實習(xí)自我評價(13篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價會促使我們進(jìn)行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?下面是小編收集整理的實習(xí)自我評價,希望對大家有所幫助。
實習(xí)自我評價 篇1
自我評價是社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料。下面是老師實習(xí)自我評價,歡迎閱讀。老師實習(xí)自我評價一這次實習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動過程中,遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學(xué)過的東西,以前總認(rèn)為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實際的事例給學(xué)生上新課,剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。
學(xué)生何以如此呢?仔細(xì)分析了原因,在我看來,主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣,以及教師的教學(xué)方法太過于單一。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己認(rèn)真總結(jié)過后,不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,而認(rèn)識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。
其次,課前準(zhǔn)備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細(xì)心全面,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。
最后,認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議,不斷的擴(kuò)寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實和完善自己。
在教學(xué)工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
實習(xí)一年來,我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并積極改進(jìn)。扎實自己的基本功。通過向老教師學(xué)習(xí),切實提高自己的基本功。
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的'紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團(tuán),不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結(jié),對一天的工作細(xì)細(xì)地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結(jié)合,思指導(dǎo)教師的方法。
實習(xí)時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅信,我以后一定能做一個合格的糼兒教師。
在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。
在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實。
實習(xí)自我評價 篇2
在實訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,通過此次實習(xí),也對職業(yè)道德和工作中應(yīng)該具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。
第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
第二,真誠待人。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。
第三,工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
實習(xí)是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的'實際動手能力也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。
實習(xí)自我評價 篇3
本人這次實習(xí)讓我更深理解了監(jiān)督工作。
個人感覺監(jiān)督員監(jiān)督過程中要放寬眼界,不能僅僅局限于自己管理的工地,著眼大局,勤思考,多琢磨,通過自己的監(jiān)督經(jīng)驗,從監(jiān)督模式中尋找更好更實用的監(jiān)督模式,能夠更有效監(jiān)督工程質(zhì)量安全,然后向全站內(nèi)推廣自己的監(jiān)督模式。
監(jiān)督站的工作宗旨就是質(zhì)量安全,所以監(jiān)督人員在監(jiān)督工程時,要把工程質(zhì)量安全放在重中之重的位置,要給自己樹立一個標(biāo)準(zhǔn),對待質(zhì)量安全問題嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,毫無妥協(xié),監(jiān)督過程中善于把實干和巧干相結(jié)合,過于硬性的監(jiān)督,不利于工程施工、建設(shè)、監(jiān)理單位更好的配合,也有利于監(jiān)督更好地進(jìn)行,也不能太柔弱,這樣難在工程各方樹立威嚴(yán),不利于監(jiān)督項目。我們的監(jiān)督工作有些傾向管理性質(zhì),所以一個好的監(jiān)督員也必須是一個好的'管理者,要剛?cè)岵?jì),這樣才能為工程監(jiān)督營造出一個和諧融洽的氣氛。
在站內(nèi)實習(xí)這段時間,我感覺到我自己發(fā)生了蛻變,我對工程知識不再是那么茫然,知道了工程上許多以前未知東西;思想定位也從學(xué)生狀態(tài)變?yōu)閷⒕蜆I(yè)狀態(tài);這次實習(xí)讓我考慮問題面對事情會更成熟點,單位領(lǐng)導(dǎo)們也教會了我很多。此外實習(xí)時多次下工地巡查經(jīng)歷,我接觸到很多施工現(xiàn)場的一線人員,通過與他們交流,我也了解這行更多。這次實習(xí)我收獲頗多,我得到了很大的成長。
實習(xí)自我評價 篇4
假期總是充滿了活力和動力,剛剛放假回家的我又在家鄉(xiāng)開始了假期的實習(xí)。專業(yè)對于能夠?qū)で蠊ぷ鞯奈襾碚f已經(jīng)不是什么不可逾越的檻。由于考研期間學(xué)的專業(yè)為企業(yè)管理,并且我對于管理工作又有大的興趣,于是我就在公司的人力資源部進(jìn)行的實習(xí)。
根據(jù)實習(xí)要求,我們就應(yīng)要掌握在學(xué)習(xí)中所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,并且尋找機會參與國際貿(mào)易實踐,并且在實際中尋找在理論學(xué)習(xí)中的不足。剛進(jìn)去公司第一天,在學(xué)校已經(jīng)懶散慣了的我的確有些不太適應(yīng),首先每一天早晨的8點上班就讓我有點不太適應(yīng),雖然公司的領(lǐng)導(dǎo)對于我這種實習(xí)生不會太在乎這些,可是我也不能在這種所謂的優(yōu)勢下頹廢。慢慢的我已經(jīng)就習(xí)慣了,早起已經(jīng)成為此刻一種習(xí)慣了。所以在公司的第一感受就是要有時間觀念,真正的認(rèn)到了時間的重要。
雖然我在考研期間,我對于企業(yè)管理自認(rèn)為已經(jīng)有很深的了解,可是在實際工作中,一切又都是那么的不足。書本上所學(xué)的基本理論在實際中根本用不著,實際操作潛力基本上沒有,總之從中學(xué)會了很多書本上沒有的東西。例如,以前的我只明白管理的理論識,而此刻我能夠根據(jù)公司的實際狀況作出自我的決定,自我感覺還是提高很大的。
在公司實習(xí)期間,我也學(xué)會了很多的東西。了解了許多我在學(xué)校的書本上沒辦法學(xué)的東西,下頭就我對于實習(xí)的一些感觸:
首先,要遵守時間。們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括國企的資料。事實真的是這樣的嗎可是,這卻引起了我的思考。這一個話題,就應(yīng)是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。時間就是生命,以前的`我沒有感覺到時間的珍貴,此刻的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和活力。在剛剛進(jìn)入實習(xí)單位的第一天,我就遲到了,十分令我尷尬。由于以前我對于一般的國企的印象就是懶散,松懈,天天無所事事。雖然公司的老總沒說我什么,可是我能夠感覺到老總對我的不滿,從那以后我再也沒有在遲到過。遲到能夠使你降低你在領(lǐng)導(dǎo)心中的形象,會失去對你的信任,你的未來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克說過:人是時間的消費者,又是時間的浪費者。可見對時間管理就是要避免時間的浪費,我們都要像珍惜自我的生命一樣珍惜自我的時間。無端的浪費時間無異于慢性自殺。這是我的感觸。
其次,要善于學(xué)習(xí)。剛進(jìn)去公司的時候,我什么也不會,就相當(dāng)于一個文盲在一群知識分子中。此時學(xué)習(xí)潛力就會很重要。我自我感覺我的適應(yīng)潛力還行,在工作后不久我就能夠勝任很多工作。在現(xiàn)實的生活中,學(xué)習(xí)潛力很大狀況下決定你的未來。在管理學(xué)中,一個合理的管理者最基本的事情就是要善于學(xué)習(xí),能夠和員工們打成一片。學(xué)習(xí)能夠修養(yǎng)身心,能夠適應(yīng)各種各樣的環(huán)境,能夠使自我在不一樣的環(huán)境中很好的發(fā)揮自我的特長。
在次,就是要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,各師其職。在一個公司中,就是一個很大的整體,相當(dāng)以管理學(xué)中的一個組織,服從組織的領(lǐng)導(dǎo),是一個員工最基本的要求。一個領(lǐng)導(dǎo)都不期望自我的手下有越級的行為。在自我的工作上尚做好自我的事情,并且能夠是多做一些力所能及的事情,尤其剛進(jìn)入公司的新手,這些都有可能會提高你在領(lǐng)導(dǎo)心中的地位,從而有機會提高并且進(jìn)一步發(fā)揮自我的實力。當(dāng)然,現(xiàn)實的社會不會因為你的實力就會讓你又發(fā)揮實力的機會,所以你要把握住一切可利用機會,當(dāng)然能不腐敗就不腐敗了。在學(xué)校中我已經(jīng)能夠感覺到金錢的誘惑,更別說在社會這個大染缸。
當(dāng)然,我剛進(jìn)去公司的時候,一切都是一個新手。很多事情需要和別人溝通,否則你可能會什么也做不成。所以,要善于和同事們溝通。管理學(xué)上說,溝通是一門技巧,好的會合理的利用這一手段提高企業(yè)的效益。我在實習(xí)中,也能夠感覺到溝通的重要,有很多事情不是你不會做,而是你的經(jīng)驗不足,或者說是你的社會閱歷不夠。就拿我在單位的實習(xí)來說,領(lǐng)導(dǎo)讓我做一份演講稿PPT,在學(xué)校的經(jīng)驗,只是追求圖片的花哨,可是等我做完了,領(lǐng)導(dǎo)讓我重新做,我一陣的迷茫。幸好我的同事提示醒了我,演講稿要做的簡單明了,而不是只是追求好看。二是要追求實用。這就是經(jīng)驗。
實習(xí)自我評價 篇5
為期兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。這短短的一個多月的實習(xí),讓我真正體會到了當(dāng)老師的樂趣和當(dāng)老師的責(zé)任。同時也將我的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,將虛擬教學(xué)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實教學(xué)。
剛來學(xué)校的時候,先對實習(xí)學(xué)校有了初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息也有了一些了解。其次,對班里的學(xué)生進(jìn)行初步了解,了解班里的每個學(xué)生及其學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班級)。接下來是講座,F(xiàn)在聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課就是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。出于不同的目的,注意點是不同的。現(xiàn)在,要注意導(dǎo)師的教學(xué)方法和思想。然后,根據(jù)在大學(xué)學(xué)到的教育知識和在中學(xué)實習(xí)期間學(xué)到的經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平備課。準(zhǔn)備上臺。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于準(zhǔn)備好了第一節(jié)課,通過了導(dǎo)師的復(fù)習(xí)。但是試講沒有成功,因為教學(xué)沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行合理的'劃分,對于剛接觸化學(xué)的初中生來說,知識點沒有講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和導(dǎo)師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多征求別人的意見。在老師的指導(dǎo)下,聽了類似課程的公開課后,我修改了自己的課件和教案,終于得到了導(dǎo)師備課的肯定。經(jīng)過一周的備課,我開始走上講臺。
剛開始,由于缺乏經(jīng)驗,適應(yīng)能力弱,課堂上出現(xiàn)了很多問題。比如因為講課太快,沒有時間讓學(xué)生做筆記;由于講課不熟練,學(xué)生在課堂上不受重視。針對問題,授課老師要求在講重要內(nèi)容時給學(xué)生留時間做筆記,上課多關(guān)注學(xué)生,注意提醒不專心的學(xué)生,還指出了很多教學(xué)過程中沒有注意的細(xì)節(jié)。每節(jié)課,導(dǎo)師都認(rèn)真聽我講,作為一名經(jīng)驗豐富的老師,提出了許多寶貴的意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,并不斷完善。
實習(xí)自我評價 篇6
實習(xí)的日子總是短暫的,這三個月的實習(xí)期已經(jīng)到了盡頭了。自從來到我們中學(xué)實習(xí)之后,我就發(fā)生了一些蛻變,首先很感謝學(xué)校愿意給我一個實習(xí)的機會,其次很感恩每一位學(xué)校老師對我的支持和引導(dǎo),感謝大家的鼓勵和幫助。最后也就是要感謝我的學(xué)生給予我的每一份信任和包容,讓我真正的成長著、進(jìn)步著。
對于教師這份事業(yè),我一直都懷著一顆崇高的心的。以前不知道真正踏上講臺是這種感覺,但是現(xiàn)在我知道了,那種感覺神圣而美好,甚至能夠給我?guī)砟蟮某删透。我所選擇的語文科目存在著無限的文化底蘊,在我這次教學(xué)實習(xí)當(dāng)中我就能夠感受得到,如若自己沒有一個深厚的基礎(chǔ),在學(xué)校的教學(xué)上,我也沒有辦法真正做到成為一名教師。所以我需要學(xué)習(xí)和成長的路還是很漫長的。
這次實習(xí),讓我真正認(rèn)識到了努力的重要性。我所接觸的教師都是非常優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)績累累,讓我羨慕不已。就比如我們組的x老師,她幾乎帶的每一個班的`語文成績都是全校最好的,我也去聽過她的課堂,那是真的好,就算我是一個老師我也覺得自己受教很多,她的文化底蘊太深了,積累了太多太多,就好像是一本百科全書,讓我們有一直了解下去的欲望。其實這就是一種成功了,以自己的成功為他人鋪路,是一件多么榮幸的事情。所以在實習(xí)當(dāng)中,我也一直都在努力的學(xué)習(xí),不管是在書本上還是在其他人身上,我都在努力的學(xué)習(xí)和借鑒。
三個月下來,我發(fā)現(xiàn)自己還是長進(jìn)了不少的。至少在思想上是有很多的進(jìn)步的,其次也就是在自己的專業(yè)能力上,還是有了一定的提升的。我知道這個世界上沒有完美的人,但是在這份教師的工作上,我一直都渴望去做一名完美的教師,這是我一生的目標(biāo),也是我一直追隨的方向。
感謝這一次實習(xí),讓我逐漸走向了一名真正的教師。我知道自己想要成為一名語文教師還有很長的一段路,但是我愿意更努力一點,盡全力往前走,為了更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)而付出自己全部的力氣。對于教師這一份崇高的事業(yè),我會一直保持一份忠誠,也會一直都保持一份真摯,帶著一顆純凈而美好的心,去為自己的這一段人生而努力奮斗,勾畫一份美好藍(lán)圖。
實習(xí)自我評價 篇7
5個月的支局體驗才是我這段工作時間的主體生活,在人情交往上,為人處世對我的幫助不可否認(rèn),但更不可否認(rèn)的是最自己心志的磨練!因為在與校園期望值與現(xiàn)實情況相違背的情況下,一步一步都在磨練著自己的毅志!有付出才會有收獲,經(jīng)歷多的人付出多的人往往收獲才更多!我堅信不疑我這5個月我無論走到哪里都對我有很深的影響和幫助,同時,再此感謝左代萍局長對我的悉心照顧和諄諄教誨,還有照顧關(guān)心指導(dǎo)我的同事們。
經(jīng)過六個月的試用期,我定懷著一顆積極主動上進(jìn)的心努力工作,在自己可以展示的平臺上展示自我。最后,我的自我總結(jié) “故觀于海者難為水,游于圣人之門者難為禮!毕M玛栢]政局、什邡郵政局發(fā)展越來越壯大,希望郵政局能為圣人之門,我必定工作生生不息。
現(xiàn)在是20xx 年2月3日星期三,不知不覺已經(jīng)來到什邡郵政局半年的時間,無論我從辦公室再到基層的鍛煉,加上省公司的拓展訓(xùn)練,自己都有許多心得體驗急于對自我深刻的總結(jié)與認(rèn)識以及自省。那么我先從郵政業(yè)務(wù)上面談起。
本人自 XX 年 9 月進(jìn)入**市郵政局,一直從事制單工作。以“精”為理念,以“!睘樽谥,嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè),力爭把郵政業(yè)務(wù)做得更好,成為一名優(yōu)秀的郵政員工。
從參加工作的那一天起,我就深刻地認(rèn)識到,沒有扎實的業(yè)務(wù)技能做基礎(chǔ),就不能成為一名優(yōu)秀的郵政員工。所以努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,扎實基本功,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。使我在平日的工作中能夠輕松自如,處理突發(fā)事件得心應(yīng)手,深受好評。加班加點,徹夜工作,亦任勞任怨。為了把工作干得更好,我一直堅持不懈地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。由于扎實的業(yè)務(wù)知識和精湛的業(yè)務(wù)技能,在 20xx 年**市郵政通信特有職業(yè)技能競賽中被授予“**市技術(shù)能手”榮譽稱號。以技能競賽第二名、全能競賽第三名的成績被選拔參加省級技能競賽。期間各級領(lǐng)導(dǎo)給予了很多支持和鼓勵,獲益良多。
我只是眾多郵政員工中普普通通的一員,憑著對郵政事業(yè)的執(zhí)著和熱情,以團(tuán)結(jié)和諧作為主旋律。積極參加局里組織的各項文體活動,加強與同事間的交流和溝通,增強我和班組成員之間的凝聚力,與同事們一起溶入和諧社會中去,把郵政的優(yōu)質(zhì)服務(wù)帶到社會的各個角落。
以上是我參加工作以來的一些主要表現(xiàn),由于個人能力有限,在工作中離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一些差距,還待進(jìn)一步提高,我會在今后的日子里加倍努力,提高自身的業(yè)務(wù)技能,努力做好局領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項工作,為郵政事業(yè)貢獻(xiàn)青春。
半年前,我榮幸的被郵政儲蓄銀行銀行錄取并作為一名實習(xí)生在里面工作,這段時間里掌握了很多專業(yè)的知識,雖然有遇到工作困難不知所措的困境,但都在自己的.努力和同事的幫助下圓滿解決,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的點點滴滴,以下就是實習(xí)鑒定。
記得剛來到xx分局的時候,一無所知這個詞用來形容當(dāng)時的我一點也不過分,對工作的一無所知,對為人處事的小心謹(jǐn)慎,現(xiàn)在想想當(dāng)時的自己都覺得可笑,轉(zhuǎn)變的過程是個艱難的過程,同時也是個痛苦的過程,因為轉(zhuǎn)變就意味著新的事務(wù)要不斷的吞噬它原有的結(jié)構(gòu),物質(zhì)表面的轉(zhuǎn)變只是一個蛻變,那精神層次的升華才是思想的一次自我戰(zhàn)勝。
實習(xí)自我評價 篇8
一、見習(xí)階段
(一)認(rèn)真聽取實習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)班班主任關(guān)于幼兒園園況和班級情景的介紹。了解實習(xí)園、班的一般情景。鼓勵幼兒實行的是基本課程,采取單元教育法,并且一向采用小組化教學(xué)模式,所以幼兒在上課時分為兩組,我認(rèn)為這樣更貼合幼兒的心理發(fā)展特點,也使課堂更容易管理。
。ǘ┮娏(xí)幼兒全天活動。經(jīng)過三天的見習(xí),我對幼兒的一日作息制度、資料安排、常規(guī)要求差不多已心中有數(shù)。加上學(xué)習(xí)原任教師傳授的工作經(jīng)驗,我以為我組織的活動必須會到達(dá)較好效果,其實不然,作為一個新教師,你帶給幼兒的是新鮮感,這使幼兒十分喜歡你,望著他們迫切的眼神,我不由得緊張起來,一個問題問出口,自我就覺得問問題的角度面太廣了,這使幼兒不能很快地抓住問題的重點,當(dāng)一個幼兒的答案偏離了你所期望引導(dǎo)的正確軌道時,所有幼兒的思維都會被局限在一輛偏離正常軌道而又疾速行駛的列車上,你必須思索如何把它拉回來這是沒有經(jīng)驗的我們始料未及的。最終你想出了解決的方法,可下頭一個環(huán)節(jié),又要如何進(jìn)行呢昨晚背得滾瓜爛熟的臺詞,此刻早已支支吾吾。
。ㄈ┍M快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。在第一個星期,我已經(jīng)能夠十分自信的說出每位幼兒的名字了,這為我后期的實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)階段
。ㄒ唬┱J(rèn)真制訂詳細(xì)的每日計劃和課時計劃。提前三天將計劃交給指導(dǎo)教師審閱,經(jīng)同意后方能試教。這是園長的規(guī)定,在當(dāng)時看來覺得很苛刻,但此刻想起覺得十分可行,從自我擬出一份教案,到教師修改,再到自我完善,到最終的教具準(zhǔn)備,起碼也要三天時間,并且,提前交教案,也給自我留出了充分的準(zhǔn)備時間。
。ǘ⿲嵙(xí)生必須精神飽滿地組織幼兒一日活動,熱愛幼兒,對幼兒全面負(fù)責(zé)。作為教師,如果不能以身作則又怎樣能要求你的學(xué)生冬季雖然寒冷,但晨間鍛煉,教師必須要把手伸出來,如果進(jìn)行活動教師不精神飽滿,又怎樣激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)取性最重要的,它畢竟是孩子,對自我并不是十分了解,對自我的行為也不能做出正確的評估,所以教師必須肩負(fù)起保育員的重?fù)?dān),何時脫衣穿衣何時開窗透氣何時需要消毒何時不應(yīng)哄鬧甚至就連洗手的方法也要一遍一遍的重聲,并在旁邊監(jiān)督護(hù)理。
。ㄈ┰谥笇(dǎo)教師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)做家長工作。這點還是需要這點還是需要時間的磨練。但對于家長,我們要同樣熱情。
(四)實習(xí)后期,每位實習(xí)生組織半日活動。在我實習(xí)的第二個星期我開始帶上午的半日活動,剛剛接觸會很不上手,完全記不住下一環(huán)節(jié)是什么幾點進(jìn)入這時指導(dǎo)教師會從旁提醒,這樣帶了兩三天,我已能有條理的獨立帶起上午的半日活動了,下一星期也順利地進(jìn)入了午時活動。
實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不一樣的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一齊活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自我的不足,提高技能水平。
這個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不一樣際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。進(jìn)入幼兒園,才明白原先在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。而這次實習(xí)對我來說是一次十分有益的磨練和嘗試。
在這半個月的時間里我才真正的明白了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也評價出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意堅持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,可是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作。
我在實習(xí)中增長了見識,我才明白,做教師難,做幼兒教師更難;也明白了自我的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自我的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,教師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一齊挺有意思的,還真想他們。經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠此刻學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一齊的喜怒哀樂,此刻回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一齊,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。
僅有不好的教師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。應(yīng)對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實習(xí),我更加堅定了自我的'選擇。經(jīng)過實習(xí),使我更深刻地了解到了一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點,作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自我的水平,平時遇到什么額外任務(wù),只要自我力所能及,要把好的方面堅持住,不足的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。
在實習(xí)期間,最大的感受就是夢想與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課能夠上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的本事在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,必須要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自我的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的教師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自我的本事。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自我的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就必須能夠取得提高,得到提高和發(fā)展。
我們是孩子的教師同樣的孩子也是我們的教師,在他們的身上我看到了自我早已丟失的一面
本次的實習(xí),有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學(xué)活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗是我們的利器,實習(xí)則是綜合器,讓我們在每一次的教學(xué)活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自我的才能,使自我能夠擁有自我的教學(xué)風(fēng)格,當(dāng)然這也不是說一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自我的東西,而我們在向他們學(xué)習(xí)之余,也要完成從一個學(xué)生到一個合格教師的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個合格的教師到一個好教師的轉(zhuǎn)變,最終完成從一個好教師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型教師的轉(zhuǎn)變,也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當(dāng)我能夠自如的應(yīng)對自我的學(xué)生,自然的教授學(xué)生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。
在那里我很感激我的帶班教師,她教會我很多不明白的東西。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一齊漸漸的找到了弄丟的稚氣。
最終期望他們能夠在自我的一片天空中越飛約高。茁壯成長。
實習(xí)自我評價 篇9
作為大學(xué)生的我在即將畢業(yè)之際,選擇了去一家網(wǎng)站實習(xí),我這次實習(xí)的網(wǎng)站主要負(fù)責(zé)和關(guān)注國內(nèi)的一些展會,對進(jìn)行詳細(xì)記錄和全程報道,為國內(nèi)外的企業(yè)提供有價值的行業(yè)信息。
我這次在網(wǎng)站實習(xí)的主要工作就是網(wǎng)絡(luò)編輯,主要就是負(fù)責(zé)版面咨詢的維護(hù)和上傳。根據(jù)版面的需要在網(wǎng)站的各個欄目以最快的時間收集最有價值和有影響的新聞,對內(nèi)容進(jìn)行潤色和修改,盡量達(dá)到網(wǎng)友的需求。還要負(fù)責(zé)維護(hù)頁面,看看是否美觀,實習(xí)期間,我每天的工作量就是上傳5到6幅新聞圖片和每天更新60條資訊。
我實習(xí)的網(wǎng)站當(dāng)然也有原創(chuàng)性的東西,我們的原創(chuàng)內(nèi)容要通過采訪來實現(xiàn),因為實習(xí)網(wǎng)站主要負(fù)責(zé)展會,所以我們采訪的主要也是展會,對某個展會進(jìn)行專題的跟蹤報道。然后對這次的采訪內(nèi)容加以豐富,拍到最新的新聞?wù)掌,回到公司在編輯新聞,這就是一篇原創(chuàng)文的整個過程。由于我經(jīng)驗不夠,所以我都是跟著指導(dǎo)老師去采訪,一邊觀察一邊學(xué)習(xí),遇到不懂的問題就請教指導(dǎo)老師,爭取能夠早日獨立采訪,寫出屬于自己的原創(chuàng)文章,做一名合格的網(wǎng)絡(luò)編輯。
在網(wǎng)絡(luò)編輯實習(xí)期間我深刻的了解到網(wǎng)絡(luò)媒體的'特點,它不像傳統(tǒng)媒體。網(wǎng)絡(luò)媒體要求速度快,網(wǎng)站要求每天幾點上多少條新聞是有嚴(yán)格規(guī)定的,所以做一名網(wǎng)絡(luò)編輯的閱讀速度一定要特別快,要能夠做到一目十行,要略讀而不是精讀。還有就是要能寫出新穎的標(biāo)題,網(wǎng)落新聞的標(biāo)題是有規(guī)定的,所以這特別考驗網(wǎng)絡(luò)編輯對內(nèi)容的歸納總結(jié)能力。有些標(biāo)題要短,我們就要提煉精華,擬成標(biāo)題,有些標(biāo)題又要求在二十到三十個之間,這就要求我們能夠拓展標(biāo)題。還要就是注意寫出來的文章的內(nèi)容,內(nèi)容要高度的概況,要能全在第一個版面就要全部顯示出來,不需要翻頁,這就要求我們網(wǎng)絡(luò)編輯有很好的總結(jié)歸納能力,文章內(nèi)容要言簡意賅。
實習(xí)網(wǎng)絡(luò)編輯期間我深刻的認(rèn)識到工作的辛苦,每天就坐在電腦前收集資料,寫出屬于自己的文章,很大的考驗了耐心和語言組織能力。
網(wǎng)絡(luò)編輯實習(xí)結(jié)束了,雖然時間短暫,但是帶給我的意義卻是深遠(yuǎn)的,是一次讓我難忘的實習(xí)經(jīng)歷。
實習(xí)自我評價 篇10
實習(xí)一個多月,我最大的感受就是當(dāng)老師不容易,但當(dāng)好老師更難。老師的職責(zé)是把學(xué)生知道的教給學(xué)生,讓學(xué)生會知道,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅需要教師對知識有透徹的理解,更重要的是要學(xué)會如何與學(xué)生溝通,如何讓學(xué)生掌握,如何盡可能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖。一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點。他不僅要頂住各種壓力,還要把知識傳授給學(xué)生,與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,做一個引路人自己。做好這件事真的需要很大的.努力。
讓我們談?wù)勎易约骸N姨焐鷥?nèi)向。我平時沉默寡言,不善于表達(dá),很少在公共場合說話。我只是一個傾聽者,我不想成為關(guān)注的焦點。所以第一次嘗試發(fā)言的時候,根本不敢走上講臺,上去之后就膽怯了,甚至不知道自己在做深度工作。在同組實習(xí)老師和導(dǎo)師的鼓勵和幫助下,我慢慢釋懷,心理上也不再害怕成為焦點和犯錯,終于可以開口說話了。所以我覺得人一定要敢于先表達(dá)自己,不要擔(dān)心出丑丟臉。走上領(lǐng)獎臺后,有那么多雙眼睛在盯著你,期待著你的表現(xiàn),所以我們一定不要膽怯,冷靜冷靜,大膽自信地說話。即使不確定某些知識點是否正確,走平臺后也不能展示。在課堂上,我們應(yīng)該有這樣的想法:我是老師,我是權(quán)威,我是老板,我是對的。千萬不要猶豫,要有粘性。說一點敢于表達(dá)自己。我可能會說一點平板,但對我來說,對不敢表達(dá)自己的人來說,這是一個必須首先認(rèn)識和做到的點。
當(dāng)然,我上面說的只是我感受最深的,其他方面也很重要。比如你要有老師的形象和氣質(zhì),舉止大方,說話和藹,你就會有魅力;備課的關(guān)鍵在于讓學(xué)生做好準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇教學(xué)方法,多變性講課,與學(xué)生互動。
實習(xí)自我評價 篇11
我叫XXX,是廣州XXX大學(xué)XX專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。光陰似箭,經(jīng)過在校四年的理論學(xué)習(xí)和近一年的實習(xí),現(xiàn)在我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的大學(xué)生活做了一個個人鑒定。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我光榮的成為一名預(yù)備黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
四年的校園生涯和一年的社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,在校期間曾獲得國家三等獎學(xué)金,院優(yōu)秀團(tuán)員,院優(yōu)秀學(xué)生會干部,優(yōu)秀實習(xí)隊長,優(yōu)秀實習(xí)生。在班上團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師;在學(xué)生會對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,半年間我由部門的一位普通成員升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項工作。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).
在各科室的'實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.
通過10個月的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,
通過10個月的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護(hù)理人員.
實習(xí)自我評價 篇12
我到XXX公司工作已經(jīng)快3個月了,擔(dān)任公司網(wǎng)絡(luò)管理員。在這期間,我學(xué)到了很多東西,尤其是企業(yè)文化。本人在實習(xí)2個月的工作當(dāng)中,在公司網(wǎng)絡(luò)部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,同時通過自身努力取得了一定的成績,但也存在著一些不足。
剛到公司工作時,對公司的情況了解很少,對于企業(yè)對員工的要求和企業(yè)的發(fā)展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作,我逐漸認(rèn)識到,XXX公司對員工的要求是全面的,從工作態(tài)度到業(yè)務(wù)能力到個人素質(zhì)。企業(yè)是要全面發(fā)展的,如果員工個人的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的速度,那么員工將被企業(yè)淘汰。作為XXX公司這樣一個高成長性公司中的一名員工,我有著強烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足,例如在業(yè)務(wù)知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中通過自身的`努力來完善個人的能力,更好地融入集體。
在今后的工作中,將繼續(xù)以積極的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),完成本職工作,提高工作的主動性,按計劃保質(zhì)保量的完成相關(guān)工作。為公司新的發(fā)展添磚加瓦,續(xù)而實現(xiàn)自身的價值。XXX公司是一個成功的團(tuán)隊,它對于我來說有著深深的吸引力,我希望能早日成為這成功團(tuán)隊中正式的一員。
實習(xí)自我評價 篇13
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強的團(tuán)隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的'興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好。
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