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借物抒情作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的借物抒情作文5篇,歡迎大家分享。
借物抒情作文 篇1
那棵大樹我也不知是什么數(shù)只知道他靜靜地站在那里,在我爸小時(shí)候歷經(jīng)歲月到現(xiàn)在還在那里。
那是在我爸老家的一顆大樹,每次回去都能看到他挺立在門前,日復(fù)一日,年復(fù)一年。每次都是在哪兒只不過(guò)換上了大自然賜于的衣服罷了。
那實(shí)在是一棵不起眼的樹!它不是森林的成員點(diǎn)綴高山的清幽;它也不是行道的衛(wèi)士守護(hù)人間的安寧;它更不是花園的盆景倍受世人的呵護(hù)。它只是門前一顆快要走到盡頭的樹。
但它又不是一般的樹。我爸在老家的房子早已沒(méi)有人住,但是你,你在沒(méi)有人照顧,沒(méi)有人呵護(hù),甚至已經(jīng)被遺忘的地方,生長(zhǎng)著,每片葉子總是負(fù)著沉重的綠硬是努力的向上,那樹也行是開心的,你看,那滿是皺起的樹皮不就是滿心的喜悅化成的笑容?我不禁向前走去。往著它就這樣望這他,想這很多年以前,在它才是小樹,家人都在呵護(hù)他的場(chǎng)景。如今已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹了,我的雙手合不攏它的樹干。我和我爸一起才勉強(qiáng)把他抱住。我發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)有一些長(zhǎng)在了外面。我終于明白了,這棵種子長(zhǎng)成了參天的大樹,它不是依靠現(xiàn)成的泥土,它是用自己的根破開地面去自己尋找。不知為何我的心中有一種說(shuō)不出的感覺,去的時(shí)候已是秋天,當(dāng)落葉落在我的面前時(shí),我才知道這就是一種精神吧,樹的精神……
我開始變得興奮,我忍不住張開雙臂丈量樹的寬度。當(dāng)我的胸膛貼進(jìn)那樹,我仿佛聽到那樹的心臟在強(qiáng)有力的.跳動(dòng)。是呀,那就是我自己的心在跳動(dòng)呀。我知道了,我手中正握著一把泥土,那正是父母的勤勞的呵護(hù),我要用這份其實(shí)是豐厚的呵護(hù)去長(zhǎng)成自己的根,再去尋覓更深更多的泥土,我不是也能長(zhǎng)成參天大樹的嗎?
那棵令我景仰的樹,是你讓我擁有了強(qiáng)大的心靈,你實(shí)在是一棵了起的樹。望望你在看看我,一笑之后恍然大悟。
借物抒情作文 篇2
春夏秋冬,鳥蟬蟲雪聲聲不絕,生活何等寧?kù)o愜意!晝夜山水,棋簫松瀑處處相伴,人生何等瀟灑逍遙!
總有人對(duì)中國(guó)古人懷有強(qiáng)烈向往。古老沉靜,間雜著些許輕靈與飄逸,就這樣在時(shí)光彼岸朦朧著,以一種神秘向心力充當(dāng)著無(wú)數(shù)后代精神棲息地。
然而,有一個(gè)問(wèn)題總是被不著痕跡忽略:時(shí)光遠(yuǎn)去了,但這些美事物可曾隨之消失?既然沒(méi)有,為何我們現(xiàn)在對(duì)他們美如此陌生?我們丟失了一種心境,發(fā)現(xiàn)美、體會(huì)美心境。無(wú)論古今,生活總是生活,有喜樂(lè),有愁苦;美總是美,無(wú)論表現(xiàn)形式怎樣,它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。
周國(guó)平這樣說(shuō)到:“人類及其產(chǎn)品把我與自然隔離開來(lái)了,這是一種寂寞;千古如斯自然把我與歷史隔離開來(lái)了,這是又一種寂寞,F(xiàn)代人對(duì)兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避,旅游業(yè)因之興旺!爆F(xiàn)代人很忙,忙著工作,還要忙著悠閑,忙著去匆忙看一眼世人口中美,然后逢人便侃侃而談,生怕自己顯得不夠見多識(shí)廣。美在變得廉價(jià),美在失去生命力,美不再是個(gè)人獨(dú)一無(wú)二心靈享受,而正在成為文憑式評(píng)價(jià)工具。太多人打著自我保護(hù)招牌理直氣壯地冷漠,在功利與冷漠面前,美力量太微弱。
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛!边@句話普及程度之高反而阻礙了很多人對(duì)其含義更深刻領(lǐng)會(huì)及實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)美,用眼,用耳,歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美心靈,美涵義便會(huì)無(wú)限拓展,超出世俗認(rèn)可自然風(fēng)景與人文遺跡,而涵蓋一切有價(jià)值事物。高中作文
美是真實(shí),生動(dòng),可感!它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。如果你能用心培育一株植物,在自家陽(yáng)臺(tái)狹小空間里看它沐浴著陽(yáng)光散發(fā)勃勃生機(jī),這美會(huì)勝過(guò)林海匆匆三日游;如果你能用心吟詠,品味《滕王閣序》,無(wú)論環(huán)境如何,它給你帶來(lái)美感,比之在人頭攢動(dòng)中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實(shí)得多。
美與道德不同,它不是普世價(jià)值,因此,刻意體會(huì)美過(guò)程也就是漠視美過(guò)程。我們需要做,是回歸美本質(zhì),去珍惜事物與心靈契合瞬間,迎回感動(dòng),迎回溫暖,迎回一顆善感心。
美無(wú)時(shí)無(wú)處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”,不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。
借物抒情作文 篇3
同學(xué)們都說(shuō)世界上最平凡的東西莫過(guò)于粉筆,但我卻不這么認(rèn)為,我覺得它是偉大的,我們敬愛的老師就是用一根不平凡的粉筆為我們撐起了一座知識(shí)的大殿堂。
老師每天在講臺(tái)上用粉筆一字一劃地寫出我們所要學(xué)習(xí)的`字,粉筆犧牲了,變成一朵朵雪花,落在教室里,變成了“銀川”;落到老師的頭上,把老師的青絲染成了白發(fā);落到我們身上,變成甘露,留進(jìn)我們的心中。
上課玲聲響了,老師走進(jìn)教室,拿起粉筆,給我們講課,從老師那嘶啞的聲音,我可以判斷出老師身體不舒服。但老師仍面帶笑容,用粉筆構(gòu)畫出我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。你看你看,粉筆灰又飄落到老師的頭發(fā)上,頭發(fā)又白了一根。日子一天一天地過(guò)了,老師不知用了多少盒粉筆,也不算不清楚有多少粉筆灰落到老師頭上,搞得老師原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)摻雜了好多好多根白頭發(fā)。而粉筆構(gòu)畫出來(lái)的內(nèi)容卻變成一顆顆晶瑩剔透的露珠,滋潤(rùn)著我們這些花朵,祖國(guó)明天的希望,我們?cè)介_越紅,越開越燦爛!
望著老師頭上的一根根白發(fā),眼角旁的一道道鄒紋,我流下深情的淚水。我、我、我恨粉筆,恨它染白了老師的頭發(fā)。試問(wèn)一句:老師值得嗎?老師用汗水用心血換來(lái)了我們的知識(shí),可自己呢?卻被粉筆灰染白了頭發(fā),被粉筆灰飄走了自己的青春。我贊嘆老師,因?yàn)槔蠋煘樽约哼@份工作抱怨,他仍每天站在講臺(tái)上,用粉筆為祖國(guó)的花朵灌溉陽(yáng)光,灌溉雨露,不求回報(bào),總是默默無(wú)聞的。
噢!原來(lái)我理解錯(cuò)誤了。我不再恨粉筆,我愛粉筆,因?yàn)槲易x懂了粉筆,讀老師,更讀懂了老師那份藏在粉筆里的深情,那份深情比山還高,比海還深,你讀懂了嗎?
借物抒情作文 篇4
我們家有一個(gè)綠綠的,像一個(gè)大柱子樣的植物,你們猜一猜它是什么植物?沒(méi)錯(cuò)!它就是仙人球。
仙人球墨綠色的球體上有許多綠色的突起,就像一個(gè)個(gè)小山丘。山丘上有白色的絨毛,絨毛上有10根左右淡黃色長(zhǎng)1~2厘米的棱刺。
我問(wèn)媽媽仙人球的來(lái)歷,媽媽溫柔地多我說(shuō):“主席說(shuō)‘自己動(dòng)手,豐衣足食’,你要自己想辦法喲!蔽覐陌俣壬险业较扇饲虻腵介紹,仙人球,又稱草球,又名長(zhǎng)盛球,為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物。它有40多個(gè)品種。它的故鄉(xiāng)在南美洲,那里是高溫少雨的沙漠地帶,耐旱易活是它的特性。即使我們很長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水,它也會(huì)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。它有祛熱消炎的作用,還是個(gè)天然氧吧,可以起到凈化空氣的作用。
我恍然大悟,心中為之一振。
啊,仙人球,你不像牡丹花那么美麗,也不像玫瑰花那么嬌艷,但我喜歡你——仙人球,喜歡你頑強(qiáng)的意志,更喜歡你不貪圖華麗的外表,默默無(wú)聞的品質(zhì)。
借物抒情作文 篇5
人人都說(shuō)花美麗,而我卻愛松樹。
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)在唱著歌,猛烈地?fù)u擺著松樹。雪花紛紛往松樹上壓,不一會(huì),松樹就變成銀樹,風(fēng)和雪都想征服它,但是,松樹以它那頑強(qiáng)的毅力一次又一次的`戰(zhàn)勝風(fēng)和雪,等待著春天的到來(lái)。
春天來(lái),蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物,松樹也在春雨的喂養(yǎng)下開花。一朵朵黃色的小花掛在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng)、笑著、笑著……
秋天,花凋謝,草枯萎,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中展示著自己無(wú)窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風(fēng)中挺立著,好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng)!”
我愛松樹,更愛它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。聽爸爸說(shuō),松樹的樹干是良好的木材,可以造紙;松樹的葉子可以提煉油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天,它撐開一把綠色的大絨傘,照亮人們前進(jìn)的路……松樹雖然沒(méi)有花那樣美麗、芳香,但是為人類,它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
你的精神使我深深感到:做人,不能時(shí)刻總想著自己,要多為別人想一想。如果,人人總是想著自己,那世界怎麼會(huì)發(fā)展,世界怎麼會(huì)進(jìn)步呢?
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