高爾基《童年》有感通用15篇

高爾基《童年》有感1

　　最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)阿廖沙發(fā)火，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他，總想方設(shè)法捉弄他，見(jiàn)到阿廖沙被訓(xùn)斥就幸災(zāi)樂(lè)禍。就在這樣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目以及不良習(xí)慣。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，可以說(shuō)是十萬(wàn)八千里，實(shí)在是太悲慘了！

　　我們現(xiàn)在多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課，如果沒(méi)聽(tīng)清，回家還有家教、父母輔導(dǎo)；回家有大魚大肉等著你品嘗，想吃什么，父母就給你買什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地訓(xùn)斥或教訓(xùn)那個(gè)人一番，為你出氣。而高爾基那個(gè)年代他很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他，尤其是他的兩個(gè)舅舅和外祖父，幾乎天天打罵他欺負(fù)他，讓阿廖沙心里有許多說(shuō)不出的苦衷和無(wú)奈，辛虧有外祖母護(hù)著他。有時(shí)我也有些想不明白，那些人做這些損人不利己的事情干嗎呢？難道你不覺(jué)得做這些事情很無(wú)聊嗎？

　　所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福，還像個(gè)小娃娃似的，跟父母撒嬌，這樣可不對(duì)。多么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，多么美好的`童年生活，如果我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了，對(duì)不起關(guān)心我們成長(zhǎng)的人了。

　　如今，眼看童年就要走了，我們迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧，讓童年成為人生中最令人回味的美好而又快樂(lè)的時(shí)光吧！

高爾基《童年》有感2

　　“喂！這本書是你的吧！”大掃除時(shí)，姐姐從一個(gè)破箱子里翻出來(lái)一本書沖我叫道。

　　我走近一看，那是一本被我遺忘了好久的書——高爾基的《童年》。撣拭掉封面上的灰塵，輕輕翻開(kāi)，熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)。在夕陽(yáng)的余暉里，我慢慢品讀，細(xì)細(xì)回味，文中的每一字，每一句，如同一個(gè)個(gè)久違的老朋友，再一次叩開(kāi)了我記憶的大門……

　　書中講述了阿廖沙在沙皇殘暴的統(tǒng)治下，過(guò)著水深火熱的生活的.故事。年僅三歲的阿廖沙就失去了父親，跟著母親在外祖父家生活，從此，阿廖沙便開(kāi)始無(wú)盡的黑暗生活。外祖父是個(gè)殘暴的，愛(ài)打人，老是剝削工人的老頭，經(jīng)常打可憐的阿廖沙和外祖母，使阿廖沙的心靈留下了不可磨滅的陰影。高爾基用“筆”講述著社會(huì)的黑暗，揭露了社會(huì)丑陋的面目，他用文字掀開(kāi)社會(huì)的真正面貌�？粗�，看著，我不由地想起了我的童年。

　　童年時(shí)的我，被父母視做“掌上明珠”，父母對(duì)我放在手里怕摔了，放在口里怕化了。我每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活�？墒俏疫�常常身在福中不知福，今天不吃這個(gè)，明天不要那個(gè)。有什么好吃的好玩的都獨(dú)自享受，從來(lái)不考慮別人的感受。有一點(diǎn)不順心的事就大發(fā)脾氣，嚎啕大哭。而阿廖沙卻如此可憐，3歲父親棄養(yǎng)，十幾歲就背井離鄉(xiāng)，到社會(huì)上自尋生路，自我謀生。他受了許多苦，到處被人看不起，甚至被人毆打，可是，他卻非常堅(jiān)強(qiáng)，十幾歲就能養(yǎng)活自己。他還要保護(hù)媽媽，不讓舅舅們欺負(fù)***媽。如果是我們，真不知道要該怎么辦呢？他的堅(jiān)強(qiáng)令人震撼！

　　讀著故事，再次撫書沉思：想想阿廖沙，再想想自己，我們還有什么理由不珍惜童年，珍惜幸福的生活呢？

　　且行且珍惜！

高爾基《童年》有感3

　　我們的童年就像打翻了的五味瓶，但我們往往也是幸福的，我們就像一只只剛剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)，有人為我們保駕護(hù)航；我們像一片片新葉，有太陽(yáng)呵護(hù)我們成長(zhǎng)……我們的童年，有爸媽時(shí)刻陪伴在我們的身邊。

　　《童年》這本書講了高爾基的童年。他的童年是陰暗的、可怕的。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角，為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)，或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵、不停的斗毆甚至打得頭破血流；兩個(gè)舅舅之間常常大打出手；外祖父還鞭打阿廖沙，竟把他打得失去了知覺(jué)，外祖父也瘋狂的毆打外祖母的腦袋，致使頭上的發(fā)簪深深的扎進(jìn)她的頭皮；兩個(gè)舅舅也因?yàn)榧刀识鴮�阿廖沙的父親騙到野外進(jìn)行毒打，并狠心的把他推進(jìn)冰窟窿；米哈依爾舅舅因?yàn)闊o(wú)聊，唆使小孩吧燒紅的.頂針?lè)旁谙寡鄣母窭锔呃�的手邊，侮辱、加害這個(gè)長(zhǎng)工；兩個(gè)舅舅還要工人小茨岡去抬沉重的十字架，結(jié)果他被活活壓死……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是慘不忍睹。高爾基就是在這種環(huán)境下長(zhǎng)大，但他任然經(jīng)過(guò)不懈努力，最終成為了一名偉大高尚的作家。

　　他讓我不禁想到了成龍——這個(gè)著名演員，以《笑拳怪招》一舉成名的演員。這個(gè)從戲班子出來(lái)，忍受著師傅毒打的小跟班最終變成了影視界的大明星。為什么？他的故事有多少人知道？他表演了30多年，一直都很拼命；重傷29次，卻從未趴下。他拍了約80部電影，在全世界有2.9億鐵桿影迷，還是第一個(gè)把手印、鼻印留在好來(lái)塢星光大道上的演員。這些成就，也許是他用一次次重傷，一次次奮不顧身?yè)Q來(lái)的。

　　他還讓我想起了自己。記得第一次種植鳳仙花，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，天天澆水的花，愣是沒(méi)發(fā)芽。學(xué)校里卻有人成功了，說(shuō)發(fā)芽還要控制溫度幾度到幾度，我卻只知道澆水。第二次，我做了充分的準(zhǔn)備：選上好的土壤、花盆、溫度計(jì)，選好月份、種下了充滿了我希望的三顆種子，竟全都發(fā)芽了！我高興極了，也興奮極了，但我也明白，成功后面是精心呵護(hù)。這成功是我用心努力換來(lái)的，比任何一次成功都要來(lái)的激動(dòng)、興奮及開(kāi)心。

　　讓我們相信———陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要你努力了就會(huì)有收獲。

高爾基《童年》有感4

　　今天，重新翻開(kāi)《童年》這本書。

　　書中的主人公阿廖沙三歲時(shí)失去了父親。母親把他寄養(yǎng)在外祖父家，由于外祖父家業(yè)衰落，外祖父也變得專橫暴躁。在外祖父家，阿廖沙從兩個(gè)舅舅為分家產(chǎn)而不斷爭(zhēng)吵和斗毆中，感受人與人之間的冷漠和當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)人民生活的艱辛。

　　作者對(duì)每個(gè)人物的描寫的活靈活現(xiàn)，讓人感覺(jué)在看書的時(shí)侯，每個(gè)人物和場(chǎng)景都會(huì)浮現(xiàn)在眼前，似乎身臨其境般。當(dāng)看到阿廖沙在受難時(shí)，仁慈的外祖母給了阿廖沙的光明，而外祖母經(jīng)常給阿廖沙講故事，這些故事不僅安慰了他的心靈，也對(duì)阿廖沙起到文學(xué)啟蒙作用。

　　在書中，阿廖沙的外祖父的信仰的上帝是強(qiáng)硬的，因?yàn)檫@樣的性格對(duì)一切都抱有敵意。相反，阿廖沙的外祖母信仰的上帝是仁慈的，能包容一切，外祖母不僅愛(ài)身邊的每一個(gè)人，更以仁愛(ài)之心對(duì)待每一個(gè)人。甚至愛(ài)每一個(gè)動(dòng)物。外祖父的丑惡和外祖母的兩種不同人格相互映襯，讓阿廖沙對(duì)追求美好和正義有了堅(jiān)定信念。

　　作者在描寫情景用生動(dòng)的比喻，用獨(dú)特的手法描寫人物，突出每個(gè)人物的特點(diǎn)。對(duì)于這本書中的描寫手法，對(duì)我們學(xué)寫作文的來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的.方向，教我們用聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)描寫景象。

　　書中阿廖沙在關(guān)鍵時(shí)刻遇見(jiàn)了神甫，溫和親切和風(fēng)趣的神甫成了外祖母的又一個(gè)心靈導(dǎo)師。就像我遇到了落雪蘭老師，讓我的人生從彎曲的小路，從此走上了光明大道。人生中能否遇見(jiàn)真正的真的很重要。

高爾基《童年》有感5

　　相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書，才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

　　小說(shuō)中的主人公阿廖沙三歲喪父，他母親和祖母帶她一起去祖父的家，他祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的染坊主，但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個(gè)舅舅，同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震，阿廖沙真了不起，在那么艱苦的環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我想到了我自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小小的困難，就已經(jīng)放棄了。有一次，我被英語(yǔ)老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，我回答錯(cuò)了，被同學(xué)笑話，我就想換組。因?yàn)槲遗峦洗蠹液笸�，所以我想逃避，而不是想怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)，為小組爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。

　　處在這樣丑陋的家庭，我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞，但這個(gè)世界并不是只有丑陋不堪的一面，他身邊還有善良正直的人，這個(gè)人便是他的祖母。祖母讓他堅(jiān)信黑暗總會(huì)過(guò)去，未來(lái)只屬于光明的'。祖母雖然也和祖父一樣窮，一樣家庭環(huán)境不好，但是她善良、仁慈，處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友，比如善良、樂(lè)觀的小茨岡人和正直的老長(zhǎng)工，他們教會(huì)了阿廖沙正直。讀到這里，我認(rèn)識(shí)到交朋友的重要性，好好的交朋友可以讓你開(kāi)闊視野，學(xué)會(huì)與人相處。如果不這樣的話，就會(huì)像阿廖沙的舅舅那樣，不斷打架，互相傷害。如果學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)謙讓，他倆舅舅就不會(huì)這樣。最后阿廖沙母親去世，一場(chǎng)葬禮，一場(chǎng)家宴，一次吵架，終于讓阿廖沙走出家庭，奔向社會(huì)……

　　《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡(jiǎn)直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，在這五彩的生活中健康地成長(zhǎng)!

高爾基《童年》有感6

　　自從上了七年級(jí)，學(xué)了選自《童年》的課文《我的外祖母》，我就頗為喜歡這篇課文的作者-----高爾基。

　　我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)邊的敬意，高爾基的身世也讓我好奇。 高爾基三歲時(shí)就失去了父親，隨母親寄居在外祖父家。后來(lái)母親也狠心地“拋棄”了他，外祖父辛苦經(jīng)營(yíng)的家業(yè)破產(chǎn)，他從小沒(méi)念完就被迫出外謀生。此后他就一直在社會(huì)最底層摸索著，但強(qiáng)烈的求知欲與頑強(qiáng)的毅力使他從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)，終于在二十四歲時(shí)發(fā)表了第一步長(zhǎng)篇小說(shuō)。

　　在1906年，他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》問(wèn)世，還有他的'自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》，他們都從側(cè)面反映了高爾基的童年、少年到青年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

高爾基《童年》有感7

　　我看過(guò)許多課外書，其中令我感受最深的就是《高爾基的童年》這本書，尤其是讀到其中的一些重要片段時(shí)，聯(lián)想到自己，我的眼眶里不禁蓄滿了淚水。高爾基對(duì)生活的勇氣讓我敬佩，他的生活經(jīng)歷滿足了我生活經(jīng)歷貧乏的需要。

　　高爾基出生在一個(gè)木工家庭，五歲時(shí)，父親就去世了，他和媽媽只能寄居在外祖父家里。由于家庭貧寒，高爾基只能穿著母親的鞋子和外祖父的外套去上學(xué)。這樣一身不協(xié)調(diào)的裝扮，總是引起同學(xué)們的'冷嘲熱諷。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是新衣服，甚至是名牌衣服，我們的生活是那么安逸，那么幸福。盡管有這么優(yōu)越的條件，我卻還不滿足，常常挑三揀四，甚至還向家里提一些過(guò)分的要求。想到這里，我不禁慚愧至極。

　　高爾基為了上學(xué)，每天撿破爛換錢。每逢假期，他一大早就起來(lái)，背個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些爛布頭、爛罐頭瓶等賣給廢品加工廠。想想我們，過(guò)的是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美好生活，父母對(duì)我們唯一的要求就是努力讀書，可就因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的艱辛，反而變得懶惰了，變得不愿上進(jìn)了。高爾基把別人的嘲笑看作是自己前進(jìn)的動(dòng)力，他更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)，刻苦地讀書，終于取得了成功，受到了全世界人民的喜愛(ài)和敬重。

　　讀了《高爾基的童年》，我合書沉思，不禁思緒萬(wàn)千，不由得想起一句話：吃得苦中苦，方為人上人。作為幸福一代的我們，不更應(yīng)該不懼困難，勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，迎接新的挑戰(zhàn)和成功嗎？

高爾基《童年》有感8

　　如果讓你回憶你的童年，我想，看到的應(yīng)該都是滿滿的幸福：無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，一顆棒棒糖便是全部，純真甜美的笑容，無(wú)限的想象和憧憬，不知道外面的世界到底是如何……到處是歡聲笑語(yǔ)！但高爾基的童年實(shí)在是太悲慘了、令人憐憫，令人感嘆！

　　高爾基小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。但是外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。但小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛(ài)，受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的'形象帶給了小阿列克謝一生的愛(ài)和感激。十一歲時(shí)，阿廖沙被外祖父趕出家門，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。

　　盡管高爾基從小就生活在那么黑暗的環(huán)境里，但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)取，敢于面對(duì)一切困難！通過(guò)勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的偉大作家！ 現(xiàn)在想一下我的童年，真是天壤之別�。� 我們的生活是多么幸福，多么奢侈埃每天坐在寬敞明亮的教室里，老師辛勤培育我、無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)，爸爸媽媽疼愛(ài)我、爺爺奶奶呵護(hù)我，每天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。而且高爾基面對(duì)一切困難永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待，而我們就像是溫室里的花朵，經(jīng)不起半點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。我們應(yīng)該像風(fēng)雨中的蕁麻草，不管受到多少風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷多少日曬雨淋，它都不會(huì)屈服。黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，那么你的光明定會(huì)到來(lái)。

高爾基《童年》有感9

　　讀了《高爾基的童年》這本書，使我受益不淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊!

　　高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí)，父親病故了，生活更加艱難了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衫和撒腿褲子。這樣一身五顏六色的不諧調(diào)的裝束，引起同學(xué)們的嘲笑。有的`同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，有的還是高檔的衣服。想到這兒，我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有這么好的條件，我們卻生在福中不知福，常常挑三撿四，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿。

　　高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子，他就一大早起來(lái)，背著一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠�！叭绻�運(yùn)氣好，每個(gè)星期能有半個(gè)盧布的收入�！边\(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

　　撿破爛換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說(shuō)他身上有“臭”味。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力，刻苦讀書，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

　　我合書沉思，不禁恩緒萬(wàn)千。

高爾基《童年》有感10

　　我的童年是快樂(lè)的、是幸福的、是無(wú)憂無(wú)慮的。而高爾基的童年又是什么樣的呢？

　　今天，我終于讀完了這本高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》。這本書以高爾基自己的親身經(jīng)歷為生活素材，向我們展示了他那個(gè)年代的辛酸的童年生活。

　　阿廖沙是一個(gè)十分聰明、正直的小男孩，他有一顆善良的心，經(jīng)常為人打抱不平。他的童年本來(lái)應(yīng)該是快樂(lè)的，可他在四歲的時(shí)候就失去了父親，母親也離他而去遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，所以他只能和他的`姥姥姥爺一起生活。雖然姥姥的和善可親能使他感受到一點(diǎn)生活的幸福，可當(dāng)一場(chǎng)大火燒來(lái)時(shí)，這一切都結(jié)束了。為了不使自己挨餓，阿廖沙只能在街上乞討，和乞丐一起流浪，十分可憐。每每讀到此處，我都覺(jué)得分外心酸。

　　再看看自己的童年和阿廖沙真是天壤之別。我們一出生，就是家中的小皇帝、小公主，要什么有什么，還要時(shí)不時(shí)地發(fā)脾氣。大人們每天風(fēng)雨兼程地接送我們，每次幫我們背著書包，笑瞇瞇地問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校表現(xiàn)得好不好，餓不餓，還不忘給我們送上美味的點(diǎn)心�；氐郊依铮�我們也不需要做任何事情，安安心心地學(xué)習(xí)就是對(duì)家長(zhǎng)們最好的回報(bào)了。

　　比起阿廖沙，我們童年實(shí)在是太快樂(lè)了，可我們還挑三揀四，不是認(rèn)為他們給我買的衣服不好，就是因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望，認(rèn)為這個(gè)世界太沒(méi)有道理�，F(xiàn)在的我們，不愁吃不愁穿，真是身在福中不知福。而阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我生活在那個(gè)年代，還有沒(méi)有勇氣像阿廖沙一樣地活下來(lái)。

　　《童年》給了我很大的啟發(fā)，它告訴我們要不怕困難、要以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！現(xiàn)實(shí)生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，大人們掙錢是不容易的，我們不應(yīng)該總是奢求太多。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。有空的時(shí)候幫媽媽洗洗碗，有空的時(shí)候幫爸爸捶捶背，有空的時(shí)候陪爺爺奶奶聊聊天…我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該滿足自己的幸福的童年生活。

高爾基《童年》有感11

　　童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。

　　這本書主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭(zhēng)吵，打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破產(chǎn)了，便走上社會(huì)獨(dú)自謀生。

　　我禁不住想到了自己，我今年也是十三歲了，當(dāng)年的高爾基走上了獨(dú)自謀生的道路，想想自己無(wú)論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧，讀了一篇后，覺(jué)得這道題很難，根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來(lái)教我，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，還沒(méi)等爸爸來(lái)教我，我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里，老師要求我們自己洗衣服，洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評(píng)我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和思考的`能力。

　　在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，如同意盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài)，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵，打架之類的事件，又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文，《將心比心》，如果我們生活中能將心比心，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。

　　讀了童年這本書以后，不金讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事!

高爾基《童年》有感12

　　法國(guó)著名作家杜伽爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有童年的回憶才是世界上獨(dú)一無(wú)二，絕無(wú)僅有的東西。”在一覽俄國(guó)作家高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活后，我陷入了沉思……

　　《童年》主要講阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。我對(duì)高爾基挑燈夜讀被繼父毒打的那一幕深有體會(huì)，小小的高爾基只能獨(dú)自面對(duì)繼父的惡毒，所以他對(duì)苦難、社會(huì)、人生產(chǎn)生了獨(dú)特的`見(jiàn)解。幸運(yùn)的是他有一個(gè)慈愛(ài)的外祖母，她為人善良公正，熱愛(ài)生活，相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。外祖母為高爾基照亮了一條光明的路。

　　現(xiàn)代社會(huì)的孩子都活像“小皇帝”“小格格”似的，嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著宮廷般的生活。我沉思著，看來(lái)，我是時(shí)候要學(xué)著預(yù)習(xí)青春了。

　　“媽，我要試著自己回家！”

　　“不行！太危險(xiǎn)了！現(xiàn)在有多少壞人你知道嗎？”

　　“羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)‘最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念’我要堅(jiān)持到底！”

　　“行吧！那你得注意安全，按時(shí)回家。”

　　母親將一枚鑰匙放到我手心里，我頓時(shí)感到手上沉甸甸的，不僅多了一份惦記，更多了一份責(zé)任。我將一枚小鈴鐺拴在鑰匙扣上，聽(tīng)著鈴鐺清脆的“鈴鈴”聲，內(nèi)心又多了一份信念。

　　從那以后，放學(xué)路上鈴鐺聲與我相伴；烈日當(dāng)空，我預(yù)習(xí)青春的信念矢志不渝。走在路上，腦海里浮現(xiàn)出媽媽慈祥的面孔，也許這就是成長(zhǎng)的滋味。

　　告別童年，預(yù)習(xí)青春。桃園道士陶淵明說(shuō)得好：“盛年不再來(lái)，一日難再晨�！币苍S這就是我對(duì)成長(zhǎng)最獨(dú)特的見(jiàn)解吧！

高爾基《童年》有感13

　　這篇文章讓我看到了一個(gè)小孩的童年，跟他比起來(lái)，我的童年相對(duì)來(lái)說(shuō)是很幸福的。我還明白了在什么地方都要堅(jiān)強(qiáng)。

　　阿遼沙三歲喪父后，由母親帶到外祖父和外祖母的一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。其間，他得到外祖母的疼愛(ài)，受到外祖母講故事的熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅爭(zhēng)奪家產(chǎn)表現(xiàn)出來(lái)的自私，生活中的愛(ài)與恨已經(jīng)在他的'心靈上留下了深刻的印象。不久他的母親離開(kāi)人世，他便走上社會(huì)。

　　我感受到了這個(gè)阿遼沙雖然生活在貪婪和自私的生活里，但是受外祖母的影響，他的心靈并沒(méi)有被這樣的生活感染。他飽嘗善惡的童年，讓我覺(jué)得自己比他幸福多了。我要以阿遼沙來(lái)警告自己不要生在福中不知福。我還想對(duì)阿遼沙說(shuō)：“只要你對(duì)生活充滿愛(ài)，生活也一定不會(huì)虧待你�！�

　　我不由想到一件事。在我小時(shí)候的童年里，我一不小心摔了一次跤。媽媽卻在旁邊看著不來(lái)幫我起來(lái)，我看著媽媽，感到委屈。于是，我邊哭邊耍脾氣。心里說(shuō)：“媽媽真是壞，不來(lái)扶我，以后再也不理媽媽了。”我感受到自己受了挫折就爬不起來(lái)，而阿遼沙卻經(jīng)受挨打都沒(méi)哭。自己當(dāng)時(shí)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，哪里跌倒哪里爬起。我要向阿遼沙學(xué)習(xí)遇到挫折不投降。

　　阿遼沙的童年是多么苦澀，所以我就要更加知足現(xiàn)在的一切。

高爾基《童年》有感14

　　童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

　　在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊，他卻活出了這么偉大的一生。

　　他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里，他認(rèn)識(shí)了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友小茨岡；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　回想起我們的童年，那是多么無(wú)憂無(wú)慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛(ài)中成長(zhǎng)，而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠(yuǎn)失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

　　是啊，我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨(dú)自在人間闖蕩�，F(xiàn)在，我們還不能回報(bào)他們太多，但我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的.一切，。

　　作為21世紀(jì)的新少年，我們要努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還要珍惜今天的美好生活，因?yàn)槲覀兘裉斓拿篮蒙�活是先輩們用鮮血換來(lái)的，明天我們更要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

高爾基《童年》有感15

　　在寒假期間，我在空閑的日子里，有幸拜讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。

　　馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名，是高爾基的重要代表作。小說(shuō)描寫的是小阿廖沙在父親死后，隨母親來(lái)到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的，三歲喪父后，跟隨母親來(lái)到外祖母家。他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時(shí)，也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭(zhēng)吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡，愛(ài)與恨，已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲，阿廖沙母親去世，外祖父也破了產(chǎn)，他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。他曾當(dāng)過(guò)鞋店里的伙計(jì)，輪船上的洗碗工人。無(wú)論在哪兒，他都不僅擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng)，而且受盡屈辱，飽嘗辛酸。

　　讀完這本書，我思緒萬(wàn)千。我想：阿廖沙跟我們相比，我們多幸福。一個(gè)個(gè)被父母龐著，一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里，聽(tīng)著老師講課�，F(xiàn)在我們還用上了電子白板，上課學(xué)習(xí)再也不是一件無(wú)聊的事情了。放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)做好了飯，每頓不是有魚，就是有肉，都是我愛(ài)吃的。每到換季時(shí)，媽媽還會(huì)給我買漂亮的`衣服。放假時(shí)，爸爸還會(huì)開(kāi)著我們自己的小汽車?yán)�著我們�(nèi)�家四處游玩。真的是你想要什么就有什么，想吃什么就可以吃什么，想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比，我們真幸福，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)！如果我們不努力，就對(duì)不起老師和父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)！

　　高爾基童年閱讀有感3

　　童年，是美好的夢(mèng)；童年，是理想的港灣：童年，是記憶里的甜蜜……童年，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，但是，對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)，卻是另一番感受……

　　前幾天，我讀了他的自傳體《童年》，這令我十分感動(dòng)，書中說(shuō)到他小的時(shí)候，媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個(gè)舅舅不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開(kāi)了這個(gè)家庭。然而，他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的，她慈祥、聰明、善良、能干，這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的丑惡，還有生活的勇氣和信心。

　　高爾基那時(shí)曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的失去知覺(jué)，在那種艱險(xiǎn)、恐怖的生活環(huán)境中，他只能默默地忍受著，默默在這種污濁的環(huán)境中生存著。然而，在這么惡劣的生活環(huán)境中，他依然走了過(guò)來(lái)，成為了一名享譽(yù)世界的大文豪，為人類留下了一部又一部的名著，流傳千古。

　　這一點(diǎn)，是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　他的生活和我們的今天相比，那可是一個(gè)天一個(gè)地�，F(xiàn)在的我們，個(gè)個(gè)都養(yǎng)尊處優(yōu)的，在家當(dāng)著小皇帝、小公主，只要一點(diǎn)不順心，就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時(shí)在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是，雖說(shuō)我們現(xiàn)在生活好了，不像高爾基那時(shí)生活那么悲慘，可我們也不可以這么做，要知道，今天的生活來(lái)之不易，要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧，好好享受現(xiàn)在的生活。我們像一株株小苗，在現(xiàn)在安定的、美好的社會(huì)滋潤(rùn)著，我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)，為未來(lái)做好準(zhǔn)備，做出自己的一份貢獻(xiàn)!

　　時(shí)光，一觸即去，童年，也隨之流逝�，F(xiàn)在，充滿活力的我們，要趁著這美好的時(shí)光，這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

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