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情感類作文

時(shí)間:2024-07-22 10:33:58 作文 我要投稿
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關(guān)于情感類作文集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的情感類作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于情感類作文集錦5篇

情感類作文 篇1

  一個個美麗的黃昏,在一條川流不息的小河旁,總會有一位年入古稀的佝僂著身子的老人坐在一張褪了色的舊藤椅上,出神地看著被夕陽染紅的天空、被秋風(fēng)打紅的霜葉。又低頭看著自己小得可憐的腳,不住地嘆息,什么也不能做。她--是我可敬又可親的太奶奶。

  記得小時(shí)候,我常依偎在太奶奶身邊,天真地問她:"您怎么老唉聲嘆氣?您的腳怎么跟我的一樣那么小又那么長?"可是不知怎么的,每當(dāng)談及太奶奶的腳時(shí),太奶奶的眼淚就像潮水泛濫一樣,從她那黃褐色的、無神的眼睛里涌出來,她什么話也沒有說,只是用微微顫抖的手撫摸著我的頭。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是帶著嚴(yán)肅的神情對我說:"小孩子,不懂事,別瞎問,自己玩去!"然而,這非但絲毫沒有動搖我的好奇心,反而在我幼小的'心中萌了芽,隨著年齡的增長,我越發(fā)想要揭開那層神秘的面紗。

  一次偶然的機(jī)會,我終于揭開心中的謎團(tuán)。那是一個很黑的夜晚,我有事去找太奶奶,剛興奮地跑到門口,一副差點(diǎn)令人昏厥的場景出現(xiàn)在我眼前,從幾乎繞不到盡頭的布里,我看到了里面裹著的小小的腳:又長又細(xì),就像一只織布的梭子。腳上的皮膚就像老樹皮,突出一根一根青筋,五只腳趾被強(qiáng)迫地?cái)D在一塊。噢,多可怕的腳!猛然間,我明白了:為什么太奶奶只能靜靜地坐著,而不能走來走去!為什么太奶奶的起居需要媽媽攙扶!為什么她會不住地嘆息!我抬起朦朧的眼,發(fā)現(xiàn)太奶奶更老了,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉像放了很久的茄子,任皺紋到處爬滿,就像刀刻的一般,是那樣的深,那樣的多,似乎每一條皺紋都藏著一段曲折的經(jīng)歷;流逝的歲月無情地壓彎了太奶奶的腰。我愕然了:這就是我的太奶奶--一個用瘦弱的雙肩堅(jiān)強(qiáng)地挑起生活重?fù)?dān),憑自己的力量,把四個孩子拉扯大的太奶奶!淚,不禁奪眶而出……

  而今,太奶奶已離開人世許多年了,這一切的一切都成為了過去,離我越來越遠(yuǎn),不再回來。而在我記憶的深處,還常能清晰地看到:那條潺潺流水的小河旁,我和藹可親的太奶奶坐在那張發(fā)黃的藤椅上,默默地看著美麗的晚霞,"颯颯"的風(fēng)聲正訴說著一個古老而動人的故事……

情感類作文 篇2

  在我的腦海里,珍藏著許許多多的記憶。但我想起了我和爸爸、媽媽去廣州的一件事,那是放暑假最快樂的一天。

  我們一家人坐火車來到了廣州,然后我們就來到了長安花園。我一進(jìn)來,就看見了那美麗的身影,這時(shí)我的心里就會變得美滋滋的。

  那里有一個水池、花壇……水池里的小魚兒游來游去,花壇里的花兒五彩繽紛;有紫的、紅的、黃的、藍(lán)的、綠的'……像一幅五顏六色的畫面。我高興的圍著花壇翩翩起舞。那燦爛的陽光照耀著花壇,好像給花兒們穿了一件金色的衣服,那里的風(fēng)景真迷人。媽媽說讓我站在花壇旁邊照一張相。于是我就趕快跑到花壇旁邊,只聽“咔嚓”一聲,媽媽一看照片,滿臉展開了笑容。

  這一件事情令我很開心,我在回家的路上,唱起了那歡快的歌。媽媽說我真是太興奮了。這一件事情記憶在了我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  我一往前走,就看見了有的小朋友在玩過山車,于是我就去玩了,玩的時(shí)候,我的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見了大山和底下的人們,我感覺就像飛到天上似的,非常刺激!

情感類作文 篇3

  成長的路總是艱辛而漫長的。在我的成長路上,有這樣一個人,她不是我的親人,卻像親人一樣對我很重要;她跟我沒有血緣關(guān)系,但我們的血脈卻如此相似;她有些固執(zhí)、有些沉默,但我們從不會吵架……她就是小李,那個在小學(xué)陪了我六年的同學(xué),在迷茫的、孤單的成長之路上,陪我走過了一程。

  小學(xué)一年級,在剛走進(jìn)教室時(shí),我就看到了她,她正在跟同學(xué)有一搭沒一搭的聊著天,臉上時(shí)不時(shí)綻開一個燦爛的笑容,“我要和她做朋友”這僅僅是年幼的我的一種直覺,沒想到,后來我們成了最好的朋友。

  我們仿佛心靈相通,總知道對方在想什么。她比較早熟,話不是太多,好像跟大多數(shù)同學(xué)沒有什么共同語言。我倆在一起時(shí),她總是一本正經(jīng)的跟我說著一些人生的大道理,我也總是似懂非懂的認(rèn)真聽著。

  還清楚的記得有一次很重要的期末考試,不知怎么,我一直緊張不起來,心不在焉地跟著老師做著期末復(fù)習(xí),成績像坐過山車,忽上忽下的,老師也覺察出我的不對勁,專門把我叫到辦公室,跟我好好談了談。走出老師的辦公室,我突然感到很害怕,仿佛一下子被人扔進(jìn)了冰冷的海水里,我哭了起來,不是因?yàn)楸焕蠋熃腥フ劻嗽,而是恨自己怎么一點(diǎn)不緊張,靜不下心來,成績無法穩(wěn)定。

  看見我哭,同學(xué)們馬上圍了上來,七嘴八舌的問我:“老師批評你了吧?是不是罵你了?”“哎呀,老師怎么能把你說哭了呢?”......我回答著:“老師沒說我,老師沒說我”淚眼朦朧中,我在圍上來的同學(xué)里沒看到小李的身影……

  我慢慢不再哭了,同學(xué)們散去,我看見了一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著的小李。

  她向我走過來,說:“不哭啦?就是!這點(diǎn)小事有什么可哭的,不就是緊張不起來么,你調(diào)整一下心態(tài),過兩天就好了!”

  我驚訝道:“你怎么知道我是因?yàn)檫@個而哭?”

  她笑著指了指自己的胸口,說:“這里感覺到的!

  含著還未干透的淚水,我撲哧一聲笑了出來,害怕和擔(dān)心一下子好像煙消云散,覺得自己真(資/料來.源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]gzu521.com的.有點(diǎn)小題大做了,心情盡然有些愉悅起來。有一個這么知我懂我的小李同學(xué),真是茫茫人海里覓到的一個難得的知己,來自她的理解和父母老師的教導(dǎo)是不同的,因?yàn)楸舜讼嗤纳詈湍挲g,這種友誼更讓人彌足珍惜。

  從那天起我調(diào)整了自己的心情,重新制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,在完成老師布置任務(wù)的同時(shí),找出自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)成績終于穩(wěn)中有升。那次考試我考得很好,甚至超出了對自己的預(yù)期。知道考試成績的那天我是那么的高興,和小李好好慶祝了一番。

  在小學(xué)六年的時(shí)光我和小李過得很開心,我們每天一起讀書學(xué)習(xí)、互相幫助、盡情的在陽光下成長……

  在最后的小學(xué)畢業(yè)典禮上,我們是笑著說“再見”的,我們都知道,這一天總會到來,人生本就是萍水相逢,緣聚緣散,這些年,我們沒有遺憾。只是,我在轉(zhuǎn)過身之后,終還是傷心,以后不知還有沒有這樣的同學(xué)可以與我相伴而行了,于是,淚藏于睫。

  謝謝你,小李,在我人生剛剛開始成長的歲月有你相伴,讓我可以一路慢慢感受這個世界,不再感到孤單無助,有愛相隨、溫暖永遠(yuǎn)難忘!

情感類作文 篇4

  星期天,我對爸爸說:“爸爸,咱們今天去奶奶家吧!”爸爸一聽去奶奶家,便爽快地答應(yīng)了。

  吃過早飯后,我和爸爸就出發(fā)了,當(dāng)走到離奶奶家不遠(yuǎn)處時(shí),我看見奶奶早早地站在家門口等著我們呢!一到奶奶家門口,我就迫不及待地說:“停車,停車”。爸爸剛一停車,我就打開車門,飛快在奔向奶奶的懷抱里,看到奶奶平安無事的時(shí)候,我那顆懸著的心就放了下來。和奶奶說了一會話,然后我就去找我的`丹丹姐姐。

  我把她叫出來以后,對她說:“姐姐,咱們做泥巴蛋糕吧!”姐姐聽了,高興地答應(yīng)了。

  于是,我們選好了一個適當(dāng)?shù)奈恢枚琢讼聛,首先,我們倆用鐵鏟挖了一個小坑,往里面倒一些水,接著再向里面倒一點(diǎn)沙土,撿來兩個小木棍,絞一絞,合成了泥巴,我們倆又各找了一個杯子,用小木棍挑上來一些泥巴,越來越高大概十厘米高,再在頂上添一個小圓球,泥巴用完以后,我們又用小木棍把泥巴涂的很均勻,完成了兩個普通蛋糕,我們又在那個坑里倒了比剛才還要少的水,又混上了很多沙土,這次的泥巴要比上次的多,而且很稠,因?yàn)槲覀円髺|西,太稀的沒法捏,所以我們把泥巴弄的很稠,我一會捏星星,一會兒捏小圓圈,蛋糕的上面被我添得到處都是裝飾品,看了,我的口水直往下流,真想吃一口。這時(shí),不知那個調(diào)皮鬼扔了一些泥巴,濺在我的臉上,我的臉立刻變成了一個大花臉,姐姐看著我,立刻哈哈大笑起來,我也跟著哈哈大笑起來,時(shí)間一分一秒地過去了,笑聲回蕩在奶奶家中……

  天快黑了,我和爸爸告別了奶奶,依依不舍離開了。

情感類作文 篇5

  每個人有著不同的成長故事。以下就是在我成長記憶中三件刻骨銘心的小故事:

  學(xué)畫畫

  從小我就特別喜歡畫畫,因此媽媽為我報(bào)了畫畫。

  我剛開始學(xué)畫畫,老師教我畫直線。曲線,然后是形。三角形。圓形……我的手不知怎么了,總是和我作對,我想畫直線,可便便畫的是曲線;想畫圓形,畫完后說圓不圓,說方又不是方。我為了能畫個像樣和圖形,一有空就練,八。九天后,總算是畫得像個樣子了。然后畫小動物。房屋。汽車,后來又學(xué)速寫,再后來又學(xué)速描。在這學(xué)習(xí)畫畫的幾年里,我非?鞓罚浆F(xiàn)在心情不好時(shí)畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。

  學(xué)騎腳踏車

  一提起騎車,我就想起了學(xué)騎車時(shí)的可憐的我。

  那時(shí)我八歲時(shí),我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車,從那時(shí)起,我開始想學(xué)騎車了。

  老爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車,我照小伙伴的樣子騎,沒幾天便學(xué)會了。我自以為很了不起,可是沒想到騎兩個輪子的車有那么難:剛蹬了幾下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會騎車,忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復(fù)好幾次我終于真正學(xué)會騎車,終于雙腿也不用受到我自己的捏待。

  俗話說的好:“天下無難事,只怕有心人。

  第一次上臺

  第一次上臺彈鋼琴的感覺還真不好受。

  一個個同學(xué)彈完曲目,我的心跳的越來越快。我拖著沉重的'腳步走上舞臺,臺下坐滿了人;有爸爸。媽媽,家長。老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著,兩腳發(fā)軟,好不容易坐到鋼琴凳上,手又軟了。那時(shí)的心無法用語言來形容。

  終于彈完了,我松了一口氣,向臺下走去……

  這是在我成長中印象深刻的三個小故事,它們使我知道:不管做什么,都要堅(jiān)持到最后,才能得到最后的勝利。

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