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小班重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-18 03:05:57 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

小班重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)(4篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的小班重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

小班重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)(4篇)

小班重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)1

  百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德,野徐中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。

  一、開(kāi)展以愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)為主題的走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人感恩教育活動(dòng)。10月21號(hào)下午,學(xué)校少先隊(duì)員代表及部分教師代表,手捧慰問(wèn)品,帶上打掃工具,來(lái)到野徐敬老院。他們通過(guò)志愿服務(wù),溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

  二、各班召開(kāi)一次以重陽(yáng)敬老為主題的主題班(隊(duì))會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。

  三、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事,并力爭(zhēng)形成習(xí)慣,讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。

  四、要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的'老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。

  野徐小學(xué)旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。

小班重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)2

  通過(guò)本次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),孩子們?yōu)槔先诉^(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日,老人們的寂寞、辛勞在孩子們的歡歌笑語(yǔ)、聲聲祝福中化化成一股暖流溫暖與心中。做為幼兒的啟蒙教師,我們有責(zé)任教育幼兒尊敬、愛(ài)護(hù)老人,感知老人的辛苦。

  我們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)向幼兒傳授感恩的.理念,讓幼兒在日常生活中為長(zhǎng)輩做些力所能及的小事,例如:倒茶、洗腳、送水果、還有不讓“長(zhǎng)輩抱” 說(shuō)句祝福話送給老人,幼兒收獲了愛(ài),老人們收獲了滿(mǎn)意的笑容。

  我們的親子游戲,讓孩子與家長(zhǎng)留下快樂(lè)的回憶,家長(zhǎng)與老師之間理解、溝通 ,都為我們更好的教育幼兒提供了資料, 讓我們攜手一起為孩子們樹(shù)立榜樣,尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人、度過(guò)晚年的幸福生活。

小班重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)3

  農(nóng)歷九月九是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)因?yàn)橛虚L(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義,又稱(chēng)老人節(jié)。尊敬和愛(ài)護(hù)老人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)特殊的日子里,長(zhǎng)興縣太湖街道中心幼兒園邀請(qǐng)了寶貝的爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園與孩子們一起過(guò)一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。

  小班開(kāi)展了做圓子品祝福的活動(dòng)。做圓子自然是孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻,孩子們卷起衣袖、洗好小手,在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下搓起了圓子,大家忙得不亦樂(lè)乎,小手里變出來(lái)一顆顆有模有樣的圓子。盼望著,盼望著,美味的酒釀圓子做好啦,咬上一口,又香又甜。孩子們津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)成果,同時(shí)也將這份幸福和長(zhǎng)輩們一起分享,盡管圓子大小不一,形狀各異,但長(zhǎng)輩們吃在嘴里美在心里。

  中班在激烈的加油聲拉開(kāi)了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)的序幕。孩子們?cè)跔敔斈棠痰膮群爸拢樌赝瓿闪恕秲扇巳恪返?比賽,感受到了勝利的喜悅。自己動(dòng)手制作重陽(yáng)福壽糕是孩子們最喜歡的活動(dòng),他們?cè)诶蠋煹氖痉吨v解下和爺爺奶奶一起完成了一個(gè)又一個(gè)的福壽糕。懷著期待與興奮,他們來(lái)到了教室開(kāi)始下一步的活動(dòng)。為爺爺奶奶過(guò)節(jié)日把親子活動(dòng)推向了高潮,當(dāng)孩子們蒙著眼睛聽(tīng)到自己爺爺奶奶的聲音時(shí)那不假思索的一句句是我奶奶、是我爺爺,讓老人們開(kāi)心地笑成了一朵花兒;喂?fàn)敔斈棠坛愿鄹鈺r(shí)那一聲聲祝爺爺奶奶身體健康,希望爺爺奶奶長(zhǎng)壽。更是讓每一位老人感受到了孩子們濃濃的愛(ài)意。

  大班幼兒用自己一雙雙稚嫩而又能干的小手制作一張張精美的愛(ài)心賀卡,他們用剪、貼、畫(huà)等形式來(lái)制作,讓賀卡變得精致而又漂亮。瞧,他們的一筆一劃,都裝載著自己的愛(ài)心和祝福。他們做完后又親手把自己的賀卡送給爺爺奶奶,此情此景,讓老人們感受到來(lái)自孩子們的濃濃愛(ài)意,這不僅讓孩子們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人們的情感,而且讓孩子懂得去愛(ài)自己身邊的每一位老人。

  活動(dòng)中孩子們?nèi)肀вH吻自己的爺爺奶奶外公外婆,給老人們捶捶背,喂老人吃美味的重陽(yáng)糕、酒釀圓子,這溫馨有愛(ài)的畫(huà)面,感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老人。

  本次親子活動(dòng)不僅讓老人們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、溫馨、難忘的重陽(yáng)節(jié),也讓幼兒們進(jìn)一步了解重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了幼兒尊老、敬老、愛(ài)老、助老的中華傳統(tǒng)美德。相信通過(guò)這樣一次活動(dòng),在孩子們內(nèi)心深處一定會(huì)埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩的種子。

小班重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)4

  百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老、愛(ài)老的節(jié)日,有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的社會(huì)影響力,為進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大學(xué)生的敬老、愛(ài)老、助老的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)我校廣大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,不斷提高我校廣大學(xué)生道德修養(yǎng),我校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié):感恩在行動(dòng)主題系列教育活動(dòng),現(xiàn)將如下:

  一、高度重視,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié):感恩在行動(dòng)活動(dòng)的重要性

  敬老、愛(ài)老、助老一直以來(lái)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,有深厚的文化底蘊(yùn)和廣發(fā)的社會(huì)影響力,是加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的組成部分,也是開(kāi)展雙創(chuàng)工作的一項(xiàng)重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視重陽(yáng)節(jié):感恩在行動(dòng)系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,由林志軒副校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),具體由學(xué)校德育處和校團(tuán)委落實(shí),其他部門(mén)配合工作,做到分工到人,負(fù)責(zé)落實(shí)。

  二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  學(xué)校德育處和校團(tuán)委結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定出關(guān)于開(kāi)展重陽(yáng)節(jié):感恩在行動(dòng)主題系列教育活動(dòng)實(shí)施方案,然后充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、校園墻壁、橫幅、電子屏幕等宣傳陣地進(jìn)行多渠道的宣傳,取得良好的宣傳效果,積極營(yíng)造尊老敬老、愛(ài)老助老的濃厚氛圍。

  三、精心組織,采取多種形式扎實(shí)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié):感恩在行動(dòng)活動(dòng)

  1、制作主題黑板報(bào)。積極組織各班制作以重陽(yáng)節(jié):感恩為主題的黑板報(bào),讓學(xué)生在制作過(guò)程中了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及一些風(fēng)俗習(xí)慣,加深對(duì)重陽(yáng)節(jié)意義的理解,學(xué)會(huì)感恩,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)老人的情感。

  2、召開(kāi)感恩主題班會(huì)。各班以重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)愛(ài)心為主題,組織召開(kāi)一次主題班會(huì),班會(huì)的形式多種多樣:分享感恩故事,朗誦關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、我為爺爺奶奶做的一件事、一起唱響感恩的歌曲等等,讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中,體會(huì)到感恩需從小事做起,從我做起,激發(fā)學(xué)生敬老、愛(ài)老、助老的情感,從而培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的.優(yōu)良傳統(tǒng)。

  3、撰寫(xiě)一篇感恩日記。語(yǔ)文組積極組織各班學(xué)生撰寫(xiě)一篇以感恩內(nèi)容的日記,記錄自己的感恩格言或?qū)懴乱兄x的人和事物,談?wù)劯卸髑昂蟮母惺艿。通過(guò)收集到的感恩日記,同學(xué)們感恩的有爸爸媽媽、爺爺奶奶、影響深刻的老師等等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩身邊的人和事物,并明白感恩需要從我做起。

  4、舉行感恩宣誓活動(dòng)。各班主任在重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)愛(ài)心主題班會(huì)上組織全班學(xué)生舉行感恩宣誓活動(dòng),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到重陽(yáng)節(jié):感恩在行動(dòng)的重要意義,感恩需要每個(gè)同學(xué)的參與,讓每一份感恩匯聚成感恩的長(zhǎng)河,讓感恩時(shí)刻住在同學(xué)們的心中,并付諸實(shí)踐。

  5、開(kāi)展為老志愿服務(wù)活動(dòng)。校團(tuán)委積極組織團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部和青年志愿者協(xié)會(huì)成員于20xx年10月25日前往?谑姓駯|米鋪敬老院開(kāi)展情暖重陽(yáng)節(jié),感恩在行動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們來(lái)到敬老院后迅速開(kāi)展多樣化的志愿服務(wù)活動(dòng),首先志愿者們給敬老院的爺爺奶奶們送上溫馨的節(jié)日祝福,并給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們捶捶背、搓搓手,此外還陪爺爺奶奶們出去散步、談心,讓他們感受到孩子們對(duì)他們的敬重以及關(guān)心;其次志愿者們幫助爺爺奶奶打掃房間、整理床鋪等,為老人們創(chuàng)造干凈舒適的環(huán)境;最后志愿者們還給老人們表演他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,老人們個(gè)個(gè)都是笑容滿(mǎn)面,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,他們深深地感受到孩子們的關(guān)心與真誠(chéng),感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖,而志愿者們也在活動(dòng)中深深地感受到尊老、敬老、愛(ài)老是作為一名中學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)良傳統(tǒng),用真心幫助老人,用真情溫暖老人,繼承和弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。

  通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的重陽(yáng)節(jié):感恩在行動(dòng)主題系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅在全校營(yíng)造出敬老、愛(ài)老、助老的良好氛圍,更渲染、展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌;不僅加強(qiáng)對(duì)重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的了解、增強(qiáng)對(duì)老人的敬愛(ài)之情,更是激發(fā)起全體師生敬老、愛(ài)老、助老的內(nèi)在自覺(jué)性以及豐富了校園文化生活;不僅讓學(xué)生懂得敬老、愛(ài)老、助老從愛(ài)父母、愛(ài)爺爺奶奶的身邊小事做起,更重要的是在全體師生中樹(shù)立起尊老敬老愛(ài)老的新風(fēng)尚,繼承和弘揚(yáng)尊老敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。

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