- 相關(guān)推薦
【推薦】四年級(jí)的作文300字錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
熾熱的三伏天過(guò)后，它——美麗而又絢爛多姿的秋姑娘，悄悄地來(lái)到了人間。
我走在一條幽靜的小路上，滿腳踩的都是枯蔫的葉子，耳邊便響起一陣陣清脆的沙沙聲。忽然一陣刺眼的陽(yáng)光順著樹(shù)葉之間的空隙射了進(jìn)來(lái)，他射到了我的身上，我便暖和了，雖然已經(jīng)到了正午，可還是沒(méi)有夏天里那灼熱的感覺(jué)。
小道旁是一條小河，小河邊還有一些已經(jīng)蔫掉的荷葉，雖說(shuō)它們的的'直挺挺的“站立”在小河上，卻個(gè)個(gè)黃的黃，蔫的蔫，有的甚至干脆彎下了腰，可我怎么找都找不著一朵荷花。
在回家的路上，突然一輪落日吸引了我的視線，讓我久久不忍移開(kāi)，心想：多美的落日啊！我可以跟它照相留念一下嘛！說(shuō)干就干，我立即讓媽媽拿出照相機(jī)，為我拍照，我選了一處既能看到落日，又能看到落日倒影的地方，做了一個(gè)導(dǎo)游的造型，讓媽媽拍了下來(lái)。拍完照，一陣涼意襲來(lái)。迫使我加快了腳步，趕緊回家了。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)它的優(yōu)美，愿這美好的秋色永駐人間！
四年級(jí)的作文300字 篇2
不知不覺(jué)，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去。秋天悄悄來(lái)到了。今天我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐著大巴車(chē)來(lái)到了運(yùn)河支流上面來(lái)玩。在車(chē)上我們大家都遐想連篇，都幻想著運(yùn)河支流到底是什么樣子。可是見(jiàn)到了真的運(yùn)河之后，我們都覺(jué)得和我們想象之中的'不一樣。
到了目的地之后，老師先組織我們站好隊(duì)，給我們點(diǎn)了一下人數(shù)。確定我們大家都到齊了之后。老師給我們大家安排了住的地方。我們?nèi)齻�(gè)人住一個(gè)房間。到了賓館我們大家都?xì)g快的洗了一個(gè)澡。
我們大家在一起嬉戲著，我們來(lái)到了運(yùn)河邊觀賞著夜間的運(yùn)河�？粗呛娱g的水在奔騰的流動(dòng)著。而且夜里還有很多人在乘船游河。船上掛了很多的花燈。使得這個(gè)河間布滿了大大小小的燈火。
第二天，老師帶著我們也租了一條大船。我們也近距離的看了一下這河水的喘急。而且老師來(lái)帶著我們釣魚(yú)了。我們拿著魚(yú)竿在河里釣著魚(yú)，可是半天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)想到了一個(gè)辦法。他把魚(yú)食丟在了河里，吸引了很多的魚(yú)。然后在釣魚(yú)，果然沒(méi)一會(huì)就掉了幾條大魚(yú)。
此文立意獨(dú)特，以其優(yōu)美的語(yǔ)句吸引了讀者的眼球。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天學(xué)校組織我們?nèi)フn外實(shí)踐活動(dòng)。我們要去太湖游玩，還要去東山采桔，我興奮不已。
車(chē)到了太湖。哇，太湖真像一面平鏡�。∠铝塑�(chē)，我們走在萬(wàn)里長(zhǎng)城般長(zhǎng)，高山連綿般起伏的木橋上，望著清澈見(jiàn)底的湖面，只見(jiàn)一條條小魚(yú)在河水間嬉戲游玩，好不熱鬧。濕地邊碧綠的柳樹(shù)笑彎了腰，湖面上蓮花如同一位位亭亭玉立的仙女正坐在梳妝鏡前梳妝打扮。
太湖上最引人注目的是太湖的標(biāo)志物——水風(fēng)車(chē)。水風(fēng)車(chē)有山一般高，風(fēng)車(chē)如同一個(gè)特大號(hào)的木車(chē)的輪子，又如同是一位體型龐大的大漢站立在水中。
我們還沒(méi)欣賞夠，車(chē)已經(jīng)來(lái)到了東山。只見(jiàn)一片綠油油的桔林，漫山遍野都是桔子樹(shù)。綠油油的.桔樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)淺綠色的桔子。樹(shù)頂上襯著一個(gè)金珍珠般的大桔子。
太湖真不愧是旅游勝地，桔園讓我們感受到了農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)。游玩的時(shí)間好短�。∥覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了太湖和東山，這一天過(guò)得可真愉快啊！
四年級(jí)的作文300字 篇4
“救命”班上傳來(lái)一聲尖叫聲，都是毛毛蟲(chóng)惹的一場(chǎng)風(fēng)波。大家順著聲音的方向望去，原來(lái)是肖瀟。我連忙問(wèn)肖瀟“怎么了？”“毛毛蟲(chóng)啊！”肖瀟一聲大叫。說(shuō)著還連退了幾步。我們幾個(gè)好奇的男生忍不住一擁而上。
“啊”又一個(gè)嬌氣的傷員叫了起來(lái)。女孩子就是這樣，我們幾位勇士走到張玉苗面前，這毛毛蟲(chóng)真大呀！你看它全身綠色的毛，在地上慢慢地蠕動(dòng)著，一點(diǎn)也沒(méi)有感到危險(xiǎn)的來(lái)臨：“踩死它！”一個(gè)男孩抬起了腳，可他又默默地放下了�！澳脪甙汛蛩浪��！薄安恍�，我們還是讓老師來(lái)踩死它吧�！薄懊x(chóng)要咬著你，你就會(huì)起一個(gè)毒泡的，那毒泡會(huì)很痛的�！庇忠粋�(gè)男孩說(shuō)。大家一副驚慌失措的樣子。
過(guò)了一會(huì)兒，大膽的'黃旭鼓起勇氣把毛毛蟲(chóng)踩死了。此時(shí)的毛毛蟲(chóng)再也沒(méi)有以前那么神氣了，采得連腸子也冒出來(lái)了。那慘樣使一些女生都閉上了眼，看都不敢看了。
對(duì)了，值得一提的是，事后肖瀟本子上留下了一道“彩虹”。那是肖瀟太怕毛毛蟲(chóng)。所以一慌，就在本子上畫(huà)了一筆。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家有一只活潑可愛(ài)的小狗，名字叫“絲絲”。它的身上除了眼圈和耳朵是棕色之外，其它都是白色。
雖然絲絲只有四個(gè)月大，但是它很會(huì)吃。每次都要吃一瓶牛奶和一塊牛肉。絲絲睡覺(jué)的樣子特別可愛(ài)，睡的時(shí)候四腳朝天，可愛(ài)極了！絲絲對(duì)我很親熱，每次我回到家，我一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)絲絲從它的狗窩跑到我的面前來(lái)舔我的腳，還用它的臉在我的褲腿上靠來(lái)靠去，好象在說(shuō)：“主人，你回來(lái)了，我好想你哦！”
今天我在吃飯的時(shí)候，看到絲絲蹲在客廳中間不動(dòng)，原來(lái)它又不聽(tīng)話了，隨地大小便。媽媽看見(jiàn)后，立即臭罵了它一頓，可憐的`絲絲嚇得躲在沙發(fā)的后面，不敢出來(lái)，眼睛眨巴眨巴地看著我，好象在求我給它說(shuō)說(shuō)情，讓媽媽原諒它。我覺(jué)得絲絲很可憐，就走過(guò)去把它抱了起來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“絲絲，你以后要聽(tīng)話，要到衛(wèi)生間去拉尿，千萬(wàn)別亂拉尿，知道嗎？”絲絲好象聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，我走到衛(wèi)生間的時(shí)候，絲絲從我手上跳下來(lái)，蹲在廁所繼續(xù)拉尿，還沒(méi)到5秒鐘又跑出來(lái)了，我在想它肯定沒(méi)拉，只是告訴我它以后知道在哪拉。絲絲雖然很調(diào)皮，但是我還是非常喜歡它！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我想我未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是充滿和諧、美麗和多功能的，在學(xué)校里小樹(shù)成林、各色各樣的鮮花，有清澈見(jiàn)底的池塘，池塘里有大大小小的金魚(yú)，在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，看嬉耍的小魚(yú)。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象，到處是同學(xué)之間的文明對(duì)話，時(shí)時(shí)可見(jiàn)同學(xué)們相互幫助的身影，好人好事的現(xiàn)象會(huì)絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會(huì)自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，給小樹(shù)澆水，給小魚(yú)喂食……時(shí)時(shí)都充滿著美麗而和諧。
我也希望未來(lái)的學(xué)校是多功能的，在學(xué)校的大門(mén)口有智能的監(jiān)控系統(tǒng)，當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的發(fā)出警報(bào)，當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)提醒，當(dāng)有人經(jīng)過(guò)大門(mén)的時(shí)候它又會(huì)自動(dòng)的開(kāi)關(guān)門(mén)。在教室里也有智能的黑板，老師講課的'內(nèi)容會(huì)及時(shí)、自動(dòng)的顯示在上面。同學(xué)的書(shū)桌也是智能的，在遇到不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的注音、解答，在同學(xué)們想讀課外書(shū)的時(shí)候它也會(huì)提供。
同學(xué)們，我們未來(lái)的學(xué)校怎樣？
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文09-21
四年級(jí)的作文12-27
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)書(shū)房-四年級(jí)作文03-01
四年級(jí)的作文（優(yōu)秀）08-26
四年級(jí)生命的作文08-27
四年級(jí)的我作文08-27
四年級(jí)的作文[必備]08-27
四年級(jí)拜年作文03-04
除夕作文四年級(jí)08-19
四年級(jí)秋天作文02-09