看見了你所唱的那個(gè)地方!蔽衣犃烁吲d極了。
我還是一個(gè)愛搞惡作劇的小女孩,記得那時(shí)二年級(jí)的一個(gè)暑假。媽媽去加班,我想到了一個(gè)超級(jí)搞笑的惡作劇。媽媽回來(lái)時(shí)一定會(huì)熱火朝天,我在媽媽快回到家時(shí),在門口上面放了一個(gè)水桶,讓媽媽變成一只“落湯雞”,想到這里我偷偷地笑起來(lái)。
媽媽終于回來(lái)了,一推門,桶從天而降,“啊,誰(shuí)干的?”媽媽的裙子被濕透了,我心里笑著,可表面上沒有一絲笑容。媽媽又輕輕地問(wèn):“誰(shuí)干的呀?”這時(shí)我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)天使,一個(gè)黑色的天使說(shuō):“別去,去了會(huì)挨打的”一個(gè)白色的天使說(shuō):“去吧,不告訴媽媽就是一個(gè)撒謊的孩子”。我悄悄的說(shuō):“是我,媽媽,我只想讓你涼快一些”。我覺得臉好燙,像個(gè)紅蘋果似的,我低下頭,不敢看媽媽。媽媽卻和顏悅色的說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!”
這就是我,一個(gè)愛音樂(lè)和搞惡作劇的我。
寫人三年級(jí)作文 篇5
他是個(gè)全面發(fā)展的小男孩,臉?lè)勰勰鄣,烏黑烏黑的`眉毛,水靈靈的眼睛,火紅的嘴唇,帥極了。他在學(xué)校喜歡彈筆,他在彈筆時(shí),只要?jiǎng)e人彈他的筆沒彈住時(shí),他就會(huì)說(shuō):“帥氣”。聽了這段介紹,你知道他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我的同桌——王梓寧!
王梓寧學(xué)習(xí)特別好。在班里,他被我們稱為“學(xué)霸”。不信,我就告訴你:他的數(shù)學(xué),除了第四單元和期末綜合測(cè)試差一點(diǎn)不是100分,其它全都是100分!英語(yǔ)和語(yǔ)文也一樣,基本上都是100分哦。
王梓寧不但學(xué)習(xí)好,愛好也很廣泛,琴棋書畫都會(huì)。有一次,我們班組織一起出去玩,李元碩帶了圍棋,劉羽軒就和他博弈,下起了圍棋,兩人下了半個(gè)多小時(shí)也沒分出勝負(fù),由此可見,他的棋技還是很不錯(cuò)的。
他還是個(gè)淘氣鬼哦!比如有一次,我們放學(xué),我在往東路隊(duì)走時(shí),王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見他邊往西路隊(duì)方向跑邊說(shuō):“拜拜,我先走嘍!”我當(dāng)時(shí)蒙了,想去追他,但我知道,我抓不住他了——因他田徑也特別好。
王梓寧有時(shí)也很嚴(yán)肅。在站路隊(duì)時(shí),只要我們東路隊(duì)有人闖進(jìn)西路隊(duì),不管男生還是女生,他都會(huì)一律趕出去。
寫人三年級(jí)作文 篇6
一天吃晚飯,母親說(shuō)敘利奧病了,但父親卻不以為然地說(shuō)不管他了。敘利奧的心如刀割一樣,他的心在流淚、在滴血,過(guò)去就是連咳嗽一聲都擔(dān)心得不得了的父親,現(xiàn)在卻不管他了。這對(duì)敘利奧來(lái)說(shuō),是多么痛心疾首啊!可是,為了維持一家人的生計(jì),為了分擔(dān)父母的憂愁,年僅12歲的敘利奧又習(xí)慣性地起床幫父親抄簽條,多么感人!敘利奧人雖小,但卻懂得為父母著想,孝敬父母,我們要向他學(xué)習(xí)!
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要愛自己的父母,當(dāng)他們拖著疲憊的腳步下班回來(lái)時(shí),你送上一杯熱水,一聲問(wèn)候;當(dāng)他們心情不愉快時(shí),你送去一個(gè)撫摸,一個(gè)安慰;當(dāng)他們過(guò)生日時(shí),你送上一個(gè)擁抱,一份祝福。我們要從小體貼、孝敬父母,了解他們的疾苦,體諒他們的困難,盡量幫他們分擔(dān)家務(wù),給父母帶來(lái)歡樂(lè),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
從古至今,孝敬父母的'事例不勝枚舉,我國(guó)古代著名地理學(xué)家徐霞客就是其中的一個(gè)典型。
徐霞客是個(gè)有志氣的讀書人。當(dāng)它考察過(guò)祖國(guó)的名山大川后,對(duì)母親更加體貼、孝敬了。他盡心盡意地待奉母親,并為母親建造了一座房屋——晴山堂,他祝愿母親像高山一樣健康長(zhǎng)壽。徐霞客是一個(gè)多么體貼、孝敬父母的人!
同學(xué)們,我們應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,我們要多體貼、孝敬父母,多為父母分擔(dān)憂愁,以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
寫人三年級(jí)作文 篇7
今年,我上了五年級(jí),我們班新來(lái)了一個(gè)班主任。讓我來(lái)個(gè)你們介紹這位新班主任!
我的老師姓陸名健,因?yàn)槔蠋煹母改赶M蠋熃〗】悼档拈L(zhǎng)大。陸老師有一頭烏黑的短發(fā)但是在頭發(fā)的周圍有雪花色一樣的白頭發(fā),他有一雙大大的眼睛,眼睛上帶有一副很有知識(shí)的眼鏡。最有趣的是老師因?yàn)樾r(shí)候缺少營(yíng)養(yǎng),所以老師下面的牙缺了兩顆。陸老師很親切也很幽默,今天晨會(huì)課陸老師對(duì)我們說(shuō),你們所說(shuō)的批評(píng)那都不叫批評(píng)叫教
育,所說(shuō)的.體罰不是體罰而是比-如:老師讓你跑1-2圈那叫運(yùn)動(dòng),跑3-4圈那叫懲罰,跑10圈以上那才叫體罰。
今天下午,有幾個(gè)同學(xué)沒有帶作業(yè),老師說(shuō)話的語(yǔ)氣中有一點(diǎn)嚴(yán)厲和一點(diǎn)和藹。老師在上語(yǔ)文課給我們講課時(shí),看我們一個(gè)個(gè)都不精神就會(huì)把要講解的這個(gè)題目換成笑話告訴我們;我們聽了頓時(shí)哈哈大笑。
我們的老是喜歡閱讀和散步,因?yàn)槲覀冮喿x,我們的知識(shí)才會(huì)豐富,因?yàn)槲覀兩⒉,我們的身體才會(huì)健康因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),我們的意志才會(huì)堅(jiān)定。
我的班主任管理班級(jí)是采用打分來(lái)管理好,我們這個(gè)大家庭。
這就是我們的班主任——陸老師,希望你們也喜歡他。
寫人三年級(jí)作文 篇8
我的外公身材高大,臉兒黑黑的,眼睛大大的,嘴有點(diǎn)往上翹,乍一看,挺嚴(yán)肅的,其實(shí)他是一個(gè)很慈祥的老人,很喜歡小孩子,小時(shí)候特疼我。
記得中秋節(jié)的一天晚上,正當(dāng)外婆準(zhǔn)備把一個(gè)芝麻月餅送給我吃的.時(shí)候,外公一下子把月餅給搶走了,頓時(shí),我沖著外公嚷嚷道:“外公,還我月餅!蓖夤f(shuō):“可以呀,不過(guò)你得陪我下象棋,贏了再說(shuō)”!皝(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)呀,你可別小瞧我,我也是一位‘高手’,正想和外公你過(guò)過(guò)招呢!闭f(shuō)著,我就擺開了陣勢(shì),立馬和外公廝殺了起來(lái),我先出馬,外公也跟著出馬。我出車,他就跳馬……不一會(huì)兒功夫,我就敗下陣來(lái),外公笑著說(shuō):“怎么樣,小家伙,服不服呀?”我說(shuō):“不服,再來(lái),三局兩勝定勝負(fù)!本o接著我和外公又廝殺了起來(lái),幾個(gè)輪回下來(lái),或許是外公粗心的緣故,我竟然贏了!肮,怎么樣,外公,我這個(gè)‘高手’還算是名副其實(shí)吧?”外公說(shuō):“急啥,還有一局呢,好戲還在后頭呢!睕Q定勝負(fù)的一局終于開始了,此時(shí)我感覺周圍的氣氛一下子緊張了許多,我和外公都全身心地投入到“戰(zhàn)斗”中去了,我使出了殺手锏:先來(lái)一個(gè)“當(dāng)頭炮”,暗藏“連環(huán)馬”,再用其余子守住各個(gè)關(guān)口。然后我出動(dòng)“車”沖到對(duì)方的陣地里橫沖直撞......可最終還是外公略勝一籌,我還是輸了,外公繃緊的臉又開始笑了,說(shuō):“怎么樣,這下總該心服口服了吧?”我說(shuō):“外公,你別得意的太早,我遲早會(huì)贏你的,大不了我月餅不吃了。”“喲呵!還蠻有性格,我是和你鬧著玩得,下棋歸下棋,月餅還是要吃的!闭f(shuō)著,外公最終還是把月餅還給了我。
在我眼里,外公是可敬,可愛的人。如今,外公雖然離我而去了,但我和他始終有一盤未走完的棋。外公,我愛你!
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