謝謝你作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的謝謝你作文，希望能夠幫助到大家。
謝謝你作文1
在成長中，我曾一度陷入絕望的低谷，無法自拔，眼前除了黑暗還是黑暗！可突然，一片“掌聲”響起，為我驅(qū)逐了絕望——謝謝你，“掌聲”！
曾記得，有一段時光……
那是一個黑色的星期一，一直名列前茅的我受到了有史以來的重創(chuàng)——78分！這是我從未想過的一個數(shù)字，如今就這樣赤裸裸地展現(xiàn)在我面前，我不得不接受這個事實。然而我的心猶如千萬只螞蟻在啃噬，難受不已！課堂上，沒有了老師贊許的目光，沒有了同學羨慕的眼神�；氐郊颐鎸Φ木褪歉改傅摹昂掼F不成鋼”的眼神。我難過、傷心、不甘心……幾種難以言表的情緒交織在一起！
此后，我在每次考試中都異常認真，成績也只進步了一點點，可成績還是不盡如人意！絕望的苗子開始萌芽。
俗話說“考場不如意，課上如意”，可在上課時我的積極發(fā)言卻老是被科任老師責怪多嘴，我感覺自己真的沒救了！這時，老師找我去辦公室，我明白，老師要撤掉我的職位了。我拖著異常沉重的身子走進了辦公室！
但令我匪夷所思的是，來到辦公室，得到的卻是老師的掌聲。我整個人還處于受驚中，還沒有緩過神了。老師拍了拍我的肩膀說：“雖然你之前的成績不盡人如意，令我失望，但你的努力我都看見了！盡管你只是進步了一小點，那也是值得我表揚的！”聽到這些話，我整個人像浸在蜜罐中一樣，十分激動：原來我還是能行的`！老師接著說：“沒有一個人能永遠立于不敗之地，所以你要加油，我看好你！”話落，我呆立在原地，還沒有從這忽如其來的鼓勵中緩過神來！老師的掌聲也還縈繞在我耳邊，久久未散！
此后，我一有進步，老師便給我掌聲，這掌聲給我前進的動力�，F(xiàn)在，我有著無限的力量——“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我不怕！
“掌聲”，謝謝你，你給我?guī)砉怅�，給我前進的動力！“掌聲”，謝謝你，你給我?guī)砉饷�，給我前進的動力！“掌聲”，謝謝你，有你，我不怕失敗，不怕絕望！我知道，我的進步中，有你的期待！
謝謝你作文2
你如同知識淵博的孔明，指點我走出學習中的迷霧；你如同上天派來懲罰我的天使，總是當著同學的面來損我；你如同我人生道路上一盞明燈，照亮我前進的方向。
起初，我很恨你。
記得我和你第一次見面的時候，是在一個補習班上。那天剛上完課，我就開始做家庭作業(yè)。剛開始，我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸，所向披靡，可就在我快要到達成功的彼岸時，一塊絆腳石絆倒了我。這時你來了，你一見到我，驕傲的尾巴翹上了天，大聲說道：“喲，小同學，這么簡單的題目都不會做，這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧！還是讓你大哥我來教你吧！”說完，同學們就對我指指點點。你把我?guī)仔瞧谙聛淼臉s譽全給丟光了，我的心中無比憤怒。我剛想站起來揍你，可你竟講起了題目，你講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我一聽就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來，使我抵達了成功之岸。
后來，和你接觸越久，我越發(fā)地欣賞你。
在學校的'一次體育課上，我們班的一個小屁孩被人追著打，只見他跑得比兔子還快。可在這樣的情況下，就是沒有人來幫他，因為他是最沒用的，沒有人看得起他，自然就沒人幫他。那天他惹火了一個人，而且是一個“大人物”，真的是自找麻煩啊！可是就在這時，你出現(xiàn)了，你沖到他們中間，將他們分開，然后對他們兩人講他們各自的錯，這才免了一場戰(zhàn)爭。但是我看到了，那個被惹火的男生似乎很不服氣，如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠去，差點又要沖上來�？赡阌謥淼搅怂麄冎虚g去勸架，使小屁孩再一次逃過一劫。
你如同智多星指導著我，你如同“惡魔”每天都要損我?guī)拙洳攀娣�，你如同正義的使者，為人公正，從不欺負弱小。謝謝你，遇見你真好！
謝謝你作文3
嗅著泥土的氣息，尋著陽光的足跡，我用力一頂，掙開脆弱的襁褓，頂開頭頂?shù)哪嗤粒Z到了地面上。新鮮的空氣撲面而來，陽光溫柔地撫摸著我，我完成了初生。
我是一棵生長在大山深處的小樹苗。
謝謝你，生我養(yǎng)我的大地。我雖然在一天天長大，但越發(fā)難以離開你。每當山洪、暴雨來臨，你總是緊緊拉住我的手，并敞開溫暖的懷抱，為我保駕護航，與我相依為命。在與風雨抗爭的日子里，我的腳也越扎越牢。有時敵人太兇猛，狂風裹挾著暴雨把我沖到很遠的地方，你卻從不把我丟下，并給我從新找個家。通過與大自然搏斗，我漸漸學會了自強自立，無畏生長，筋骨鍛煉的更加挺拔，但無論走到哪里，我從不會忘記你給予我無私哺育和滋養(yǎng)，在缺水干旱的'日子里，你口干舌燥，即使剩下最后一滴水，卻不忘留給你一直默默養(yǎng)育的孩子們。
謝謝你，帶給我光明和溫暖的陽光，當我還藏在大地媽媽的懷抱時，四周一片漆黑，直到有一天，你來了，我的世界才有了光亮，從那以后，你經(jīng)常來“串門子”，還和我“捉迷藏”。等我破土之后，才發(fā)現(xiàn)你離我那么遠，普照萬物，那么強大；可又是那么近，每當我感到寒冷，獨自一人瑟瑟發(fā)抖時，你總是來安慰鼓勵我，給我溫暖和生活的勇氣！謝謝你，在你的普照之下，我逐漸硬朗、健康茁壯！
謝謝你，堅守初心的護林員，我是你親手播種的，自然不會忘記你。你幾十年如一日，雖已經(jīng)年逾花甲，可仍然堅守初心。幾十年來，你更像一位隱士，默默守護著這片你灑下汗水、青春和熱情的土地。曾經(jīng)，這里殘虐的風沙卷土而來，留下一片荒蕪。后來，在你的帶領下，來了一批又一批護林員，通過深耕、施肥、澆水，我們的大地媽媽得到了呵護，我們才得以茁壯成長。滴水之恩當涌泉相報，我們也給予人們欣欣向榮、勃勃生機的回報。
愛的滋養(yǎng)讓我新生，友誼的力量給我力量，耐心的呵護讓我筋骨更加強壯。謝謝你，我生命中給予幫助和關懷的人們，有了你們，我的生命增添了光彩，我會珍惜擁有，學會堅強，迎難而上！
謝謝你作文4
夏天才匆匆地離開，秋天便接踵而來。在這個季節(jié)輪換的時刻，我們也迎來了一位新班主任——程老師。
程老師有兩條濃濃的眉毛，不大不小的眼睛看起來卻格外有神兒。挺挺的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡。一頭烏黑而微卷的中長發(fā)，脖子上戴著一條金色雪花狀的項鏈。
程老師很關心我們，更善于抓住身邊的事情來教育我們。有一次，我深深地感受到了這一點。那一天，程老師舉辦了一場班委競選，我非常激動，因為我要競選班長。一共有八個人參加競選。程老師讓我們一個個輪流上去進行競選演講，演講結(jié)束之后，同學們進行投票。我本以為勝券在握，但事實并非如此，有一個同學以高過我的票數(shù)成功當選了班長，而我只當了副班長。這時候，那種強烈的落差感讓我措手不及，我強忍住眼淚。但是，程老師那雙火眼金睛早已發(fā)現(xiàn)了我的情緒。一下課，她就讓我出來，找我“聊天”。她開門見山地說：“你想哭就哭吧！”頓時，我的眼淚像下雨似的，嘩啦啦地流了下來。我心里想：這回肯定又要被說一頓了�？墒侨f萬沒有想到，她溫柔地對我說：“我知道你以前一直是班長。但是，人生不會永遠一帆風順，成長的道路上難免會遇到挫折。你應該勇于面對挫折。眼淚是一種懦弱的表現(xiàn)，你現(xiàn)在應該要做的，就是擦干眼淚，認真學習……”我聽了她的這番話，忽然感覺到，我這時候掉落的不僅是傷心的眼淚，還有感動的.眼淚。我很快擦干眼淚，心里想：我一定要好好學習，不辜負老師的期望，我也一定要讓老師知道，我不會因為這件事而一蹶不振！臨分別，程老師又給了我一個大大的熊抱。我破涕為笑了，我的自信又回來了。我真是太感謝程老師了，謝謝她在我受挫的時候開導我，指引我，讓我向成功又進了一步；謝謝她讓我的臉上又有了自信、笑容；謝謝她讓我懂得了一個道理：人遇到挫折時，要勇往直前，迎難而上！
十年樹木，百年樹人。程老師對我的教導，我永遠不會忘記！
謝謝你作文5
教師人們生命的技術工程師，像蠟燭燃燒自身點亮他人，從古至今有多少贊美老師的詩文，是多少贊美老師的規(guī)范字……
我的爸爸媽媽是教師，自小看見她們批作業(yè)，在燈下備教學設計，在房間內(nèi)指導學員，看見她們的身影，我也對教師充斥著尊敬！
我是六年級才轉(zhuǎn)至院校老的，當我們趕到公司辦公室見到李老師時一股尊敬溢于言表。李老師的和藹臉孔，親近的微笑，令我終身難忘。你仔細的看了我的工作對自己的缺點干了批評。你要仔細的了解了我原先的狀況，并對于我給與了激勵。
或許是對新領域的生疏，或許是對新同學們的生疏，或許是對原先同學們的惦念。使我上課有一些注意力不集中，活力不集中化。有一次我上課又注意力不集中了，你要我解答問題我答出不來，你放學后要我出去嚴格的批評了我。我真是意想不到一向和藹和藹的.教師竟變的如此嚴格。批評后您考慮到我是新轉(zhuǎn)到的，您尤其用一節(jié)課讓學生們簡單自我介紹�；蛟S對我來說批評就是我取得成功的驅(qū)動力，批評使我更為勤奮的學習培訓防止再遭受批評。在之后的日子里我更為勤奮的學習培訓，每一次的發(fā)展你都對于我激勵。
一個優(yōu)秀老師看待學員應當和藹就和藹應當嚴格就嚴格！一個優(yōu)秀老師更應當舍身做則，教育學員做人為人處事！
那時候您人體并不太好，您徹底能夠向院校休假調(diào)理。可您沒有，沒有學會放下大家無論，只是帶故障上課，或許大家不太給面子，各節(jié)上課打打鬧鬧，使您發(fā)火高血壓發(fā)，昏倒在三尺講臺。住院治療了，我明白在住院治療期內(nèi)您內(nèi)心想的惦念或是我們這群頑皮的小孩，大家的課業(yè)。當您住院后，你沒有調(diào)理，只是給大家上課，教給著專業(yè)知識。當您的響聲縈繞在教室時，大家內(nèi)心又點燃一股士氣，一定要努力學習，收益您為大家所勞碌的！
李老師您不但教給著書籍中的專業(yè)知識，并且更在言傳身教的文化教育大家做人！謝謝您老師！感謝……
謝謝你作文6
因為有你，我的生活變得詩情畫意；因為有你，我變得如鐵堅強。
初相見，是在一個陽光燦爛的日子。我在書店閱覽群書時，翻到一本《魯濱遜漂流記》，讀到那句“害怕的心理比危險還要可怕一萬倍�！睍r，我覺得這句名言有一種不一樣的韻味，便悄悄地在心中記下了你的名字——魯濱遜。
再見你那天，我本是去買課外習題的，卻在琳瑯滿目的書叢中看見了特別的你。書的.封面多半由藍色組成，顯得是那樣堅定，那樣充滿力量。幾片波痕交錯，更增幾分毅力，聞著沁人心脾的書香，我的心里竟是無比的滿足！
輕翻書頁，我的目光于文字上流連，笛福富有魔力的文筆恰到好處地描繪了你那不屈不撓的精神，你高大健壯的人物形象再次浮現(xiàn)在我的面前。
無房可住時，你鑿山洞，做家具；無食可吃時，你種麥子，做面包；無人可陪時，你訓練鸚鵡，教野人……一個人，一雙手，一船物資，便創(chuàng)造了一個任何人都無法想象的奇跡——獨自一人在荒島上生存了28年之久。
你是一個戰(zhàn)士，一個勇士，一個斗士。
正是你影響了我。那段時間恰是我考級失敗，心情郁悶的日子。你以你那如鋼鐵般的精神、堅定的意志、豪邁的英雄氣魄影響著我。每當我想要放棄時，總是憶起你的名言，憶起你那看似神圣的奇跡。我的斗志重新點燃。是你，鼓舞我堅持了下來。
謝謝你，是你讓我明白：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。跌倒了一定要爬起來，繼續(xù)前行。人生之路崎嶇不平，因為有了你的意志，便覺得天地間少了一塊大石頭。
有失敗也有成功，有挫折也有一帆風順，謝謝你，伴我前進，激我奮發(fā)，陪我成長……
謝謝你作文7
13年了，我生活在一個破碎的家庭，一時在爸爸那里住，一時在媽媽那里住。
兩年前，我搬去了媽媽那里長住，以前我很少接觸媽媽，甚至小時候，我還常問："我媽媽呢？"可是爸爸卻一次都沒回答過我。在搬到媽媽這里住之前我根本不相信這就是我媽媽，似曾相識，又不知道那里見過。當搬到媽媽家里住的時候，我看見她很辛苦，在廚房與客廳中走來走去。忙著做這樣，忙著做那樣。雖然媽媽不會送我接我上學（六年級了，當然不會啦），但是，她每天都會幫我檢查作業(yè)。有時候，她幫我檢查作業(yè)的時候，還在做飯，汗水滴在了本子上。心疼！其實，媽媽，你辛苦嗎？讓我來幫你。幫你做飯，幫你洗衣服，認真做作業(yè)不用你檢查。我很慚愧！其實，我問過媽媽，我曾一次又一次地問過："媽媽，你辛苦嗎？"可是，媽媽卻忙著這樣那樣，聽不見我的`聲音。雖然她很辛苦，其實我心里也很難受！
在初中，我英語創(chuàng)新低，不及格40多分，我媽媽打我，用雞毛撣子打我，我很疼，我在罵她，她很生氣，媽媽是一個急性子的人，她拼命的打我，我當時很恨她……但是到現(xiàn)在，我問自己，為什么要罵自己媽媽，明明就是我自己做錯，考了個40多分，該罵的是我。我再次慚愧了，心里酸酸的，說不出話來，眼眶還有著些淚水。
我愛你，媽媽，你是多么辛苦的養(yǎng)育我，就算你打我，都是打在我身，疼在你心啊。媽媽謝謝你，謝謝你對我的栽培，謝謝你打我，使我懂得了錯，感謝你的養(yǎng)育之恩，謝謝你媽媽。如果你累的時候，我會幫助你，如果你悶的時候，讓我陪你。我不會讓你孤獨，讓你悶，我希望你幸福。
媽媽38婦女節(jié)快樂。
有些人生活因為沒了媽媽而不完美，而像我這種有媽媽的人，要去珍惜，當媽媽累的時候，要去幫助。
謝謝你作文8
時間猶如白駒過隙，昨日在小學快樂的時光還歷歷在目。我從未忘記你對我們的幫助，感謝你，老師。
初中的生活不再像小學生那樣天真，無憂。就算不小心跌倒，也沒有什么人去關心你。這不禁便讓我想起了你——老師。
你，身材微胖，總帶著那燦爛般的笑容，使得你大學剛畢業(yè)就來我們班當班主任，我們曾一起度過的時光太多太多，你也讓我明白了許多，在升學的路上也指導、幫助我許多。我由衷地想感激你，老師。
印象最深的便是畢業(yè)那天了，您捧過一堆神秘的禮物讓我們猜。大家異想天開，眾說紛紜都在討論自己的禮物是什么。當我收到了你給我的禮物時，我驚呆了。那是一個相冊，表面的愛心很溫馨，“打開看看吧�！蹦愕穆曇�，溫暖了我的心房。我徐徐打開這相冊，看到里面全都是我在小學期間的.照片，包括我們每次賽跑，每次主持人，每次領獎的照片都被記錄在相冊中，真是讓我喜出望外，這好像是春天，溫暖的氣息。感謝你，老師，可想而知你花了多長時間來做這個相冊。
教師節(jié)，我同大家都來看望老師。與同學聊起來才知道大家都收到了老師別出心裁的禮物，而且像日記本和花之類的都很溫馨。
聊著聊著，終于遇到了老師，才知道老師有喜了。身體越來越福了，不變的卻是那溫暖的笑容和貼心的話語。我們好似都回到了兩年前，那無憂無慮的十一二歲，與老師嬉笑著……
時間過得總是快的，我們也都和老師一一作別，我又離開了這熟悉的地方，但我，不！我們都會記得誰在我們遇到困難的時候激勵我，在我們受到傷害的時候保護我們，在我們離別的時候，祝福我們。那些別樣溫馨的禮物都刻在我們心間。是您，我們不會忘記你，我們都曾最親密的人。感謝你，老師。
謝謝你作文9
教師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個祖國的花朵！教師，您的知識是那么淵博，您教會了我們一個個做人的道理！您是多么偉大！
如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
我們愛教師，因為教師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候，教師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，教師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯誤的時候，教師耐心細致地點撥我們前進的方向。教師是我們的.良師，也是我們最真實的朋友。
感激教師，感激您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課，生動趣味，引人入勝。您為了加深我們對課文資料的理解，經(jīng)常舉例說明，啟發(fā)式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍進取地發(fā)言。
感激教師，感激您為了我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自我的休息時間，對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。
感激教師，感激您的無私奉獻。您只懂得付出，但從不奢求回報。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@就是教師誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量！教師，多謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自我，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自我，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自我，留下了知識；您更像一盞導航燈，指引我們在知識的海洋中前進……
謝謝你作文10
任勞任怨，不求回報的人是誰？為了家庭，四處奔波勞累的人是誰？為了我們，甘愿為牛的人是誰？是您，都是您，爸爸！
對您，我有千言萬語，我感激您，感激您的養(yǎng)育之恩，感激您的默默鼓勵，感激您的嚴格教育。
從小到大，您辛苦掙來的錢都花在了我們身上，總是省下給自己買衣服的錢來給我們買衣服。雖然，家庭不是很寬裕，但看到別人家的小孩上了好學校，您也會讓我們也去上，哪怕是要付上昂貴的學費。小學的`時候，我很乖巧，聽話，成績也很好，常常聽到老師夸獎，您也引以為驕傲。
可是現(xiàn)在不是了，上了初中的我，學壞了，面對您的批評，不再是默默點頭，而是開始了反抗，和您頂嘴。雖然每次都是那么小心翼翼，因為您很兇，也很嚴厲，我知道，您是恨鐵不成鋼。
現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於甲≡趯W校，兩個星期才回一次家，很少看見您。但有時候我總會叫您給我送來這個，送來那個。您，也不多說什么，都會給我送來，好像還有一次打電話是說想您的。記得以前讀五六年級那會兒，那是在另外一個學校，每次跑到學校里的那個電話亭里去打電話都會哭著說想您了，想要回家，可現(xiàn)在不會了。
在學�？偸呛屯瑢W瘋瘋癲癲地在一起，同樣是玩，但他們學習就是在進步，班上幾乎沒有幾個是在退步，其中就有我。
七年級時沒把心思放在學習上，只顧著玩，還大把地花費著您辛辛苦苦掙來的錢。八年級長大了一點，也開始懂事一點了，開始盡量把精力都花在學習上了，學習成績也在以蝸牛般的速度往上爬。雖然，有時一松懈就又掉下來，但是您給我的鼓勵，給我的愛，讓我有了勇氣繼續(xù)向上爬，就算是蝸牛，只要堅持不懈也一定會有爬到頂峰的那一天的！
爸爸，謝謝您，謝謝您為我所做的一切！
謝謝你作文11
秋天的腳步從一開始無知無覺的邁進，到最后熱熱烈烈的展現(xiàn)在我們的眼前，我多想說一聲，秋天，謝謝你。
從夏天到秋天，這個過程是悄無聲息的，在我們不注意間，秋天就來了，雖然秋天來的腳步很隱秘，但是當秋天染紅了山間的楓葉，熟透了山間的秋果，還黃了田間的稻子。這個時候的秋天就再也藏不住它的身影了。
我一直就聽爺爺說過，說在他還年輕的時候，那個時候，秋天就是他們最期待的季節(jié)。那個年代的他們吃穿都是一個問題，所以秋天就成了他們的一年的`盼頭。
秋天給他們帶來的各種食物都是讓他們驚喜的，秋天帶來的食物給了人們生命的物質(zhì)來源。
那一筐筐從山坳里挑回家的野果子，那一擔擔從田野里擔回家的黃色稻子。這些豐收都讓人們打從心底里喜悅。爺爺說，當時的他們都感謝秋天，秋天帶給他們的一切，都值得讓他們朝著這個季節(jié)說上一聲謝謝。
爺爺說謝謝秋天，因為秋天給他們送來了食物，而我現(xiàn)在感謝秋天，一是感謝秋天的豐收；二是感謝秋天給人們帶來的喜悅。
一年四季中，秋天是給人分歧最大的一個季節(jié)，不管秋天是豐收的代表還是萬物凋零的代表，秋天帶給我們的驚喜都有很多。我每一次聽著從爺爺嘴里說來的秋天，都是帶著無比的喜悅的，說起秋天的爺爺，臉上都掛著一種期待，這種期待是秋天給予爺爺?shù)�，也從未讓爺爺失望過。
我想謝謝秋天，因為秋天帶給了爺爺希望，帶給了屬于爺爺同一個時代的所有人的希望。他們從春天起就開始播種，無數(shù)個早出晚歸，等的就是秋天的到來，等的就是他們播下的食物的收獲。
謝謝你作文12
我得到過家人、老師、以及同學的幫助，但是一個陌生人對我的幫助卻一直銘記在我心中。
那是我讀二年級的時候，一個星期六的下午，我到姥姥家去玩，鄰居小孩約我到巷子里騎自行車。騎了幾圈后我們就開始比賽，看誰先到巷子口，當我剛騎到終點，一個騎電動車的叔叔猛然駛進巷子，我避讓不及，“啪”的.一聲連人帶車摔倒在地，膝蓋碰到石頭上，鮮血直流，我疼得直哭。
一個老人聽到我的哭聲，三步并兩步跑了過來說：“小孩，不怕，不要緊。”一把將我抱起，向馬路對面跑去。當時疼得厲害，只知道他是巷子口賣餅的老爺爺。
到了醫(yī)院，老爺爺便忙開了。他上樓下樓、掛號、交錢、取藥。因此我很快接受了治療，可他卻累得滿頭大汗。當醫(yī)生給我止了血包扎了傷口，我才認真地打量了他。他五十多歲，高高瘦瘦的，臉上布滿了皺紋。穿著一件灰上衣，一條灰褲子，圍著的一條圍裙，已經(jīng)看不出它原來是什么顏色。我除了跟姥姥去買他的燒餅外，就沒有跟他說過一句話，甚至連他姓什么也不知道，因為他太平常了，從沒有像今天這樣看過他。他見我呆呆地望著他，笑咪咪地對我說：“孩子，巷子里人多車多，在巷子里騎車，蠻危險。一定要注意安全�！�
聞信趕來的姥姥，對老爺爺千謝萬謝，并還給了他幫忙墊付的醫(yī)藥費。他笑哈哈地說：“不用謝，不用謝�！彼盐冶称饋�，走出醫(yī)院。一路上像爸爸一樣關心我，問我腳還疼不疼。
這件事雖然隔了二年，但他瘦瘦的布滿皺紋的面頰，那滿頭大汗的模樣，特別是他那高尚的品德，對我無私幫助，都深深地留在我的記憶中。現(xiàn)在，每當我路過他的燒餅攤時總是要買一個燒餅說一聲：“謝謝你”。
謝謝你作文13
當我還無憂無慮地和你們追逐打鬧時，別離的日子已經(jīng)到來。雖萬般不舍；心，隱隱作痛；淚，已流滿面。但我們還是分別了，別得瀟瀟灑灑。
記得嗎？
那是我們六歲，同在一個屋檐下學習，不管風吹還是雨打，我們總在一起，坐著同一輛十四路，經(jīng)過同一個路口。那是你——馬源。
在我心里，你十分可愛、靦腆，骨子里沒有那種剛強的意志，但卻溫柔。你的溫柔帶給我一種安心的感覺，就像是太陽有著天空的陪伴，小鳥有著樹林的陪伴，二者只有相互彌補才能完美。
胖，是你唯一的自卑。你總指著一個瘦的皮包骨頭的`人對我說：“要是我像他這么瘦就好了。”每當那時，我就會想：其實你，也很好！
我們相依相伴了六年。在最后一年，我認識了我的同桌楊可欣。當然，也沒忘記把她介紹給你。我們?nèi)齻�人相處得很愉快，這使同學們都很羨慕。每當鈴聲過后，三個好朋友總會一起走出教室，在樓道談天說地，打打鬧鬧，還時不時地捉弄別人。都說三個臭皮匠賽過一個諸葛亮，也許就是因為這樣，那時我們的學習才會有所進步吧。
每次放學，我們就手拉著手，去咸陽湖散步。哪條道路的每一寸土地，每一種小吃，我至今記憶猶新。在那條路上我們?nèi)齻�并肩走著，哼唱著歌，溫馨的場面一想起來，眼睛就會起一層霧，那霧深沉、濃烈。
現(xiàn)在，我們長大了，都進了初中，各奔西東。在不同的學校上學，只會讓思念越來越濃。沒有什么可以把這種思念詮釋得透徹。
馬源，楊可欣，我，很想你們。那一年，我有你們的陪伴，成長了不少，懂得了不少，但，也失去了不少。那一年，我懂得了珍惜；那一年，我失去了你們……你們永遠都會是我最好的朋友，感謝你們的存在……
親愛的朋友，我想你的時候，你正好也想我了嗎？
謝謝你作文14
每天早上，當我出門上學的時候，總有一個任務，就是把媽媽放在門邊的垃圾帶到樓下去，放在指定的地方。我可喜歡這個任務啦！因為放垃圾的時候，經(jīng)常能遇到收垃圾的爺爺，我把垃圾放到他的`垃圾車里時，他就會笑瞇瞇的夸獎我：“小朋友真能干！”我開心地說：“謝謝爺爺！”
爺爺收垃圾可準時了，我每天七點半去上學，他也正好七點半到我家門口收垃圾。有時候媽媽去地下室推電動車，我就和爺爺聊天。爺爺會問我：“今天早上吃的什么飯？”我說：“吃的面條。”爺爺說：“真巧，我也吃的面條！”然后我們就一起哈哈大笑起來，爺爺滿是皺紋的臉笑成了一朵花。爺爺一邊笑一邊把人們?nèi)釉谝黄鸬睦诸愌b在垃圾車里，并且把地面打掃得干干凈凈。媽媽來了，我搭上了媽媽的車子，爺爺招招手說：“路上慢點！”我說：“謝謝爺爺！”
有一天，我起床遲了，剛走到樓下，就發(fā)現(xiàn)沒戴紅領巾。我著急地對媽媽說：“我忘記戴紅領巾了，怎么辦哪！”收垃圾的爺爺聽見了，說：“別急，小朋友，我這里有紅領巾！”原來爺爺有時候會拾到粗心的小學生丟失的紅領巾，就拿回家洗洗干凈，隨身帶著，給好幾個像我這樣忘戴紅領巾的小朋友救過急呢！我接過爺爺手里的紅領巾，高興地說：“謝謝爺爺！”
昨天，我跟媽媽去交物業(yè)管理費，看到物管處的墻上有很多人的照片，其中有一張照片就是收垃圾的爺爺，照片下面寫著“保潔員”三個字。哦，原來這個辛苦又和善的爺爺?shù)穆殬I(yè)名稱是“保潔員”呀。“保潔員”一定是“保衛(wèi)小區(qū)潔凈美麗的人員”的意思。明天我再見到爺爺，我就會對他說：“謝謝您，保潔員爺爺！”
謝謝你作文15
六年小學即將結(jié)束。我想我最應該感謝的人是鄭先生。
我記得上學期，老師讓我們通過作文。我上去糾正老師。老師快速瀏覽了一下，用紅筆在這里畫了一個圈，在那里畫了一個波，然后很認真的說：“你作文不好，需要改。你看，這個詞用的不恰當，還有這句話……”聽到這里，我覺得很不舒服，拿著筆記本走下講臺。
我認真的按照老師的要求，把課文修改了一遍，自信的走上講臺，把作文交給老師。老師迅速接過書，用紅筆來回搖了搖，然后迅速挑了幾個地方，加了一些修改符號，做了個“畫”后，很認真的指著作文說：“你看，前面的地方雖然修改了，后面還是有一些不盡人意的'地方，意思也不太清楚，需要重新修改�！甭犕�，我拿著筆記本走下講臺。
時間過得真快。放學后，我仍然在教室里修改我的作文。窗外，從學校回來的孩子們正擁擠著他們的父母。窗戶里面，老師正坐在講臺上批改作業(yè)。我來回修改，又一次“重拾信心”，走上講臺。輪到我了，我小心翼翼的把筆記本遞給老師，老師飛快的拿過筆記本看了一遍又一遍。當我又要“絕望”的時候，老師迅速在作文上打了一個大勾，然后在尾頁上打了一個大“A”，很輕松地對我說：“哦，我這次終于及格了�！�
自從你六年級給我們打電話以來，你在每篇作文中都這樣做了。漸漸地，我的寫作能力有了很大的進步。謝謝鄭老師，沒有您的嚴格，我的作文水平不會提高；沒有你的嚴格，我的成績不會提高；沒有你的嚴格要求，我無法接受良好的教育。謝謝老師的辛苦！
【謝謝你作文】相關文章：
謝謝你作文02-14
[經(jīng)典]謝謝你作文11-01
謝謝你作文【經(jīng)典】12-12
媽媽謝謝你的作文03-27
謝謝你的禮物作文03-15
謝謝你爸爸作文03-08
媽媽謝謝你作文02-16
同學謝謝你作文02-16
謝謝你朋友作文02-15
謝謝你同學作文02-17