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關(guān)于四年級學生作文匯編七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學生作文 篇1
從其有一座宮殿,宮殿的后面住著一大群老鼠。它們經(jīng)常去偷吃東西。剛開始,國王不以為然,以為偷吃一點東西沒關(guān)系?墒呛髞砝鲜髠円驗檫@里環(huán)境太好,都跑到這里來了。大批老鼠的到來給環(huán)境造成了不好的影響。
又一次,國王買了一個幾萬元的.大蛋糕,把它放在桌上,準備王子回來一起吃。這件事被老鼠知道了,老鼠國王就率領(lǐng)千軍萬馬,把蛋糕吃得一干二凈,一點渣都沒剩下,老鼠王子還特意拉了幾粒老鼠屎在桌上。
國王回來一看,勃然大怒,心想:看來不治治這些老鼠是不行的。于是就買來一直兇猛的貓。這只貓的眼睛瞪得大大的,像雞蛋一樣,牙齒磨得閃閃發(fā)光,爪子像刀一樣鋒利。
有一次,老鼠國王的兒子出去找食物,一不小心,就被貓抓住了。鼠王子拼命掙扎,小命是保住了,可它的一條腿被貓給咬斷了。它一瘸一拐、哭哭啼啼地跑了回來。它咬牙切齒地說:“我一定要報仇!”
第二天,老鼠們開了一次會議,研究對付貓的辦法。大家提出了好多妙計,可都沒得到一致意見。后來一只聰明的小老鼠靈機一動,說:“我們可以在貓的脖子上掛一只鈴鐺,只要鈴鐺一響,我們就逃!薄拔覀兂秘埶X的時候掛上去!蓖踝佑盅a充道。
這天晚上,王子冒著生命危險,爬上貓的脖子,小心翼翼地把鈴鐺掛上了貓的脖子。從那以后,貓再也沒抓到一只老鼠。貓很納悶,想:我怎么抓不到老鼠了呢?經(jīng)過仔細檢查,這才發(fā)現(xiàn)原來是鈴鐺在搞鬼。貓用了很多辦法,終于把鈴鐺給解了下來。鈴鐺一解下來,貓就大開殺戒、開始瘋狂地抓老鼠了。
從此,宮殿里再也沒有老鼠的身影了。
四年級學生作文 篇2
夏天悄悄的走了,秋天懷著高興的表情來了,我高興得歡呼起來!
秋天的一個星期天,我從家里來大廣場跑步,我到了小公園一看:。∵@么美,樹葉變得黃燦燦的。掉下來時像跳著舞,回到自己的地盤,像似給大地鋪上一層層板上的'地毯,這里鋪上一層黃燦燦的地毯,蝴蝶在翩翩起舞,一落一飛,就像一位在奔跑并歡呼的小孩。
突然一陣香氣吹了過來,我跟著香氣走,看到一顆大樹上面結(jié)滿了掛子,顏色是白白的,一陣微風吹來,她那淡淡的香氣,又傳到我鼻子上,這里真香!
一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里:“嗡嗡!痹瓉硎敲鄯湓诓苫,我看到了一朵朵美麗的花。一朵紅花上還有一只蜜蜂呢!
看到了這,我不竟想到了幾個成語,秋高氣爽,春蘭,秋菊等,我,又看到了一片片紅彤彤的楓葉,他們是紅色的形狀,像一個大手掌,不過旁邊還有小字,我不禁吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@里可真美。
我最喜歡涼風習習、秋高氣爽的,秋天!
四年級學生作文 篇3
我總是喜歡抬頭仰望天空。為什么?因為天空總是那么美。不論看多久,也不會厭煩;不論在何時觀望,總是那么令人舒服。
很多時候,云和風這兩位天然的魔術(shù)師都會給我?guī)碓S多驚喜。在晴朗的日間,風姑娘和云妹妹不停地嬉戲著,看,云妹妹的戲法可真多,時而變成了奔騰的駿馬,時而變成了歡樂的小鳥,時而變成美麗的大傘,時而變成威武的將軍……
到了傍晚,夕陽西下,那就更迷人了。也許是云妹妹毛手毛腳的,不小心將變魔術(shù)時要用的七彩顏料撒翻了,整個天空逐漸被染成了橘紅色,橙色,玫瑰色,黃色……幕后工作人員只好請來了清潔工幫忙擦洗,這不,各色鮮艷的色彩交織著,在我看來,云妹妹穿上這七彩裙真是太好看了。
晚上的我做完作業(yè)也喜歡走到陽臺上,仰望寧靜而又浩瀚的夜空。夜晚的'天空像一塊大幕布。天空中幾顆小星星敏捷地閃爍著,幾朵黑云被風姑娘推了一下,遮蓋了小星星,不一會兒,不甘心的小星星又探出腦袋來了,似乎不愿放棄在這“大舞臺”上的每一次展示自己的機會。
美麗的天空令我浮想聯(lián)翩……
四年級學生作文 篇4
誰都有童年,誰都有歡樂.童年的趣事象我走過的路,數(shù)不勝數(shù).
以前,頑皮的我,喜歡挖蚯蚓.在我家后面一尺見方,不過巴掌大的`地方,卻是我的樂土.
在那里,翻開斷磚,可以看見鼠婦;扒開泥土,可以看見蚯蚓.而蚯蚓才是我的目的.我以為我不可以徒手去捉蚯蚓,所以帶著媽媽洗碗用的塑膠手套去挖,事后,被罵了一頓.
但是,這并熄不了我對挖蚯蚓的烈火.我挖到的蚯蚓有的去釣魚,有的養(yǎng)著.
我的歡樂童年!
四年級學生作文 篇5
前一段時間,武漢正在爭取評選“全國文明城市”,很多人都積極地配合,但有些人總在關(guān)鍵時刻“掉鏈子”。
有一天放學,我在街上和一位阿姨擦肩而過。她看見了我,可手上的一個空礦泉水瓶子還是朝我飛了過來。我當時嚇了一跳,連忙往旁邊一閃,差點就被打到了。她瞟了我一眼,像沒有發(fā)現(xiàn)我看她的眼神里是一種“嘲諷”,大搖大擺地走了。這是哪門“刺客”呀,竟敢在光天化日之下用“礦泉水瓶式飛鏢”進攻武漢的文明分數(shù)!我心里想著,臉總感覺燙燙的,順手撿起水瓶,丟進垃圾桶。武漢這個美好的大城市里,竟然還有這種人!我尷尬極了。
“咳——呸!”隨著一聲“奇臭無比”的響聲,一口痰“啪”的一聲掉在了地上。我不由得小跑幾步,回頭看著那位老爺爺。他身材“高大”,穿著一身滿是煙味的黑衣服,手上夾著一只正在冒煙的香煙。目光里充滿了高傲,好像他是什么大老板。但不論他是誰,在我眼中,他只是一個不起眼的老頭子。是拉低武漢文明平均分的`破壞者。想著想著,不由得尷尬極了。
“滴滴嗒嗒!”樓上的衣服不停地滴著污水,看來媽媽又得重新洗被子了!樓上有家晾衣服,就是不擰干,濕漉漉的衣服滴下了一大堆污水,臟死了。我們曾經(jīng)“投訴”過,才好了幾天,又開始滴了。唉,這真讓我尷尬,我家樓上怎么有這種人!
武漢是美好的,人人都喜歡她,向往她。可是為什么偏偏有一些人的行為讓我們感到尷尬呢?
四年級學生作文 篇6
鼓勵一個人有掌聲,贊賞一個人有掌聲,精彩之處有掌聲,他人有掌聲......
元旦那天,因為沒準備節(jié)目,采納了們的意見:踢毽子比賽。曾經(jīng)挑出來的選手們躍躍欲試,巴不得馬上為大家露一手,有的趕緊跑到一邊練了起來,生怕在臺上出一絲差錯,有的站在椅子上大聲叫好。這場面,真是熱鬧非凡!人聲鼎沸!
一組一組來,第一組的兩位同學上來吧!“耳邊傳來老師清脆的聲音。
選手們提起毽子,腳靈活地動著,五彩繽紛的毽子在半空中舞著。一根根毛漂亮地飛舞著,在他們的腳上,揮灑自如。
他們出色的'表演很受大家歡迎,歡呼聲一陣比一陣熱烈,一陣比一陣響亮。
最精彩的要數(shù)第八組的隊員,僅僅一人就踢了六十多一次,同學們和老師一起數(shù):“一、二、三、四、五......”,當數(shù)到六十時,全場人都興奮不已,臉上露出期待的目光,似乎在說:”還能繼續(xù)嗎?夠厲害!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,看他的模樣輕松得很。天啊!已經(jīng)六十五了!
當他踢最后一下時,大家都報以震耳欲聾的掌聲。我把手掌都拍麻了,還停不下來。我知道,這鼓掌是給予勝利者最好的獎勵,有這掌聲也就足夠了。他十分高興,兩個本來就小的眼睛,瞇成一條線,小月牙兒似的。
掌聲響起來,因為我們都在心底發(fā)出了最真摯的贊美!
四年級學生作文 篇7
高爾基說的好“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!”
我的母親可以用一個字來形容,那就是“大”。臉大,眼大,耳大,身子大,氣量大……她有時對我嚴厲;有時對我溫柔;有時像老師;有時像朋友;有時又像孩子。
記得有一次,英語要考試了,媽媽陪我一起復(fù)習,可我很調(diào)皮,故意反駁,開玩笑。開始媽媽是那樣有耐心。直到我喊道:“我累了,我要睡覺!眿寢尨舐暢獾溃骸懊魈煲荚,還不復(fù)習!”我感到委屈極了,便哭了起來,當時我覺得媽媽是那樣的.嚴厲,那樣的兇!我沖向自己的房間,便開始睡了起來。第二天一早,媽媽居然拿出一份復(fù)習提綱又開始陪我復(fù)習了起來,昨晚媽媽沒睡,把英語知識點一個個弄好。這時我才感到媽媽的良苦用心。結(jié)果那次英語我考到了98分。
記得還有一次,我葫蘆絲要考9級時,媽媽讓我練習練習再練習。不過我每吹一遍都會聽到媽媽的評價與掌聲?荚囬_始了,媽媽一遍遍的叮囑:“不要緊張,不要吹錯,不管有沒有過關(guān),你都很棒!”我一步步走上臺,閉上眼睛開始吹了起來仿佛沉浸在音樂的天堂里。“好!好—好—,”觀眾與評委老師連連叫道:“太棒了!”就這樣,九級證書被我拿到手了。我到母親身旁,她對我說:“凡事你要嘗試,加油!”
我永遠忘不了媽媽在生活中給我的叮囑和鼓勵。這讓我明白了許多。我的榮耀是母親創(chuàng)造給我的,我的成績是母親陪我一起努力爭奪的,母親是這樣的愛我。所以我想對她說三個字“我愛你!”
母親對我的愛深于大海!
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