陽光心態(tài)演講稿集錦15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的陽光心態(tài)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽光心態(tài)演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
上午好!
我是來自高一(25)班的王xx,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),誠信考試》。
大半個(gè)學(xué)期悄然流逝,本周各年級(jí)月試接踵而至?荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,也是展現(xiàn)我們皖西中學(xué)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足。希望同學(xué)們滿懷信心,以陽光的心態(tài)迎接月考,借此機(jī)會(huì)從以下四個(gè)方面給同學(xué)們一些提醒。
1、在思想上重視月考。月考是你們學(xué)習(xí)過程的一個(gè)重要組成部分,是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面的一次檢閱。通過考試發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足,為下一階段的學(xué)習(xí)提供努力方向,不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
2、陽光心態(tài),從容面對(duì)。我們的情緒會(huì)左右你的行為。有的同學(xué)期待通過考試證明自己的實(shí)力;期待通過考試獲得父母、老師、同學(xué)的贊許和肯定;有的同學(xué)擔(dān)心沒有復(fù)習(xí)好、擔(dān)心發(fā)揮不好,擔(dān)心沒有達(dá)到父母的要求。這些雜念會(huì)影響你的情緒,讓你變得考前憂心忡忡、難于集中精力復(fù)習(xí)。你首先要明白一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是你自己的事,考試的成績不是給老師、家長、同學(xué)們看的?荚嚬倘灰馕吨说母偁,但就個(gè)人的發(fā)展來說,歸根結(jié)底是同自己競爭。因此拋掉庸人自擾的情緒,充滿自信,用平和積極的`心態(tài),坦然的迎接考試。
3、科學(xué)復(fù)習(xí),積極迎考。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研,復(fù)習(xí)認(rèn)真并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,舉一反三。在復(fù)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。記住,考前的復(fù)習(xí)可以提升你的成績。
4、嚴(yán)肅考紀(jì),誠信考試。誠信是一個(gè)古老的話題,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠是誠實(shí)是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信譽(yù)是“君子一言,駟馬難追”的承諾。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立!闭\信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;對(duì)于學(xué)生而言,重視誠信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn)!胺?jǐn)?shù)誠可貴,人格價(jià)更高”。當(dāng)你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對(duì)老師,父母時(shí),他們會(huì)因你擁有崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。
誠信考試,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。當(dāng)我們坦然地運(yùn)用誠信的尺度來衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。最后,我衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谠驴贾腥〉脙?yōu)異成績!
陽光心態(tài)演講稿2
人們常說:“健康是人一生中最大的財(cái)富”。健康不僅是指一個(gè)人沒有身體上的疾病,更是一個(gè)人擁有良好的身體和精神狀態(tài),以及對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。而生活,就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái).上扮演著不同的角色,為自己唱一出戲,或者平平淡淡,或者轟轟烈烈。而無論生活如何進(jìn)行,我們都希望自己能夠永遠(yuǎn)保持積極向上的陽光心態(tài),成為一個(gè)健康快樂的人。
那么什么是陽光心態(tài)呢?
陽光心態(tài)是一種健康的心理,是一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài),在這種狀態(tài)下,人能夠做出良好的'反應(yīng),具有生命的活力,能充分發(fā)揮其身心潛能。陽光心態(tài)就是:平常心態(tài)、積極心態(tài)、知足心態(tài)、感恩心態(tài)、包容心態(tài)。
大家知道,每年高考成績公布時(shí),總會(huì)殺出一些黑馬,但也有些平時(shí)成績很不錯(cuò)的同學(xué)卻考得不是很理想。這是什么原因呢?多數(shù)情況下是心態(tài)問題,因?yàn)樾膽B(tài)好了,能力發(fā)揮就強(qiáng);心態(tài)不好,就會(huì)影響能力的發(fā)揮。我在咋們學(xué)校擔(dān)任美術(shù)特長生專業(yè)指導(dǎo)老師已經(jīng)四年了,每屆高考成績出來時(shí),總有些同學(xué)的成績超出我的預(yù)期。每次看著可愛的他們,我經(jīng)常笑他們說,你們最大的優(yōu)點(diǎn),就是心態(tài)好!他們也笑稱自己是“快樂畢業(yè)班”。心態(tài)好了,目標(biāo)有了,放下包袱,輕裝上陣。好的心態(tài)不僅可以讓自己在高考中發(fā)揮出正常的水平,而且還有可能超常發(fā)揮。
那么,如何塑造陽光的心態(tài)呢?
1、改變態(tài)度:
不能改變環(huán)境,就適應(yīng)環(huán)境;不能改變事情,就改變對(duì)事情的態(tài)度;心若改變,態(tài)度就會(huì)改變;態(tài)度改變,習(xí)慣就會(huì)改變;習(xí)慣改變,你的人生就會(huì)改變。
2、享受過程:
要努力做一個(gè)可愛的人,不埋怨誰,不嘲笑誰,也不羨慕誰,陽光下燦爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢,走自己的路!
3、情感獨(dú)立:
不要把自己快樂的建立在別人的認(rèn)知上面,你所能夠把握的只有你自己——做好你自己。不要為網(wǎng)上的流言蜚語而暗自神傷或者大打出手,不要為了任何人、任何事來折磨你自己,比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁,這些都是傻瓜才做的事情。當(dāng)然,偶爾犯一下傻,也沒啥大不了的,人生不必時(shí)時(shí)聰明。
4、學(xué)會(huì)彎曲,做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己:
《九陽真經(jīng)》里說:他強(qiáng)由他強(qiáng),清風(fēng)拂山崗;他橫由他橫,明月照大江;他自狠來他自惡,我自一口真氣足。
最后,祝每位同學(xué)都有一個(gè)良好的心態(tài),快快樂樂地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活。
謝謝大家!
陽光心態(tài)演講稿3
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心態(tài)成就幸福人生”。
陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態(tài),各類生物爭奇斗艷,讓人類激發(fā)智慧,一次次創(chuàng)造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們?nèi)祟惖男撵`世界更需要陽光,我們要有陽光心態(tài)。
同學(xué)們,陽光心態(tài)是一種自信樂觀、寬容豁達(dá)、知恩圖報(bào)、奉獻(xiàn)進(jìn)取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!
那么,我們?nèi)绾尾拍軗碛嘘柟庑膽B(tài)呢?今天我和大家交流三個(gè)方面:
一是要有自信的心態(tài)。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會(huì)有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。”自信是自我發(fā)展、獲得成功的一種強(qiáng)勁動(dòng)力,居里夫人面對(duì)困難與挫折曾說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!
我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到。”正是這種自信與堅(jiān)毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。反之,自卑是一種灰色的心態(tài),壓抑人的個(gè)性,讓我們不敢去表達(dá),不敢與同學(xué)、老師和社會(huì)交流,不敢去創(chuàng)造,這會(huì)讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。
同學(xué)們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻(xiàn)。家庭條件、長相、考試分?jǐn)?shù)等都不能、也不應(yīng)該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚(yáng),盡情揮灑自己的個(gè)性,讓我們活出精彩的人生!
二是要有包容的心態(tài)。各種生命千差萬別,人類個(gè)體性格迥異,我們每個(gè)同學(xué)都不一樣,但我們都擁有一個(gè)共同的世界,我們和這個(gè)世界共命運(yùn),我們的命運(yùn)與國家與民族的命運(yùn)緊密相連,如此看來,我們個(gè)人的榮辱、得失會(huì)顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個(gè)世界,包容我們身邊的每一個(gè)人?
同學(xué)們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會(huì)為同學(xué)一句不經(jīng)意的話,和同學(xué)鬧別扭嗎?你面對(duì)老師的善意批評(píng),會(huì)頂撞老師嗎?你對(duì)你做過的錯(cuò)事,會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)嗎?友愛同學(xué),尊敬師長,嚴(yán)于律已,寬以待人,敢于認(rèn)錯(cuò),保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態(tài),是恢達(dá)儒雅的大氣,是一中之精神!同學(xué)們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質(zhì),是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的.人生!
三是要有進(jìn)取的心態(tài)。同學(xué)們,積極進(jìn)取的心態(tài)勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質(zhì),是人生幸福快樂之源。一個(gè)人沒有了追求,就會(huì)萎靡不振,就會(huì)覺得暗無天日;反之,我們目標(biāo)遠(yuǎn)大,并為之奮斗,就會(huì)過得充實(shí)有而意義,就會(huì)覺得擁有整個(gè)世界,處處充滿陽光。
進(jìn)取需要目標(biāo),我們要有為全社會(huì)、全人類服務(wù)的崇高理想,當(dāng)下,同學(xué)們要珍惜這值得珍惜的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜同學(xué)的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學(xué)問;進(jìn)取需要持之以恒,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,會(huì)遇到學(xué)習(xí)挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏!皸l條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進(jìn)取,就一定會(huì)成為社會(huì)棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!
同學(xué)們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學(xué)校身心健康教育月,旨在引領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),建立自信、懂得包容、不斷進(jìn)取,讓大家活出自我,以永遠(yuǎn)陽光的心態(tài),去迎接輝煌燦爛的明天!
最后,我衷心祝愿大家身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!
謝謝!
陽光心態(tài)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我這次鍛煉自己的時(shí)機(jī)。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗,我的陽光心態(tài)》。
我先給大家講個(gè)故事,說從前有個(gè)秀才進(jìn)京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個(gè)夢。第一個(gè)夢是夢見自己在高墻上面種白菜,第二個(gè)夢見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來后他覺得這兩個(gè)夢都暗藏著含義,于是便找了個(gè)算命先生解夢。秀才把夢的經(jīng)過和算命先生說了一番后,算命先生搖了搖頭說:妳還是回家去吧。妳想:高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽后心灰意冷,于是回店里收拾衣服準(zhǔn)備回家。
店老板看見覺得奇怪,于是便問:妳回家難道不準(zhǔn)備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經(jīng)過和店老板如實(shí)說了一下。店老板一聽樂了,說:我也會(huì)解夢。我倒覺得妳非留下來參加考試。妳想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明妳準(zhǔn)備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,于是便留下來參加了考試,結(jié)果高中了。
這個(gè)故事啟示大家任何事情都有兩面性,關(guān)鍵是看當(dāng)事者以怎樣的心態(tài)對(duì)待它,積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮,的心像月亮,初一十五不一樣,這就是陽光心態(tài)!心態(tài)決定成敗。
當(dāng)今社會(huì),是個(gè)渴望成功的時(shí)代,每個(gè)人都希望自己能夠成為成功者,但并不是每個(gè)人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因?yàn)樗麄兙哂谐匠H说牟湃A,更重要的是因?yàn)樗麄兙邆涑蔀槌晒φ叩男膽B(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代,我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經(jīng)說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的`一切,甚至超越我,但實(shí)際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的原因,這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異,但這個(gè)很小的差異卻造成了宏大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是的。宏大的落差就是成功與失敗之間的落差。
做為公司的一名員工,我始終把自己的心態(tài)放在正確位置,保持陽光心態(tài)。選擇了這一行就選擇了奉獻(xiàn),所以我沒有資格談什麼索取,也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個(gè)職業(yè)。當(dāng)我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別致的燕帽,便忘乎所以,只身投入護(hù)理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個(gè)病房之間,細(xì)心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監(jiān)護(hù)室上班時(shí),我寸步不離的守護(hù)在病人床邊,精神高度集中的監(jiān)護(hù)著病人的生命體征,并隨時(shí)做相應(yīng)的處理?粗∪藦幕杳缘角逍,然后逐個(gè)把身上的管道,液路一一去掉,輕松的走出監(jiān)護(hù)室。我的心情無比沖動(dòng)。因?yàn)檫@就是我在工作中收獲的最大成功。
無論是過去、現(xiàn)在、還是將來,我都會(huì)始終如一的以積極的心態(tài)、陽光的心態(tài)對(duì)待工作。在合聚集團(tuán)這個(gè)大環(huán)境中,在醫(yī)院這個(gè)大熔爐里,要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒,才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。
陽光心態(tài)演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
上午好!今天我國旗下講話的題目:《以陽光心態(tài),迎接考試》
又一個(gè)學(xué)期即將悄然流逝,我們又迎來了充滿考試的6月,高考、中考、小學(xué)畢業(yè)考試和我們的期末考試。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,更是展現(xiàn)我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們滿懷信心以陽光的心態(tài)迎接考試,借此機(jī)會(huì)從以下四個(gè)方面給同學(xué)們一些提醒。
1、在思想上重視考試。作為學(xué)生,你們應(yīng)該明白考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)重要組成部分,是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面的一次檢閱。通過考試發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足,為下一階段的學(xué)習(xí)提供努力方向,不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取不斷地進(jìn)步。但是作為九年級(jí)學(xué)生,考試就有著深遠(yuǎn)的意義,它決定著你們明天能在怎樣的學(xué)校繼續(xù)深造,決定著,決定著你們未來的眼界與高度,希望你們且考且珍惜。
2、陽光心態(tài),從容面對(duì)。你們知道自己的身體會(huì)說話嗎?是的,我們的情緒會(huì)左右你的行為。有的同學(xué)期待通過考試證明自己的實(shí)力;期待通過考試獲得父母、老師、同學(xué)的贊許和肯定;期待通過考試收獲自己美好的將來。有的同學(xué)擔(dān)心沒有復(fù)習(xí)好、擔(dān)心發(fā)揮不好;擔(dān)心沒有達(dá)到父母的要求;擔(dān)心會(huì)影響自己今后的發(fā)展等等。這些雜念會(huì)影響你的情緒。讓你變得考前心神不寧、難于集中精力復(fù)習(xí)。你首先要明白一個(gè)道理:學(xué)習(xí)從小的方面講是你自己的事,考試的.成績不是給老師、家長、同學(xué)們看的。考試應(yīng)該是你自己檢查你的學(xué)習(xí)態(tài)度與效果的一個(gè)途徑。學(xué)習(xí)從大的方面講“為中華之崛起而讀書”,你們的一生都會(huì)為社會(huì)的進(jìn)步而學(xué)習(xí)?荚嚬倘灰馕吨说母偁,但就個(gè)人的發(fā)展來說,歸根結(jié)蒂是同自己競爭。你的頭號(hào)對(duì)手是你自己。你的最大目標(biāo)是創(chuàng)造你個(gè)人歷史最好成績。因此必須拋掉庸人自擾的情緒,充滿自信,天生我材必有,放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。
3、科學(xué)復(fù)習(xí),積極迎考!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”,就是告訴你們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研,復(fù)習(xí)認(rèn)真并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,舉一反三。在復(fù)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。記住考前的復(fù)習(xí)可以提升你的成績,考試中只有良好的心態(tài)和科學(xué)的方法決定你的成績。
4、考試講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。認(rèn)真審題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的題不可忘乎所以,人易我易,我不大意;遇到難題切莫驚慌,我難人難,我不畏難,冷靜思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題。答題規(guī)范,保持卷面整潔美觀。
同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入6月,即將應(yīng)對(duì)各學(xué)科的考試,考試意味著競爭,考試意味著付出。讓我們用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)而滿意的答卷。最后,衷心預(yù)祝九年級(jí)學(xué)生中考順利,心想事成!預(yù)祝七、八年級(jí)學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績!
陽光心態(tài)演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“陽光心態(tài)成就幸福人生”。
陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態(tài),各類生物爭奇斗艷,讓人類激發(fā)智慧,一次次創(chuàng)造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們?nèi)祟惖男撵`世界更需要陽光,我們要有陽光心態(tài)。
同學(xué)們,陽光心態(tài)是一種自信樂觀、寬容豁達(dá)、知恩圖報(bào)、奉獻(xiàn)進(jìn)取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!
那么,我們?nèi)绾尾拍軗碛嘘柟庑膽B(tài)呢?今天我和大家交流三個(gè)方面:
自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會(huì)有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你!弊孕攀亲晕议_展、獲得成功的一種強(qiáng)勁動(dòng)力,居里夫人面對(duì)困難與挫折曾說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到!闭沁@種自信與堅(jiān)毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。
反之,自卑是一種灰色的心態(tài),壓抑人的個(gè)性,讓我們不敢去表達(dá),不敢與同學(xué)、老師和社會(huì)交流,不敢去創(chuàng)造,這會(huì)讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。同學(xué)們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的奉獻(xiàn)。家庭條件、長相、考試分?jǐn)?shù)等都不能、也不應(yīng)該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚(yáng),盡情揮灑自己的個(gè)性,讓我們活出精彩的人生!
各種生命千差萬別,人類個(gè)體性格迥異,我們每個(gè)同學(xué)都不一樣,但我們都擁有一個(gè)共同的世界,我們和這個(gè)世界共命運(yùn),我們的命運(yùn)與國家與民族的命運(yùn)嚴(yán)密相連,如此看來,我們個(gè)人的榮辱、得失會(huì)顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個(gè)世界,包容我們身邊的每一個(gè)人?
同學(xué)們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會(huì)為同學(xué)一句不經(jīng)意的話,和同學(xué)鬧別扭嗎?你面對(duì)老師的善意批評(píng),會(huì)頂撞老師嗎?你對(duì)你做過的錯(cuò)事,會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)嗎?友愛同學(xué),尊敬師長,嚴(yán)于律已,寬以待人,敢于認(rèn)錯(cuò),保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態(tài),是恢達(dá)儒雅的大氣,是一中之精神!同學(xué)們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的'品質(zhì),是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!同學(xué)們,積極進(jìn)取的心態(tài)勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質(zhì),是人生幸福快樂之源。一個(gè)人沒有了追求,就會(huì)萎靡不振,就會(huì)覺得暗無天日;反之,我們目標(biāo)遠(yuǎn)大,并為之奮斗,就會(huì)過得充實(shí)有而意義,就會(huì)覺得擁有整個(gè)世界,處處充滿陽光。進(jìn)取需要目標(biāo),我們要有為全社會(huì)、全人類效勞的崇高理想,當(dāng)下,同學(xué)們要珍惜這值得珍惜的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜同學(xué)的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學(xué)問;進(jìn)取需要持之以恒,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,會(huì)遇到學(xué)習(xí)挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏!皸l條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進(jìn)取,就一定會(huì)成為社會(huì)棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!
同學(xué)們,安康人是身體安康與心理安康合一的人,心理安康比身體安康更重要!本月是學(xué)校身心安康教育月,旨在引領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),建立自信、懂得包容、不斷進(jìn)取,讓大家活出自我,以永遠(yuǎn)陽光的心態(tài),去迎接輝煌燦爛的明天!最后,我衷心祝愿大家身心安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!謝謝!
陽光心態(tài)演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們你們好:
我叫XX,是二(5)的學(xué)生。
我愛我們的班集體,我也很努力成為班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師留的每一次作業(yè),學(xué)到了許多新知識(shí)。本學(xué)期我的書法作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),鋼琴也順利通過了三級(jí)。
在生活中,我有許多朋友,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩耍,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我盡最大努力幫助別人。比如在汶川大地震后,我把自己存錢罐里的.零用錢捐給了紅十字會(huì)。
說起我的缺點(diǎn),就是做事情馬虎、慢,因?yàn)檫@個(gè)原因,我錯(cuò)過了好幾個(gè)100分,很可惜,我一定早點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病。
這就是我的自我介紹,希望大家能給我提意見,讓我變得更優(yōu)秀。
謝謝大家!
陽光心態(tài)演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
放暑假觀看了《陽光心態(tài)》,使我體會(huì)到:當(dāng)老師的要有“陽光效應(yīng)”,每天要有好心情,好心態(tài)。用陽光般的心態(tài)對(duì)待工作,對(duì)待學(xué)生。就會(huì)出團(tuán)結(jié),出效率,出業(yè)績。
有句名言說得好,“你把周圍的人看成天使,你就生活在天堂里,你把周圍的人看成魔鬼,你就生活在地獄里”。平時(shí)我們和學(xué)生相處,和同事相處,一定要多看看人家的優(yōu)點(diǎn)和長處,少看看人家的缺點(diǎn)和短處。多看好的東西,心情自然就會(huì)好些。美國知名學(xué)者麥克爾,曾分析教師群體中有三種境界。第一種境界的老師,能按部就班地把事做好,做規(guī)范。第二種境界的老師,是教書的行家理手,教學(xué)能手。第三種境界的老師,每天在工作中詩意地成長,幸福并快樂著。我們學(xué)校管理者和老師要努力追求第三種境界:讓自己每天工作快樂并詩意地成長。遺憾的是在我們教師群體中,認(rèn)為教書快樂的少,感到枯燥乏味的多;把教書當(dāng)作事業(yè)追求的少,把教書當(dāng)作謀生隨便應(yīng)付的多;只教不研的多,靜心鉆研的少;勞而無功的多,勞而無怨的少;創(chuàng)造性勞動(dòng)少,重復(fù)性勞動(dòng)多;協(xié)作性勞動(dòng)少,個(gè)體性勞動(dòng)多。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的根本原因就是教師對(duì)教書產(chǎn)生了“職業(yè)倦怠”。
教師做久了是有一點(diǎn)煩,年年月月一本教材,一張講臺(tái),一堆作業(yè),工作生活一點(diǎn)一線,單調(diào)乏味。但我們當(dāng)教師的,一定要善于調(diào)節(jié)心態(tài),學(xué)會(huì)苦中找樂,做到“誨人不倦”。
1、要正確看待幸福
Google全球副總裁李開復(fù)在談到一個(gè)人成功時(shí),曾指出,現(xiàn)代社會(huì)衡量人們成功時(shí),總有一種通病,在學(xué)校看學(xué)習(xí)成績,在社會(huì)看財(cái)富和地位,實(shí)際上,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的,一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆雷特。我認(rèn)為只要你找到了自己的位置,干得有滋有味,生命有了意義,也算成功,也會(huì)感到幸福上個(gè)世紀(jì)20年代初,英國思想家羅素,來到四川峨眉山,當(dāng)時(shí)他是坐著轎子上山的。山路陡峭,天氣炎熱,他看見轎夫們累得滿頭大汗,心想,轎夫們一定痛恨這些坐轎的人,這樣熱的天,還要他們抬著上山,甚至他們或許正在埋怨,為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人?羅素正思考著的時(shí)候,到了山腰的一個(gè)小平臺(tái),陪同的人讓轎夫們停下來休息一會(huì)兒,羅素下了轎,很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。但是,當(dāng)他看到轎夫們坐在一起,拿出煙頭,有說有笑,講著很開心的事情,絲毫沒有怨天和坐轎的人,也絲毫沒有對(duì)自己的命運(yùn)感到悲苦。他們?cè)诮徽勚羞發(fā)出爽朗的笑聲,笑得那么開心,那么自在。羅素陡感一絲慚愧和自責(zé),我憑什么認(rèn)為他們不幸福呢?其實(shí),幸福與不幸福,不是因?yàn)樽隽舜蠊,發(fā)了大財(cái),有了大學(xué)問。而是看他是否擁有一顆健康樂觀向上的心靈,人生的幸福,常常把握在自己心中。
2、要正確處理“情緒垃圾”
生活中有垃圾,人的內(nèi)心里也有一種“情緒垃圾”,有的人不正確處理“情緒垃圾”,將心里上的垃圾亂灑,常常制造緊張氣氛,弄得周圍的人很不和諧,很不開心,甚至令人討厭。比如,有些老師在家里吵了架或在工作生活中受了委曲,常常把它帶到課堂上來,上課時(shí)一臉的陰云,看誰的時(shí)候目光都是冷冷的,兇兇的,嚇得學(xué)生大氣都不敢出,弄得大家心情都不好,這樣做就不對(duì)了。我們當(dāng)老師的,要設(shè)法給學(xué)生營造一個(gè)積極樂觀向上,心情愉悅的和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我們遇上煩惱時(shí),要學(xué)會(huì)自我解脫。比如,可以通過寫日記宣泄自己心中的不滿和痛苦;可以通過與知心朋友聊天、談心等方式解脫心中的煩惱;還可以通過郊游、運(yùn)動(dòng)、讀書、聽音樂等方式來驅(qū)散心中的煩惱。
3、要學(xué)會(huì)“自尋歡樂”
既然有“自尋煩惱”的說法,也就有“自尋歡樂”的辦法。平時(shí)我們常說,“心想事成”,“萬事如意”。其實(shí),這只不過是人們善良的心愿,生活中常不如意的事情時(shí)有發(fā)生,關(guān)鍵是看你如何對(duì)待它。悲觀的人,本有九十九件好事,遇上一件壞事,也會(huì)哭哭啼啼。樂觀的人,在九十九件壞事之后,遇上一件好事,也會(huì)樂呵呵。
作為教師,我們要從生活中、工作中、學(xué)生中、同事中尋找樂處;要做到“事業(yè)提神”,“責(zé)任提神”,“愛心提神”;同時(shí),要做有理想的教師。魏書生曾經(jīng)說過,一個(gè)人如果能從自己的工作中感受到快樂,那是永久的快樂,吃喝玩樂中快樂是一時(shí)的快樂,而且是一種低層次的快樂,當(dāng)你的快樂同你的理想信念一致,與社會(huì)發(fā)展主流一致的時(shí)候,你才會(huì)感到真正的快樂。愿我們的老師都做有理想的教師。因?yàn)闉閷?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,哪怕再苦再累也是快樂的。你快樂,學(xué)生才會(huì)快樂。
陽光滋潤著萬物的生長,沒有陽光花草樹木就會(huì)枯萎,沒有陽光大地就會(huì)沒有光明。陽光是活力的一種表現(xiàn),我們的生活不可缺少“陽光”!
現(xiàn)在的人們幾乎都有這樣的困惑:自己的財(cái)富在增加,但是滿意感在下降;擁有的越來越多,但是快樂越來越少;溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;認(rèn)識(shí)的.人越來越多,但是真誠的朋友越來越少。是哪里出了問題?《塑造陽光心態(tài)》告訴我們:是心態(tài)出了問題。心態(tài)出了問題,那就要調(diào)整好,因?yàn)樾膽B(tài)的力量是巨大的,從里到外影響你,影響你的一生幸福。心態(tài)好,生理健康,能力增強(qiáng);心情不好,生理差,能力差。吳維庫博士運(yùn)用古時(shí)的一個(gè)故事來比較心態(tài)的影響力:古時(shí)候有甲、乙兩個(gè)秀才去趕考,路上遇到了一口棺材。甲說,真倒霉,碰上了棺材,這次考試死定了;乙說,棺材,升官發(fā)財(cái),看來我的運(yùn)氣來了,這次一定能考上。當(dāng)他們答題的時(shí)候,兩人的心態(tài)不一樣,努力程度也就不一樣,結(jié)果乙考上了。回家以后他們都跟自己的夫人說,哪口棺材可真靈啊。這就是心態(tài)影響了人的能力,而能力影響了人的命運(yùn)。
生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài),如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量,體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的靚麗的生活。用陽光心態(tài)享受生活,善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛生命,不原諒別人等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)放下,忘記該忘記的,記住該記住的。因此,當(dāng)我們力所能及時(shí)則盡力,力不能及則由他去。我們?nèi)绻苓@樣想,情緒就會(huì)變好,心態(tài)也就好了。
一個(gè)人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財(cái)富、相貌、地位、權(quán)力沒多大關(guān)系。幸福由自己思想和心態(tài)而決定,我們的心態(tài)可以創(chuàng)造“快樂的天使”,也可以制造“陰險(xiǎn)的魔鬼”。如果你把別人看成是陰險(xiǎn),你就生活在“悲哀”里;如果你把別人看成是快樂的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把別人變成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把別人變成快樂的天使,你就在制造“愉快”;怎么才能把別人變成快樂的天使呢?這就需要我們學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予、寬容;我們享受生活,要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問題,樂觀地對(duì)待人生,樂觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)困難。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因?yàn),人生在世,不如意之事十有七八。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。一個(gè)人沒多大本事的時(shí)候,養(yǎng)自己;本事大了,養(yǎng)家人;本事再大了,造福社區(qū)、造福社會(huì)!這個(gè)人的生命就很有價(jià)值。所以,金錢的價(jià)值在于使用,人的生命價(jià)值在于給予、在于被需要。
心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。
在現(xiàn)實(shí)的生活和工作中不難發(fā)現(xiàn),有許多人常常為了一些無奈的和主觀無法改變的事情生悶氣、發(fā)牢騷;他們沒有考慮本土、異鄉(xiāng),家庭與企業(yè)之間的客觀差異,因?yàn)檫@個(gè)世界本來就是多姿多彩的,每個(gè)人都有不一樣的身世、不一樣的家庭、不同的特長、不同的生活成長環(huán)境;沒有必要因?yàn)樽约涸谀承┓矫姹葎e人差而自卑失信,因?yàn)樽约旱纳砩弦欢ㄓ性S多別人所不具備的能力或特長,只是沒有被他人發(fā)現(xiàn)或者是自己還沒有找到合適的機(jī)會(huì)施展而已;我們每個(gè)人能夠坦然地接受自己無法改變的事實(shí),并在接受客觀環(huán)境這個(gè)前提下,努力調(diào)整自己的心態(tài),如果改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度;如果改變不了別人就改變自己。事情本身不重要,重要的是人對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度。態(tài)度變了,事情就變了。
既然“你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度,你不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容,你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心”。只要我們用靚麗多彩的生活,陽光積極的心情把人生的括號(hào)填滿,懂得接受自己,懂得珍惜身邊的一切,懂得理解和尊重客觀現(xiàn)實(shí),就能找到真正屬于自己的人生之路,陽光積極的心態(tài)人看到積極的一面,對(duì)人生充滿樂觀和自信;暗淡消極的心態(tài)人則看到消極的一面,人生就呈現(xiàn)失望和悲觀。
愿我們每個(gè)人都領(lǐng)養(yǎng)一條名字叫“放下”的狗,一條名字叫“開心”的貓,時(shí)刻提醒自己塑造陽光心態(tài),“活在當(dāng)下,未來導(dǎo)向,向下比較,每天獲得陽光心態(tài)”!
陽光心態(tài)演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
挫折是人生的一塊永恒的基石,學(xué)生在成長的道路上會(huì)遇到各種各樣的問題和困難,如考試成績不理想,與同學(xué)發(fā)生矛盾,與父母難以溝通等等。徐燕老師用自己的專業(yè)知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生在遭遇挫折時(shí)如何撥開心靈的霧霾、保持陽光的心態(tài)。
正確認(rèn)識(shí)生活
你以為精彩的人生其實(shí)就是由很多很多不同時(shí)期的困難和挫折構(gòu)成。我們一步一步跨過去才能從幼稚走向成熟,從淺薄走向厚重。所以,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要害怕,大膽的接受它,因?yàn)榻?jīng)歷挫折是人生的常態(tài)。當(dāng)微風(fēng)吹進(jìn)你的屋子,帶著它所有的芬芳和新鮮時(shí),你高高興興地享受就好。當(dāng)它從另外一個(gè)門離開的時(shí)候,你就要接受并尊重這個(gè)結(jié)果。
感謝生命的給予
世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。我們要相信生活給我們的任何東西,都是有道理的。給你挫折,是為了培養(yǎng)你的勇氣和訓(xùn)練你的理智。當(dāng)困難降臨的時(shí)候,我們先要接受它,不回避,不退縮,然后再尋找途徑去解決它。被貶到黃州的蘇軾,平靜地接受生活的考驗(yàn), “泛舟游于赤壁之上,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”,反而過著比之前更瀟灑愜意的生活。他是一個(gè)真正灑脫的人。
學(xué)會(huì)幽默和自嘲
“幽默”和“自嘲”是宣泄積郁、平衡心態(tài)、制造快樂的良方。學(xué)會(huì)幽默,人生會(huì)生趣盎然,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中少些陰霾,多些陽光和歡樂! 自嘲,是化解尷尬的有效方式,是接受自我的勇氣,是一種謙虛的姿態(tài)。梁啟超先生演講時(shí)獨(dú)特的開場白,給聽眾留下深刻的'印象。這就是一個(gè)人的魅力所在。
巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵!痹谌松牡缆飞,只有那些勇于面對(duì)挫折,不畏艱難,憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼搏的人,才能體驗(yàn)色彩斑斕的青春年華,感受這世間的萬般美好,創(chuàng)造屬于自己的未來!
陽光心態(tài)演講稿10
每個(gè)人都很好!
我很高興有機(jī)會(huì)分享我對(duì)教育的理解。今天,我演講的題目是:“陽光的心態(tài),很高興老師”。幸福是什么?幸福對(duì)每個(gè)人來說都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
灰姑娘說:幸福就是每天晚上和心愛的王子跳舞。
睡美人說:幸福就是在黑暗中睡覺時(shí)得到一個(gè)甜蜜的吻;
海的女兒說:幸福就是,讓你愛的人幸福,即使自己失去生命;
所以我們的老師幸福是什么?有些人可能會(huì)說,教師的幸福日夜不應(yīng)該有作業(yè),沒有教案的準(zhǔn)備,沒有沒完沒了的家務(wù)。但是我想說,老師的幸福其實(shí)很簡單,課堂的成功的進(jìn)步,學(xué)生,家長,識(shí)別、領(lǐng)導(dǎo)、同事幫助鼓勵(lì)。李子,這足以讓我們快樂的世界上最幸福的時(shí)刻是我們的老師。畢竟,幸福是一種心理感覺,也是生活的增白劑,保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。“今天,我想說:“不是缺少幸福工作,但缺乏陽光的心態(tài)創(chuàng)造幸福。“作為一名教師,只有當(dāng)你感覺生活充滿了希望,充滿了陽光,會(huì)的工作過程是一種享受,而不是一個(gè)辛勤勞動(dòng),而不是純粹的支付是自我實(shí)現(xiàn)。只有老師是快樂的,可以創(chuàng)建一個(gè)快樂的課堂,教學(xué)生們快樂。
這里的工作人員存在,讓我們快樂的老師!快樂的老師,能走進(jìn)學(xué)生的`心靈,一個(gè)幸福的教師,將追求詩歌班,一個(gè)快樂的老師,可以享受教育的幸福,一個(gè)快樂的老師,可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值…所以我怎么能高興老師嗎?
首先,用陽光的心態(tài),是一個(gè)大心臟的教師。
我們知道太陽的最大特點(diǎn)是慷慨的溫暖和光明,人類與自然,無論你是哲學(xué)貴族還是普通民眾,無論你是樹或草,它并沒有給任何人沒有給更少一點(diǎn)。愛情多么偉大的無私的,然而是光明正大的。心態(tài)陽光,作為一名教師是寬闊的心,喜歡陽光,無論他們表達(dá)愛,溫暖和熱情對(duì)我們的學(xué)生,讓學(xué)生愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了愛,因?yàn)槲覀兊男腋:涂鞓贰N覀兠刻烀鎸?duì)來自不同的家庭背景,性格,思想不同的學(xué)生,因?yàn)槲覀儾荒苓x擇我們的孩子,也不能選擇我們的父母,只能試著改變自己的心態(tài),用積極的態(tài)度面對(duì)工作,面對(duì)人生。
其次,熱愛自己的事業(yè),做一個(gè)心胸豁達(dá)的老師。
陽光心態(tài)演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我演講的題目是“用陽光的心態(tài)快樂工作”
我在公司這接近一年的工作,在西海岸這一年的生活是快樂的。今天我想把我的快樂與大家分享。態(tài)度決定一切,我認(rèn)為快樂源自態(tài)度和心態(tài)。
我們是用怎樣的心態(tài)快樂工作的呢?我總結(jié)為以下三點(diǎn):
有一個(gè)客戶,對(duì)我說過:我買你們的房子就是因?yàn)槟銈兠總(gè)人都那么熱情,我去別的公司看房子,除了開始接待我的人,別人都不接待我了。當(dāng)然我們也是首接制,可能我們來浪費(fèi)自己接客戶的時(shí)機(jī)去帶別人的客戶,但是因?yàn)槲覀兪且患胰,所以我們這么做很快樂。
我家的事,就是我的事;我能感受到,我們的同事們,也在像對(duì)待家一樣對(duì)待著我們的千禧。每個(gè)人都對(duì)家充滿了責(zé)任感,花園三期賣得好不好我的責(zé)任,售后效勞好不好我的責(zé)任,國際村好不好我的責(zé)任,威海工程好不好我的責(zé)任。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都能這么想,所以在這里工作那有不快樂的道理?態(tài)度決定一切,這句話是在美國暢銷書榜呆了十年的一本書的名字。書中一句話讓我記憶深刻:真正的快樂和幸福感是在朝著目標(biāo)努力拼搏時(shí)才能體會(huì)到的,而不是在到達(dá)目標(biāo)之后。每個(gè)人都會(huì)有夢想,都有目標(biāo)。我們也在努力的向著目標(biāo)拼搏。剛來公司的時(shí)候我是剛剛大學(xué)畢業(yè),從未接觸過社會(huì)的我并沒有被同事們看不起。相反前輩們幫我分析每一個(gè)客戶,幫我分析每個(gè)同事的.談判風(fēng)格和技巧……讓我很快的能夠上手工作,讓我能夠在投入銷售崗位半年內(nèi)就拿到了兩次銷售冠軍。我的成長是每一位前輩悉心的幫助,在這樣的環(huán)境中工作我怎么能不快樂?當(dāng)公司了解到我希望向企劃方向開展時(shí),公司為我安排了指導(dǎo)老師,同事們也讓我有更多的時(shí)機(jī)參與到企劃工作中去,這兩個(gè)月我更是有時(shí)機(jī)在企劃部試崗。當(dāng)我想這目標(biāo)一步步前進(jìn)的過程中我怎能不快樂?
大家都知道擁有良好的生活習(xí)慣非常重要。同樣的,擁有良好的工作習(xí)慣更是我們能快樂工作的根本。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我慢慢也養(yǎng)成一些良好的工作習(xí)慣。我學(xué)會(huì)用便箋手頭的工作,我學(xué)會(huì)了按照緊急重要成都安排工作,我學(xué)會(huì)了用工作日志記錄工作,我學(xué)會(huì)了用三分法執(zhí)行工作……在不忙的時(shí)候研究產(chǎn)品分析案例,在忙的時(shí)候按照良好的工作習(xí)慣和方法安排執(zhí)行工作。這樣工作怎么會(huì)不快樂?
對(duì)家有責(zé)任感,對(duì)生活有夢想,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們用這些對(duì)待生活的再簡單不過的的心態(tài)來對(duì)待工作。我們用對(duì)待家的責(zé)任感來對(duì)待工作,我們懷著人生的夢想來工作,我們用良好的習(xí)慣工作。所以我們快樂的工作著,并且我們將越來越快樂!謝謝大家。
陽光心態(tài)演講稿12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是:勵(lì)志、學(xué)習(xí)。
少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
我們必須抓住易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
近代學(xué)者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!绷簡⒊壬f得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的'刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。
一分耕耘、一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏!此時(shí)不搏何時(shí)搏。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
陽光心態(tài)演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《陽光心態(tài),健康成長》。
如果問大家,你們是如何生活的,我想不同的人一定會(huì)給出不同的答案,但凡那些對(duì)于生活滿意的人來說,萬變不離其宗的一點(diǎn)是在于擁有一顆陽光的心,一顆陽光的心究竟有多重要,想必大家也能說出一二。有時(shí)候,煩惱是自己給自己的枷鎖,而快樂也是自己選擇的,嶄新的一天,把前一天滿當(dāng)當(dāng)?shù)男姆趴,抱有一種陽光的心態(tài),這不就是最愜意的心靈放假嗎!
蘇格拉底是單身漢的時(shí)候,和幾個(gè)朋友一起住在一間只有七八平方米的小屋里。盡管生活非常不便,但是他一天到晚總是樂呵呵的。
有人問他:“那么多人擠在一起,連轉(zhuǎn)身都困難,有什么可樂的?”
蘇格拉底說:“朋友們?cè)谝粔K兒,隨時(shí)都可以交換思想,交流感情,這難道不是很值得高興的事兒嗎?”
過了一段日子,朋友們一個(gè)個(gè)成了家,先后搬了出去。屋子里只剩下了蘇格拉底一個(gè)人,每天,他仍然很快快樂樂的。
那人又問:“你一個(gè)人孤伶伶的,有什么好高興的?”
蘇格拉底回答他:“我有很多書呀,一本書就是一個(gè)老師。和這么多老師在一起,時(shí)時(shí)刻刻都可以向它們請(qǐng)教,這怎不令人高興呢!”
幾年后,蘇格拉底也成了家,搬進(jìn)了一座大樓里,他的家在最底層。底層在這座樓里是最差的,不安靜又不安全,而且上面老是往下潑污水,丟些雜七亂八的臟東西,那人見他還是一副喜氣洋洋的樣子,好奇地問:“你住這樣的房間里,也感到高興嗎?”
蘇格拉底喜不自禁地說:“是呀!你不知道住底樓有多少妙處。”热邕M(jìn)門就是家,不用爬很高的樓梯;搬東西方便,不必花很大的勁兒;朋友來訪容易,用不著一層樓一層樓地去問......特別讓我滿意的是,現(xiàn)在可以在空地上養(yǎng)一叢一叢的鮮花,這些樂趣,哪兒數(shù)的盡!”
過了一年,蘇格拉底的一位朋友家中一個(gè)癱瘓的老人,上下樓很不方便,他便很爽快地把底樓讓給了他們。自己搬到了頂樓,每天,他仍是快快活活的。
那人打趣地問:“先生,住頂樓也有許多好處吧!”
蘇格拉底點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是啊,好處多著呢!每天上下樓好多次,這是很好的鍛煉機(jī)會(huì),有利于身體健康;光線好,看書寫文章不傷眼睛;沒有人在頂上干擾,白天黑夜都非常安靜!
后來,那人遇到柏拉圖,他問:“蘇格拉底他心情總是那么好,可我卻感到,他每次所處的環(huán)境并不那么好,這是為何呀?”
柏拉圖說:“決定一個(gè)人心情的,不是在于環(huán)境,而在于心態(tài)。”
的確,我們無法改變環(huán)境,但我們照樣可以擁有陽光的心態(tài),如果我們整天沉浸在如同綿綿陰雨的苦悶之中,一有不順心的小事,就陷入無盡的哀怨自責(zé),苦痛懊悔,那么我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生坎坷之路呢?如果你的內(nèi)心下著雨,或許可以試試下面的'幾個(gè)步驟,首先,我們要把發(fā)現(xiàn)生活的美好方面作為一個(gè)習(xí)慣。其次,我們要學(xué)會(huì)寬容過去。最后我們要做好手頭可以完成的事,堅(jiān)定地邁開步子,踏上我們的旅途。如果我們摔倒了,我們就應(yīng)該爬起來拍拍灰塵,重新洋溢起笑容,繼續(xù)面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
不知大家是否還記得前些年的電視劇《武林外傳》的片尾曲,里面用十分嘻哈的語調(diào)唱過這樣一句:“要向前看,不要向后看,要向好看,不要向壞看,要向上看,不要向下看!鄙钪薪K究是有不順心的事情的,終究是無法避免的,我們不必時(shí)刻在意著它,唯有陽光的心態(tài),才能讓我們健康的成長。
我的演講完了,謝謝大家。
陽光心態(tài)演講稿14
同學(xué)們、老師們:
大家早晨好!
我今天講話的主題是:擁有陽光心態(tài)。什么是陽光心態(tài)?陽光心態(tài)就是:平常心態(tài),就是積極、知足、感恩、達(dá)觀、包容心態(tài)……具體表現(xiàn)就是快樂生活每一天、積極面對(duì)人和事、充滿熱情和朝氣、能迅速轉(zhuǎn)變和控制消極情緒。隨著天氣漸漸變冷,我們的情緒也隨之有所改變。擁有何種心態(tài)決定我們擁有怎樣的生活。陽光中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)有這樣一些:有遠(yuǎn)大的志向,有寬廣的胸懷,有開朗的.性格,有團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì),有勤奮刻苦學(xué)習(xí)的精神,有良好的語言和行為習(xí)慣,有健康的體魄,做到了這幾方面,你就是很陽光的中學(xué)生了。陽光心態(tài)也需要培養(yǎng)。
第一、學(xué)會(huì)為小事高興,就會(huì)有更高興的事情出現(xiàn)。
第二、學(xué)會(huì)善待身邊的人。我們從各個(gè)不同的地方相聚校園,本身就是一種緣分。我們就應(yīng)該珍惜這份緣分,學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予、寬容。同學(xué)取得了成績,我們要報(bào)以真誠的掌聲;同學(xué)病了,送去陽光般的問候;同學(xué)情緒不佳,積極給予調(diào)節(jié)。他人需要幫助時(shí),在有能力和時(shí)間的情況下,搭一把手,因?yàn)閹椭司偷扔谠趲椭约海诮o別人送去快樂的同時(shí)也快樂了自己。
第三:養(yǎng)成一種習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)生活美好的一面。凡事都有兩面性,沒有絕對(duì)的好,也沒有絕對(duì)的壞,遇到困難和問題多想到好的一面,態(tài)度和行為就會(huì)積極起來,事情就會(huì)向有利于自己的方向發(fā)展。
第四、學(xué)會(huì)改變自己。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容。
第五、學(xué)會(huì)一些簡單的減壓方法
合理安排作息時(shí)間,使生活、學(xué)習(xí)、工作、休息都能有規(guī)律地進(jìn)行,同時(shí)積極鍛煉身體,牢記“文武之道,一張一弛”的古訓(xùn)。
同學(xué)們,如果你在中學(xué)階段能夠成為一個(gè)陽光的男孩或女孩,對(duì)你一輩子都會(huì)有很大的影響。這段時(shí)間是你的世界觀和個(gè)人的性格、習(xí)慣等形成的重要時(shí)期,如果這三年你陽光了,那么你的人生一定會(huì)一路陽光。
陽光心態(tài)演講稿15
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我在國旗下講話的題目是《陽光心態(tài) 燦爛人生》。
有人說:背對(duì)太陽,看到的永遠(yuǎn)是自己的陰影;面對(duì)太陽,將是一片燦爛。這句話告訴我們:要擁有陽光心態(tài),正確看待每一次挫折。
那么如何保持良好的心態(tài)呢?
第一、學(xué)會(huì)為小事高興,就會(huì)有更高興的事情出現(xiàn)。別人為你做了一點(diǎn)好事,趕緊欣賞他。西方有一條格言,懷著愛心吃菜,勝過懷著恨吃牛肉。如果為了一點(diǎn)小事,大鬧一場,出言不遜,開口傷人,使你的人品大為降低,在同學(xué)、老師心目中就會(huì)失去威信。冷靜下來一想,為一點(diǎn)小事,大發(fā)脾氣,根本不值得。
第二、學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人。我們從各個(gè)不同的地方相聚校園,本身就是一種緣分。我們就應(yīng)該珍惜這份緣分,學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予、寬容。同學(xué)取得了成績,我們要報(bào)以真誠的掌聲;同學(xué)病了,送去陽光般的問候;同學(xué)成績差了,給以耐心地幫助指導(dǎo)……在給別人送去快樂的同時(shí)快樂自己。
第三、養(yǎng)成一種習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)生活美好的一面。襄中羞澀時(shí),不感到悲哀,要慶幸拮據(jù)能促使你開動(dòng)腦筋計(jì)劃每一次消費(fèi);看到玫瑰花時(shí),不要埋怨下面的莖上長著刺,要高興刺的上面開著漂亮的鮮花;作業(yè)多時(shí),不要叫苦連天,應(yīng)為能有上學(xué)機(jī)會(huì)而心存感激。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會(huì)更美好。要相信通過努力,自己的'未來沒有問題。
第四、學(xué)會(huì)改變自己。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天,但可以用好今天。你不能改變別人,你只能改變自己。
第五、學(xué)會(huì)一些簡單的減壓方法,合理安排作息時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息制度,使生活、學(xué)習(xí)都能有規(guī)律地進(jìn)行,牢記“文武之道,一張一弛”的古訓(xùn)。
第六、要永遠(yuǎn)保持一顆平常心,不要把人生目標(biāo)定得過高,凡事量力而行。
最后,希望大家能用陽光般的心態(tài)對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一次挫折,讓我們的生命更加充實(shí)!
我的講話完了,謝謝大家!
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