關(guān)于書(shū)法比賽作文錦集10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的書(shū)法比賽作文10篇，希望能夠幫助到大家。

書(shū)法比賽作文 篇1

　　今天，是3月10日，在凱旋花園里，迎面就飄來(lái)了一股墨水的氣味。走近一看，原來(lái)今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書(shū)法大賽呀！

　　這個(gè)大賽的名字叫作“清遠(yuǎn)市富域凱旋花園杯印象法國(guó)青少年書(shū)畫(huà)大賽”。大賽里的人真多��！有參賽選手、家長(zhǎng)和老師。

　　你看，參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的在寫(xiě)。有的選手臉上有著煩惱的表情，像是遇到什么困難。有些滿臉開(kāi)心的表情，像是寫(xiě)得很好。有些胸有成竹的樣子；有些專(zhuān)心致致的樣子；有些左顧右盼，好像寫(xiě)書(shū)法拿不了什么主意似的…...

　　而有些家長(zhǎng)呢，有些樣子很興奮，有些家長(zhǎng)就愁眉苦臉，生怕自己的孩子不會(huì)寫(xiě)。而有些家長(zhǎng)更是擔(dān)心了。一來(lái)到，就幫孩子做好準(zhǔn)備，孩子在寫(xiě)的時(shí)候，又是幫孩子拿紙張，給孩子備墨，又是給孩子遞水，有些家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子寫(xiě)得慢生氣了，又有些家長(zhǎng)在一旁指手畫(huà)腳。孩子都急得滿頭大汗。

　　我們小記者來(lái)到一位選手旁訪問(wèn)，在一旁的`家長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō)，你們?nèi)ピL問(wèn)別的孩子吧，我的孩子還要比賽呢！她就生怕我們打擾了她孩子，也許我問(wèn)的時(shí)間不太對(duì)，不過(guò)如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓孩子接受采訪，也許他能從中得到鍛練呢。

　　你覺(jué)得你參加了這次采訪有收獲嗎？我就有收獲！

書(shū)法比賽作文 篇2

　　今天中午，天氣非常好，學(xué)校準(zhǔn)備舉行“校毛筆十佳”的競(jìng)選。競(jìng)選場(chǎng)地設(shè)在上操場(chǎng)，空曠的操場(chǎng)上排滿了桌椅，每位選手按指定的位置坐下，做好準(zhǔn)備。我們班的選手是王力行和張夢(mèng)煜。我想他們一開(kāi)始一定很緊張，瞧，王力行的臉都漲紅了。

　　開(kāi)始比賽了，王力行用他胖乎乎的小手拿起毛筆，小心翼翼地寫(xiě)起字來(lái)。他寫(xiě)字可認(rèn)真了，不管身邊發(fā)生什么事，他始終不抬頭，眼睛緊緊地盯著紙。我們班的同學(xué)都趴在走廊的.地上，透過(guò)欄桿的縫隙看著他們比賽，嘴里還不停地喊著：“加油，加油！”可惜沒(méi)等比賽結(jié)束，王老師就來(lái)催我們進(jìn)教室，原來(lái)已經(jīng)到了上課時(shí)間了，結(jié)果這節(jié)課講什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　我們真希望我們二（ ）班的選手能得獎(jiǎng)，為二（ ）班爭(zhēng)光。

書(shū)法比賽作文 篇3

　　6月28日那天，我被入選了全國(guó)規(guī)范字大賽太倉(cāng)賽區(qū)的復(fù)賽，那就是太倉(cāng)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。

　　一大早，我媽媽就把我送到我讀書(shū)的小學(xué)---實(shí)驗(yàn)小學(xué)。然后，我跟幾個(gè)大姐姐、大哥哥一起再乘實(shí)驗(yàn)小學(xué)校車(chē)到教師進(jìn)修學(xué)校那邊比賽。

　　比賽前，我在休息區(qū)遇見(jiàn)了教我書(shū)法的.老師---錢(qián)老師。一個(gè)阿姨走進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“這次比賽，不能寫(xiě)繁體，只能寫(xiě)簡(jiǎn)體�！薄皼](méi)關(guān)系，我早就準(zhǔn)備好了�！蔽艺f(shuō)。

　　開(kāi)始比賽了，我把作品紙鋪好，墨汁倒好，筆放好……準(zhǔn)備工作做好了，聽(tīng)到那位阿姨說(shuō)可以開(kāi)始了，我就拿起筆在準(zhǔn)備好的宣紙上試了試墨就寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)的是王之渙的《登鸛雀樓》是顏體字。

　　等我寫(xiě)完后，發(fā)現(xiàn)其他的哥哥姐姐還在寫(xiě)，我又去看他們寫(xiě)的字 。他們有的寫(xiě)草體，隸書(shū)，還有的寫(xiě)我最喜歡的歐體。我發(fā)現(xiàn)他們寫(xiě)的張數(shù)也好多，有四張、三張、二張……我就寫(xiě)了一張。我還發(fā)現(xiàn)有人竟然寫(xiě)了繁體字，那個(gè)是不行的，真的擔(dān)心。

　　這次的比賽我覺(jué)得很有趣。

書(shū)法比賽作文 篇4

　　今天，我參加了書(shū)法比賽。

　　上午，老師挑選了十二名同學(xué)，然后對(duì)我們說(shuō)：“這十二名同學(xué)是代表全班參加書(shū)法比賽的.，你們要把字寫(xiě)好，為全班爭(zhēng)光！”

　　聽(tīng)到了老師念到我的名字，心里非常高興！這是我第一次參加書(shū)法比賽，我一定要把字體寫(xiě)好。爭(zhēng)取為全班同學(xué)爭(zhēng)光！

　　下午第三節(jié)課，書(shū)法比賽開(kāi)始了。楊老師告訴我們：“語(yǔ)文書(shū)后面有一張生字表，從第一個(gè)字開(kāi)始抄寫(xiě)，一直抄到試卷的最后一個(gè)格�！蔽倚南耄阂欢ㄒ�認(rèn)真寫(xiě)，把字寫(xiě)得好看一些，就像打印機(jī)打出來(lái)的字那樣工整。

　　比賽結(jié)束了，我覺(jué)得我寫(xiě)的字很工整，但是不知道老師覺(jué)得怎么樣。我真希望得第一名啊！

書(shū)法比賽作文 篇5

　　今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了期盼已久的書(shū)法比賽。大家懷著忐忑不安的心情坐在位置上，緊張而興奮地盼著抽簽結(jié)果。

　　葉老師接到學(xué)校的電話通知，眼睛瞪得圓溜溜的，驚訝地說(shuō)：“是我們班！”，聽(tīng)到這消息，我的心像繃緊的弦，可緊張了。

　　比賽開(kāi)始了，老師把比賽用紙發(fā)給我們，并叮囑我們少涂改。我小心翼翼地寫(xiě)著字，心怦怦直跳，同學(xué)們也在一筆一劃地寫(xiě)，十分專(zhuān)注，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出葉老師鼓勵(lì)我的情景，所以信心百倍，寫(xiě)得更加認(rèn)真了。教室里安靜極了，我一抬頭看見(jiàn)了徐一格，她的.右手牢牢地握住筆桿，眼睛緊緊地盯住紙張，聚精會(huì)神地將每個(gè)字寫(xiě)得剛勁有力。

　　我檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)居然漏了一個(gè)字！我有些慌張，心想：這可怎么辦呢？左思右想，我終于想到了一個(gè)好辦法，迅速將字補(bǔ)上，剛好考試的時(shí)間到了。好險(xiǎn)��！我把卷紙交上去，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，心中的大石頭終于落地了。心情像放飛的小鳥(niǎo)，我一邊哼著小曲，一邊甩甩微微酸痛的手。

　　比賽結(jié)束了，我明白了一個(gè)道理，做好一件事，真是不容易，但只要用心去做，專(zhuān)心致志，總會(huì)有好成績(jī)的。

書(shū)法比賽作文 篇6

　　成長(zhǎng)路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事。每當(dāng)我看到那張照片，記憶最為深刻，思緒一下就被帶到了書(shū)法比賽的那件事。

　　記得那天陽(yáng)光明媚，下課鈴響了，王老師叫住我：林丹，你準(zhǔn)備一下周末去參加一個(gè)社區(qū)書(shū)法比賽。突然我特別緊張，我真的可以嗎？

　　時(shí)間一下子就到了比賽當(dāng)天，媽媽陪著我，到達(dá)比賽場(chǎng)地后，我全身的神經(jīng)都繃緊的，為了讓我放松身心，媽媽帶著我到處逛了一下，參賽選手陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)，老師把我們都集中到一起講解一些比賽的'規(guī)則，然后5分鐘準(zhǔn)備就要進(jìn)入課室，我打開(kāi)書(shū)本，仔細(xì)地熟悉字的筆畫(huà)。當(dāng)知道比賽可以拿手機(jī)拍下作品參考時(shí)，我整個(gè)人放松了許多。

　　過(guò)一會(huì)兒，進(jìn)場(chǎng)比賽了，我在心里給自己鼓氣，但還是緊張不已。擺好所有東西，看到毛氈，我想起了我為這次比賽的努力，還有老師對(duì)我的期望，我一定要加油！蘸好墨，按好紙，手一抖，墨水就滴在宣紙上，我急得要哭了，老師走過(guò)來(lái)給我換上新的宣紙，安撫著我，別著緊張，正常發(fā)揮就好，我仔細(xì)地對(duì)照著手機(jī)拍下來(lái)的作品小心翼翼寫(xiě)著，時(shí)間一分一秒地走，眼看著選手們一個(gè)個(gè)都完成了作品，我心里十分著急，我加快了手上的速度，嘴里念念有詞：龍吟西海畫(huà)廊幽。終于，我的作品完成了，一眼看過(guò)去每個(gè)選手的作品都特別棒，心里有點(diǎn)失落，但我知道我努力了也盡力了。耳邊突然響起臨進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)媽媽說(shuō)過(guò)的話，重在參與，不要有壓力。于是我會(huì)心地笑了。

　　從記憶中回過(guò)神來(lái)，那照片記錄下的精彩瞬間，是我曾經(jīng)奮力過(guò)努力過(guò)的回憶！

書(shū)法比賽作文 篇7

　　要舉行書(shū)法比賽了，我們平時(shí)沒(méi)有少練習(xí)，我也抓緊時(shí)間練不僅在學(xué)校練，回家也寫(xiě)完作業(yè)我也會(huì)練上一會(huì)。我希望自己在比賽中有好的表現(xiàn)。

　　書(shū)法比賽開(kāi)始了，我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停，可緊張了。我的`手心都快冒出汗來(lái)了，我手握著毛筆，有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí)，老師說(shuō)慢慢寫(xiě)，別緊張。我努力使自己平靜下來(lái)，用心寫(xiě)好每一個(gè)字。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的字越寫(xiě)越順手，終于，寫(xiě)好了，看著自己寫(xiě)的字想：真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!

　　過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班有三名同學(xué)榮獲書(shū)法小明星的稱號(hào)，我也其中之一，手捧獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我非常高興，我暗暗下決心：以后要更好練書(shū)法，爭(zhēng)取在下一次比賽中再為班級(jí)爭(zhēng)光。

書(shū)法比賽作文 篇8

　　書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù)，它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來(lái)的隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)諸多體，而書(shū)法到現(xiàn)在都還可以吸引這么多人去寫(xiě)它。

　　我也是學(xué)書(shū)法的，寫(xiě)行楷，就是智永鄭書(shū)千字文，指導(dǎo)老師是朱勇方。在一個(gè)星期前朱老師告訴我們：“在下周，市里要舉行一場(chǎng)大型書(shū)法比賽，我會(huì)選幾個(gè)人去參加，時(shí)間是在下星期星期五上午而在星期三的.時(shí)候，我們會(huì)在柯北校區(qū)進(jìn)行練習(xí)。”我想要是我參加了比賽的話，并且得了獎(jiǎng)，那爸爸媽媽一定會(huì)高興的，所以我一定努力把字寫(xiě)好，不過(guò)事先一定要被朱老師選中，后來(lái)朱老師把五六個(gè)人叫了出去，其中就有我，接著朱老師講了比賽的規(guī)則和要帶的工具，還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時(shí)候把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們說(shuō)：“一定要好好表現(xiàn)啊，不得獎(jiǎng)也沒(méi)關(guān)系重在參與嗎�！�

　　終于到了星期三，我被朱老師了出去，然后到了走廊，后來(lái)別的一些老師拖出來(lái)了一條白布，鋪在了走廊上，足有一百米長(zhǎng)，朱老師說(shuō)：“我們要在布上些，記得要多沾些墨水，因?yàn)椴己軙?huì)吸水�！蔽覍�(xiě)得很快，一會(huì)兒就寫(xiě)完了，朱老師說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò)，我高興極了。

書(shū)法比賽作文 篇9

　　上周我們學(xué)校舉行的書(shū)法比賽，我積極參加了。

　　我覺(jué)得參加書(shū)法比賽很好玩。全部的參賽同學(xué)都寫(xiě)同一首古詩(shī)。能同和那么多同學(xué)在同一個(gè)時(shí)間里寫(xiě)同一首古詩(shī)，是非常有意思的'事情。

　　參加書(shū)法比賽還可以練字。參加比賽的同學(xué)老師都會(huì)發(fā)一張書(shū)法紙讓我們寫(xiě)。這是我第一次在書(shū)法紙上寫(xiě)字。在書(shū)法紙上寫(xiě)每個(gè)字的時(shí)候我都很認(rèn)真。

　　不管我會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)我都很愿意寫(xiě)一份。所以我自己參加了這次書(shū)法比賽。

書(shū)法比賽作文 篇10

　　三月12日星期二，學(xué)校舉行了一年一屆的藝術(shù)節(jié)。我參加了書(shū)法比賽。

　　當(dāng)天下午，我來(lái)到了禮堂，禮堂有一至六年級(jí)所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂，吵的吵，叫的叫。我走到一個(gè)空位子上，放好羊毛氈、鎮(zhèn)紙，倒好墨汁，放上紙坐下來(lái)休息一會(huì)兒。做好充足的賽前準(zhǔn)備。

　　沒(méi)過(guò)多久老師便把字帖發(fā)了下來(lái)，我一看，哇！是《江南春》這首詩(shī)。上面有許多復(fù)雜的'繁體字�？匆幌戮妥屛页蠲伎嗄樍�。我抓起毛筆顫抖的寫(xiě)了起來(lái)。心情過(guò)度的緊張。快要寫(xiě)完時(shí)。發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)字。所以要重寫(xiě)。第二次寫(xiě)時(shí)，我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功，一定要成功，……慢慢的一個(gè)字一個(gè)字的看還行。結(jié)構(gòu)，筆畫(huà)都還可以。等我寫(xiě)完，隔遠(yuǎn)看時(shí)，看見(jiàn)字一個(gè)大，一個(gè)小，一個(gè)上，一個(gè)下。當(dāng)看到自己的作品成這樣時(shí)。我心里很失望，心中有一個(gè)念頭，難道我就這樣放棄這場(chǎng)比賽嗎？不！不可以！我不知哪來(lái)的力氣又抓起筆寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅作品就寫(xiě)完了�？戳艘幌�，這個(gè)還行，就滿意的把作品交上去了。

　　后來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)我的作品得了一等獎(jiǎng)。我高興極了，想到如果我當(dāng)時(shí)不堅(jiān)持下去，就不會(huì)有今天的好成績(jī)。接下來(lái)還得參加湘鄉(xiāng)市的比賽，我一定會(huì)好好練習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

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