精選去科技館的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的去科技館的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

去科技館的作文 篇1

　　一個炎熱的早晨，我和媽媽早早地來到了隆達科技館。一進門，電動扶梯上人山人海的擠滿了人，大廳里也人身鼎沸，熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個熙熙攘攘的參觀隊伍中。

　　我們首先來到了首層兒童科學(xué)館。通過放大鏡，我看到螞蟻城堡里，工蟻正排著隊忙著搬東西，兵蟻正守著洞穴，咦？蟻后呢？我瞪大了眼睛也沒找到，哈哈，我猜它一定在某一個角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢！最讓我感興趣的“炮打小球”，就像大炮打子彈的樣子。我把一個“子彈”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量，只聽“嘭”的一聲響，小球飛了出來，打到墻上，隨后又反彈回來。開始，我沒發(fā)現(xiàn)特別之處，媽媽問：“汗?jié)h，你有沒有發(fā)現(xiàn)，大炮打子彈的'時候往后退了？”我不好意思的搖了搖頭，認真地看。嘿！真的！原來，大炮射擊的力量越大，大炮后退得就越遠。這就是作用力和反作用力的原理呀！

　　正在我盯著大炮的時候，“啊—！”的一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著聲音過去了，牌子上寫著“小球歷險記”。這是六個小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一個小朋友負責(zé)轉(zhuǎn)動螺旋，螺旋帶動小球緩緩上升，升到一個有斜度的鐵道上。另一個小朋友負責(zé)把三個鐵道合在一起，小球順著鐵道滾進了一個圓柱形的小桶里，一開始，我以為一路很平靜，突然，“砰！”的一聲響，小球騰空而起，緊接著，它又像玩過山車似的橫沖直撞，馬上到了我控制的地盤。我用一個大圓盤把錘子的力量調(diào)到“大”，大錘子按我的命令緩緩上升，

　　大家正盼著打下去的時候，我摁下了“OK”鍵，小球飛得老高，掉到一個大簍子里，隨后從簍子里彈到大鐵盤上，發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續(xù)著他的冒險，小球一次又一次的順著設(shè)計好的軌道進行著它的旅程，我目不轉(zhuǎn)睛盯著小球，我嫌不過癮，跟著小球一次一次的走著。媽媽提醒道：“汗?jié)h，快點！有的館我們還沒參觀呢！”我才戀念不舍的走了。

　　到5：00閉館的時候，我們還有整整一層樓還沒參觀。臨走前我買了個回力鏢，歡喜無比。盡管我很不情愿，但是只能離開。我下定決心，下次我一定要再玩一遍！隆達科技館真是一個有趣、歡樂、吸引人的好地方！

去科技館的作文 篇2

　　八月六日，我和我的家人去了科技館。（是因為恐龍展慕名而來的）。

　　那天，我早早地起了床，洗梳完畢，我們一家就出發(fā)了。在車上，我興奮及了，心想：馬上就能看到六千五百萬年前恐龍化石（骨頭）了，不知是大了是小，有點摸不著頭腦。我一不做，二不休，猜測起來，到了科技館，只見人群熙熙攘攘，人山人海，我一個小個子快被擠扁了，好不容易擠到了售票亭，問售票員恐龍展一張票子幾元，售票員說：“恐龍展免費開放�！蔽衣犃烁吲d地手舞足蹈，哈，能剩錢了！接著，我就沖進了恐龍展館。

　　展廳里，兩具恐龍骨架聳立在里頭，比我五個人疊起來都高！一口就能把我吃掉！我有點不寒而栗！想：如果恐龍還在（龐然大物），那世界會是啥樣？想都不敢想！看過了這個龐然大物總該摸摸它吧。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個人堆，擠進去一看，原來是摸恐龍骨頭。這可是難得的好機會，我摸著骨頭它又硬又粗糙，爸爸給我拍了張照片，留下了永遠的懷念。我抬起頭來，看見了一塊牌子——稀有的恐龍皮膚化石。我看了看化石，呀，上面有鱗片，真稀奇！看完了恐龍展，我還意有未盡，爸爸媽媽就又帶我去看了一場三維立體電影：《恐龍歸來》，就回家了。

　　最后，媽媽給我買了一個挖恐龍化石的.石膏塊，我最后挖了出來，好開心！

　　好快樂的“旅途”，我以后一定再去科技館！

去科技館的作文 篇3

　　今天，我和弟弟興致勃勃地跟著爸爸去南京科技館游玩，一進門，我們就直奔主場館。

　　我們先去了負1樓，映入眼簾的就是各式各樣的報警器，它們一個比一個體積小，一個比一個先進，讓我看到了時代在進步。往后走，我們還模擬了在馬路上開汽車、騎自行車、地震的感覺等等。接下來，我們又去了一樓、二樓、三樓，各種各樣的設(shè)備把我和我的小伙伴們都驚呆了，不過令我印象最深的的還是場館外的橋世界了。

　　第一關(guān)是獨木橋，我不費吹灰之力就把它搞定了�！扒�，也太小看我的實力了，這也太簡單了吧？”我暗暗得意起來。接下來的是懸浮橋，這關(guān)下面有護網(wǎng)，我也勉強過去了，可是到了最后一關(guān)——梅花樁可就沒那么容易了，它下面沒有網(wǎng)護著，就那么幾根梅花樁矗立在水面上，弟弟一馬當(dāng)先，順利通過了。我心里既緊張又害怕，老想著萬一一腳踏空，掉下去了怎么辦？我又想了想，覺得我太膽小，應(yīng)該試試，再說我會游泳，沒關(guān)系的`。我深吸了一口氣，小心翼翼地踏上了第一根木樁，感覺還不錯，壯了壯膽子，一口氣走完了全部的木樁，“YE!我成功了！”我大叫著。之后，我們還玩了濕地公署、訓(xùn)練中心，還看了場電影，才依依不舍地離開了。

　　智能化的主場館，驚悚刺激地橋世界、美麗的濕地公園-------讓我念念不忘，讓我的今天變得快樂又充實。

去科技館的作文 篇4

　　7月4號，爸爸和媽媽都放假了，我也已經(jīng)放暑假了，所以，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我到香港玩，可是，迪斯尼樂園、海洋公園、歷史博物館、科技館我都去過了，可是，我覺得還有一個地方去多少回也總是能獲得新知識這個地方就是-------科技館。

　　香港科技館分為五個部分，展館簡介區(qū)、地下展廳、一樓展廳、二樓展廳和三樓展廳，我們先去了地下展廳，地下展廳又分為力學(xué)廳、聲學(xué)廳和兒童天地，我先去了力學(xué)廳，我去體驗了釘床，你知道釘床為什么不會扎傷你嗎？原來，一個釘子會扎上你是因為你把你全部的重量都集中在一個釘子上釘子能不刺傷你嗎？而你把你的重量集中在幾百根鋼錠上每根鋼釘承受的重量只有你全身重量的1%所以釘子自然不會刺傷你了。然后，我們?nèi)チ艘粯钦箯d參觀磁電廊，在那里，我體驗了觸電的感覺，我首先按了一個按鈕，之后我觸摸了鋼管，我覺得觸摸的那一瞬間，有很大的.一陣刺痛。我還看見了天花板上掛著一架國泰航退役了的Dc3飛機。

　　我參觀完科技館感覺比上一次的收獲還大呢！希望你下回也來科技館參觀。

去科技館的作文 篇5

　　今天我特別的興奮，因為我去科技館玩了。

　　早上，我們到了科技館，首先上去做實驗，那里的實驗使我特別好奇。比如，一個圓圓的氣球放在冰冷的水里，我發(fā)現(xiàn)它會變得越來越扁。從里面拿出來，它又變回了原樣。

　　我們從實驗室出來，就去了一樓的第一展廳，那里有很多好玩的`東西。有嗓音小屋，垃圾分類整理等等。我們?nèi)チ松ひ粜∥�，我和表妹的聲音都達到96分貝了。

　　我們又上了二樓，我們在二樓玩了哈哈鏡，在三樓觀察了人體和身體的病菌。我覺得那些病菌特別可怕。我們又玩了一會兒，就回家了。

　　我今天了解了很多的科學(xué)試驗，也非常髙興。那是因為我非常喜歡科學(xué)試驗。

去科技館的作文 篇6

　　昨天，我們在財政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創(chuàng)新”為主題，面向公眾，特別是廣大青少年，弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普教育場所。山東省科技館位于濟南市泉城東側(cè)，共設(shè)有序廳、兒童科技園、創(chuàng)新發(fā)明、探索發(fā)現(xiàn)等四大主展區(qū)和天文觀測臺、4D影院、臨展廳、學(xué)術(shù)報告廳等配套設(shè)施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

　　我們跨進科技館，首先映入眼簾的是一個巨大的地球儀，在它的周圍有一圈小電視，詳細的介紹了科技館的結(jié)構(gòu)布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細的解說了航天飛機從起飛到降落的全過程，并且通過模型左右、前后的搖晃級上下的.升降使解說更加形象。

　　接著，我們一口氣來到了4樓。沒走幾步，我和小燕就看家一個“龐然大物”，這是一根七拐八彎的粗塑料管，需要移動、升降或旋轉(zhuǎn)里面的部件將鐵球從塑料管的一段運送到另一端。我和小燕一人試了一次，都成功了。但是因為每個部件都是單獨操作的，所以跑動需要花去很長一段時間，完成整個過程的時間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作，當(dāng)一個人在操作的時候，另一個人就可以完成跑動，這樣一來，不僅用的時間比以前的一半還要少，操作起來也感覺輕松多了。這個“龐然大物”不僅讓我體驗到了動手的樂趣，更讓我體會到團結(jié)的力量和重要性。

　　還有就是“傾斜小屋”，一跨進去，我看見整個小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺，頭暈暈的……

　　在“兒童樂園”有關(guān)科技的器械少了，但鍛煉動手能力、提高反應(yīng)能力及關(guān)于生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應(yīng)急電話、什么時候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來，在這里，我體會到了團結(jié)的重要性、看到了許多科學(xué)的奇妙現(xiàn)象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿足和高興。

去科技館的作文 篇7

　　12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往隆達科技館進行參觀學(xué)習(xí)。我每次到隆達科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　科技館分為“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳，設(shè)有公共空間展示區(qū)和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院，還設(shè)有實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設(shè)施，并將開設(shè)數(shù)字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

　　位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區(qū)，約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的.展品都能動、能玩、能演，讓展品有人互動性和趣味性。

　　隆達科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

　　結(jié)束了對隆達科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，作為中國的新一代，我們更應(yīng)該加快學(xué)習(xí)科學(xué)知識，充實自己，將來能做出一點自己的貢獻。

去科技館的作文 篇8

　　一個溫暖的冬天假日，媽媽帶我去參觀新開的紹興科技館。

　　一到科技館大門口，我們就看見了許許多多的人，簡直是摩肩接踵。我們好不容易才擠了進去。

　　剛進入館內(nèi)，一具巨大的恐龍骨架就映入了我們的眼簾。它的脖子很細但是很長，占了身體長度的三分之二呢！我估計了一下，它大約有40多米長。

　　我們拿著預(yù)約的門票走上二樓的展廳，這里有許多新奇的東西。你瞧，這邊是幾張視覺錯覺圖片，十分奇異。那邊是很多機器人表演，非常精彩。還有有趣的轉(zhuǎn)盤勾股定理、神奇的磁力發(fā)電場……不過，我最最喜歡的還是鏡子世界。

　　一開始 ，我們看見了一個神奇的“鏡子長廊”，這個長廊是走不進去的，但是看起來卻怎么都走不到頭，真是奇怪！

　　然后，我們玩了“鏡子迷宮”。迷宮通道都是用鏡子做成的，讓人眼花繚亂，不容易找到出路，但因為人很多，所以你只要順著人流走也就出去了。

　　玩完了“鏡子迷宮”，我們又看見了一個奇怪的大箱子，人進入箱子，把頭從頂上的圓洞伸出來，別人從正面一看，感覺這個人只有頭沒有身子了。我親身去體驗了一下，這才知道“只有頭沒有身子”的'感覺是由于大箱子的箱壁都是鏡子，鏡子反射了墻面的花紋，讓人分不出鏡子和墻面，人進入箱子里，只露出頭，別人一看還以為你的身子隱在墻中了。這真是太有趣了！

　　玩著玩著，不知不覺到吃午飯的時間了，我只好戀戀不舍地離開了科技館。

　　這次參觀讓我開闊了視野，增長了見識。我想我以后要更加努力學(xué)習(xí)，去發(fā)掘更多的科學(xué)知識。

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