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【熱門】科技節(jié)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的科技節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
科技節(jié)作文 篇1
一年一度的科技節(jié)開始了，這次科技節(jié)的主題是“制作陀螺”，想起在二年級(jí)科技節(jié)比賽時(shí)，我制作的“會(huì)飛的蝴蝶”獲得了特等獎(jiǎng)，至今的我心里還有一絲得意，心想：這次陀螺比賽我一定要竭盡全力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
放學(xué)路上，我一直在想怎么制作陀螺呢？由材料想到制作方法，由樣子想到旋轉(zhuǎn)時(shí)間。這一路算是費(fèi)勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料，不一會(huì)就找來了廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水，當(dāng)我把三樣材料組裝在一起時(shí)，它真的神奇的轉(zhuǎn)了起來。這可是我自己制作的玩具，我好喜歡它�？上Р痪梦揖桶l(fā)現(xiàn)它旋轉(zhuǎn)的時(shí)間實(shí)在是太短了，才30秒左右。哎！看來我還得好好考慮考慮。
第二天，我來到了市場(chǎng)，開始東奔西走的'尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重，中間最好有孔的材料呢？最后我來到了“標(biāo)準(zhǔn)件”，哇！這里都是各種金屬制品，終于找到了心儀的圓形厚鐵了，我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢？這可難倒了我。接著，我又走了幾家文具店，發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長(zhǎng)矛”模樣，就選擇它了�；氐郊液笪野颜襾淼膬蓸訉氊惻c一個(gè)玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負(fù)有心人，這次的陀螺竟然能旋轉(zhuǎn)1分30秒。由于它長(zhǎng)的像木星，于是我給它起名神奇“小木星”。
我得意的將“小木星”帶到學(xué)校與其他同學(xué)炫耀起來，但是他們做的居然能轉(zhuǎn)到2分鐘�；丶液笪依^續(xù)想辦法進(jìn)行改良，看來我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想，決定把旋轉(zhuǎn)的玻璃球改換成磁鐵球，這樣不光重量增加了好幾倍，色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著秒表提心吊膽的計(jì)算著這改進(jìn)的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇！我高興得蹦了起來。心也終于落地了，由于上面畫上了螺旋紋，轉(zhuǎn)起來讓人看著有點(diǎn)暈，就取名“小迷糊”。
終于等到班級(jí)里的陀螺大比拼了，大家都使出全身解數(shù)旋轉(zhuǎn)自己心愛的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見了美麗的孔雀。雖然轉(zhuǎn)的很起勁但它真的不華麗，盡管沒有成功，但我也很珍惜它，因?yàn)樗亲约河眯脑O(shè)計(jì)并制作的。
科技節(jié)作文 篇2
又到了一年一季的科技節(jié)了，今天天氣很好，對(duì)我們?nèi)熒鷣碚f是個(gè)特殊的好日子�？萍脊�(jié)是我們學(xué)校的一大傳統(tǒng)，也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì)，在這一周中，學(xué)校會(huì)為各個(gè)年級(jí)的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)與比賽，高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們活動(dòng)都很高端，各種模型都有。而我們的活動(dòng)很簡(jiǎn)單、很好玩、也很精彩。
話說一個(gè)節(jié)日的精氣神兒，都在它的氣氛上�？萍脊�(jié)為我們的杭外整個(gè)校園增添了一層科技的色彩。走在校園里，常常能看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ偷纳碛�，教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑，每個(gè)同學(xué)都受到了一份來自科技的熏陶。
我們的活動(dòng)有紙飛機(jī)與打靶，紙飛機(jī)懸浮與竹蜻蜓，這讓班級(jí)里熱鬧了很多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機(jī)的折法，于是，在課余時(shí)間內(nèi)，紙飛機(jī)便“滿天飛”了。另外，走廊上，也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓，或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機(jī)往前飛。我參加了竹蜻蜓與懸浮飛機(jī)的比賽。
比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的時(shí)候，竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當(dāng)頭，但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我與王子琛一組，比賽場(chǎng)地在廣場(chǎng)一邊，在這個(gè)范圍限制內(nèi)，在范圍內(nèi)比較滯空時(shí)間與飛行距離，當(dāng)時(shí)覺得我飛得并不是太遠(yuǎn)，大概只有兩米多，不過我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離，雖然成績(jī)還不知道，但我相信我們班一定很好。
最精彩的比賽是周四下午的`紙飛機(jī)打靶與懸浮，比賽場(chǎng)地在校園的體育場(chǎng)里，十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學(xué)與老師。我與其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒到的時(shí)候，大家都在不斷練習(xí)，俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始，我們便體現(xiàn)出了自己的實(shí)力，大家輪流有序地將飛機(jī)“運(yùn)”到終點(diǎn)，穩(wěn)中求健。對(duì)于我來說，除了第一個(gè)飛出界以外，后來都還發(fā)揮正常，自我感覺也很好。最終的成績(jī)我們班獲得了二等獎(jiǎng)，而紙飛機(jī)打靶更是奪得了一等獎(jiǎng)。
科技節(jié)已經(jīng)愉快地結(jié)束了，而我們也收獲了很多，在比賽、練習(xí)中既長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作能力。在杭外，平時(shí)的活動(dòng)很多，這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)了很多，充實(shí)著我們的生活，豐富了我們的內(nèi)心，在教育我們?nèi)绾卧诜潘膳c學(xué)習(xí)的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園，也愛這一年一次的科技節(jié)！
科技節(jié)作文 篇3
你好，李明海同學(xué)。我以太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班同學(xué)的身份，向你介紹我們學(xué)校將要舉行的科技節(jié)。
在科技節(jié)的那一天，我們會(huì)舉行飛機(jī)模型比賽、車模比賽和四旋翼飛機(jī)比賽。
飛機(jī)模型比賽
在操場(chǎng)的西邊，正在舉行的是飛機(jī)模型比賽。同學(xué)們用自己最快的速度拼裝好了“水星號(hào)”飛機(jī)了，要參賽的隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌。只見我們班的多多，他先把橡皮筋繞了一百圈，再讓飛機(jī)向左邊傾斜，裁判一吹哨，他立馬把手松開，飛機(jī)就像一支離弦的箭飛了出去。飛機(jī)在空中盤旋了一圈又一圈，像一只輕盈玲瓏的燕子在大樹間穿梭，最后落在了操場(chǎng)的塑膠跑道上。與此同時(shí)，啦啦隊(duì)員們正在吶喊：“千萬別落地，別落啊！”
最終，他以15秒的好成績(jī)榮獲四年級(jí)“水星號(hào)”橡筋動(dòng)力飛機(jī)的一等獎(jiǎng)。
車模比賽
在操場(chǎng)的東邊，正在舉行車模比賽。我們班的選手也已經(jīng)拼好了車模，并裝好了全新的'電池，他們各個(gè)躍躍欲試。只見裁判的紅旗往下一甩，他們就打開開關(guān)，賽車就像一道閃電沖了出去，它按照著軌道的痕跡繞來繞去。啦啦隊(duì)員們有的喊加速，快加速；有的喊左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，快到終點(diǎn)了，加速啊；有的興奮得都跑到比賽區(qū)域來了。
現(xiàn)場(chǎng)正展開一場(chǎng)車模之間的激烈角逐，最終，我們班的同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。
四旋翼飛機(jī)比賽
在體育館，正在舉行的是四旋翼飛機(jī)比賽。只見包義誠(chéng)的眼睛死死地盯著他的四旋翼飛機(jī)，手在不停地按著一些按鈕。最后，四旋翼飛機(jī)完美地落在了地上。
這就是我眼中的科技節(jié)，科技節(jié)讓我們對(duì)科學(xué)更加感興趣了。此外，我們學(xué)校還有體育節(jié)、閱讀節(jié)和藝術(shù)節(jié)。
李明海同學(xué)，歡迎你來我們四（6）班這個(gè)溫馨又快樂的大家庭，希望你以后可以跟我們一起參加各種有趣的活動(dòng)。
科技節(jié)作文 篇4
今天是我們學(xué)校首屆科技節(jié)開幕的日子。上午我們接待了來自各個(gè)幼兒園的小朋友。
下午，終于輪到我們學(xué)校的同學(xué)活動(dòng)啦!只聽雷老師說︰“現(xiàn)在開始活動(dòng)�！辈灰粫�(huì)兒，教室里一個(gè)人也沒有了，同學(xué)們都興高采烈地下去活動(dòng)了。我首先自己跑去游泳池旁邊的籃球場(chǎng)看四驅(qū)車比賽，哇!人真多��！同學(xué)們把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。我好不容易擠進(jìn)去。劉思龍見到我，就大聲地喊：“張華豪，這邊有位置�！苯又伊⒖膛芰诉^去看比賽。哇!有的四驅(qū)車翻了，有的在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候速度太快，飛出了軌道，有的還跑著跑著突然，電池用完了。真是精彩極了!終于到劉思龍和他的賽車上場(chǎng)了，他拿著“躍動(dòng)沖鋒”向軌道走去，打開四驅(qū)車，只見車輪轉(zhuǎn)得很快，聽裁判說了一聲“開始”，他立刻把車子放到軌道上。第一圈跑完了，很明顯他的車子沒有盡力，第二圈他的車子越跑越快，在旁邊的劉思龍向他的`車子說了一聲：“沖啊，躍動(dòng)沖鋒，加油！”這一句話讓他的車子用盡全力，像箭一樣快的向前奔跑。沖過終點(diǎn)！裁判說：“18.08”我對(duì)劉思龍說：“很失望，別人最好的成績(jī)是8。00，得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)很少�！眲⑺箭堈f：“是呀！”最后我繼續(xù)看著精彩的四驅(qū)車比賽。
今天，我真是太開心了，這一屆的科技節(jié)，讓我永遠(yuǎn)記在腦海里！
科技節(jié)作文 篇5
夢(mèng)想的路程總是充滿艱辛，只有堅(jiān)信自己，勇敢無畏，夢(mèng)想才不會(huì)變成幻想。20xx年12月2日下午的電影更是奠定了我這份信念。
電影開始了，一個(gè)稚嫩的男聲作為電影的開場(chǎng)白，仿佛在對(duì)我們傾訴生活的尷尬與平淡。
那個(gè)男孩就是主角李小天，他的夢(mèng)想是在賽道上自由奔跑，但他的身高不達(dá)標(biāo)，他的父親總是望子成龍，只讓他好好讀書，這讓李小天的夢(mèng)想不得以實(shí)現(xiàn)，所幸他有一個(gè)雖然比他年齡大很多，但很懂他的鐵哥們兒，叫“大眼仔”，他們總在一起，用快速的雙腿幫鄰居做一些力所能及的事情。
可李小天的父親卻不喜歡“大眼仔”，因?yàn)樗幌雰鹤诱臁安粍?wù)正業(yè)”，就斷絕了他們的來往。有一次，李小天的學(xué)校舉行了家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)，李小天也參加了，但他的媽媽已經(jīng)離他而去，于是，“大眼仔”就男扮女裝，當(dāng)他的媽媽，可誰知道，當(dāng)天，發(fā)生了意外，使李小天成為當(dāng)眾的笑柄。
但李小天并沒有從此一蹶不振，而是更加努力的去練習(xí)跑步。一天，他與父親鬧翻了，他終于向父親說出了自己的夢(mèng)想，而他的夢(mèng)想也被父親慢慢認(rèn)可了。
在他的努力下，他站上了賽道，與他最渴望的對(duì)手一同奔跑。李小天在跑道上激情洋溢的奔跑，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求，超越一個(gè)又一個(gè)選手。最后，在父親的信任與藝丹阿姨的鼓勵(lì)下，他取得了第一名的好成績(jī)。
看完李小天，讓我想起了貝多芬，他們都是夢(mèng)想的'追求者，特別使我佩服的是他們那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛Ｈ藗冊(cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗�；從李小天的身上人們又可以看到他�?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。在遭受人們的偏見與唾棄之時(shí)，他們選擇了繼續(xù)走下去，不輕易放棄。
電影看完了，我明白了很多：“既然輸在了起點(diǎn)，那就要贏在終點(diǎn)！夢(mèng)想的成功是自己對(duì)行為的肯定，是堅(jiān)持自我的勇氣，是奮發(fā)向上的動(dòng)力！”
科技節(jié)作文 篇6
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，五年級(jí)又迎來了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中，有趣的科技節(jié)活動(dòng)開始了。
紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有，豐富極了。其中，最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢？我心中充滿了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開始前，家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦，原來就這么簡(jiǎn)單�。∠劝芽曜哟蟮囊活^朝下，在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水，再用手扶著，然后等他站穩(wěn)了，就可以松開手，三根筷子就成功地站起來了。
我急不可耐地開始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì)，眼看立起來了，可還不到一秒鐘，就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，腦海里冒出一個(gè)好主意：去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說曹操，曹操到啊！我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來，對(duì)我說：“欣瀾，要不要我?guī)湍�？�?“好！”，我一聽，驚喜地點(diǎn)著頭說，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點(diǎn)水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念了一句咒語：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！
活動(dòng)最后，老師讓大家分析科學(xué)原理，同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起，形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu)，而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過的高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的，保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定，都是應(yīng)用了這個(gè)原理。
快樂的'時(shí)光總是那么短暫，今天的活動(dòng)結(jié)束了�？萍脊�(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn)，還讓大家對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)！
科技節(jié)作文 篇7
最近我們學(xué)校搞了一場(chǎng)活動(dòng)，名字叫做“科技節(jié)”�？萍脊�(jié)里面很多的項(xiàng)目，比如說有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。
我們以飛快的速度搞好了開幕儀式，接下就是排隊(duì)參觀科技節(jié)的項(xiàng)目了。首先我們來到了科技小制作的區(qū)域。我急忙跑向自己班的“領(lǐng)地”，（注：領(lǐng)地的意思就是自己班展覽的區(qū)域。）只見有十幾個(gè)人圍在了那里參觀，其中還包括校長(zhǎng)。走進(jìn)一瞧，我們班的解說員王鵬和代芳賓同學(xué)正向校長(zhǎng)解說個(gè)個(gè)“產(chǎn)品”。但我對(duì)小制作不感興趣，于是就跑向主席臺(tái)，那里的項(xiàng)目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項(xiàng)目了，因?yàn)槭值挠腥�。雞蛋裝地球的規(guī)則是：從主席臺(tái)的頂樓將你包好的雞蛋扔下去，沒有爆開的就進(jìn)入第二輪，輸?shù)木蜁?huì)被淘汰。跑到那里，擠進(jìn)了人群中，正好是五年級(jí)的'比賽。突然從天空中掉下了十幾個(gè)小箱子，原來是參賽選手扔下來的，很快一輪下來，五年級(jí)各個(gè)班的成績(jī)都是挺不錯(cuò)的，而我們班中只有一名同學(xué)的雞蛋“爆炸”了，其與參賽選手的雞蛋都完好無損。別的班也只有一兩個(gè)雞蛋爆開了。就在這時(shí)，六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下，天哪！足足是我們班的三倍多。
這時(shí)，好象有人在叫我……
科技節(jié)作文 篇8
這周，我們迎來了一年一度的科技節(jié)：周一參加開幕式，周二挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)，周三參觀了自來水廠，周四參與了科普課堂超市——模型制作……樣樣都豐富多彩、別出心裁。其中，最令我難忘的活動(dòng)就是去參與我的科普課堂超市——模型制作了。
鈴聲一響，我們就前往各自的教室，開始上課。
我們這個(gè)超市大多時(shí)間都在拼模型，老師沒怎么講課。
我分到的模型是蜘蛛機(jī)械人，我打開包裝開始努力地拼著。
突然，我發(fā)現(xiàn)我的`電線是斷的，沒接上，齒輪也是壞的，可是我并沒有氣餒，開始盡全力修著。
先說電線，沒多大問題，先把兩根連起來，然后輕輕扭個(gè)幾圈，就大功告成了。
可是，齒輪，問題就出來了。這個(gè)由馬達(dá)帶動(dòng)的齒輪就像金蟬脫殼一般，脫離了軌道，無法被馬達(dá)帶動(dòng)，用東西把它給挑回原位，過一會(huì)兒照樣還是脫離軌道，最后用了點(diǎn)潤(rùn)滑油，再把零件卡緊點(diǎn)，似乎好了。
我拼完了身體，開始拼裝蜘蛛的八只腳。每只腳都由四個(gè)零件拼成，左邊四只腳，右邊
四只腳，兩邊都有一個(gè)可以固定四只腳的一個(gè)軸，可以和中間的鋼棒接起來，就可以使蜘蛛行動(dòng)自如地爬行國(guó)，但是腳不能裝成同手同腳，不然用再?gòu)?qiáng)勁的電池也爬不動(dòng)。
最后接完了，可是齒輪又不壞了，怎么也修不好了。
雖然科技節(jié)已經(jīng)過去，但它永遠(yuǎn)會(huì)在我的心頭回蕩，下屆科技節(jié)將會(huì)更加美好！
科技節(jié)作文 篇9
科技節(jié)是五月十九至二十五日，在這段時(shí)間里，我們小學(xué)生要做一張手抄報(bào)和一件科技作品。
我做了一張文化手抄報(bào)，里面的內(nèi)容是有關(guān)太空、海洋、天氣、陸地的。我還畫了畫在手抄報(bào)上，我畫的是太陽(yáng)、土星、金星，等等。我還畫了花邊，有：花、草、樹木、魚，等等。
我本來做了一件科技作品，我拿去學(xué)校交給老師，后來，卻爛了。我做的'是：“彩色的路”。這個(gè)作品的故事是：世界末日就快到了。因?yàn)�，這個(gè)地球被污染得非常嚴(yán)重了，樹是枯的；草是發(fā)黑的；花是又干又黑的；河流又臭又黑；天空灰暗灰暗的；空氣中很多二氧化碳，氧氣很少。
這個(gè)世界上只有一些動(dòng)物，有：魚，貓，狗，熊和大象。這些動(dòng)物都在向一個(gè)神像哭訴，希望這個(gè)神像可以給它們一個(gè)干凈的世界。
它們哭著哭著，這個(gè)神像發(fā)出了刺眼的光，接著，這個(gè)神像爆開來了，走出了一個(gè)神仙，這個(gè)神仙對(duì)它們說：“別哭了，動(dòng)物們，我會(huì)給你們一個(gè)干凈的世界�！闭f著，她用手一揮，花，草，樹木都活過來了，動(dòng)物也活過來了，河水干凈了，空氣清鮮了，可是，人卻沒有活過來了。
神仙說：“人類會(huì)破壞環(huán)境的，不能讓他們活過來。”說完，就走了。神仙一走，有一條彩色的路出現(xiàn)了，這條路是象征著這個(gè)環(huán)境的無限延伸的路。
我本來想重新做的，可是，我要打作文，所以，就沒有做了。
科技節(jié)作文 篇10
科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園，一年一度的“科技節(jié)”開始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學(xué)了，他用氣球當(dāng)浮標(biāo)，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾著雞蛋，用細(xì)繩固定竹子。當(dāng)氣球下降時(shí)，竹子架就能緩沖下降的'沖力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點(diǎn)損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達(dá)標(biāo)。成績(jī)公布了，他成為了十佳選手。
接著的活動(dòng)就是我最喜歡的，那就是科技小發(fā)明展示了。謝老師帶著我們?nèi)嗳ヒ粯强赐瑢W(xué)們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計(jì)，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發(fā)明。同學(xué)們的創(chuàng)新環(huán)保精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
科技節(jié)結(jié)束后，我想著：勤動(dòng)腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人說過：科技就是生產(chǎn)力。我們新時(shí)代的兒童要用科技興國(guó)，讓我們國(guó)家更加強(qiáng)大。