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我和同桌作文

時間:2024-10-28 20:07:22 作文 我要投稿

我和同桌作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我和同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和同桌作文

我和同桌作文1

  我有一個小冤家,那就是我的同桌——葉魯達。他那圓圓的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛,一張小嘴總說個沒完沒了。雖然葉魯達這學期轉(zhuǎn)學了,但我永遠不會忘記和他在一起所發(fā)生得事。

  記得那一天,我和葉魯達吵架了,我非常氣憤,一起之下在桌上劃了一條“三八線”還定好規(guī)則:誰都不能越過次線,違者被對方打一下。定好了規(guī)則,葉魯達不得不同意我的要求。從那以后,我們誰也不理誰,都默默無聞的做自己的事。直到一次考試中。我的鋼筆一下子找不著,急得我兩眼汪汪,淚水從我的眼眶一涌而出。葉魯達見我在找鋼筆。便從書包里拿出一支新“櫻花”牌鋼筆,雙手遞給了我。當時,一股暖流流進我的`心窩里。我一臉狐疑,這不是葉魯達平時舍不得用的那支鋼筆嗎?他怎么把自己舍不得用的鋼筆借給我呢?我再三推辭,可他卻堅決說:“沒事,沒事,你用吧!考試要緊!笨吹竭@情景,我感慨萬分。想:雖然葉魯達在學習上是我的冤家,老和我作對像我上輩子欠他的。但在我有困難時他總是伸出援助之手,盡自己得力量來幫助我。我拿不出別的來酬謝他,只能在學習上幫助他。

  記得還有一次,我家有事,可這一周又是我值日,那可怎么辦呢?別人都不肯。我正急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,葉魯達走過來,高興地說:“錢舒靚,你家有事對吧?我?guī)湍阕鲋等赵趺礃?”“太好了!太好了!那就勞您打架,我先去了,拜托!拜托!”直到第二天,我才知道葉魯達為了幫我做好值日,不惜冒著大雨去打掃公共場所,回家后便發(fā)了高燒。當我知道這個消息時,我哭了,被感動了……

  雖然葉魯達這學期轉(zhuǎn)學了,但我永遠望不了有這么一個歡喜冤家。

我和同桌作文2

  開學第一天,聽說有新同學來插班,大家都很興奮。當老師領著新同學走進教室的一剎那,全班都驚呆了,竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是,老師竟然讓他做我的同桌……

  上數(shù)學課時,他抱著數(shù)學書趴在了課桌上,我眼看著老師盯著他,但他還若無其事的“閉目養(yǎng)神”,好像馬上就要睡“死”了一樣。我捏了一下他的腳,但他還紋絲不動,我又雙手捏他的手,他才醒來!安灰,再睡就要被老師請去喝‘茶’了!”我輕聲說到。但他依舊鬼模鬼樣地說道:“好,我不會睡的,我不會……。”我真的無語了,話說到一半又睡過去了,而且呼嚕打的老大老大的,使他一下就成了“萬眾矚目”的人物。不出我所料,老師叫醒了他:“你,馬上給我站起來!”我見大事不妙,趕緊使用了“佛山無影腳”把他踹醒。誰知他睡糊涂了,以閃電般的速度站了起來!袄蠋熢僖!”一句話脫口而出,使得全班哄堂大笑,可把老師氣壞了!

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到課間。他和一些男生玩起了“撲人”的游戲:他到了紅隊,就成了“王”,因為他那龐大的身姿簡直是一撲一個準,成了紅隊的“壓軸牌”。他每壓到的人可都是之前的`“老千”,可現(xiàn)在每一個都得對他跪地求饒。有些更夸張的人還說到:“老豬啊,看在我們兄弟一場的份兒上,放過我吧!我上有老,下有小,你還忍心把我淘汰掉嗎?”而他就以健碩的身體贏得了男生們的友誼。誰不想玩游戲時每局都獲勝呢?

  然而,他在音樂課上也不是一盞省油的燈。那聲音簡直比世界上最難聽的噪音還要難聽啊!而他卻以為自己唱得很好,一直陶醉的自己在聲音里。連“必殺技——豬哄功”都使出來了,聽得人都想找一面墻撞撞死得了,何必要在這里受這種罪呢?

  我的這位豬同桌,我永遠都忘不了你,你給我留下了這么多“難忘的回憶”,想忘記你都難!

我和同桌作文3

  開學第一天,聽說有新同學來插班,大家都很興奮。當老師領著新同學走進教室的一剎那,全班都驚呆了,竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是,老師竟然讓他做我的同桌……

  就在豬八戒坐下來的那一刻,我感覺整個空間都變得狹小了,好像世界只有我的課桌那么大一樣。兩節(jié)課過去了,到了我最喜歡的課了,老師一講完,我就開始奮筆疾書,笑尖上紙上發(fā)出了清脆的“沙沙”聲,仿佛一曲悠悠的小令。這寧靜還沒過一會兒,豬八戒就問我:“你,你,你,我說‘豬八戒’三個字怎么寫?”我只好放下字寫給他看,同時心中出現(xiàn)了一個謎,他連自己的名字都不會寫還來寫作文?我看他連一年級的水平都沒到呢!要怪只怪他自己,投了個豬胎,就連腦子也變成了豬腦,傻!我不禁為他的智商而感到擔憂。

  四十五分鐘很快就過去了,吃飯時間到了,只見豬八戒仿佛打了雞血一般,一下子架云騰去,沖到門口,撥開準備出去的同學,一路大喊:“開——飯——嘍——老——豬——都——快——餓——死——了!币魂囉忠魂嚴坐Q似的吼聲灌入我們的耳簾。他的所過之處空無一人,就連體育老師見到也要退讓三分,生怕被豬八戒那壯實的身體給撞飛。一到食堂,他就像鬼子進村一般左手抬著一個大飯桶,右手端著一個湯菜桶,張開了他那深不見底的大嘴巴,一時間飯菜像飛流的瀑布一般沖了出來,不一會兒只剩下了兩個空空如也的`大桶和被濺得一身口水的我們……

  飯后便是午休時間,我想終于可以清靜一會兒了,可誰知,豬八戒居然讓我?guī)退麑懽鳂I(yè),自己卻在呼呼大睡。我剛想反抗,可是回頭一想他那么壯實,我可打不過,說不定我的課桌還會被他的九齒釘鈀打得稀巴爛呢!好漢不吃眼前虧,我只好不情愿地幫助他寫作業(yè),一邊還在想晚上該怎么應付。

  可是令人驚訝的是,晚上豬八戒居然什么事也沒鬧,還做起了紳士。你們想知道是為什么呢?是因為嫦娥妹妹也來到我們班級啦!

我和同桌作文4

  從四年級開始,老師把班上著名的“暴力女”換到了我的旁邊!案黄鹱甑!”有人說道,聽了此話,我越發(fā)緊張了。

  剛和她坐成同桌,就在第一時間拿出了尺子,兩個數(shù)學高材生一瞬間算出了中心,畫上了“三八線”,后面的同學見了,笑著說:“也太快了吧!”

  誰叫這節(jié)是無聊的語文課呢?課文早已讀得滾瓜爛熟了,筆記什么的課前也抄了。一時間竟不知道干些什么,干脆靠在桌上!罢买斠,你起來看看,超線這么多了!”“暴力女”同桌提醒。“哦!”我才懶得起來,只把手拿到了自己的“領土”上,退出了“三八線”,理都不理同桌一下。

  這事兒就這么完了?才不,離下課還遠著呢?大概還有二十幾分鐘,老師毫無激情的話語我早已習慣了,倒是同桌嘴中念經(jīng)似的“壞蛋、混蛋……”咒罵的話令我差一點昏睡了過去。

  下課,應該說好不容易下課了,我到外面和朋友們玩去了。由于我們的.桌子離窗不遠,我的余光看到了令我驚訝的一幕,女同學見我不在,左手拿橡皮,右手也拿著橡皮,人像打了雞血似的,無恥地把“三八線”往我的一邊挪了一大段,事后腳踏在我的椅子上,怪里怪氣地狂笑一陣……

  我想你們應該知道了,每天我們都過著搶地盤的日子。我們像兩個對手,一碰面就戰(zhàn)得不可開交,而每天作戰(zhàn)的中間地帶——“三八線”也早已被擦得痕跡混亂了,不斷地擦了畫,畫了擦,兩人都有些不耐煩了,我索性用橡皮把那畫得糊成一團的“三八線”擦了。呼,干凈多了。可說不定,明天,這“三八線”又會回來吧!

我和同桌作文5

  我和同桌十分內(nèi)秀,我和同桌十分靦腆,我和同桌更是永不言!

  永不言敗就是勝利,半途而棄就是失利;永不言敗就是王者,半途而棄就是懦夫……

  我欣賞同桌的永不言。

  競選班委的賽場上,總有一個身影頻頻閃現(xiàn),他不是老師,也不是唱票的同學,他只是一個普通的競選者,但他永不言敗——

  競選班長,他參加了,他站上去,個子矮矮的,皮膚黑黑的,那樣渺小,很快,他被刷了下來。

  我本以為他會垂頭喪氣,為丟了面子而受不了……可,不!他仍是倔強地昂著頭,注視著臺上的同學,汲取著什么……他沒有氣餒,咬緊了牙,等待下一次機會。

  很快,他又走上去參加副班長的競選,滔滔不絕,從他眼中讀不出一絲憂楚,他好似全然忘記了剛才的不快。他的語速明顯放快,咄咄逼人,又有一種想要讓人為之一震的感覺……可不知為什么,也許是他人緣不好罷,也許是他管理能力不強罷……都無從知道?晌ㄒ幻靼椎氖牵核譀]有成功!

  我剛想拍拍他的背,勸慰他 ,可他的頭卻依然上昂15度,頭發(fā)根根直豎在頭上,性格剛毅,眼睛亮亮的,好像發(fā)現(xiàn)了什么秘密似的……

  他向我淡淡一笑,眼中放射出一種奪目的光彩,清秀的眉宇間流露出一種“我不服輸”,十分執(zhí)著的稚態(tài)……

  當競選學習委員的職位時,他第一個走上去……

  可“切——”同學們厭煩地望著他,用鄙夷的目光打量著他,好似耐煩了他的演說……

  可他卻像一只雄鷹,展開翅膀,欲搏擊長空,不管飛得多低、多慢,他總要沖向終點!

  這一次,他顯得更加從容、自然了,他仿佛把前兩次當作一次練習,他的自信、那一股子勁頭仿佛又多了幾倍,這才是真正的開始!他的笑臉像粉紅的`桃花在綻放,他的聲音如清澈的小溪在流淌……他的眼中充滿了自信的曙光,充滿了“我能行”的光芒……他的眼眸是那么動人、那么明亮,如春天的陽光照亮我的心扉,我的同桌不簡單!

  此刻,全場嘩然,他以高票通過!

  清風徐來,同學們欣賞的不再是他優(yōu)異的成績,而是他永不言敗的精神!

  我和同桌,永不言。

我和同桌作文6

  風中,一個人站在那兒,她在那笑,一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫,笑起來的時候露出了兩排潔白的牙齒,長長的馬尾辮在風中舞動著,還真像一撮馬尾呢!她的頭發(fā)雖有些雜亂,卻透露出一種自然美,她就是我的同桌。

  她看上去有些內(nèi)向,不愿與人交流,但只要與她熟悉了,就會發(fā)現(xiàn)她其實很活潑,我也是有點內(nèi)向。第一天見到她時也是緊張得不敢說話。兩個人也是一直保持著距離,后來不知怎么的,兩個人便說起話來,交流地不亦樂乎。慢慢地,下課玩在一起,放學也一起。就這樣,我們成了一對形影不離的好朋友,似乎每時每刻都有話說。

  她的作文寫的.也是妙極了,其中有這么一段:“這聲音,如小溪的水流去向一般深遠,此時此刻的我,好像變成了一片落在小溪中的樹葉,隨水流的方向與小河與時共進……”這是她寫的《古箏琴聲》中的一個片段,這篇文章總體行如流水,文筆流暢,將她的感受用如此的想象表達出來,我真是自愧不如。

  下了課,我問她:“為什么你的作文寫得這么好,有什么方法嗎?”她臉紅了,微微低下頭,手緊抓著衣角,不好意思地說:“為了得到桔幣換玩具!”我聽了之后,“一臉發(fā)生了什么”的表情,我暈!

  其實吧,我認為這還是少不了她平時的積累的文字功底,看上去并不是一天兩天就有的,而是日積月累得來的。我有好幾次親眼看見,她下了課還在用筆畫出這節(jié)課的重點,勤奮的她頭上竟流出了許多汗,我真該和她學習。

  這就是我的朋友,我的學習伙伴,也是我的榜樣——景子桓。

我和同桌作文7

  開學第一天,聽說有新同學來插班,大家都很興奮。當老師領著新同學走進教室的一剎那,全班都驚呆了,竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是,老師竟然讓他做我的同桌……

  無奈餐廳事

  中午,吃飯了。我們走進餐廳,剛要拿飯盒,豬八戒就跑過來,像一匹餓狼,貪婪地盯著“獵物”看。一巴掌把飯盒拍了個“粉身碎骨”。把吃的扔進大嘴,一個還不夠,幾乎把全校的`飯吃了個精光。我更慘,衣服上滿是豬八戒惡心的口水,大部分人都回了家,我也不例外,洗了個澡,難聞的氣味倒被洗去了,但看什么美食我都反胃,那件衣服也穿不了了,那可是我的新衣服呀!豬八戒呀豬八戒,這次你可把我坑慘了!

  體育顯神通

  這節(jié)是體育課,老師要求我們繞操場跑三圈。我暗自欣喜,豬八戒這身材,一身肥肉,還能堅持多久?果然,不出我之所料,豬八戒才勉勉強強跟上半圈,就累得氣喘吁吁,唉,拔了毛的鳳凰怎么能飛呢?最近運動會快到了,老師這么嚴,跑這么短一定會被老師活活批評!就在這時,他念動口訣,用手指了指腳,又抖了抖,就慢跑起來。沒想到他健步如飛,跑到第一,以非人類的速度飛快地跑。豬八戒似乎被獵豹附身了,不,是被夸父附身了。我們剛剛上氣不接下氣的我們剛跑完3圈,他已經(jīng)在301圈做最后的沖刺!老師連聲稱贊,我嫉妒極了!

  風雨歸平靜

  豬八戒和我做了一星期同桌,玉皇大帝下凡了。豬八戒連忙說:“參……參見皇……皇上!彼湫α艘宦暎骸疤炫睿憔垢矣终{(diào)戲嫦娥,下凡當人類!和我回天宮,我要教訓教訓你!”看著豬八戒被天帝帶回天庭,我終于松了一口氣。

我和同桌作文8

  我的同桌是xxx,性別:男;年齡:不詳;容貌:不怎么樣,眉毛很淺,眼睛很小。他唯一引人注目的就是他的頭。他的頭好圓,而且他還喜歡把頭發(fā)理得很短,因此,我就編了一個順口溜——班長的頭,像皮球,一踢踢到百貨大樓。因為他的眼睛小,我們又給他起了一個外號,叫“無眼熊”。

  我們之間的趣事那是數(shù)也數(shù)不清的,大家可要豎起耳朵,好好地聽我一一道來。

  那天,我剛來到教室門口,xxx就對我說:“我親愛的.,親愛的,親愛的(哎呀,我的媽呀,太肉麻了)同桌,全班只有你考得最差,你可以榮幸地登上倒數(shù)第一的寶座了,恭喜啦!哈哈……你可以被老班請去吃‘竹筍炒肉’嘍,好羨慕你呀!”真的嗎?哦,MYGOD!我頓時覺得頭暈、頭痛,頭發(fā)脹,啊呀,天地在旋轉(zhuǎn),而且轉(zhuǎn)得越來越快,我覺得我都快要倒下去了。“歐耶,成功了!我的騙人技術(shù)真是越來越高了!”這時xxx的狼嚎聲終于傳了過來。我一下子清醒了,我這才明白,原來他們早已經(jīng)串通好了,一起來耍我!而我竟然像白癡一樣相信了xxx這個大騙子的話,真是氣煞我也!

  啊,我要發(fā)威了!于是我大叫一聲:“無眼熊,你這個卑鄙小熊,我今天要為民除害,把你給‘咔嚓’了,看打!”終于,xxx在我的“無敵狼牙”的不斷攻擊下,變成了一只“孤魂野鬼”,而我則以勝利告終,他則灰溜溜地逃回到了他的座位上。(告訴大家吧,其實每次都是我笑到最后)。

  怎么樣,我們之間的趣事好玩吧,如果你還想知道我們之間的趣事,那就等我有空時再和大家講一講。不好,閻王爺來了,我得趕快跑了,bye。

我和同桌作文9

  我有一個同桌,她是個女生,一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,長得很漂亮,可不知怎么的,一點也不愛和我說話。

  我們倆真是一對性格完全相反的兩個人。我,性格外向,愛說愛笑,豪爽大方,做事大大咧咧。而她,性格卻內(nèi)向,不愛說話,更不愛和陌生人說話。在我倆同桌的第一天,她好像視我為空氣,似乎我根本不存在,連一句話也不和我說。真是一個悶葫蘆。第二天,第三天,我終于忍不住了:“你怎么一句話也不說啊?”“說,說,說,你一天就知道說!”你瞧她,不但訓我一頓,最后還贈我一個白眼。這時我氣不打一處來,好啊,你這人不說話時一言不發(fā),憋得人心都慌,而一說起話來就撿狠的來呀!我很是不服,可是她可不管那么多,真是我行我素。從此以后,我們倆的關系,就像巴勒斯坦和以色列一樣處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。

  一天早晨,上數(shù)學課,她不知道在干什么,東翻翻,西摸摸,嘴里還叨咕著什么。我一邊裝作沒看見,一邊暗暗觀察她的動靜。這時,她的.臉上顯露出一副無奈的表情,小聲對我說:“能借我數(shù)學書嗎?”我心里一喜,機會來了,我裝作沒聽見,用手拎著自己的耳朵,把嘴巴張得大大地說:“啊,你說什么?”她小聲對我吼道:“書能借我看看嘛?”我裝得像沒事兒的一樣對她絮叨:“這是什么孩子啊,向人家借點東西,還大吼大叫的,誰能借給你呀,再說了……”她終于屈服了,說:“好,是我錯了,對不起了!惫!我暗自慶幸,把書借給了她。

  真是不打不相識,從此以后,我們成了一對好朋友,在有困難的時候,一定會都會慷慨相助。她是我的好同桌。

我和同桌作文10

  他橫行霸道,但本性不壞,他油腔滑調(diào),但豪爽幽默,他不務正業(yè),但知錯能改,他就是我的同桌張梓陽。

  張梓陽可是我們班出了名的調(diào)皮鬼,他在我們班好幾個小組都呆過,但都把他驅(qū)逐出境,原因是扣分多拖后腿。于是作為組長的我決定拿下這塊硬骨頭,收留他之后的第一節(jié)課,這個流浪鬼還好,可第二節(jié)課上不務正業(yè)的老毛病又犯了。狄老師在上面認真的講題,他卻像一只淘氣的猴子,抓耳撓腮東張西望,還一刻不停地與周圍同學說話。下課了,我鄭重其事地對張梓陽說:“你上課能安靜一會兒嗎?”他卻滿不在乎的說:“你管得著嗎?想當老大呀!”我大發(fā)雷霆,張梓陽毫不示弱的說:“本大人可是學了三年的`跆拳道,信不信我一腳踢得你會飛,哈哈哈.”我淚如泉水一般涌了出來,接著更氣人的是事又來了,張梓陽英語作業(yè)沒寫扣20分,數(shù)學作業(yè)沒帶扣20分,我心灰意冷,后悔當初太自信,收留了這個異類,不當組長了!可又一想“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。媽媽也曾對我說過,沒有管不好的組員,只有不會變通的組長。對,我要學著改變管理張梓陽的方式,他雖然淘氣,但挺聰明的硬的,不行我就用表揚和鼓勵吧。此招一出,真是絕妙,沒過幾天他上課認真聽講了,積極發(fā)言,每天都能為我們組加分。當班會上老師宣布我們小組獲得年級小組第三名時,我和我的同桌都像久旱的苗兒喝到了甘甜的泉水,驚喜若狂。

  我的同桌還是一個非常幽默和樂于助人的人,他常常會講一些笑話,逗得我們哈哈大笑,不管誰忘了帶筆或橡皮,他都會毫不猶豫地慷慨解囊。如今我和這個讓我哭過笑過的同桌還在一個陽光進步的小組里快樂的學習。老師和同學對我們都刮目相看。

  通過這件事我懂得了面對困難,不要輕易放棄,沒有人能輕輕松松的成功。

我和同桌作文11

  開學第一天,聽說有新同學來插班,大家都很興奮。當老師領著新同學走進教室的一剎那,全班都驚呆了,竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是,老師竟然讓他做我的同桌。

  我聽了,皺起眉頭,不停地揮手,不停地搖頭。因為我們?nèi)喽贾,和豬八戒坐一起,肯定是不好過的!

  果然,我們猜透了它的心,它的壞習慣把我的成績拉得一落千丈,上課時,它趴在桌子上睡覺,睡覺就算了,還發(fā)出震耳欲聾的.鼾聲,吵得老師都無法上課,窗外在樹枝上休息的鳥兒,一聲鳴叫,用有力的翅膀滑破了天空。老師向前一撲,將粉筆扔向豬八戒,豬八戒被打醒了,帶著睡意的眼睛說:“打飯阿姨怎么還沒來?”只見同學捂著肚子,哄堂大笑。只有豬八戒還不解地搔搔頭腦。

  時間飛快的過去了,到了第七周的下午,窗面電閃雷鳴,傾盆大雨,我整理好書包準備撐起雨傘回家,突然,豬八戒抱住了我的大腿,好似一個剛出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一般,緊緊地抓著,松也松不開,只見它哭了,對我說:“我們做了這么久的同桌,也已經(jīng)有了感情,好哥們,就來幫我掃地吧!我下次幫助你掃!蔽颐銥槠潆y地答應了,它聽到了溜之大吉。第二天,望著干凈的地面,老師鄭重宣布:“今天,我要表揚豬八戒同學,它昨天掃地非常認真,掃得特別干凈!必i八戒得到了表揚,它洋洋得意。正好今天是我掃地,我向豬八戒交代好便踏上了回家的路,第二天,只見豬八戒躺在桌上睡著了,呼嚕聲非常大,再看看地上,一地的垃圾,我怒氣沖天,提起了它的豬耳朵,使出了“獅吼功”:豬八戒你怎么回事,你怎沒幫我掃地?我的叫聲傳得很遠——很遠,一直在校園里回蕩……

  同桌冤家,永恒的記憶!

我和同桌作文12

  從有學校開始,同窗就是學子們特殊友誼的寄托,但也有反目成仇的,我和同桌。但絕大多時候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。

  我的同桌叫衛(wèi)暉,他有一雙小小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎么喜歡他。直到有一天,卻讓我刮目相看。

  那是一個陽光明媚,萬里無云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來到學校,走到教室門口,只見劉老師在黑板上出了兩道思考題。

  “報告。”

  “進來吧!”

  經(jīng)過老師的同意,我便走進了教室,坐在自己的座位上,拿出本子來做黑板上的題。第一道題很簡單,我一會就做好了。便轉(zhuǎn)頭看我旁邊的衛(wèi)暉,只見衛(wèi)暉還在那眉頭緊鎖,把筆含在嘴里,一臉苦樣,“怎么還沒有做好。∥铱稍谧龅诙浪伎碱}了!蔽业靡獾卣f著。哪知道我做第二道題目時,遇見了“攔門虎,”結(jié)果,我絞盡腦汁地想,也不會做,我便瞅了一眼衛(wèi)暉,只見他已經(jīng)把第二道思考題做好了,正拿著筆在檢查呢!

  “哎!真不該說那句話的,現(xiàn)在我不會做了,怎么辦呀?”

  焦急而尷尬的我也只好問問衛(wèi)暉了:“衛(wèi)暉,你能幫我講講這道題嗎?我……”話還沒說完,他就放下手中的`筆為我講解,每一個細小的地方都講得十分詳細,我看見他那明銳的目光,不由得使我后悔了起來。

  同窗的生活很美好。我和衛(wèi)暉當同桌不過幾個星期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲才是友情最好的催化劑。

我和同桌作文13

  我和朱玉鳳一直是同桌,五年來我們像一對姐妹一樣在生活上、學習上相互幫助,共同進步。

  我的爸爸媽媽一直在外打工,我跟著奶奶一起生活,我經(jīng)常會因為想念爸媽而流淚。每當這時,朱玉鳳總會安慰我說:“你爸爸媽媽如果不去打工,你哪來現(xiàn)在的這么好的生活條件?再說,他們年底就回來了,你們就可以團聚了。我給你講個笑話吧。”引得我破涕為笑之后,她又會拍拍我的肩膀,說:“郭子玉可是個最堅強的人哦!痹谥煊聒P的安慰之下,我的心情重又變得快樂起來。

  當然,當朱玉鳳心情不佳時,我也會鼓勵她、安慰她。四年級的'時候,朱玉鳳的媽媽因生病住進了醫(yī)院,要花一大筆錢。朱玉鳳擔心媽媽的病情,一連幾天悶悶不樂,有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟于事。我看在眼里,急在心里。怎么辦?這樣下去,她的身體會吃不消,學習成績也會下降的。于是我把她的情況告訴了老師,相信老師能幫助她。真的,在老師的勸慰下,朱玉鳳重又露出了久違的笑容?匆娝隣N爛的微笑,我的心情也格外的快樂。我鼓勵她說:“困難總是暫時的,陽光總在風雨后嗎。”

  在學習上,我們既是競爭對手,又是合作伙伴。每次考試前,我們總會對對方說:“這次我肯定能比你考得好!比缓蟀蛋凳箘。考完試以后,我們又總會耐心細致地為對方分析作業(yè)中的錯誤,直到對方完全弄懂為止。當一方因為考出好成績而驕傲時,對方總會及時提醒:“虛心使人進步,驕傲使人落后!碑斠环匠煽儾焕硐攵鴼怵H時,對方總會熱情鼓勵:“失敗是成功之母。”一次數(shù)學考試,我的成績很不理想,我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵我說:“來,咱們擊掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成績!蔽抑赜终褡髌饋恚ψ约撼錆M的信心。

  就這樣,我們相助關心,相互幫助,相互鼓勵,學習成績一直穩(wěn)居班級前五名,還是老師、同學們公認的陽光女孩。相信我們在彼此的幫助下,還會越來越優(yōu)秀的。

我和同桌作文14

  從一年級到現(xiàn)在,我換過很多任同桌。他們留給我的回憶有深有淺,千奇百變,讓人回味無窮。

  第一任同桌——葉?捶?。可這是我一年級的時候的同桌,記憶不是十分深刻,咱們就暫時跳過。但他現(xiàn)在的樣子十分靦腆,有點像個害羞的小姑娘。

  第二任同桌——夏振欽。這個人可是個“老油條”,性子從一年級開始到現(xiàn)在沒變過。忘這忘那,一會兒這個作業(yè)沒做,就跑出去玩;一會兒那個東西忘帶了,又被老師罵。記得有一次,還是張老師教時,他語文同步?jīng)]有做完,便就找了個借口,說落家里了。可后來,老師不知怎么就知道了,上語文課時,狠狠地把他批評了一頓。喲喲喲,看著他眨巴著那雙水汪汪的大眼睛,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻頭紅紅,就準能猜到他又要上演一出“好戲”。夏振欽擺出一副可憐兮兮的樣子,委屈地說道:“我沒有,昨天的作業(yè)我都做完了!眮,快來個特寫鏡頭,瞧他那眼淚流得多深情,不對,是多傷感,多無辜,真是好演技。臺下響起一片歡呼聲與掌聲。嗬,雕蟲小技,能逃過我的法眼?不久后,他便被請到老師辦公室“喝茶”去了。

  第三任同桌——素有“武林大俠”之稱的`廖怡康。他的招數(shù)和夏振欽有得一拼,如:“多管閑事”,“三寸不爛之舌”、“面無表情”、“理直氣壯”。其中,“多管閑事”能讓你變成名副其實的“暴力狂”;“三寸不爛之舌”能把你懟到懷疑人生,沒長出五張嘴,可少接他這招;“面無表情”,是對老師所用的招數(shù),擺出一副自以為是的架子,跟老師頂幾句嘴,還一副無所謂的樣子;最令人好笑的還數(shù)這“理直氣壯招”,從最著名的“扣章事件”來看,這招“殺傷力”十分“強大”,正如劉澤緣所言:“廖怡康撐著他那‘千年不斷’的老腰,說:‘我沒有章!’”

  當然,有了第三任,就有第四任、第五任,就不一一介紹了。同樣是五年級的你,是否也有讓你無奈又哭笑不得的同桌們呢?

我和同桌作文15

  我的同桌江宇翔個子一般,高高的鼻梁上架著一對厚厚的瓶底。他課余經(jīng)常拿著一本書坐在他的座位上看,我拉他出去玩,她總是推推他的瓶底,慢悠悠地說;“不去!庇袝r,我真生氣,我想,像他著樣傻看書,能看出啥名堂!

  可是,有一次作業(yè),讓我改變了對他的.看法。那天,老師讓我們做幾道數(shù)學拔高題,很多同學看到題后都抓耳撓腮,怎么也做不出來。再看江宇翔,只見他埋頭在紙上沙沙地劃著、寫著。不一會兒,他就舉起手說:“老師,這幾道題我全做出來了!”聽他這么一說,老師忙拿著他做的題看,看后高興地說:“嘿!全做對了,你真棒!甭犃死蠋煹脑,同學們都向他投去贊許的目光。看到此情景,我心里想:“哼!這么厲害,他以前一定在城里上過奧數(shù)輔導班!毕抡n后,我問他:“今天你這么快就解出了那幾道題,你一定在城里上過奧數(shù)輔導班吧?”可他卻說:“沒有,我出生在農(nóng)村,哪有錢上輔導班喲,只不過爸爸在廣州打工,給我寄來了一本奧數(shù)書,平時課余我就隨便翻翻罷了!甭犓@樣說,我心里一震,原來他是一個虛心的人,明明刻苦學習,還說把書“隨便翻翻”。我真不及他。今后,我一

  還有一次,中午吃飯后,我又準備拉江宇翔出去玩兒,忽然看見江宇翔定要虛心向他學習,刻苦學習文化知識,提高學習成績。在掃校道,我忙對他說:“今天又不是你值日,走,咱們?nèi)ネ鎯喊桑 笨伤麉s說:“謝謝,校道上落滿了黃葉,我還是吧這些黃葉掃完再去玩,你先去玩吧!”聽了他的話,我又看看校道,不好意思去玩了,只得拿來掃帚,和他一起掃起來……

  這就是讓我逐漸改變,讓我逐漸成長的同桌,他讓我感受到了做人的樂趣,我真為自己有這樣一個好同桌而感到高興!

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