校園經(jīng)典演講
校園經(jīng)典演講1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表幸福聯(lián)小五(2)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有3個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的`讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),近幾年,先后被市區(qū)評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取更高的學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)幸福聯(lián)小的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在幸福聯(lián)小的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
校園經(jīng)典演講2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)欣賞自己》
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿意嗎?你會(huì)不會(huì)羨慕某些人,甚至希望自己成為他呢?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的意義與價(jià)值,比我優(yōu)秀的人一定很多,不如我的人也應(yīng)該不少,但沒(méi)有一個(gè)人能取代我。
美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。
美麗的生命在于勇于探索,且愿意努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的`行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己,不要只看到自己的不足,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),總覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。謙虛固然是一種好的品質(zhì),但過(guò)度的謙虛則是一種自卑。我們既要能夠看到閃光點(diǎn),也要能夠看到不足之處,這樣才會(huì)更加全面的認(rèn)識(shí)自己,才能更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)不夠好,沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
當(dāng)我們真正領(lǐng)悟到了這些,那么我們的生活、工作、學(xué)習(xí)便會(huì)成為一種人生的享受。
我的講話完畢,謝謝大家!
校園經(jīng)典演講3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧校園
12月4日是我國(guó)第六個(gè)國(guó)家憲法日,進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及;廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng);列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)“只有按照正當(dāng)規(guī)則生活的人,才不同于動(dòng)物”因此,不論做什么事情,都要有規(guī)矩,有規(guī)則。作為新時(shí)代的高中生,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識(shí),用法律的武器來(lái)保護(hù)我們自己。
國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立,學(xué)校無(wú)制度不安,想要擁有并享受和諧安定的社會(huì)氛圍,我們每一個(gè)人都要認(rèn)真體會(huì)核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和精神,要學(xué)習(xí)和宣傳我們國(guó)家的憲法條例,牢固樹(shù)立法制意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,要知法懂法。
國(guó)有國(guó)法校有校規(guī),學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們有所要求,在過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》也規(guī)范著我們的行為,等等,一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之就會(huì)形成一種性格,希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法律。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出以下建議:
1.升國(guó)旗時(shí),做到莊嚴(yán)肅穆,不嬉笑不講話
2.上下樓梯時(shí)靠右走,不追逐打鬧,保持安靜有秩序,
3.在各類考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,認(rèn)真答題不作弊
4.同學(xué)之間相互關(guān)心,相互尊重,團(tuán)結(jié)合作,如果發(fā)生矛盾,一定要有法制觀念,冷靜處理,解決不了的還可以向家長(zhǎng)老師求助
5.要不斷提高明辨是非的能力,自覺(jué)遵法守法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和他人
6.如若遇到校園欺凌,請(qǐng)勇敢的拿起法律武器,與犯罪分子斗爭(zhēng),20xx年國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》給未成年人帶來(lái)了許多幫助,校園應(yīng)是陽(yáng)光安全的地方當(dāng)我們的權(quán)益受到侵犯時(shí),要善于運(yùn)用相關(guān)法律,維護(hù)自己的合法權(quán)益
梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)少年說(shuō)》中提到“青少年是祖國(guó)的`未來(lái),民族的希望”我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,也是我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)的表現(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園經(jīng)典演講4
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好
今天我們演講的主題是爭(zhēng)作文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園,我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。
走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書(shū)香的校園,你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢,不是嗎?第一節(jié)下課,站在過(guò)道的`旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今天我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)?吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,20xx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估,今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說(shuō):這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,不分地點(diǎn),隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,
我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn):
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹(shù)木,枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細(xì),那么,它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”,足以見(jiàn)得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說(shuō)考試不作弊,用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,
最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué),構(gòu)建和諧校園。
同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。
春天是花開(kāi)的日子,讓我們迎著春的氣息,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
校園經(jīng)典演講5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講的內(nèi)容是《反校園欺凌,共建和諧校園》。
校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;然而近來(lái),卻常?吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。
同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨匚覀儜?yīng)該行動(dòng)起來(lái),反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。
一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!
二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。
三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。
恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的`年華里,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
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