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藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

時間:2024-10-28 14:36:26 藝術 我要投稿

藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(匯編11篇)

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定(匯編11篇)

  藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇1

  光陰似箭,日月如梭,作為環(huán)境藝術設計專業(yè)的我即將告別大學生活。在×××(改成自己環(huán)境藝術設計就讀的大學)環(huán)境藝術設計專業(yè)四年的.大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和環(huán)境藝術設計社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學習環(huán)境藝術設計理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向環(huán)境藝術設計班委團委組織靠攏,參與環(huán)境藝術設計專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助環(huán)境藝術設計班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與環(huán)境藝術設計知識公益宣傳。

  在學習上,我熱愛自己所就讀的環(huán)境藝術設計專業(yè),各門基礎公共課程和環(huán)境藝術設計專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加環(huán)境藝術設計相關資格考試××××(列舉自己獲得的環(huán)境藝術設計專業(yè)證書)。

  藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇2

  為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),*年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

  對于專業(yè)的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

  可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  工作的忙碌,學習的`緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的,F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

  藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇3

  為了自已提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我填報了XX校的應用藝術專業(yè)。四年來,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

  在四年的大學生活期間,不僅筑就了我扎實的理論知識體系,并且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各項專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了XX學會的XX部部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強了自身的專業(yè)知識,并且還學會了領導組織一項活動的流程、方法等等。

  對于專業(yè)的學習,藝術我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就是專業(yè)課的學習合格。對于老師布置的作業(yè)、作品,我都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都認真的對待。

  晃眼四年的`學習即將結束,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的,F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

  現在的雖然還我有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  為了自已提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我填報了XX校的應用藝術專業(yè)。四年來,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

  在四年的大學生活期間,不僅筑就了我扎實的理論知識體系,并且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各項專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了XX學會的XX部部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強了自身的專業(yè)知識,并且還學會了領導組織一項活動的流程、方法等等。

  對于專業(yè)的學習,藝術我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就是專業(yè)課的學習合格。對于老師布置的作業(yè)、作品,我都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都認真的對待。

  晃眼四年的學習即將結束,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的,F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

  現在的雖然還我有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇4

  光陰似箭,日月如梭,作為設計藝術學專業(yè)的我即將告別大學生活。在xx設計藝術學專業(yè)四年的大學校園生活是我人生的'一大轉折點,四年的校園生涯和設計藝術學社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學習設計藝術學理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向設計藝術學班委團委組織靠攏,參與設計藝術學專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助設計藝術學班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與設計藝術學知識公益宣傳。

  在學習上,我熱愛自己所就讀的設計藝術學專業(yè),各門基礎公共課程和設計藝術學專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加設計藝術學相關資格考試xx。

  在設計藝術學專業(yè)實習期間,我經歷了學校所沒有的酸甜苦辣,感受到設計藝術學專業(yè)就業(yè)嚴峻的壓力。

  藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇5

  轉眼之間在大學的三年生活即將過去,在這三年來我學到了不少知識,因為我對藝術始終持一種執(zhí)著的態(tài)度,所以在唱歌、舞蹈、鋼琴、手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。

  我認為讀這個專業(yè)給了我一個能歌善舞的.機會,同時我發(fā)現我已深深喜歡上了這個專業(yè),因為我喜歡幼兒的那份童真,所以現在更想從事幼教這份工作。

  在校其間,本人能嚴格遵守校紀班規(guī),為人開朗,自我鑒定網誠懇熱情,以同學相處融洽,學習態(tài)度端正,作風正派。以此同時,還積極參加名種課外活動及校園的各種比賽,也曾經獲得若干項獎勵。雖然我曾獲得過這些獎,但我不會因此驕傲,而是一直持嚴謹的態(tài)度積極投身于學習中去,面對日益激烈的.社會競爭,使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。

  大學的三年學習和生活是我人生路上重要的一步,社會才是一個真正的大學校,我深知要想適應這社會,還要不斷自我完善。

  在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想匯報。努力學習建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐。

  我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色,大部分都是90多分。

  在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生,受得老師與同學的好評。

  藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇6

  人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),四年前我以優(yōu)秀的成績入了xx大學,四年中,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

  可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  對于專業(yè)的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的`,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

  工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼四年的學習即將結束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的,F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

  藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇7

  我是xx大學藝術學院的一名即將畢業(yè)的學生。在大學期間,我學習努力,成績優(yōu)秀,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。

  在校期間,學習專業(yè)技能固然重,但能力的培養(yǎng)也必不可少。在課余時間,我積極參加社會實踐工作,鍛煉了自身的心理素質和人際交往能力。為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,給小學學生進行美術補習,使他們的美術成績都有較大程度的提高,我的'工作也得到了學生家長的肯定和好評。

  通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協(xié)調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。在大學四年間的學習、生活使我培養(yǎng)了責任心和吃苦耐勞的精神,讓我學到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。

  入學以來我一直擔任班級的班長,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

  誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是秀的,但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作,我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

  藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇8

  總是感嘆太陽下山太早,畢業(yè)來得太快。匆匆大學四年,成為歷史中的一粒塵埃;赝哪甏髮W生活,回憶自己學習的過去,快樂的記憶,還有惆悵的身影。

  大學如同一個小社會,學習是大學的一部分,我是一個注重學習的人,很多時候都是進入圖書館學習,經常和幾個熱衷于學習的同學,去圖書館。相互鼓勵,相互競爭。每天上完上午課后,都會到圖書館,學習知識加深自己的各方面能力。因為努力,我們幾個人的成績都還不錯,都至少在全系前二十左右。我們把學習當做一種樂趣,在大學找到了自己的'人生方向。

  我在大一下學期時加入到了學生會中,成為了一名學生會普通成員,我們部門每一星期都會開一次會,選擇的時間是星期一,在這段時間,我們每個人都必須要參加,講的也是一個星期內學生會的工作安排,我們學生會負責檢查學生的遲到曠課,違反紀律等情況,我們每天要比其他同學早起一個小時,提前集合然后三個人一組,每個人守住一個教師出口,發(fā)現有人遲到記名并通報該學生導員,這樣的工作一做就是三年。

  到了大四,因為實習需要我辭退了學生會任務,參加了實習工作,工作是學校安排的,實習時間為一個學期,我是做設計的,但因為當時沒有找到合適的工作,學校統(tǒng)一安排我們進入到一家公司成為了普通員工,做文職工作,讓我們感覺沒有得到鍛煉機會,與自身的專業(yè)不匹配。但經過了一學期的工作我發(fā)現學校讓我們實習不是為了鍛煉我們的專業(yè)技能,而是想要教會我們生存,在社會中工作,不但要能夠順應工作的需要,更要能改變自身的習慣。接受新事物,扛得住壓力,這樣我們才有可能走得更遠。

  在學校中接人待物很重要,雖然重心都放在了學習上,但也時常要與同學打交道,而且我也是學生會中的一份子,所以溝通能力在大學中得到了極大鍛煉,不會出現與陌生同學說話結巴的情況,自己能夠很好的表達自己的想法,也能夠及時傳達老師的意思。我從不與同學發(fā)生沖突,一般遇到問題,我會先考了自己的問題,是不是自己做了什么過分的事情。

  當然能退一步,為什么要咄咄逼人,所以我在學校還是有很多朋友,雖然與他們的性格不同,但卻能與他們融洽相處。任何時候與人交往,我都會真誠微笑對待。需要我?guī)椭鷷r,無論是學習方面還是生活方面,我都會盡自己一份力幫助同學。在四年已經結束,回憶過去的經歷感到如此溫馨,讓我覺得人生充滿了意義,我會謙遜的應對未來。迎接挑戰(zhàn)。

  藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇9

  本人畢業(yè)于xx大學的音樂教育專業(yè),畢業(yè)之后我到xx學校作為一名音樂實習教師實習了一個月,在這個月里從學生到準教師的身份的轉變是我受益匪淺,下面是個人自我鑒定。

  為期一個月的教育實習里面,教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

  在這短暫的`日子里,作為實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

  教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。

  這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。

  實習是短暫的,但收獲是豐富的,我看到了教育事業(yè)的曙光,我將朝著這個方向前進。

  藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇10

  回想,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,F在是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。

  在思想上,本人經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,光榮的成為了XX學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。

  在學習上,自我進XX師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來XX師范學院的目的是學好知識,學會做人。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  在自主學習上,本人從踏入學校大門的那天起,在良師的精心指導,自己奮力拼搏,自強不息,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在工作上,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  在生活上,本人自從來到XX學院以來,我對生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的`情猶如手足之情,母校就這樣我愛上了XX學院的每個人,每件事物,我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來,做事情越來越穩(wěn)重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具,我們必須學會獨立自主。

  藝術專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 篇11

  當你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑;你越趕它似乎跑的越快。我現在才反應過來,原來我的大學生活就要結束了。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,生活的自主能力算是的提高了,我已經可以獨立的脫離父母。并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

  回想,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,F在是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。自我總結一下。

  在思想上,本人經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,光榮的成為了xxx學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  在學習上,自我進xx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx學院的目的——學好知識,學會做人。在xx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  在自主學習上,本人從踏入學校大門的那天起,在良師的精心指導,自己奮力拼搏,自強不息,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在工作上,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  在生活上,本人自來到xxx學院以來,我對生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的`情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,母校就這樣我愛上了xxx學院的每個人,每件事物,我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來,辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具,我們必須學會獨立自主。

  給我一雙翅膀,讓我飛翔。

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