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精選研學旅行作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的研學旅行作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研學旅行作文 篇1
一個天氣晴朗的星期二,我們四年級去威海創(chuàng)客中心,開展了讓我們十分興奮的研學旅行活動。我想每個同學都應該和我一樣,昨天晚上在床上滾來滾去一點睡意也沒有。
早上,我看見同學們個個精神抖擻,笑容滿面,書包里裝滿了研學用的物品,我也不例外。到七點二十時,我們便集體乘車出發(fā)了。一路上,我看見了一棵棵翠綠的樹木,好像在歡迎我們的到來。不知不覺中,我們來到了威海創(chuàng)客中心。
我們首先去的是紅外切割教室。老師教我們在電腦上設(shè)置拼圖程序,教完我們之后,我們在電腦上拼各種各樣的東西,例如小貓、魚、正方形、三角形等?捎幸馑剂,真好玩,同時我也掌握了很多的新知識,開闊了自己的眼界。
然后又來到了拼插室,剛進去就看見了許多專業(yè)的工具,像螺絲刀、鉗子,一大盒一大盒用紅外線切割的木板。同學們都熱情高漲地拼著自己喜歡的東西,我拼了一把高大上的'狙擊槍,名字叫M-24狙擊槍。同學們都說我拼得可像了,我也十分高興。
中午到來,我們在創(chuàng)客中心的食堂吃了一頓豐盛可口的大餐。吃完飯以后,我們的老師把我們集合在一起照相留念,讓我們把這美好的一刻保留下來。
傍晚我和同學們依依不舍地離開了威海創(chuàng)客中心,回到了學校。
今天真是一個收獲滿滿的日子。
研學旅行作文 篇2
清晨,陽光明媚,風和日麗,我懷著無比激動的心情踏上了今年第一次研學旅行的巴士。
今年主題“印象佛山·研學之旅”探尋佛山五區(qū)的城市。我們走進老街小巷,尋訪傳統(tǒng)民間藝人,體驗博大精深的佛山工匠文化。
整個研學之旅令我印象深刻的是參觀海天醬油生產(chǎn)基地。我們班同學在老師和導游的帶領(lǐng)下,整齊有序地走進寬闊的'海天醬油生產(chǎn)基地。目的地的第一站,導游首先介紹了海天醬油發(fā)展史,從1927~20xx年翻天覆地的變化。接著通過電影情節(jié)形式介紹海天醬油的由來,我看到一個叫納維的小姑娘跟黃豆一起去了海天醬油王國,他們快樂地玩耍,直到六月夏天來了,小黃豆們在太陽底下暴曬成一顆顆豆粒,再送到車間加工變成一瓶瓶美味的醬油。最后,導游再帶我們到醬油生產(chǎn)車間實地觀看醬油生產(chǎn)的過程,醬油幾乎是全自動機器加工而成,整排整排一瓶瓶在生產(chǎn)拉上井然有序地滾動到下站,海天醬油生產(chǎn)工藝的與時俱進,與精湛的技術(shù),令我深感佩服。
通過現(xiàn)場觀看醬油生產(chǎn)基地,這真是一趟大開眼界的研學之旅。
研學旅行作文 篇3
于太山生態(tài)園,這是一個尊重生態(tài)系統(tǒng)平衡,形成種植養(yǎng)殖循環(huán)系統(tǒng)、營造物種多樣性、自然共生的有機動力農(nóng)場。太山生態(tài)園成立于20xx年,于20xx年成功創(chuàng)建為國家AAA級旅游景區(qū),距瀘州城區(qū)50公里,遠離城市喧囂與污染,擁有近20xx畝土地,是四川省質(zhì)量教育示范基地、國際級教育實踐基地,能夠為游客提供豐富的研學旅行活動內(nèi)容。
這是一個集旅游觀光、有機農(nóng)業(yè)、有機文化、科普教育、有機生活體驗、休閑度假于一體的綜合體驗式旅游目的地。
這里可以欣賞有機農(nóng)場四季更迭的自然風光,了解有機生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)知識,學會如何保護自然環(huán)境,體驗納溪地區(qū)獨特的民風民俗。
這里有農(nóng)耕體驗、農(nóng)耕文化、拓展活動、各類手工課程、有機生活分享、傳統(tǒng)節(jié)氣活動、系列親子活動等十幾種綜合體驗項目,擁有專業(yè)的.素質(zhì)拓展場地、露營基地、親子酒店、有機餐廳等設(shè)施,可滿足不同團體活動的需要。
研學旅行作文 篇4
研學旅行,對我們來說那是一種新的體驗。這么多年,在學校里我們只能從書本中學到知識,但是對于外面的世界我們還一無所知。而這次,學校組織了七年級新生的一次研學旅游的活動。目的地為烏鎮(zhèn),這次還真讓我們收獲不少呢!
路上我們歡聲笑語,活力十足,有說有笑,其樂無窮。到達目的地后,我們便開始一天的旅行。
記憶讓我尤為深刻的是我們做第一個任務的時候。我們的組長博釗集合人員后,迅速召開“會議”,為了節(jié)省時間我們又決定分工合作。但是每個人的難度各不相同,做任務的'效率有高有低。但我們時間有限——我們必須相信隊中每一個成員。我們各自奔向“天涯”,尋找目的地。我是單獨行動,尋找“桃園”。但這是我們來時經(jīng)過的地方,所以不過一會我便找到了。但讓我詫異的事是:我所經(jīng)過的地方有隊友要找的地點,而他們和我走了相反的路!
我十分焦急,又沒有聯(lián)系電話,就在這緊急之時,我聽到了隊友的聲音!我奮力奔去,并匯報我的發(fā)現(xiàn)。但我們發(fā)現(xiàn)這些地點不在一條線上,于是我們又決定分組合作。時間不等人,我們立馬行動起來。我們一路上看著指示標一步步向目的地靠近。猶如一支迷失方向的船講找到海港,又如偵探在一步步地靠近真相。
我們一步步地向前走,找到一個后立馬找下一個。但是烏村內(nèi)部結(jié)構(gòu)復雜,岔路繁多,只看指示標根本無法準確找到正確位置。我們在經(jīng)過協(xié)商之后,又得換了一條路線走,有的路還得重復走。但我們并不氣餒,不嫌累,反而更加干勁十足。不知不覺中我們已經(jīng)尋找最后一個地點了,可是此時時間已僅剩不多了。我們抓緊時間,鉚足干勁把三步并做兩步走,在經(jīng)過最后綿延不斷的路后終于找到了,真可謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”!那邊的隊友也不負我們的眾望,也完成了相應內(nèi)容。于是我們及時與隊友聯(lián)絡成為第一個完成任務的小隊。這并不是一個人的王者,而是團隊的榮耀!
經(jīng)過今天的研學活動我不僅感到快樂,還感到同學之間的團結(jié)配合的精神,也拉近了同學之間的距離。研學真好,讓我們在玩中學,在快樂中成長。
你是第一個把任務當游戲玩的人而不像他們,把游戲當任務做,你們才是最帥的王者,你們才是我們的榮耀!只是,以后再發(fā)我電子稿時請自讀幾遍,以減少一些不必要的麻煩。
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