2022藝術(shù)節(jié)活動方案集錦15篇
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的2022藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022藝術(shù)節(jié)活動方案1
為迎接新年的到來,弘揚(yáng)贛中人精神,努力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以人為本,展示贛中師生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),鞏固藝術(shù)教育的豐碩成果,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,決定于20xx年元旦前夕舉辦第五屆“慶元旦”藝術(shù)節(jié)系列活動。
一、活動內(nèi)容:
1、師生美術(shù)、書法作品展
2、高一年級文藝匯演
3、高二、高三年級班級聯(lián)歡會
二、活動時(shí)間:
1、12月24日至12月31日師生美術(shù)、書法作品展
2、12月26日高一年級文藝匯演預(yù)賽
3、12月30日高一年級文藝匯演決賽,高二、高三年級班級聯(lián)歡會
三、活動要求:
1、師生美術(shù)、書法作品展
師生選送的書法、繪畫作品形式不限,國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、剪紙、白描、素描、硬筆書法、毛筆書法均可,國畫或書法規(guī)格不大于四尺宣,最小不低于4開紙。各班選送的作品需注明班級、姓名,不少于5幅,多不限,經(jīng)班主任確認(rèn)后,于12月24日前送交美術(shù)辦公室。展出地點(diǎn)在圖書館一樓大廳。
2、高一年級文藝匯演
。1)節(jié)目內(nèi)容應(yīng)反映學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、年齡特征、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(2)節(jié)目形式包括歌舞、器樂、舞蹈、課本劇、詩朗誦、小品、相聲、短劇等,力求形式多樣、百花齊放。
。3)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽,根據(jù)不同形式的節(jié)目內(nèi)容,時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
3、高二、高三年級班級聯(lián)歡會
以班級為單位,自編自導(dǎo)自演歌舞、戲劇、相聲、小品、魔術(shù)、快板、課本劇、詩朗誦、樂器演奏等節(jié)目,寫出活動計(jì)劃,編排好節(jié)目單,于12月24日前交送音樂辦公室,并于12月30 日下午第二節(jié)課后統(tǒng)一全面開展活動。
四、評獎(jiǎng)辦法:
1、學(xué)生美術(shù)、書法作品將評出一等獎(jiǎng)20名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)30名,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書;教師參展作品均頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
2、高一年級文藝匯演預(yù)賽選出16個(gè)節(jié)目參加決賽,評出一等獎(jiǎng)四個(gè),二等獎(jiǎng)六個(gè),三等獎(jiǎng)六個(gè),組織獎(jiǎng)四個(gè),創(chuàng)作獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀演員十個(gè)。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)旗一面、獎(jiǎng)金120元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)旗一面、獎(jiǎng)金100元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)金80元,組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)旗一面、獎(jiǎng)金100元,創(chuàng)作獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)金100元,優(yōu)秀演員頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。
3、高二年級班級聯(lián)歡會,學(xué)校將組織有關(guān)人員對班級聯(lián)歡活動開展情況進(jìn)行檢查評比,并綜合美術(shù)、書法作品評出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)12個(gè)。
希各班接通知后,按要求結(jié)合本班實(shí)際,制訂可行性活動方案并按方案分步實(shí)施。
五、藝術(shù)節(jié)組委會:
主任委員:zz
委員:zz(學(xué)生會主席)
高一、高二各班班主任。
z省榆贛高級中學(xué)
2022藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富校園文化生活的,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活的,發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題:
營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時(shí)代旋律,以文化裝扮校園;展青春風(fēng).,深化內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
(一) 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會:
1、職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 林均芳 馬連云
成員: 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅
組委會:
主任: 馬連云 副主任:李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
(二)設(shè)立相關(guān)職能部門:
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組,負(fù)責(zé)日常的...的事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負(fù)責(zé))
。1)職責(zé):布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。
。2)成員:政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(李圣軍負(fù)責(zé))
。1)職責(zé):聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場地使用,保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
。1)職責(zé):具體安排、布置全;顒樱(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計(jì),保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員:各類競賽活動的相關(guān)處室組
4、后勤保障組(劉學(xué)成負(fù)責(zé))
。1)職責(zé):負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地..;準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
。2)成員: 總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負(fù)責(zé))
。1)職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi),全面清.檢查環(huán)境衛(wèi)生。
。2)成員:辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人:李圣軍
四、活動時(shí)間:
20xx年2月13日――20xx年9月31日。
。ㄒ唬┑谝浑A段:(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的'實(shí)施細(xì)則并公布。
。ǘ┑诙A段:(3月1—3月31日)活動準(zhǔn)備
1、開展各項(xiàng)活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況的。
。ㄋ模┑谒碾A段:(20xx年10月)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項(xiàng)活動開展情況的。
2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎(jiǎng)班級、個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、活動內(nèi)容、形式、程序:
(一) 宗旨:
活動的宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上,風(fēng)格清新明朗,臺風(fēng)樸實(shí)大方,充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)項(xiàng)目及程序:
活動的項(xiàng)目分藝術(shù)表演類、語言表達(dá)競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類:藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負(fù)責(zé)單位:音體美、電教研組。
1、內(nèi)容:
、俾晿罚汉铣⑿『铣、表演唱、獨(dú)唱、重唱。
、谄鳂罚汉献、小合奏、獨(dú)奏。
、畚璧福喝何(8人以上,36人以下),雙人舞、獨(dú)舞。
、芟嗦、小品及其它。
藝術(shù)作品類 :
1、內(nèi)容:
、倮L畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計(jì)。
、跁、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明:
、蹟z影:彩色、黑白均可。
體育比賽類:
1、內(nèi)容:
、賹W(xué)生廣播體操比賽。
、诔跻弧⒊醵䦟W(xué)生乒乓球比賽
、鄹骷壈嚯H拔河比賽
、軐W(xué)生象棋比賽
、輰W(xué)生跳繩、踢毽子比賽
、藿坦せ@球比賽
、呓坦び鹈虮荣
電腦實(shí)踐類:
1、內(nèi)容:電腦打字比賽。
語言表達(dá)競賽類:負(fù)責(zé)單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組
1、內(nèi)容:
、賻熒姼枥收b
、谇啻猴L(fēng).演講比賽
、邸拔业 生活的”主題征文活動
、苷n本劇編演
、萦⒄Z實(shí)踐表演
、薨嗉壓诎鍒(bào)、手抄報(bào)評比
、咝睦斫】到逃v座
、嘁魳、美術(shù)欣賞知識講座
科技發(fā)明、制作比賽類:負(fù)責(zé)單位:美術(shù)教研組、物.教研組、化學(xué)教研組
1、內(nèi)容:
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的.體安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和.治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎(jiǎng)勵(lì)
1、評比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行,分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評分說明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)6分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)3分計(jì)分。
八、活動安排配當(dāng)表:
2022藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
為了迎接全國、省、南通及啟東市校園藝術(shù)節(jié)活動,進(jìn)一步深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,豐富校園文化生活,為全體學(xué)生帶給藝術(shù)實(shí)踐的舞臺,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校決定于20xx年4月至6月初舉辦“啟東市南苑小學(xué)第十五屆校園讀書藝術(shù)節(jié)”。
二、藝術(shù)節(jié)主題:“陽光下成長”
三、藝術(shù)節(jié)組織機(jī)構(gòu):
成立第十五屆校園讀書文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作,藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
主任:
副主任:
小組成員:
各班班主任音樂美術(shù)組全體老師
四、藝術(shù)節(jié)活動時(shí)間:
五、藝術(shù)節(jié)活動對象:全體師生。
六:藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目、形式及資料:
在藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮全體教師學(xué)生的用心性、主動性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜、全員參與的原則,開展一系列規(guī)模適中、靈活性強(qiáng)、形式多樣的健康、用心、禮貌、高雅的各類活動。具體活動如下:
(一)讀書知識競賽:
1.各班舉行讀書活動,開展相應(yīng)的閱讀輔導(dǎo)、知識競賽。
2.五月下旬學(xué)校舉行全校性的讀書知識競賽。(現(xiàn)場書面答題)
3.以年級為參賽組評出團(tuán)體等級獎(jiǎng)及個(gè)人等級獎(jiǎng)若干。
(二)征文比賽(三至六年級)
1.資料緊扣“陽光下成長”主題,能夠設(shè)想未來的學(xué)校,描述快樂的校園生活,社會的好人好事等。
2.本著人人參與的`原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月18日上交教導(dǎo)處。
3、以年級為參賽組評出團(tuán)體等級獎(jiǎng)及個(gè)人等級獎(jiǎng)若干。
(三)寫字比賽
1.全校學(xué)生人人參與,以班為單位為每個(gè)學(xué)生打分,算出班級均分。
2.每班推選五名學(xué)生參加個(gè)人比賽,一二年級為鉛筆書法;三四五六年級為鋼筆書法(3人)及毛筆書法(2人)。
3.以年級為參賽組評出團(tuán)體等級獎(jiǎng)及個(gè)人等級獎(jiǎng)若干。
(四)書畫展
1.每班選送繪畫書法各五件作品,由學(xué)校組織評比,選出參展作品,于六一期間在學(xué)校書法長廊及展覽室展出。
2.以年級為參賽組評出個(gè)人等級獎(jiǎng)若干。
(五)文藝匯演
1.在各班開展活動的基礎(chǔ)上,選送兩至三個(gè)節(jié)目參加年級組匯演,形式為聲樂、舞蹈、器樂、相聲小品等。
2.在年級匯演的基礎(chǔ)上,學(xué)校挑選若干節(jié)目參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出。
3.學(xué)校將根據(jù)藝術(shù)節(jié)參賽狀況,評出班級團(tuán)體獎(jiǎng)和20xx年度小作家、小畫家、小書法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),在藝術(shù)節(jié)閉幕匯報(bào)演出時(shí)進(jìn)行表彰。
(六)參加啟東市校園藝術(shù)節(jié)比賽
1.參加啟東市校園藝術(shù)節(jié)比賽的項(xiàng)目由藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況作出安排,具體落實(shí)參賽項(xiàng)目、輔導(dǎo)教師、學(xué)生培訓(xùn)等事項(xiàng),要求各班給予支持配合,學(xué)校將集中人力、物力、財(cái)力全力以赴,力爭取得優(yōu)異成績。
七、活動過程:
(一)第一階段:發(fā)動、籌辦(3月)
1.主要工作:(1)學(xué)校宣傳發(fā)動;
(2)各班開始籌備節(jié)目
(3)美術(shù)老師宣傳發(fā)動有關(guān)學(xué)生進(jìn)行書畫作品創(chuàng)作;
(4)音樂教師挑選參賽曲目、落實(shí)排練人員等;
(二)第二階段:組織、實(shí)施(4月)
1.主要工作:(1)各班開展有關(guān)讀書、寫字等輔導(dǎo)工作,開始排練節(jié)目;
(2)美術(shù)老師收集學(xué)生書畫作品,安排修改;
(3)音樂教師確定參賽曲目、開始排練;
(4)做好參賽節(jié)目后勤保障,迎接市局領(lǐng)導(dǎo)檢查;
(三)第三階段:活動、比賽(5月)
1.主要工作:(1)各班繼續(xù)開展有關(guān)輔導(dǎo)和排練工作;
(2)美術(shù)老師組織學(xué)生進(jìn)行書畫作品二次創(chuàng)作;
(3)音樂教師對參賽節(jié)目進(jìn)行精加工;
(4)分項(xiàng)目開展比賽、展覽活動;
(5)年級組匯演;
(6)學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出;
(7)組織參加上級比賽;
(四)第四階段:總結(jié)、表彰(6月)
1.主要工作:(1)收集有關(guān)照片、資料等,修改藝術(shù)節(jié)專題圖片展覽。
(2)對藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)班級、學(xué)生進(jìn)行表彰;
(3)反思總結(jié);
2022藝術(shù)節(jié)活動方案4
為進(jìn)一步推進(jìn)“雙強(qiáng)”工程,充分展示學(xué)生活動特色,助推內(nèi)涵建設(shè),打造我校文化藝術(shù)活動品牌,豐富校園文化,營造有利于學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,學(xué)校決定舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),特制定此方案。
一、活動目的
本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采,豐富校園文化,提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標(biāo),融文化藝術(shù)于一體,通過積極營造和培育有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、提升內(nèi)涵的實(shí)際行動,鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動中來。
二、活動主題
激揚(yáng)青春,魅力校園
三、活動時(shí)間
10月下旬—11月末
四、活動形式
采取“學(xué)生活動項(xiàng)目領(lǐng)辦制”的形式開展活動。學(xué)生組織或團(tuán)體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動項(xiàng)目,也可領(lǐng)辦自主策劃的活動項(xiàng)目。具體內(nèi)容參見《牡丹江大學(xué)學(xué)生活動項(xiàng)目領(lǐng)辦制實(shí)施方案》。
五、活動項(xiàng)目
1、校園故事會。學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習(xí)、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學(xué)生在故事的準(zhǔn)備中體會學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能,在活動中的到鍛煉。
2、“文明從點(diǎn)滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵(lì)每位同學(xué)用手機(jī)或相機(jī)記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學(xué)生受到教育,引導(dǎo)新生告別陋習(xí),加入到講文明的隊(duì)伍中來。
3、“清新牡大”主題志愿活動!爸v文明、塑形象”志愿服務(wù)活動,從身邊做起,組成志愿服務(wù)隊(duì)對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行排查和清掃,重點(diǎn)清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環(huán)境。從引導(dǎo)學(xué)生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使每位同學(xué)意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),也是全校師生的共同責(zé)任。
4、“舞動校園”舞蹈比賽。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),展示牡大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化,拓展大學(xué)生的素質(zhì),提高大學(xué)生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,選拔真正有實(shí)力、有特色的校園優(yōu)秀主持人,樹立大學(xué)生正確的審美追求,引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),提高思想內(nèi)涵、文化品位,增強(qiáng)語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的個(gè)性和能力。能針對現(xiàn)場評委提出的問題,反應(yīng)迅速,回答準(zhǔn)確,表達(dá)清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂項(xiàng)目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報(bào)名參加比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者,評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報(bào)紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交,評出一、二、三等獎(jiǎng)。
8、“牡大學(xué)子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,綜合得得95分以上者為五星級寢室、85分以上95分以下為四星級寢室、75分以上85分以下為三星級寢室。獲得星級寢室將統(tǒng)一配置標(biāo)識。
9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立騰訊微博,在一周內(nèi)隨時(shí)更新微博內(nèi)容,微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動,圖片及相關(guān)文字要求積極向上,能展示當(dāng)代大學(xué)生的`精神風(fēng)貌。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評出一、二、三等級。
六、活動領(lǐng)辦時(shí)間安排
10月29日—11月2日為活動項(xiàng)目領(lǐng)辦的申請階段
11月3日—11月4日為初審階段
11月5日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議
11月6日—11月末活動開展階段
七、實(shí)施要求
1、高度重視,加強(qiáng)宣傳。以活動領(lǐng)辦制的方式開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動是我校落實(shí)“雙強(qiáng)”工程,豐富校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打造牡大文化藝術(shù)活動品牌的一項(xiàng)重要舉措。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,在學(xué)生中廣泛宣傳,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),動員廣大學(xué)生參與到活動中來。
2、展現(xiàn)風(fēng)采,塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請開展的活動須健康向上,能夠充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采,展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),為塑造牡大新形象做出貢獻(xiàn)。
3、精簡節(jié)約,合理預(yù)算。各領(lǐng)辦組負(fù)責(zé)人要對活動花銷進(jìn)行合理預(yù)算,本著精簡節(jié)約、抵制浪費(fèi)的原則開展活動。經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)須記錄清楚,賬目公開。
4、履行協(xié)議,確保安全。必須嚴(yán)格按照協(xié)議書中安排的時(shí)間、地點(diǎn)和活動要求開展活動,確保安全。要正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
2022藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本,以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)XX區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動通知的號召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛好,營造主動向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。
二、活動主題
本屆藝術(shù)節(jié)活動主題為:“迎著時(shí)代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”
三、活動要求:
1、以美育德,以德促美。堅(jiān)持“藝術(shù)育人”宗旨,堅(jiān)持文化導(dǎo)向,堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的'集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵(lì)創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵(lì)師生創(chuàng)作一批含有時(shí)
代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與XX區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:略
副組長:略
成員:略
五、活動內(nèi)容
1、藝術(shù)演出類:
。1)聲樂節(jié)目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。
(2)器樂節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人。
。3)舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時(shí)間不超出5分
。4)戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時(shí)間不超出8分鐘。
。5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話,人數(shù)2-8人,不得伴舞,時(shí)間不得超出5分鐘
2、藝術(shù)作品類
。1)繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。
。2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。
六、比賽形式
(一)藝術(shù)演出類
1、以班級為單位,在開展活動基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個(gè)。
2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時(shí)間。
3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂器自備。
(二)藝術(shù)作品類
1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場作畫比賽,并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;
2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報(bào)展;
七、時(shí)間安排及要求
第一階段:(4月1日-4月7日)
1、做好宣傳、發(fā)動工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。
2、組建班級美術(shù)、音樂團(tuán)體。
3、依據(jù)活動主題“迎著時(shí)代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)
(一)藝術(shù)演出類
準(zhǔn)備校級藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂老師利用音樂課排練,舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等,各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂老師能夠從旁幫助。
(二)藝術(shù)作品類
學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。
第三階段:(4月16日-4月22日)
(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動做準(zhǔn)備。
第四階段:(4月23日-4月30日)
(一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對節(jié)目進(jìn)行整理,為5月份彩排評選做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品
1、整理布展
2、舉行展覽
3、評出優(yōu)異作品
第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)
(一)藝術(shù)演出
5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級間節(jié)目評選,選出優(yōu)秀節(jié)目,繼續(xù)排練,參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演;
(二)藝術(shù)作品
經(jīng)過校級藝術(shù)節(jié)選拔,美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導(dǎo),將做優(yōu)秀作品參加XX區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽
第六階段:(5月20~5月31日)
精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類
優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè);
。ǘ┧囆g(shù)作品類
優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè);優(yōu)勝獎(jiǎng)10人
九、相關(guān)事宜
其他未盡事宜另行通知
2022藝術(shù)節(jié)活動方案6
活動時(shí)間:5月31日下午1:30----4:00
活動人員:全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
活動場地:浙江省武警總隊(duì)禮堂
活動分工:
總負(fù)責(zé):z校長
活動協(xié)調(diào):z 負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計(jì)
安全協(xié)調(diào):z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動上午課務(wù)安排、會場出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:z 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)、接待、招待事?xiàng)
宣傳報(bào)道:z 負(fù)責(zé)活動攝影、通訊稿件
節(jié)目統(tǒng)籌:z(主持)
后勤支持:z 負(fù)責(zé)場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座
場地引導(dǎo):z 負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)
活動程序:
一、隊(duì)儀式(z):出旗、唱隊(duì)歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長、家長代表講話
三、六一慶;顒游乃囇莩觯ㄒ姽(jié)目單和主持稿)
備注:
1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準(zhǔn)備)。
2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場走臺
交警聯(lián)系:1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊(duì)入口
z市xx小學(xué)
20xx年5月29日
z市xx小學(xué)六一慶;顒庸(jié)目單
序號 節(jié)目名稱 姓名 班級 指導(dǎo)教師
1 合唱《回來吧可愛的云朵》 合唱社團(tuán)z
2 印度舞《大眼睛》 一年級z
3 民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》
4 吉他小組唱z
5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z
6 模特秀cosplyz
7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz
8 課本劇《小紅帽》
9 表演唱《祖國在我心窩里》z
10 現(xiàn)代舞《寶貝》z
11 相親相愛的一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂部z
12 歌曲《魯冰花》z
13 歌舞《一個(gè)干凈的地球》z
14 動漫秀z
15 歌舞《馬蘭謠》z
16 西班牙《牛仔舞》
17 歌舞《愛在人間》z
18 《弟子規(guī)》誦讀z
19 口風(fēng)琴合奏z
20 教師歌曲串燒z
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區(qū)1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級就坐(不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請見諒)。
3、因?yàn)樽徊粔,所以教師一律坐學(xué)校提供的'凳子,坐班級學(xué)生座位旁的過道上,敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會場的右手側(cè),請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會場,并做到輕聲慢行。
2022藝術(shù)節(jié)活動方案7
為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動,F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下:
主題:欣賞與體驗(yàn)
時(shí)間:20xx年5月——6月
地點(diǎn):園嶺小學(xué)
音樂活動:
一、音樂欣賞活動:(具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知)
藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊(duì)來學(xué)校進(jìn)行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的'藝術(shù)素養(yǎng)。
二、各年級藝術(shù)活動
一、二、三年級:才藝表演
活動項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:
1、聲樂節(jié)目:
表演唱:節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘重唱
獨(dú)唱:演出時(shí)間不超過4分鐘
2、器樂節(jié)目:獨(dú)奏(演出時(shí)間不超過5分鐘)
3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時(shí)間不超過4分鐘)、獨(dú)舞(演出時(shí)間不超過5分鐘)
4、評選方法:以班級為單位,每個(gè)項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。
5、比賽時(shí)間:由各部音樂科組安排。
6、比賽地點(diǎn):由各部音樂科組安排。
四、五年級:最佳儀表比賽
1、比賽要求:
。1)、每位參賽選手在舞臺上的表演時(shí)間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動作。
(2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢可以交錯(cuò)進(jìn)行,同時(shí)允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰撸瑢W(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級臺階,參賽者可靈活運(yùn)用。
。3)、參加決賽的隊(duì)員自選服裝(必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝),自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。
(4)、比賽時(shí)統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。
2、參賽方法:
。1)、各班利用隊(duì)活動課在班級范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。(要求每位隊(duì)員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。)
(2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的決賽。
選拔賽時(shí)間各中隊(duì)自定。
3、決賽時(shí)間:5月22日下午2:30分進(jìn)行
4、決賽地點(diǎn):本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級臺階。
6、評獎(jiǎng)方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎(jiǎng),分別再評出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。
7、評委:各部音樂教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表(附后)
六年級:音樂小報(bào)比賽
參賽要求及方法:
1、音樂小報(bào)規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報(bào))。
2、音樂小報(bào)內(nèi)容:音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。
3、音樂小報(bào)制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報(bào)的右下方。
5、上交小報(bào)截止時(shí)間:20xx年5月23日前交音樂科組。
6、音樂小報(bào)評獎(jiǎng)方法:每班評選一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)10人。
7、音樂小報(bào)評委:由各部音樂科組老師進(jìn)行評選。
美術(shù)活動:
一、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào),四至六年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書法現(xiàn)場比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評選要求:
1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選:每部評出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)評選:每部評出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名
3、軟筆書法比賽評選:每部評出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名
4、硬筆書法比賽評選:每部評出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名
六、活動安排:
第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動員,班主任協(xié)助落實(shí)。
第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。
第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。
第四階段:6月1日—4日,評選頒獎(jiǎng)。
活動準(zhǔn)備:
一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排,校園安全,獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。
2022藝術(shù)節(jié)活動方案8
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,促進(jìn)書畫愛好者之間的'交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。
二、賽事主題:
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,揮灑金色童年
作品上交時(shí)間:20xx年5月17——20xx年5月20日
三、作品征集:
(一)、參賽對象:本校(1-6年級)同學(xué)。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)
(二) 、參賽項(xiàng)目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)
繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)
(三) 、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
(四) 、作品尺寸:
A 、硬筆書寫內(nèi)容不限,學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B 、軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。
C 、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫xx開大小。
(五) 、作品裝裱要求:A 、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。B 、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。C 、國畫、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。
(六) 、評審辦法:
1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎(jiǎng),公布評選結(jié)果.
3.對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,一等獎(jiǎng)獲得者,設(shè)立教師輔導(dǎo)獎(jiǎng).
4.比賽獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準(zhǔn)備.
2022藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(XX-20xx年)》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、內(nèi)容要求
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對象
全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。
四、時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。
。ㄒ唬┬@藝術(shù)節(jié)(XX年3月—XX年元月)
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
2.開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的'學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在XX年3月—XX年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。
3.總結(jié)提高。XX年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
。ǘ┛h級藝術(shù)節(jié)(XX年5月—XX年11月)
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、 兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別
。1)舞蹈
參賽要求:以群舞為主,人數(shù)16-32人,時(shí)間不超過6分鐘。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
。2)聲樂
參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(3) 器樂
參賽要求: 包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時(shí)間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
。4)校園劇或課本劇
參賽要求: 校園劇或課本。ㄈ藬(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(5)曲藝、戲曲
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2—8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘)。
音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
2.繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別
(1)參賽內(nèi)容
國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
。2)參賽內(nèi)容
兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)
參賽組別:小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,內(nèi)容不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有一定的表現(xiàn)力。
2022藝術(shù)節(jié)活動方案10
為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:
一、活動時(shí)間:5月27日——5月31日
二、活動內(nèi)容:
活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動時(shí)間:5月27日上午(周一)暫定
活動地點(diǎn):操場
活動負(fù)責(zé):大隊(duì)部、語文組
主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。
活動過程:
5月6日—9日:報(bào)名,班主任把關(guān),各班1-3名報(bào)至大隊(duì)部(王)。
5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。
5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。
5月27日:決賽,選手展示一個(gè)拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。
活動流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔
一、準(zhǔn)備階段:5月6日——5月19日
二、海選階段:5月20日—24日
三、決選時(shí)間:5月28日
四、活動負(fù)責(zé):音樂組
五、活動過程:
準(zhǔn)備階段:
1、5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。
2、班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1-3個(gè)節(jié)目參加校級評比。上報(bào)節(jié)目截止時(shí)間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報(bào)名情況)。
海選階段:
將在兩個(gè)音樂教室設(shè)置海選點(diǎn),5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的'節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個(gè),最終選出16個(gè)節(jié)目參加決選。
決選階段:
5月28日,在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個(gè)節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節(jié)目。
活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動時(shí)間:5月29日上午(周三)
活動地點(diǎn):各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)
活動負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)
活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
一、評比時(shí)間:5月30日中午
二、活動地點(diǎn):各班教室前走廊
三、活動人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師
四、活動負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任
五、活動過程:
(一)文化墻要求:
1、內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計(jì)美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個(gè)主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)
2、一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3、注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時(shí)間。
(二)活動進(jìn)程安排:
準(zhǔn)備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。
定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段:5月13日中午11點(diǎn)半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點(diǎn)半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
作畫階段:5月15日中午11點(diǎn)半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點(diǎn)半開始,二年級、三年級、五年級。
現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。
評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。 備注:因本次活動時(shí)間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)按時(shí)完成既定事項(xiàng),保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。
活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動時(shí)間:5月31日下午(周五)暫定
活動地點(diǎn):文體中心
活動內(nèi)容:
1、校合唱隊(duì)、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2、藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng),設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個(gè)、“我要上六一”入圍節(jié)目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎(jiǎng)26個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級1個(gè)(得分累計(jì))。
3、校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。
4、校長小結(jié)并宣布閉幕。
2022藝術(shù)節(jié)活動方案11
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的學(xué)校文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采,美我學(xué)校
四、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
組長:羅斌
副組長:陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組:劉東弟、楊紹榮
職責(zé):橫幅,音響設(shè)備裝置和使用。
2、后勤保證組:謝春陽、劉丞、溫明清、王先鋒、代斌、漆濤、常金強(qiáng)、張海菊等
職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理安排。
五、活動內(nèi)容和布置
。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z競賽
以班級為單位,開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)!睖剀疤崾菊Z競賽。
1、活動布置:
(1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。
(2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。
(3)學(xué)校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、競賽要求:
(1)請你針對學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語,盡量反映學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:學(xué)校設(shè)施維護(hù)、綠化維護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動大學(xué)、體育設(shè)備維護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
。3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學(xué)制作均可(大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參與對象:1-6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人:羅國祥
。ǘ皠痈械臉氛隆睂W(xué)校十佳歌手競賽
1、活動布置:
。1)各班先自行在班上組織競賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備歌碟。
(2)學(xué)校將評選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。
2、競賽要求:
①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。
、诜b整潔,儀態(tài)端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。
、5月13日下午2:30-5:00進(jìn)行決賽。
3、參與對象:
1-6年級各班
4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m、賴麗君
。ㄈ拔鑴拥'音符”小小演奏家競賽
1、活動布置:
、俑靼嗤扑]1-2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備樂器。
②學(xué)校將評選出“學(xué)校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。
2、參與對象:
1-6年級各班
3、競賽時(shí)間:5月14日下午:2:30-5:00
4、負(fù)責(zé)人:邱萍、賴麗君
。ㄋ模敖k麗的生活”學(xué)校書畫明星大賽
1、活動布置:
。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參與統(tǒng)一評獎(jiǎng)。
。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎(jiǎng)。
。3)學(xué)校將評出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、競賽要求:
①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者和班級。
、跀z影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱,作者和班級。
、鄹靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
3、參與對象:
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人:張曉蓉羅國祥
。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽
1、活動布置:
、俑靼嘞茸孕薪M織在班上競賽,推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,競賽內(nèi)容和形式:1-2年級以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3-4年級以演講為主,結(jié)合環(huán)保話題,5-6年級以演講為主,結(jié)合珍惜時(shí)間話題。
②學(xué)校將評選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、競賽要求:
、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話,評委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。
②服裝整潔,儀表大方
、劭捎糜⑽倪M(jìn)行演講。
、5月15日下午2:00-5:30決賽
3、參與對象:
1-6年級各班
4、負(fù)責(zé)人:魏桂華張?zhí)m
(六)作文大賽:
1、活動布置
、俑靼噙x送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評獎(jiǎng),文章內(nèi)容以:發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神為主題。
②學(xué)校將統(tǒng)一評選出特、一、二等獎(jiǎng)。
③各班選送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站
、芨靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。
2、參與對象:
3——6年級各班
3、負(fù)責(zé)人:饒紅春、苗春燕
。ㄆ撸帮w揚(yáng)的生命”小天鵝舞蹈大賽
1、活動布置
、俑靼嗑幣乓粋(gè)內(nèi)容健康,積極向上的大學(xué)舞蹈(人數(shù)不得少于12人),自備服裝,歌碟。
、趯W(xué)校將評選出特、一、二等獎(jiǎng),優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)校“六一”公演。
③競賽時(shí)間:5月20日下午2:30-5:00
2、參賽對象:
1-3年級各班
3、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m、賴麗君、邱萍
(八)學(xué)生數(shù)學(xué)日記競賽。
1、競賽要求:
、3-6年級每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右,要求語言簡潔明了,數(shù)學(xué)思路清晰。
②學(xué)校將評選出特、一、二等獎(jiǎng)。
2、競賽時(shí)間:5月16日前交負(fù)責(zé)老師處
3、負(fù)責(zé)人:滕大英
(九)“六一文藝匯演”
1、時(shí)間:5月30日
2、地點(diǎn):操場
3、音響:劉東弟、劉丞
4、橫幅:羊紹榮
5、捍衛(wèi)人員:各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒
6、攝影:羅國祥
7、懸掛“繪畫、書法、報(bào)影優(yōu)秀作品”:張曉蓉、羅國祥、溫明清、常金強(qiáng)
8、場地安排:謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等
六、活動要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的布置,動員和組織全體同學(xué)積極參與,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。
3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競賽情況納入對班主任老師的考核。
4、如有未盡事宜,另行通知。
2022藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,構(gòu)成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動宗旨
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),透過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動主題:
用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈
四、活動時(shí)間
5月28日――6月10日
五、活動資料
1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽
時(shí)間:5月31日(星期四)
地點(diǎn):教學(xué)樓西
負(fù)責(zé)人:
2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評
主題:
時(shí)間:6月7日(星期四)
地點(diǎn):校門廳
負(fù)責(zé)人:
3、硬筆書法比賽
主題:
時(shí)間:6月5日(星期二)上午
地點(diǎn):多媒體教室
負(fù)責(zé)人:岳建明
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題:
時(shí)間:6月8日
地點(diǎn):多媒體教室
負(fù)責(zé)人:
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評比,評選最佳班級獎(jiǎng)、先進(jìn)班級獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人。班級加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分,班級參加人數(shù)不同時(shí)按安排人數(shù)或班級總?cè)藬?shù)折算,團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。
七、活動要求:
1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過兩項(xiàng)),班級為主。實(shí)行活動管理職責(zé)制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,用心營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式,各年級要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的'比賽與活動,各班級要用心支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個(gè)性。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、禮貌向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請關(guān)注通知。
八、各項(xiàng)活動,按組織者要求進(jìn)行。
2022藝術(shù)節(jié)活動方案13
為豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園文化,引導(dǎo)青年大學(xué)生崇尚科學(xué)、立志成才、報(bào)效祖國,促進(jìn)青年大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,經(jīng)研究,同意舉辦湘南學(xué)院第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)。為了確;顒拥捻樌_展,特制定本工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為確;顒禹樌M(jìn)行,同意成立第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:
顧問:李白均、曹石珠
主任:陳瑩花
副主任:張長發(fā)、李嚴(yán)端、陳家玉、王曉萍、陳杰峰
成員:史美潔、王集杰、鄺秀蘭、肖和平、劉鐸坤、江萍
李正標(biāo)、鄧四清、彭易紀(jì)、何儉、龍健才、唐鳳鳴、奉冬仁、姚敏、劉文奇、周志洪、廖義軍、廖有祥、
肖和平(女)、陳萬陽、馬小芳、唐偉軍、黎進(jìn)
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)于院團(tuán)委,由黎進(jìn)兼任辦公室主任,廖保華為副主任。
二、活動內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┗顒又黝}:我與祖國共奮進(jìn),立志成才報(bào)祖國 (三)學(xué)院主辦項(xiàng)目
1 、藝術(shù)節(jié)開幕式暨“挑戰(zhàn)主持人”大賽
。1)活動目的:彰顯學(xué)生個(gè)性,挖掘藝術(shù)新秀 (3)比賽時(shí)間與地點(diǎn):初賽:20xx年4月18日,復(fù)賽:20xx年4月22日,決賽:20xx年4月28日晚7:00。初賽、復(fù)賽地點(diǎn):湘京學(xué)生活動中心,決賽地點(diǎn):王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場。
。4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、青春之約論壇
。1)活動目的:堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展
。2)論壇主題:立志成才、報(bào)效祖國
。3)主講人:湘南學(xué)院黨委書記李白均
(4)論壇時(shí)間:20xx年5月中下旬,地點(diǎn):王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場。
3、“祖國頌”大合唱比賽
(1)活動目的:傳播五四精神,歌頌偉大祖國
。2)參賽要求:以系為單位組隊(duì)參賽,每隊(duì)人員60—80人。每隊(duì)唱兩首歌曲,一首為必唱曲目《歌唱祖國》,另一首歌曲自選,自選歌曲必須內(nèi)容健康、積極向上。要求各隊(duì)統(tǒng)一著裝、有配樂、有指揮。 (4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)特別獎(jiǎng)1個(gè)、一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、其余為三等獎(jiǎng),均給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、演講比賽
。1)活動目的:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)規(guī)劃成長成才之路
。2)演講主題:愛國·奉獻(xiàn)·成才·發(fā)展
(3)演講要求:以系為單位選人參賽,各系至少選送2人參加學(xué)院的選拔賽。參賽選手的演講稿要求緊扣主題、自己撰寫,演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。 (5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5、校園舞蹈大賽
。1)活動目的':舞動絢麗人生,構(gòu)建和諧生活
(2)參賽要求:以個(gè)人或集體為單位報(bào)名參賽,可自由跨系組合,參賽隊(duì)人數(shù)為2—10人。舞種不限,民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、健美操等均可,時(shí)間5分鐘左右。 (4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
6、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)文藝晚會 (2)演出時(shí)間與地點(diǎn):20xx年5月27日晚上7點(diǎn)在王仙嶺校訓(xùn)廣場舉行。
。ㄋ模└飨党修k項(xiàng)目
先由各系向組委會辦公室報(bào)活動方案,經(jīng)審核通過后,方可舉行。獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書由學(xué)院頒發(fā),獎(jiǎng)品由承辦單位負(fù)責(zé)。各活動方案另發(fā)。
三、具體要求
第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)是校園文化生活的一件大事,特別是此次文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備時(shí)間短、活動時(shí)間跨度長、活動內(nèi)容和項(xiàng)目較多,要求各相關(guān)工作人員一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職能、做好各項(xiàng)活動的組織工作,確保此次“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的順利開展,為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、紀(jì)念五·四愛國運(yùn)動九十周年和建國六十周年?duì)I造良好的環(huán)境。
2022藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、活動時(shí)間:
20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周(12月6日—12月31日)
二、活動項(xiàng)目:
1、課本劇、小品比賽
負(fù)責(zé)部門:語文組、音樂組
參賽對象:3-6年級學(xué)生
參賽時(shí)間:12月26日
參賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負(fù)責(zé)部門:音樂組
參賽對象:一至六年級有藝術(shù)特長的學(xué)生
參賽時(shí)間:12月24日、25日
參賽地點(diǎn):器樂類——音樂教室(3)
其它類——學(xué)校報(bào)告廳
3、藝術(shù)專題欣賞
負(fù)責(zé)部門:音樂組、美術(shù)組
參賽對象:全校學(xué)生
活動時(shí)間:待定
4、迎元旦書法繪畫比賽
負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
參賽對象:全校學(xué)生
活動時(shí)間:12月30日截止
5、跳蚤市場義賣活動
負(fù)責(zé)部門:少先隊(duì)大隊(duì)部
參加對象:全校師生
活動時(shí)間:待定
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
6、藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
負(fù)責(zé)部門:音樂組
參賽對象:全校師生
參賽時(shí)間:12月31日
參賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳
三、獎(jiǎng)項(xiàng)與評獎(jiǎng)要求
(一)所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):團(tuán)體獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)
(二)團(tuán)體獎(jiǎng)評獎(jiǎng)要求:
1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實(shí),學(xué)生參與面廣,活動效果顯著。
2、在各單項(xiàng)活動中取得較好成績。
2022藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、活動宗旨:
加強(qiáng)我校學(xué)生的文明修養(yǎng)和內(nèi)涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的.業(yè)余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生愛校如家的意識,營造學(xué)生宿舍“團(tuán)結(jié)、文明、和諧”的文化氛圍,創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的住宿環(huán)境。
二、活動宣傳語:
人人參與 班班爭先
三、時(shí)間:
20xx年10月13日——20xx年10月30日
四、主辦單位:
德育處、團(tuán)委、學(xué)生會
五、組委會名單:
組長:
副組長:
成員:年級組長、各班主任、學(xué)生會有關(guān)成員、各班團(tuán)支書
六、活動內(nèi)容及方式:
(一)征文比賽
1、比賽要求:
(1)作品要反映我校的宿舍生活,內(nèi)容積極健康、向上,不得抄襲。建議題目:《我愛我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。
。2)體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,用A4紙打。(biāo)題為宋體小二號字,正文為仿宋小四號字)。
(3)各班于10月120日前組織預(yù)賽,并推薦1-2篇優(yōu)秀作品到德育處參加決賽。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。
(二)“我愛我家”演講比賽
1、活動時(shí)間:10月28日下午。
2、活動地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
3、比賽要求:
。1)演講要圍繞宿舍文化建設(shè)、宿舍生活、宿舍管理等方面展開,內(nèi)容積極,健康向上。
。2)各班于10月25日前組織預(yù)賽,并推薦1名選手到學(xué)校參加復(fù)賽。
。4)所有選手脫稿演講,演講時(shí)間不超過5分鐘。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。
。ㄈ┧奚嵛幕O(shè)計(jì)大賽
1、比賽要求:
。1)寢室要張貼衛(wèi)生值日表和宿舍常規(guī)檢查評分細(xì)則。
。2)文化布置要美觀大方、溫馨雅致,有較高的文化品位和深厚的生活氣息。
。3)設(shè)計(jì)要有獨(dú)到之處,能展示專業(yè)特色。
。4)張貼物要用膠帶紙粘貼。
。5)各宿舍均要參加設(shè)計(jì),否則不予評選文明宿舍。
2、評選時(shí)間:10月30日
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)十名。(分男女生)
(四)宿舍風(fēng)采展
對本次活動中出現(xiàn)的“文明宿舍”進(jìn)行攝影,制成圖片,于11月初展出。
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(優(yōu)選)藝術(shù)節(jié)活動方案06-16
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