信息技術(shù)備課組學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的信息技術(shù)備課組學(xué)期工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
信息技術(shù)備課組學(xué)期工作總結(jié)1
本學(xué)期，我們信息技術(shù)備課組圍繞實(shí)施六模塊教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量，組織高二年級(jí)參加學(xué)業(yè)水平考試，做了如下工作：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)
1、認(rèn)真開(kāi)展“六模塊模式教學(xué)，堅(jiān)持集體備課制度，對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的研究，把握其結(jié)構(gòu)特色，根據(jù)新課程要求，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織和管理進(jìn)行了認(rèn)真研討，并在實(shí)際教學(xué)中努力探索。
2、積極復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，組織高二年級(jí)參加信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，督促組內(nèi)教師嚴(yán)格課堂管理，特別是對(duì)在機(jī)房上課的管理，對(duì)學(xué)生到堂情況要求節(jié)課認(rèn)真檢查并及時(shí)與班主任溝通，對(duì)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的.組織安排等都作了明確要求。
（二）教學(xué)科研
1、張春琴老師執(zhí)教的《發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題》榮獲市優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng)。
2、孫千明老師的《設(shè)計(jì)的一般原則》榮獲市一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)綜合課例一等獎(jiǎng)。
3、朱洋老師的《“六模塊建構(gòu)式課堂”下學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究的習(xí)慣養(yǎng)成》榮獲市優(yōu)秀學(xué)科論文三等獎(jiǎng)。
4、積極開(kāi)展第二課堂教學(xué)，本學(xué)期朱洋老師開(kāi)展奧賽輔導(dǎo)任務(wù)，指導(dǎo)徐超同學(xué)參賽，獲市二等獎(jiǎng)。
5、組織高二學(xué)生參加信息技術(shù)會(huì)考，雖然成績(jī)沒(méi)有公布，但是我們從學(xué)生自信的笑容上能看出，一定能收獲累累碩果。
�。ㄈ﹤湔n組建設(shè)方面
1、堅(jiān)持每周一次的集體備課活動(dòng)，研討教學(xué)中的重難點(diǎn)問(wèn)題。
2、組內(nèi)老師每人上了一次公開(kāi)課，開(kāi)展有針對(duì)性的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)了教研組教學(xué)水平的提高。
3、以市優(yōu)秀課評(píng)比為契機(jī)，多次磨課，反復(fù)研討，推出精品課。
�。ㄋ模┓e極做好學(xué)校的其他工作
1、孫千明老師負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的管理維護(hù)工作。
2、孫千明老師負(fù)責(zé)備課系統(tǒng)的軟硬件維護(hù)工作。
3、張春琴老師負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)房的日常維護(hù)和管理工作。
4、朱洋老師負(fù)責(zé)教室多媒體的管理、日常維護(hù)工作。
總之，這個(gè)學(xué)期我們組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧愉快、共同努力，盡自己所能，順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作�；厥滓粚W(xué)期的工作，我們基本上完成學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，取得了令人滿意的成績(jī)，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力，在下一個(gè)學(xué)期內(nèi)把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。
信息技術(shù)備課組學(xué)期工作總結(jié)2
一學(xué)期來(lái)，我們信息技術(shù)備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教務(wù)處、教科室、年級(jí)組的指導(dǎo)下，備課組同事們認(rèn)真探討、鉆研和勇于實(shí)踐，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，收獲頗多，下面對(duì)本學(xué)期備課組的工作做一總結(jié)：
我們信息技術(shù)備課組的老師在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)。盡管這個(gè)學(xué)期本組教師人員緊張，但通過(guò)全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，盡心盡責(zé)，為學(xué)校完成了各項(xiàng)工作付出了自己辛勤的汗水。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
開(kāi)學(xué)之初，信息組就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，通過(guò)對(duì)《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真實(shí)施信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)
二、集體備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
信息技術(shù)課程的'主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。針對(duì)后進(jìn)生不愛(ài)學(xué)習(xí)、上課紀(jì)律差的問(wèn)題，組內(nèi)教師常和學(xué)生做思想交流，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，鼓勵(lì)學(xué)生做作品，并對(duì)做出的作品給予很大的肯定，樹(shù)立學(xué)生的自信心。
信息技術(shù)備課組學(xué)期工作總結(jié)3
開(kāi)學(xué)之初，信息組就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，通過(guò)對(duì)《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真實(shí)施信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)二、集體備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
課本的練習(xí)都是讓學(xué)生完成作品，沒(méi)有具體的操作練習(xí)。這樣的教材看似簡(jiǎn)單，其實(shí)對(duì)教師和學(xué)生的能力都要求比以前高，為了更好地掌握新教材的教法，達(dá)到最好的上課效果，這學(xué)期我們備課組每周至少1次集體備課，平時(shí)在電子備課室里，大家在聊天中也經(jīng)常探討新教材的教法和學(xué)法。
針對(duì)后進(jìn)生不愛(ài)學(xué)習(xí)、上課紀(jì)律差的問(wèn)題，組內(nèi)教師常和學(xué)生做思想交流，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，鼓勵(lì)學(xué)生做作品，并對(duì)做出的作品給予很大的肯定，樹(shù)立學(xué)生的自信心。三、立足教學(xué)、搞好教研工作這個(gè)學(xué)期的積極開(kāi)展備課組活動(dòng)，每周一次，進(jìn)行當(dāng)周教學(xué)情況的小結(jié)以及下周的教學(xué)安排工作，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，內(nèi)容落實(shí)，并有記載，內(nèi)容針對(duì)強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加備課組的課堂教學(xué)專題性研究。老師們都很好地完成了教學(xué)常規(guī)工作。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，組織了組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課比賽，并推薦歐陽(yáng)克華老師參加了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課比賽。四、積極做好學(xué)校的.其他工作
1、學(xué)校各辦公室電腦的日常維護(hù)工作；
2、學(xué)校電子備課室電腦的軟硬件維護(hù)工作；
3、多媒體教室的管理；
4、3樓機(jī)房的日常維護(hù)、打掃工作；
5、中小學(xué)教師繼續(xù)教育充值學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；
6、對(duì)三個(gè)年級(jí)的各次考試成績(jī)進(jìn)行了分析匯總；
7、做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理維護(hù)工作。
總之，這個(gè)學(xué)期我們組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧愉快、共同努力，盡自己所能，順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。
回首一學(xué)期的工作，我們基本上完成學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，取得了令人滿意的成績(jī)，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力，在下一個(gè)學(xué)期內(nèi)把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。
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