參觀科技館作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的參觀科技館作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參觀科技館作文 篇1

　　今天，老師帶我們?nèi)ム嵵菔锌萍拣^。

　　伴著蒙蒙的細(xì)雨，坐在車中，望著窗外的風(fēng)景，好不快活！

　　不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了科技館。一進(jìn)門(mén)，我就被一種濃濃的氣氛所吸引。

　　大門(mén)口放著許許多多的器官模型。不僅有這些，還有許多好玩的東西，特別是一樓的各個(gè)演示庭中的各個(gè)演示品好玩的不得了，今天在那里還舉行了一些實(shí)驗(yàn)。其中最好玩的就是靜電發(fā)生器。

　　通過(guò)電梯我們來(lái)到了二樓。二樓是各個(gè)學(xué)科的展示區(qū)：有光學(xué)展示區(qū)，聲學(xué)展示區(qū)，磁電展示區(qū)等等。在二樓有一個(gè)很好玩的東東：《釘床》，他的操作方法是：人躺在釘床之上另一人起動(dòng)開(kāi)關(guān)使釘床的釘子上升而床上的'人會(huì)毫發(fā)無(wú)傷。它的原理是：釘子越多，支撐點(diǎn)也就越多，所以上面的人毫發(fā)無(wú)傷。

　　不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)完了，這一天我覺(jué)的十分有意義。通過(guò)這次參觀我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)的重要性和科技的奧妙，也增加了我對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，張大建設(shè)祖國(guó)！

參觀科技館作文 篇2

　　星期天，我和爸爸媽媽去科技館了，我在電腦里用好多的工具來(lái)制作杯墊、布娃娃、鉛筆筒、電燈，這些都是生活中的一些廢棄物。

　　我還知道了紙巾不能多用，盡量少開(kāi)車，多騎自行車，要節(jié)約用水、用電，今天我學(xué)到了好多知識(shí)。

參觀科技館作文 篇3

　　星期六，我們學(xué)校要舉行一次游覽科技館的活動(dòng)。

　　早上七點(diǎn)半我就迫不第一文庫(kù)網(wǎng)及待的讓媽媽把我送到了學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們都到齊了，領(lǐng)隊(duì)的老師就喊我們上車，在車上同學(xué)們都紛紛猜測(cè)著今天科技館會(huì)看到些什么，能有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢?就當(dāng)大家還在激烈討論的時(shí)候，聽(tīng)到老師喊了聲：科技館到了!同學(xué)們歡呼著，不約而同地透過(guò)車窗向外看，大門(mén)口上方六個(gè)醒目的鎦金大字“松江區(qū)科技館”。

　　下了車，在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了科技館的大門(mén)，放眼看去，里面陳列了許多不同的科技展覽品，這時(shí)我看到了一只昆蟲(chóng)，就好奇的跑了過(guò)去，那是一只昆蟲(chóng)的頭像，只見(jiàn)后面還有兩只大眼睛，我湊了過(guò)去，呀!這里面怎么有這么多人影呀?我不禁大叫一聲，有的`同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，也跑過(guò)來(lái)看。只見(jiàn)那兩只眼睛里，就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來(lái)。我趕緊看了一下說(shuō)明書(shū)，原來(lái)有的昆蟲(chóng)的眼睛是由許許多多的小眼組成，每一只小眼都是一個(gè)獨(dú)立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個(gè)這樣的小眼組成。呵呵，這時(shí)我明白了，怪不得蒼蠅那么難打，也許就是我們打它的時(shí)候，它能看到成千上萬(wàn)個(gè)我們，就趕緊逃跑了吧。

　　看完樓下的展品，我們來(lái)到樓上，我看到這樣一段話：上海市松江區(qū)是第一個(gè)用太陽(yáng)能為路燈做能源的，這樣做既可以節(jié)約電力，又清潔衛(wèi)生，這也是我們?nèi)祟愐院笠�利用的新能源�?/p>

　　我繼續(xù)往前走，看到前面圍了好多人，我也趕緊跑了過(guò)去，這時(shí)講解員開(kāi)始講解了：這是一個(gè)污水排理的微型處理器，現(xiàn)在打開(kāi)開(kāi)關(guān)，你們看：當(dāng)水流到盆里的時(shí)候，下面的機(jī)器就開(kāi)始運(yùn)行了，運(yùn)行過(guò)程中，下面的污點(diǎn)開(kāi)始往下流，而清水卻留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通過(guò)管道流到各家各戶，這樣我們就可以喝到干凈的清水了，這是科技應(yīng)用在環(huán)保上。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“噢，原來(lái)是這么回事�！�

　　這次的科技館讓游覽真是讓我們大開(kāi)了眼界，學(xué)到了許多科技知識(shí)。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，我們生活起來(lái)會(huì)更方便，生活也會(huì)更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動(dòng)。

參觀科技館作文 篇4

　　隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的高科技展現(xiàn)在我們的眼前，例如：智能手表，Google Glass，MYO等等，這些在上個(gè)世紀(jì)人們想都不敢想的東西，都脫穎而出，沖到了市場(chǎng)上。今天，老師就帶我們參觀了科技館。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了科技館，里面是各種各樣的稀奇玩意，在一聲解散的號(hào)令下，我們各自分散，去鼓搗那些傳說(shuō)中的高科技了。我先到了離我最近的'一個(gè)好像是讓我們解鎖的玩意，緊接著，身邊又來(lái)了一群人，來(lái)解這個(gè)“神鎖”，它由2根繩子和2個(gè)鐵環(huán)組成，解鎖，也就是說(shuō)，要讓我們利用這些極少的道具，來(lái)揭開(kāi)兩個(gè)鎖在一起的鐵環(huán)，這根本不可能！這時(shí)，人群中走出一個(gè)人，他小心翼翼地握住那鐵環(huán)，又騰出一只手，將繩子繞了個(gè)圈，解了繩子，又將鐵環(huán)一扭，鎖就開(kāi)了，我和同學(xué)們都看呆了，紛紛上前，躍躍欲試。

　　解完了鎖，我又四處閑逛，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有著兩個(gè)握把的儀器，我走近一看，原來(lái)是心率測(cè)試機(jī)，使用方法：將手握在握把上，等待15秒，機(jī)器將算出你的心率，我上前握住了手柄，只見(jiàn)屏幕中出現(xiàn)了像電視中病人用的心跳顯示儀一樣的線條，不斷起伏，每次起伏，他都顯示出了我每次的心率，15秒以后，屏幕中出現(xiàn)了112的字樣，原來(lái)我的心跳這么快，比一般人快了好多！還有一位同學(xué)，他也想來(lái)試試，但是方法不對(duì)，屏幕中出現(xiàn)了一條直線，像“gameover”似的，他便跟他人開(kāi)玩笑：“快看！我沒(méi)心跳了！”

　　在科技館，我還玩了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，知道了許多稀奇古怪的知識(shí)，收獲了許多樂(lè)趣。在老師讓我們回學(xué)校時(shí)，我還是有些意猶未盡，如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再來(lái)的。

參觀科技館作文 篇5

　　今天，老師和我們一起去科技館。一進(jìn)門(mén)，我就驚呆了，里面有好多東西啊！有飛機(jī)、有汽車……

　　老師讓我們自由活動(dòng)，我東張西望，忽然被一個(gè)球吸引住了。我走近一看，原來(lái)它叫“輝光球”。我覺(jué)得奇怪，球的里面為什么會(huì)有紫色的光呢？我用手摸了一下，紫色的光馬上和我的.手連在一起。我 的手感覺(jué)熱熱的，好像被電到了。我馬上把手縮回來(lái)，看了看手。還好沒(méi)事。

　　今天真好玩�。�

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