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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的舞蹈的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文 篇1
我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩。游泳、打籃球……舞蹈我都喜歡,但要說我最喜歡做的事那還得是跳舞。我學(xué)舞蹈時(shí)只有5歲。媽媽說過剛練舞時(shí),先天不足的`我骨頭很硬,在完成壓腿、劈叉的動(dòng)作后兩個(gè)腿疼得走路都畸形了。我看見其他小朋友都已經(jīng)學(xué)會(huì)劈叉但我還不太好時(shí),我每天回家自己貼著墻練,一劈叉就痛,但是我還是忍住了眼淚。因?yàn)槲抑溃乙豢迡寢屢欢〞?huì)心疼不會(huì)讓我再練了。我忍著痛跟媽媽說:“媽媽,你把我再推進(jìn)墻一點(diǎn)吧!”就這樣每天回家我都做啊,練啊······終于有一天舞蹈課上我受到了老師的表揚(yáng)。從中我明白了一個(gè)道理,那就是只要肯努力就一定能學(xué)好。
還記得有一次我去杭州參加小荷風(fēng)采舞蹈比賽。在候臺(tái)時(shí),我緊張得心砰砰亂跳,腦子里重復(fù)著每個(gè)舞蹈動(dòng)作。上臺(tái)后,我一心記著每個(gè)舞蹈動(dòng)作,小心翼翼地處理著每個(gè)技巧動(dòng)作和隊(duì)形,3分鐘后我完美謝幕。我心里想:真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,真得是太不容易了。
我一定要好好地學(xué)習(xí)舞蹈。因?yàn)樗屛业恼n余生活更加豐富多彩,也讓我更自信了.
舞蹈的作文 篇2
小時(shí)候,外婆因?yàn)槭露,忙不過來,把我送進(jìn)了幼兒園中開展的舞蹈興趣班。
剛開始的時(shí)候,我很好奇,在舞蹈室里東摸摸,西碰碰,好不自在,可是……
每天早上六點(diǎn)鐘到校,首先要去舞蹈室,開始幾天還覺得新奇,可是時(shí)間一久,便覺得枯燥無味了。
記不清那是哪天了,總之,早上,我又早早地來到了舞蹈室,不一會(huì)兒,歐陽老師便來了。她一反常態(tài)地對(duì)我們說:“同學(xué)們,從今天開始,我們就要正式學(xué)習(xí)舞蹈了,你們一定要加油呀!”話音剛落,老師便把舞蹈鞋派發(fā)給了我們。
練基本功了,什么下腰我都不在話下,歐陽老師常常夸獎(jiǎng)我,還讓肖詩婷向我學(xué)習(xí)呢?墒,當(dāng)歐陽老師讓我們練習(xí)“劈腿”的時(shí)候,我的腦子里頓時(shí)一片空白?傁胍膊皇寝k法,我開始實(shí)踐起來,這可難倒了我,我試了半天,兩只腳就是不能伸直。向左看看,肖詩婷已經(jīng)“劈開”了,同學(xué)們把她團(tuán)團(tuán)圍住,老師正在一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)她呢!我生氣極了,索性一屁股坐在了地上,耍起小脾氣來,一邊哭著鬧著要找外婆,一邊瞇著眼睛,留下一條小縫,不時(shí)地瞅瞅老師。歐陽老師聞聲而來,替我揩了揩眼淚,幫助我劈腿?墒,老師使了九牛二虎之力——硬是沒成功,唉,我兩腿間的距離仍然是90度直角。我哭得更厲害了……嗚嗚,地動(dòng)山搖。
冬去春來,現(xiàn)在的我基本功已經(jīng)不在話下了,什么劈腿、下腰,樣樣都行。老師還讓我當(dāng)上了舞蹈中的男主角呢(聲明,嚴(yán)重聲明:我是一個(gè)女生哦,不過,能讓我當(dāng)上主角就行了,計(jì)較是男是女干嘛!再說,我小時(shí)候長得本來就像男孩嘛,更何況男主角在舞蹈中的難度系數(shù)并不高,有這等好事,我當(dāng)然求之不得嘍)!那時(shí)候的我甭提多高興了!
轉(zhuǎn)眼間,演出的日子到了,作為男主角的.我自然十分緊張(再說,我本來就不怎么優(yōu)秀),在場(chǎng)外一遍又一遍地練習(xí)著自己的舞蹈動(dòng)作。歐陽老師走到我的面前,拍拍我的肩膀說:“別緊張,你就想著臺(tái)下的觀眾都是我,用自己自然的心去演出吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上臺(tái)了,我心里默默念著:相信自己,一定能行!沒想到,真靈,我慢慢忘記了恐懼,發(fā)揮得比預(yù)想得還更好!
最終,我和肖詩婷主演的舞蹈獲得了第一名!在舞蹈中,永遠(yuǎn)有道不盡的有趣事兒,說不完的酸甜苦辣,但是,我愛跳舞。
舞蹈的作文 篇3
我的夢(mèng)想,不是當(dāng)老板,也不是當(dāng)演員,更不是當(dāng)總統(tǒng);我的夢(mèng)想是長大后當(dāng)一位舞蹈老師,我為什么想當(dāng)舞蹈老師呢?這還要從我兩歲時(shí)說起。
在我兩歲時(shí),第一次去看演出,那是在大劇院,那舞臺(tái)有"n"個(gè)我家那么大,那里的燈光非常奇妙。表演開始了,舞臺(tái)上的姐姐們?cè)谟盟齻內(nèi)彳浂钟辛α康闹w和豐富的表情講述著背后的故事。我覺得舞蹈真是一門奇妙的藝術(shù),每一支舞都不只是單純的表演,而是在講述音樂背后的故事,但她講述的'內(nèi)容卻又需要人來編排,那個(gè)人就是舞蹈老師?
從那時(shí)起,我就一直夢(mèng)想當(dāng)一名舞蹈老師。不過,老師可不是那么好當(dāng)?shù)摹S浀梦椅鍤q那年,有一次,家里來客人了,由于沒有舞蹈音樂,媽媽就隨便放了一首歌曲讓我即興表演跳舞,可是,不論我怎么跳,我都覺得不如老師編的好看。后來,我問老師:為什么我即興表演的怎么也比不上您編的好看?老師是這樣回答我的:每一支舞蹈都是經(jīng)過千錘百煉才有今天的結(jié)果的!當(dāng)時(shí)我非懂似懂,但隨著年齡的增長,我終于明白,原來每一支舞蹈都要編舞者花時(shí)間和精力去構(gòu)想,如何才能把這支音樂內(nèi)含的故事用舞蹈的表演形式呈現(xiàn)出來。
我因此而愛上了舞蹈,所以我夢(mèng)想當(dāng)一名舞蹈老師,向往老師這個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)!
舞蹈的作文 篇4
都說不同時(shí)期讀同一本書會(huì)有不同的感受。第一次讀《金鎖記》是在高二,那時(shí)為曹七巧那隨時(shí)隨地露骨的話語感到羞人,讀到后面的時(shí)候簡(jiǎn)直超越了我的接受范圍,嚇的好幾天夢(mèng)里有個(gè)鬼一樣的女人。今天細(xì)細(xì)讀來,仍是覺得駭人,但駭人中更覺得的是辛酸。
張愛玲以一種冷酷的語調(diào),敘述了一個(gè)女性悲涼的“人生”。我給這人生加上引號(hào),是覺得這人生簡(jiǎn)直悲涼透了,根本不能將之稱為人生。在文中的世界里,人性自私、冷漠、虛偽、甚至變態(tài)。而這,卻是一個(gè)女人的整個(gè)世界,叫人怎能不絕望。哥哥貪圖富貴,將原本樸實(shí)純潔的麻油店姑娘七巧嫁給了封建家族姜公館患了“骨癆”的二少爺,生活中的不如意、情愛的缺失和后來對(duì)黃金的變態(tài)占有欲把這個(gè)原本出身貧寒、但樸實(shí)純潔的姑娘徹徹底底的毀了,使她成了徹徹底底的一個(gè)悲劇,又親手導(dǎo)演了其他人的悲劇。
張愛玲說:“女人一輩子想的是男人,念的是男人,怨的也是男人!蔽矣X得這句話放在現(xiàn)在這個(gè)男女平等的年代已不合適,畢竟現(xiàn)在的女人都有了自己的事業(yè)、可以追求和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但在曹七巧生活的世界里,這無疑再準(zhǔn)確不過。在男權(quán)為中心的世界里,女人唯一的依靠就是男人,而曹七巧連這唯一的依靠都沒有得到,她的世界沒有愛情,因?yàn)槌錾硎鼙M蔑視,婚姻又缺乏性的滿足,這對(duì)于一個(gè)正常的女人來說,的確太殘忍。人最基本的需要是生理需要,除了性,七巧也沒有得到過男人的關(guān)愛。愛與被愛這些基本需要都沒有得到滿足,長期的壓抑導(dǎo)致了其人性的扭曲。
余秋雨說“成熟是停止向周圍不斷申訴求告的大氣”,但七巧的停止申訴卻只讓我覺得悲涼難過,絲毫沒有成熟和大氣可言。小說前半部分的七巧不斷地向周圍抱怨著,雖然大家因此更加恥笑她,但我覺得會(huì)抱怨起碼說明她還期待著生活會(huì)有改變,還對(duì)幸福有著向往和期待。她還是一個(gè)有血有肉的'人,而不是一個(gè)奴隸、怪胎。而后來的七巧雖依舊是一個(gè)有些可笑的角色,但她的抱怨少了,她更多的是對(duì)周圍人的刻薄譏諷和對(duì)金錢的變態(tài)守護(hù)。為了金錢,她已由一個(gè)“被吃”的角色轉(zhuǎn)變成了一個(gè)“吃人”的魔鬼。這一轉(zhuǎn)變是張愛玲的小說里曹七巧這一角色的殘酷之處。這正是在怒斥社會(huì)的時(shí)候也揭示了人性的丑陋之處,縱使之前是一個(gè)多么惹人心憐的悲劇角色,這悲劇角色到最后也見不得別人比自己好,硬是生生的也要把別人,甚至是自己身邊最親近的子女也變成跟自己一樣的悲劇。既然上進(jìn)不得,便去墮落。自己得不到,也不許別人得到。
文中的后半部分的七巧對(duì)我的震撼最是深。七巧是一個(gè)悲劇,她讓人同情和悲憫,卻不能討人喜。她戴著黃金的枷,用那沉重的枷角劈殺了幾個(gè)人,沒死的也送了半條命。死去的芝壽和絹兒永遠(yuǎn)地死去了,長安和長白也已給她折磨得不像人,失去了一生中最美好的一段時(shí)光。是什么導(dǎo)致了七巧的墮落?七巧的墮落有自己的自私虛榮,但她也曾試圖反抗過,也向往過、試圖追求幸福的生活,但周圍的人都不理她,丫鬟們也看不起她的出身,暗自嘲笑。長期的性壓抑、得不到的男人的關(guān)懷,讓她對(duì)整個(gè)世界抱有敵意。是這個(gè)殘忍的社會(huì)毀滅了她。但后來她逼死了自己的兩個(gè)兒媳,使兒子再不敢娶,又想方設(shè)法破壞了自己女兒的婚姻,這樣的惡劣行為讓人真真地痛恨又難過。母愛的光輝在她身上一點(diǎn)都感受不到了。她匍匐在黃金的困籠下,又把這困籠強(qiáng)罩到子女的身上。最叫人無奈又覺好笑的是這樣的七巧卻還有一個(gè)瘋子的審慎和機(jī)智”,這審慎和機(jī)智沒能幫自己逃出枷鎖也沒能得到幸福,可是卻在吞噬別人中發(fā)淋漓盡致地發(fā)揮到了;蛟S這就是另一方面人性本身的骯臟所在?
人生總是有很多不如意的地方。有人說過,富人壓迫窮人,但當(dāng)窮人變成富人的時(shí)候,大部分并不是如我們所想的因?yàn)橛辛吮粔浩鹊慕?jīng)歷,而更懂得體恤窮人,反而比那些之前就高高在上的人更加變本加厲的去壓迫奴役窮人。當(dāng)然絕不是全部,我已指出是大多數(shù)。社會(huì)上是有好人存在的,我一直這樣認(rèn)為。這里我所想要說明的只是人的本性問題,人的本性潛在著很多劣根性,像七巧一樣,受盡了畸形生活的折磨,也要變著法的去折磨別人,頗有大家要死一起死,誰都不要好過的的姿態(tài)。
我對(duì)七巧不厭,也不喜。只是讀完這篇小說后,覺得很是失落和心酸。渴望、溫情、仇恨、妒火、毀滅復(fù)雜的交織在一起,張愛玲向人們?cè)忈屃四莻(gè)社會(huì)的毀滅人的本質(zhì)和人性的渴望溫情,卻又在壓迫下爆發(fā)的劣根性。七巧是一個(gè)悲劇,那個(gè)封建大家族和社會(huì)是一個(gè)更大的悲劇。
這似乎呼應(yīng)了荀子的“人之初,性本惡”,人一出生其實(shí)和動(dòng)物沒什么區(qū)別,只有原始的本能和欲望。有了后天的教化和修養(yǎng)才能做到彬彬有禮,知道禮義廉恥。但若是連最基本的人性都?jí)阂肿×,人還何談為人?這種情況下能爆發(fā)的就只有本性了。人類社會(huì)的進(jìn)步在于其以人為本的程度,這個(gè)社會(huì)只有尊重人性了。社會(huì)才能發(fā)展,人們也才能真正作為人的活著。
舞蹈的作文 篇5
我跟媽媽講,我不想學(xué)芭蕾了!媽媽很驚訝。過了一會(huì),問我為什么?我說每次舞蹈課,腿好痛!
媽媽沉默了一會(huì)兒,說:“那你不是因?yàn)椴幌矚g才不跳,對(duì)嗎?”我點(diǎn)頭。
媽媽說:“這就好!不管學(xué)什么都會(huì)碰到難處。但是假如碰到一點(diǎn)難處就放棄了,你最后什么都白學(xué)了,一點(diǎn)收獲都沒有!媽媽不想你成為舞蹈家,權(quán)當(dāng)鍛煉鍛煉身體,一個(gè)星期去和小伙伴碰碰面、玩玩。但是,媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子!這是態(tài)度問題!你們班的許伊樂剛?cè)W(xué)呢,她比你痛得多!”
看著媽媽傷心的樣子,我大聲說:“媽媽,你看最后的.結(jié)果就好了!”
“天天睡覺前練練,把腿里的筋拉長了就好了!媽媽會(huì)幫你的!”
一個(gè)寒假因?yàn)樘炖,都沒練過。我先做壓腿動(dòng)作,兩腿并攏伸直,肚子收緊,盡量貼著大腿,頭往前看,手往前伸,就這樣忍著腿酸讓媽媽數(shù)數(shù)。結(jié)果媽媽數(shù)到200不數(shù)了:“可以了,把腿放松一下,明天再練!
“一字開”動(dòng)作倒還順利。接著我開始做仰臥起坐,不過我才做10個(gè),其實(shí)我可以做60個(gè),媽媽不讓了,說慢慢來,睡覺吧。
舞蹈的作文 篇6
總有一句話,告訴我別放棄。是那句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
那是一個(gè)炎炎夏日,燕子老師正在給我上舞蹈小課,當(dāng)她對(duì)我說:“準(zhǔn)備好了嗎?要開肩嘍!”開肩就是老師拉住我的兩只膀往后掰,這是我最害怕的動(dòng)作。每次聽到這句話,我都要嚇得直冒冷汗,雙腿發(fā)抖,總擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)哭得不分東西南北,太丟人啦!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到毯子上,看著老師的雙手,情不自禁地后退了一步,想:“完了!我的手要廢了!”
老師用她有力的雙手把我的雙肩往后壓,聽到骨頭里“咔咔”的聲音,我恨不得立刻離開這個(gè)鬼地方。可那時(shí)的我卻動(dòng)彈不得,不過我用盡了九牛二虎之力,向左一翻,又向右一翻,最后來了個(gè)鯉魚打挺,逃出了“魔鬼”的'手掌心。我把自己關(guān)在廁所里,不出去。
不久,燕子老師親切的聲音在門外響起:“要知道,努力不一定能成功,但放棄一定會(huì)失敗。”
這件事是我必須要面對(duì)的,早做晚做都是要做的。我鼓起勇氣走出來,趴在毯子上,不再畏懼。那時(shí)的我就當(dāng)自己死了一樣,反復(fù)告訴自己:過一會(huì)兒,一切就都好了。老師往下壓一下,我就大口呼吸一下,聽著骨頭一聲聲“咔咔”響起,痛極了,就像骨頭錯(cuò)位了、被活生生分開了的那種撕心裂肺的痛。
“五、四、三、二、一!”我和老師一起倒計(jì)時(shí)。我成功了!只要不放棄,就不會(huì)失敗。老師對(duì)我說的那一句話,我一直都記得。每當(dāng)我想要放棄時(shí),我都會(huì)默念這句話,這句使我走向成功的話。
希望大家都不要放棄對(duì)成功的追求!
舞蹈的作文 篇7
中國有56個(gè)民族,每一個(gè)民族都有著自己獨(dú)特的風(fēng)格的舞蹈,下面我就獻(xiàn)獻(xiàn)丑,斗膽給你們介紹幾個(gè)民族的舞蹈吧!
想必大家都看見過新疆舞吧!就算沒看見,也應(yīng)該有所耳聞吧!新疆的姑娘特別特別愛打扮,尤其是和田的維吾爾人,漂亮得讓人不敢正視。密密的眼簾,深邃的眼睛,嫵媚的笑容,像花兒一般綻放在新疆這一帶。新疆人很漂亮,新疆舞更是漂亮得讓人看起來如癡如醉。新疆人跳得最多的動(dòng)作就是轉(zhuǎn)和扭脖子。有些轉(zhuǎn)是手呈蘭花狀,左手和肩膀的高度一樣,右手比左手高,在肩膀上45度左右,掌心要對(duì)掌心,然后右腳要稍稍彎曲,左腳要伸直,要繃直腳背,腳尖點(diǎn)到地上,腳背對(duì)著觀眾,再依著節(jié)奏快速或者慢速的旋轉(zhuǎn),有些轉(zhuǎn)是頭往右轉(zhuǎn),眼睛望著右肩,兩手要放在胸前,并且交叉,然后雙腳踮起來,手像被浪一樣微微的擺動(dòng),再以較慢的速度旋轉(zhuǎn)……還有很多種轉(zhuǎn),跳得最多的就屬這兩種了。以說到扭脖子,大家都知道是像唐老鴨一樣前后扭動(dòng)或者左右扭動(dòng),但是,光扭出來還不十分好看,還要根據(jù)扭脖子的動(dòng)作配上相符的手勢(shì)有節(jié)奏的扭動(dòng)。如果做得很到位的`話,看起來就很有韻味了。新疆人能歌善舞是出了名的,沒有歌舞,他們的生活就不可能變得完整。這種歌舞從來不受人員、場(chǎng)地和時(shí)間的限制,無論什么人,什么地方,什么時(shí)候,想跳就跳。我在電腦上看過這樣一個(gè)場(chǎng)景:一些新疆人穿著相同的自己民族的服裝,排成一個(gè)大大的方陣,跳著優(yōu)美的舞蹈,在這個(gè)大方陣?yán),有男士們,但更多的是女士們,他們跳出來的?dòng)作,讓我如癡如醉,我也情不自禁得跟著他們跳了起來。
踩堂舞流行于貴州苗族地區(qū),男子們吹蘆笙,女子們排成一條弧線的形狀跳舞。到了晚上,村寨中響起銅鼓聲,外村寨的男青年手提馬燈,吹著蘆笙、笛子來到村寨附近“游方”(即男女青年的社交戀愛活動(dòng)),村村寨寨歌聲不斷。
苗族不僅流行踩堂舞,還流行板凳舞。板凳舞是辦喜事宴慶時(shí),為助興的舞蹈。這種舞是由一人手拿板凳互相撞擊發(fā)出的有節(jié)奏的聲響,婦女隨之起舞。
聽我介紹了這么多的舞蹈,你們是否對(duì)舞蹈產(chǎn)生了興趣?如果你覺得“耳聽為虛,眼見為實(shí)”的話,那就請(qǐng)去看看吧!
舞蹈的作文 篇8
今天好累!寫完了令人叫苦不迭的作業(yè),我就撲到床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”,一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵,我揉揉迷沉沉的眼睛,起床,還得上學(xué)呢?刷牙洗臉,哎,我怎么長大啦,再揉揉眼睛,還真是的。我穿著粉色的連衣裙,帶著金色的皇冠,紫色的項(xiàng)鏈,紅色的手鐲,在霓虹燈閃爍的舞臺(tái)上翩翩起舞,一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后,雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來,我感覺從未有過的幸福。
快起床,寶貝,快到上學(xué)的時(shí)間了,再不起床就要遲到了,寶貝!起床,緊接著耳邊傳來了媽媽的聲音,我不是早已起床了嗎?一陣輕微的搖晃,把我的幸福感都搖沒了,我生氣地睜開眼睛,原來是媽媽在催我起床。哦,原來是場(chǎng)夢(mèng),不過這要是真的該有多好呀。
這時(shí)候,我才知道這是我做的一場(chǎng)夢(mèng),但我在內(nèi)心默默的.告誡自己,我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。噢,是時(shí)候去上學(xué)了!
到了明亮、寬敞的舞蹈教室之后,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺(tái)上美麗的舞姿,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,就開始認(rèn)真排練著舞蹈和基本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一節(jié)課下來,常常累得滿頭是汗。剛開始?jí)和确浅5耐,?jīng)常會(huì)哭鼻子,可是每在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起我在臺(tái)上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙,勇敢的挺了過來。
回家后,我告訴媽媽練舞蹈的辛苦,然后,媽媽就給我講述一些有關(guān)激勵(lì)的故事。媽媽說,人的一生當(dāng)中,如果沒有一點(diǎn)挫折,沒有一點(diǎn)起伏,不去學(xué)習(xí),不去開創(chuàng),生活就像一杯白開水一樣,索然無味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵(lì)人,成就人生。
我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術(shù),是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。
舞蹈的作文 篇9
20xx年的春節(jié),除了正月初一陽光明媚,其它的日子都是連綿的陰雨,撩得人心情亂亂的,節(jié)日的喜慶已無影無蹤,帶給我的,是煩亂。終于,天晴了,暖暖的陽光遍布大地,被雨水壓彎了腰的小草也重新挺起了胸膛,花朵在陽光的照映下也露出了笑容。有陽光真好,一種解凍之后的快感,讓我歡呼雀躍,陽光那濃郁的氣息深深地誘惑著我,讓我忘記了自己的存在。在冥冥中,我發(fā)現(xiàn)陽光是帶著手腳來的,它在天空中舞蹈。
陽光和風(fēng)在舞蹈。天空是它們的舞臺(tái),陽光拉起風(fēng)的手,風(fēng)攏住陽光的腰,時(shí)而跳著瘋狂的街舞,時(shí)而跳著婀娜的芭蕾舞。大海也是風(fēng)和陽光的舞臺(tái),風(fēng)吹著海面,泛起了縷縷波紋,吹皺了整個(gè)春水,吹開了大海一臉的笑靨。陽光灑在海面上,像碎金爛銀,又似繁星墜落,整個(gè)海面仿佛靈動(dòng)的星空。它們猛烈時(shí),卷起了滾滾波濤;它們激動(dòng)時(shí),掀起千層波浪。風(fēng)和陽光是一對(duì)恰好的舞伴,風(fēng)給予陽光力度,陽光給予風(fēng)嫵媚。
陽光和樹葉在舞蹈。陽光均勻地灑在葉面上,陽光透過葉縫,直射地面,仿佛一支支利箭,而樹蔭下則變成了刀光劍影的世界,在風(fēng)的助威下,葉子翻動(dòng)著,泛起了一片金光,它在孕育著新的生命,向人們預(yù)示著春天的`到來,這是它們一天中最燦爛的心情!吧成成场边@是陽光和樹葉那柔美的節(jié)奏,“呼啦啦”這又是它們激情澎湃的腳步。它們的舞姿是多么地動(dòng)感,多么地優(yōu)美!
陽光和春天在舞蹈。它們的舞步喚醒了冰凍的小溪,小溪緩緩地流淌,唱著動(dòng)聽的歌曲;它們的舞步喚醒了喇叭花,花朵奮力地吹起了春的號(hào)角;它們的舞步喚醒了蝴蝶,那蝴蝶是天空中流動(dòng)的彩云,是天空中盛開的花朵!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!币粋(gè)五光十色的春天展現(xiàn)在人們面前,帶給人們溫暖,帶給人們生機(jī),也帶給人們激情。
看陽光舞蹈,是一種美的享受,看陽光舞蹈,我的心也為之舞蹈。在我的記憶里,陽光在舞蹈。
舞蹈的作文 篇10
去年夏天,我從舞蹈中級(jí)班升到了高級(jí)班。
在高級(jí)班,我們學(xué)的第一個(gè)新舞叫《敦煌》。開始,我學(xué)的一直非常順利,直到學(xué)到“托手”這個(gè)動(dòng)作。老師先示范著做了一下,她雙手捏“蘭花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕對(duì)齊,稍微留一點(diǎn)距離。我一看,覺得非常容易。我想:這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,還用得著這么仔細(xì)地教?
可是我錯(cuò)了,我第一次做了個(gè)手腕緊貼,同學(xué)們也錯(cuò)誤百出,有的手心相對(duì),有的右手手腕對(duì)著中指的手指尖,我們互相看到彼此的'怪樣時(shí),忍不住哄堂大笑起來,有的同學(xué)仰頭,有的捂肚子,還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱,扭頭看了看,也忍不住笑了起來。
她就又做了一遍,這次我好好看,又跟著做了一遍,唉!又做錯(cuò)了。怎么把右手手腕對(duì)到大拇指上了呢?再做一次,啊!忘了蘭花指了。捏好,ok!咦!怎么這么別扭?我再仔細(xì)看看老師,原來我的手腕離胸口太近了。最后我終于學(xué)成了。
原來學(xué)跳舞也要?jiǎng)幽X筋、仔細(xì)觀察呀!
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