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爸爸傳記初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的爸爸傳記初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爸爸傳記初中作文1
我的父親個子不高,卻有著堅實的、可以依靠的臂膀。他在我不曾在意的地方給予我無盡的愛。
“爸,我媽干嘛呢?”這幾乎是我每天第一眼看見父親的第一句話。“出去了。”父親也一如既往地回答我,始終平平淡淡、波瀾不驚!敖裉斐允裁?”這句話緊隨上句之后,固定成為我的第二句話!斑沒做呢!薄芭。”我上了摩托,回家。
我去上學(xué)要穿過三個十字路口,父親擔(dān)心,便擔(dān)當(dāng)了我的“司機(jī)”。每天送我上學(xué)、接我回家。當(dāng)我邁出校門的第一眼,會看見父親的身影。
回家的路上,一如既往的沉默。我漫不經(jīng)心地看著路邊的風(fēng)景一點點移過。每當(dāng)這時,心漸放空,像一灘死水,驚不起一絲波瀾!敖裆险n老師講得聽懂沒?”父親的聲音被風(fēng)帶向遠(yuǎn)方!班,還好。”我答。又一是陣沉默,只有風(fēng)在來回穿梭。
半路,下了雨。父親帶傘給我。我打開,為我與父親擋住雨。父親把傘往后推了推。風(fēng)很大,我握傘的手十分吃力。父親便一手幫我,一手開車。
終于到家了。我抖抖身上雨水,低頭脫鞋,眼角余光猛然發(fā)覺父親的衣服濕透了。父親閉上門,抹了把頭上雨水,脫下滴水的外套,關(guān)切地問:“你衣服沒濕吧?別感冒了!闭f完,他匆匆進(jìn)了廚房圍了圍裙忙著做飯去了。
聽著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲲埪,轉(zhuǎn)頭望著外面淅淅瀝瀝的雨,我忽然明白:那個沉默寡言的父親,那個矮小敦厚的'父親,一直默默地給予我慈愛、溫暖、力量。那力量肉眼看不見,但心靈卻可以感受到。
我的父親個子不高,卻有著堅實的、可以依靠的臂膀。他在我不曾在意的地方,給予我無盡的愛。
爸爸傳記初中作文2
在我的家庭成員中,骨干力量就是我和爸爸。什么買煤餅,換液化煤氣鋼瓶等重活,全是我和爸爸的任務(wù)。媽媽總是說讓我倆不干洗碗掃地等輕活。爸爸就說:“男子漢大丈夫,要么不干,干就干大事。”
是呀,除了重體力家務(wù)活外,在學(xué)習(xí)上,我和爸爸經(jīng)常做功課到深夜。
爸爸是個機(jī)關(guān)干部,工作很忙,又要學(xué)習(xí),他是個忙人,在他的“忙人日記”上,記著許多我無法肴慷的,不知是哪國語言的符號。夜晚,是我和爸爸的“黃金時代”,我倆面對面地坐著。大家在學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們就互相討論。爸爸在進(jìn)修英語,他就稱我為師。其他方面,我拜他為師。媽媽總是笑著說:“你倆到底誰是師,誰是徒呀?"每當(dāng)這時候,我就神秘地對爸爸眨眨眼,抿著嘴笑了。
“叮鈴鈴鈴……”清脆的自行車聲音打斷了我的思路,是爸爸回來了。我停了手中的筆開門迎了上去!靶∶,爸爸的文章上報紙了,”爸爸沒停下車,就舉著報紙興沖沖地對我說:“真的”。我一把搶過報紙,啊,爸爸的文章登在第三版的右下角,上面醒目地標(biāo)著一個大標(biāo)題《怎樣充分利用生命的`三分之一》,這是我和爸爸共同的成果。爸爸滿面紅光,興奮地對我說:“看著自己的鋼筆字變成了鉛字,占據(jù)了報的一小塊領(lǐng)域,我今天別提有多高興。這里面也有你的一份功勞。來,讓我們共同努力,為了開辟更多的鉛字領(lǐng)域而奮斗而我和爸爸的手緊緊地握在了一起。
我們的戰(zhàn)果不斷擴(kuò)大,我寫的小詩也上了報,每到晚上,我們拿著報紙,面對面坐著,互相看著我們寫的文章,情不自禁地露出了微笑。
春節(jié)到了,我和爸爸干了一番“大事”后,回到飯桌前,媽媽笑著對我們說:。兩位干大事的朋友,飯還沒燒好,等我干好了‘小事’后再吃吧里”我和爸爸相對而望,啞然失笑,然后跑向廚房。
爸爸傳記初中作文3
父親是一個不擅言談的人。額角上留有歲月的痕跡,總是掛有笑容和寬大的肩膀,也就成了父親的“標(biāo)識”。
小學(xué)的時候,父親總是走在我前面。他送我上學(xué),拎著書包,我便一路小跑地跟上他的步伐,那時我想說:父親,你好偉大!那個時候,高大的父親,能干的母親,還有這個小小的'我,一個簡單而愉快的家。
歲月爬上了父親的臉,鬢角也有些銀色。我便和門口我們一家人攜手種下的小樹,一同長大。我很喜歡父親,因為她總是笑著和我一同玩耍;而我卻只能默默地看著父親漸漸彎下腰的背影,好象身在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)處。父親的職位越升越高,母親也是。我進(jìn)入了中學(xué),住在學(xué)校。周末回家,我開了門,站在門口,空蕩蕩的家,有種失落。隨手抓起一張紙條,上面是父親剛勁有有力的字:“小雨,爸爸出差了,媽媽也是,留下錢自用,好好照顧自己。爸!蔽覈@了口氣,把紙揉成一團(tuán),放在口袋里,眼里不知怎么的噙滿淚水。這個沒有生機(jī)的家!我難過地想。
第二天上完課回來,聽見廚房的油煙機(jī)“嗡嗡”作響。我正疑心是誰,便聽見那久違而洪亮的聲音:“回來啦!”是父親!心中涌起一陳欣喜。“爸。你不是說出差了嗎?”“啊,是啊!备赣H忙著做菜,輕輕說了一句:“怕你餓著,擔(dān)心你!睕]有別的話,我卻感到心里有種什么在躥動。
乘校車去學(xué)校,父親幫著我拎包。我和父親并排走著,側(cè)著頭看,風(fēng)吹起父親黑色與銀色交錯的頭發(fā)。我想說些什么,可是又說不出口。過馬路,父親拉住我,然后牽著我的手。“爸。”我抬起頭:“你要我匯報你些什么呢?”父親搖搖頭:“你總會走在我前面的,你的幸福就是匯報!痹谛\嚿,我哭了,我摸到口袋里的紙條,背面竟然有字!寫滿了我的名字,一遍又一遍。
爸,你要我回報你些什么呢?你總會總在我前面的,你的幸福就是回報。
我終于想起我當(dāng)時要說的話了:“爸!好想大聲說愛你!”你不需要什么,只要付出,而我呢?要匯報的卻是愛我的一顆心!
爸爸傳記初中作文4
我的爸爸是雅安建設(shè)銀行的一名員工,中等身材,神情嚴(yán)肅,尤其是那雙大大的眼睛,只要他對我有什么不滿,就會緊緊盯著我,好象在說:“給我注意點!”,令人驚恐萬分。爸爸腿不長,但走起路來可快了,像賽跑一樣,整天干起事來,雷厲風(fēng)行。
我的爸爸在雅安建行信息技術(shù)管理部工作,是部門副經(jīng)理。他雖然個頭不高,但電腦水平卻是一流的,只要單位誰的`電腦有問題首先想到的就是找他,他一去總是“藥到病除”。別的叔叔阿姨時常都叫他“高科技”,我還從他那兒學(xué)到了不少電腦知識呢!我的爸爸在大學(xué)學(xué)的是計算機(jī)專業(yè),他非常熱愛自己的專業(yè),甚至可以說有些癡迷,一有空你就會看他拿著電腦方面的書,可以講是手不釋卷。盡管爸爸工作很忙,但他還是盡量抽出時間自學(xué)奧數(shù)并給我認(rèn)講解,直到我完全理解為止。
我的爸爸是個樂于助人的人,當(dāng)別人有困難時,他常常會主動伸出援助之手,并時常教育我做人要心底善良。盡管上班已經(jīng)很辛苦了,下班之余還時常幫助別的叔叔阿姨維修電腦,從來都是分文不收。記得有一次,我和爸爸到菜市場去買菜,剛到菜市口就看見一個菜農(nóng)拉了滿滿一三輪車的蔬菜整用力踩上坡,但他似乎已用盡全力,三輪車眼看著要往坡下退,許多人見狀都趕快躲開,沒人伸出援助之手,爸爸三步并住兩步跑上前去,用盡全力往上推三輪車,車輪止住了下滑,然后慢慢的往坡上行進(jìn)了。車終于上坡了,那個菜農(nóng)叔叔回過頭來連聲向爸爸道謝:“太險了,我的冷汗都嚇出來了,不是你幫忙今天真要出事了!謝謝!謝謝!謝謝!”爸爸說:“小事一樁,誰還沒有遇到點困難的時候,沒事,下次小心點兒!边@時,我突然覺得爸爸的形象在我的心中高大起來。
這樣一位熱愛工作、關(guān)心孩子、樂于助人的爸爸怎么能不讓我喜歡和敬佩呢?
爸爸傳記初中作文5
爸爸是個無憂無慮的人。爸爸說他的童年生活是很愉快的。在家中爸爸是最小的,他的學(xué)習(xí)成績最好,同時他也是一個愛搗蛋的人。
愛搗亂的爸爸
每個人都有一份美好的童年,可爸爸的童年和我們現(xiàn)在的童年相差的非常大。
聽奶奶講,爸爸在小的時候,勤勞能干。每天放學(xué)后爸爸第一時間就是寫作業(yè),做完作業(yè)就得去燒柴做飯,在家中干農(nóng)活家務(wù)之類的事。其中,他也有這最討厭的一面。
只記得曾經(jīng)偷吃學(xué)校菜田里的水果,還經(jīng)常偷懶,不寫作業(yè)。爸爸還用“綠豆糕”誘惑班上的同學(xué)給他寫作業(yè),還因故意招惹同桌與他“打架斗毆”,同桌曾經(jīng)用鉛筆刀直直的在他的臉上劃下了一道疤痕,他的額頭上被劃出了血。于是,這刀疤痕給爸爸留下了童年的憂傷回憶。
懂事的爸爸
初中時的爸爸跟變了一個人似的。他變得嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,還經(jīng)常樂于助人,也比以前懂事了許多。
爸爸漸漸的'喜歡上了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也成為了他的樂趣。在平時,他總是聽老師講課,老師提出的問題,他總是第一個回答,業(yè)余時間成了一個“書呆子”。他特別喜歡看書,同學(xué)不會的問題他會第一個解答,因此,他的成績名列前茅。
奶奶曾告訴我:爸爸在12歲時,奶奶出去買菜,爺爺去地里干農(nóng)活。走的時候囑咐爸爸:“可別忘記燒水”。原來,爸爸只顧看書,還為同學(xué)修改了作業(yè),等奶奶回來時一看,竟然把茶壺都快開破了。爸爸說:“自己的事情還沒有做完,答應(yīng)同學(xué)的事還沒有去做,怎么有時間去管這件事情呢!”
這就是我的爸爸,一位頑皮且懂事的爸爸!
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