【精品】科技作文合集十篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的科技作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　今天，孫老師帶我們?nèi)ッ褡逍�學(xué)體育館參觀(guān)流動(dòng)科技展。剛進(jìn)去，我就看見(jiàn)有好多的測(cè)驗(yàn)機(jī)器。還有一些地震避險(xiǎn)知識(shí)問(wèn)答，消防闖關(guān)，交通安全等知識(shí)。最吸引我眼球的`是那個(gè)測(cè)對(duì)稱(chēng)臉型的機(jī)器，讓我明白了我們每個(gè)人由于生活習(xí)慣和生活方式不同，導(dǎo)致骨骼發(fā)育和皮下軟組織發(fā)育不對(duì)稱(chēng)，所以左右臉并不完全對(duì)稱(chēng)，會(huì)略有差異。在幾何圖形中，對(duì)稱(chēng)的圖形，給人以美的感覺(jué)。所以在繪畫(huà)、建筑中經(jīng)常融入對(duì)稱(chēng)的元素。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，制造出一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人，我讓他做什么他就做什么。

科技作文 篇2

　　暑假里，我看了很多課外書(shū),其中《高科技與海洋》這本書(shū)給我印象最深。

　　這本書(shū)使我知道了海洋是生命的搖籃，海洋是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)，海洋是資源的寶庫(kù)。海洋為人類(lèi)交通運(yùn)輸提供了便捷的'途徑，也是人類(lèi)發(fā)展高科技、探索自然奧秘的基地。

　　在這本書(shū)中，我了解了很多有趣的知識(shí)，比如進(jìn)入海底深度每增加十米就多一個(gè)大氣壓；海洋里的生物種類(lèi)多得數(shù)不清……這本書(shū)讓我仿佛來(lái)到了一個(gè)五彩斑斕的海底生物世界：�？�、鯊魚(yú)、烏賊、珊瑚……多好玩呀，我真想親眼去看看海底世界到底有多美。

　　海底有很多礦產(chǎn)資源，可稱(chēng)得上是個(gè)聚寶盆。世界各大洋錳結(jié)核的總儲(chǔ)量約為3萬(wàn)億噸，可采潛力約有750億噸。熱液礦藏估計(jì)總量超過(guò)了5000萬(wàn)噸，其中含鋅290萬(wàn)噸、銅106萬(wàn)噸、銀4500萬(wàn)噸、金45萬(wàn)噸。

　　《高科技與海洋》這本書(shū)還讓我知道了海洋對(duì)人類(lèi)的重要性，同時(shí)也感受到合理開(kāi)發(fā)海洋和保護(hù)海洋的緊迫性，污染海洋就是危害人類(lèi)自己，保護(hù)海洋就是保護(hù)人類(lèi)自己。所以，我想呼吁全世界：“為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，好好保護(hù)、利用海洋吧！”

科技作文 篇3

　　別神奇的“網(wǎng)”，它是以無(wú)數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)通過(guò)軟件、硬件設(shè)備，實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起，這，就是網(wǎng)絡(luò)。

　　現(xiàn)在，信息高速路的不斷開(kāi)發(fā)，網(wǎng)絡(luò)的作用日益俱增，網(wǎng)絡(luò)已穿透了我們的生活 qq、微博、博客隨處可見(jiàn)，人人擁有。也因此，我與電腦結(jié)下了不解之緣，對(duì)它滿(mǎn)懷好奇，充滿(mǎn)幻想與憧憬。順乎時(shí)代潮流，自己建了一個(gè)新博客。頁(yè)面是一個(gè)藍(lán)色的天空，藍(lán)色，代表著希望與夢(mèng)想，風(fēng)中還不時(shí)飄著蒲公英，一切是那么栩栩如生，我仿佛看到芬芳艷麗的花朵，蓬勃新綠的草木，挺拔蒼翠的樹(shù)林和繽紛絢麗的驕陽(yáng)……博客還有個(gè)獨(dú)特的功能——讓網(wǎng)友來(lái)分享我生活的點(diǎn)滴。把每天發(fā)生的生動(dòng)有趣的故事記錄下來(lái)，就可以與伙伴共享。這不僅可以和朋友分享快樂(lè)，還可以看看他們的'觀(guān)點(diǎn)。

　　一日，我隨心寫(xiě)下“不可改變?nèi)蓊仯�但可改變微笑；不可改變別人，但可把握自己；不可改變生命的長(zhǎng)度，但可改變生命的寬度”來(lái)激勵(lì)自己，網(wǎng)友們紛紛來(lái)評(píng)論，共同感悟人生與生活，互相勉勵(lì)。我沒(méi)想到小小的一個(gè)心里感悟，卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵(lì)，讓我開(kāi)始對(duì)網(wǎng)絡(luò)充滿(mǎn)了興奮之情，同時(shí)也養(yǎng)成了到博客上去“秀”日記的好習(xí)慣，領(lǐng)略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂(lè)。

　　網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西，可以讓我們充實(shí)，也會(huì)讓我們空虛；它讓我們欣喜，也會(huì)讓我們哭泣……盡管網(wǎng)絡(luò)已成為社會(huì)變革和進(jìn)步的重要標(biāo)志，它是高科技下的完美產(chǎn)物。我——網(wǎng)絡(luò)——生活，看似沒(méi)有關(guān)系，但都親密無(wú)間，讓我黑白的世界里多了一絲色彩，少了一份迷茫，讓我不再退縮，。是它讓我心中多了一份自信！

　　所以我們更要共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)，我相信我們一定會(huì)好好利用的！

科技作文 篇4

　　淅淅瀝瀝的雨不停地下著，給大地蒙上了一層白色的面紗，同學(xué)們揣著好奇的心情，有序步入了科技展覽館。

　　連綿１００多米的科技游戲設(shè)備映入眼簾：有聲波帶動(dòng)物體，有齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)電子傳動(dòng)力量，有電流折射出現(xiàn)的奇異現(xiàn)象……我愉快地玩著，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不知不覺(jué)中我已走到了隊(duì)伍的最后一個(gè)。這時(shí)，同學(xué)們把一臺(tái)設(shè)備圍得水泄不通，我踮起腳，扯長(zhǎng)脖子，“呀！原來(lái)是轉(zhuǎn)動(dòng)鋼球！”我擠了進(jìn)去，圍著設(shè)施走了一圈，發(fā)現(xiàn)機(jī)器是通過(guò)鏈條、凸輪機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)等轉(zhuǎn)送鋼球。這就是科技的神秘吧？我興奮不已。

　　走出展覽館，冒著小雨，我們隨著老師跑到一個(gè)黑布蒙成的大圓球里觀(guān)看球幕電影。場(chǎng)地中央放著一個(gè)３６０°無(wú)死角的投影儀，待我們安靜坐下，老師一手按下按鈕，頓時(shí)整個(gè)球中都是叢林的景象，就像換了個(gè)世界，前方爬來(lái)一條又粗又長(zhǎng)的巨蟒，吐著鮮紅的舌頭，油黑的眼睛中滿(mǎn)是殺氣，“咝咝”的低沉聲音令人起雞皮疙瘩；突然，不遠(yuǎn)處躥來(lái)一只老鼠……電影以３Ｄ的形式呈現(xiàn)了大自然生靈們偽裝與捕食的技能，眼前的這一幕幕讓我們親身感受到了科技魅力。

　　雨越來(lái)越小，我們踩著滿(mǎn)地的積水又來(lái)到了科學(xué)館。推開(kāi)沉重的玻璃門(mén)，“今日奇思妙想，明日碩果累累”幾個(gè)顯眼的大字刻在天藍(lán)色的`墻體上，房間兩側(cè)掛滿(mǎn)閃閃的獎(jiǎng)牌。我走到一個(gè)成品機(jī)器旁邊，思想不禁飄遠(yuǎn)，我仿佛看到了制作者們辛苦的汗水、緊鎖的眉毛、喜悅的笑容……我想，他們也許就是未來(lái)的湖湘人才吧。作為一名少先隊(duì)員，一位時(shí)代的接力人，我將奮發(fā)圖強(qiáng)，不辱使命，帶著一份沉甸甸的責(zé)任來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地接住哥哥姐姐們傳遞的接力棒，像他們一樣繼續(xù)為社會(huì)、為國(guó)家作出積極的貢獻(xiàn)。

　　雨停了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。路上，我思緒萬(wàn)千、熱血沸騰，暗暗發(fā)誓：一定奮發(fā)圖強(qiáng)、砥礪前行，將來(lái)一定要為祖國(guó)的科技事業(yè)多作貢獻(xiàn)。

科技作文 篇5

　　最近我在網(wǎng)上買(mǎi)高科技筆，它也可以稱(chēng)作用不完的筆記。為什么叫高科技筆記本（用不完的筆記本）呢？下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)這個(gè)筆感到的奇妙之處吧！

　　這幾天，我在網(wǎng)店上買(mǎi)的神秘快遞回來(lái)了。我一猜就是我買(mǎi)的高科技筆記本。到了家里，我把筆記本拆開(kāi)。看到里面就像我們平常用的筆記本一樣。我說(shuō)，這和平常的筆記本有什么不一樣呢？我就開(kāi)始試驗(yàn)解開(kāi)這個(gè)秘密。剛開(kāi)始我用彩筆，鉛筆，鋼筆，水筆，還有黑筆，紅筆這幾種筆在上面寫(xiě)了字。然后我又拿專(zhuān)用的東西往上擦可以擦掉。我的桌子上有一杯水，在我放筆的時(shí)候，一不小心碰到了導(dǎo)致水杯里的水灑了我一本子。我說(shuō)這怎么弄��？新買(mǎi)的.本兒啊�？墒钦l(shuí)知我拿紙一擦，它把字也擦掉了，水也沒(méi)了。而且紙張還不會(huì)爛。我說(shuō)好神奇呀。這下就解開(kāi)了的謎底。然后我又讓爸爸拿打火機(jī)在我本子上寫(xiě)字的地方燒了燒。誰(shuí)知道紙張并沒(méi)有爛。而且把寫(xiě)字的地方，那些字也給擦掉了。

　　這就是我的高科技筆記本啦！有時(shí)間也可以去買(mǎi)一下，嘗試一下哦！特別有意思。

科技作文 篇6

　　上個(gè)星期三，老師帶領(lǐng)我們到上海圖書(shū)館參觀(guān)了“上海科技節(jié)”宣傳主題展，我非常高興。這次參觀(guān)讓我知道了科技展涵括了新能源，新材料，低碳，減排以及抗生素合理使用等主題，這些新科技令我感動(dòng)，使我驚訝，我為科技產(chǎn)品能夠運(yùn)用感到高興。

　　我印象最深的是“葉子”概念車(chē)，它是一種低碳的汽車(chē)，核心技術(shù)包括光電轉(zhuǎn)換，風(fēng)電轉(zhuǎn)換，二氧化碳吸附和轉(zhuǎn)換技術(shù)，我覺(jué)得這真是節(jié)能減排的.好車(chē)�。∵�有發(fā)光二極管LED，它是一種半導(dǎo)體組件，可以把電能轉(zhuǎn)化成光能，它是21世紀(jì)的新型光源，具有效率高，壽命長(zhǎng)；環(huán)保耐震等傳統(tǒng)光源無(wú)法與之比較的優(yōu)點(diǎn)，它已成為引領(lǐng)未來(lái)照明的先進(jìn)技術(shù)。我想：我們家很快就可以用到LED了，我很高興。我還看到CCS技術(shù)，激光技術(shù)，認(rèn)識(shí)核能……令我大開(kāi)眼界。

　　這次參觀(guān)科技展，我收獲很大。我想，現(xiàn)在科技發(fā)展真快啊，我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為人類(lèi)造福。

科技作文 篇7

　　今年寒假，我和小伙伴參加了巴溪灣社區(qū)青少年活動(dòng)中心舉辦的科技冬令營(yíng)活動(dòng)。

　　走進(jìn)青少年活動(dòng)中心，我立刻感受到一股濃厚的科學(xué)氛圍，里面擺放著輝光球、齒輪、偏振光等科學(xué)試驗(yàn)器材和裝置。

　　初學(xué)時(shí)，老師讓我們根據(jù)自己的想象搭建一把椅子，我很快就搭好了。我做的是一把可以折疊的躺椅，它有兩個(gè)像雪橇一樣的弧形的支撐腿和兩個(gè)安全扶手，模樣十分漂亮。

　　當(dāng)我得意洋洋地展示給老師看時(shí)，老師卻皺著眉頭，不客氣地評(píng)價(jià)道：“不合格，原因是不穩(wěn)固！”老師看出了我的納悶和不解，就停下來(lái)，給我們簡(jiǎn)單介紹了搭建的基本原理。聽(tīng)完，我才明白，原來(lái)生活中看似簡(jiǎn)單的.東西都包含了許多科學(xué)道理，科學(xué)就在我們生活當(dāng)中。

　　在冬令營(yíng)里，我學(xué)會(huì)了搭建家具、重力小車(chē)，其中，最有意思的就是拼裝機(jī)器人了。冬令營(yíng)的最后一天，在老師的幫助下，我們完成了一個(gè)會(huì)跟隨的移動(dòng)機(jī)器人，我們走哪他就跟哪。有的同學(xué)走在前面，時(shí)不時(shí)回頭看看他跟來(lái)了沒(méi)有，好像遛狗似的。有的同學(xué)和他面對(duì)面，慢慢往后退，好像在和機(jī)器人跳舞。大家玩得非常開(kāi)心。

　　一轉(zhuǎn)眼，為期五天的冬令營(yíng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了許多知識(shí)，也深深的被科學(xué)吸引了。

科技作文 篇8

　　爸爸去參加了漢諾威世界工業(yè)博覽會(huì)，給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)迷你的高科技?xì)溲趸旌蠈?shí)驗(yàn)裝置。

　　今天，我在爸爸的協(xié)助下，研究起了這個(gè)高科技實(shí)驗(yàn)品。聽(tīng)完爸爸翻譯的英文說(shuō)明書(shū)后，我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先將太陽(yáng)能板對(duì)準(zhǔn)窗外明媚的陽(yáng)光，然后將連接著太陽(yáng)能板的正負(fù)極兩根線(xiàn)插在小方塊般的“電解槽”的兩頭。接著在兩個(gè)儲(chǔ)存氫和氧的玻璃罐中倒入蒸餾水，最后把連接風(fēng)扇的那兩根線(xiàn)也插入了氫氧發(fā)電機(jī)中。準(zhǔn)備就緒，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著實(shí)驗(yàn)儀器�？�，儀器開(kāi)始運(yùn)作了!兩個(gè)玻璃罐中的蒸餾水順著低處的'管道沖入了與太陽(yáng)能板相連接的電解槽中，通過(guò)太陽(yáng)能板產(chǎn)生的電，蒸餾水電離成氫和氧。比例是兩份氫一份氧。然后又順著兩條略高的管道重回分別儲(chǔ)存氫和氧的玻璃罐中，于是一小部分的水就被一點(diǎn)一點(diǎn)逼到了玻璃罐上層，給氫和氧留下儲(chǔ)存空間。當(dāng)氫和氧聚集到了一定的量，它們便又會(huì)通過(guò)另一邊的管道相交于風(fēng)扇上的線(xiàn)連接在一起的氫氧發(fā)電機(jī)中，產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，燃燒，再度產(chǎn)生電能，使風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　看著這神奇的一幕，求知欲強(qiáng)的我將心中的疑問(wèn)脫口而出：“爸爸，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么，為什么不直接用太陽(yáng)能發(fā)電呢?”

　　仍在看另一本更加厚的關(guān)于氫氧混合原理說(shuō)明書(shū)的爸爸輕輕放下手中的書(shū)，微微低下頭，指著實(shí)驗(yàn)裝置耐心地說(shuō)：“雨鴻，你看，太陽(yáng)能電離小，使之分成氫和氧，氫氧相遇便能產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，再產(chǎn)生電能推動(dòng)風(fēng)扇運(yùn)作。這樣，只要儲(chǔ)存了氫和氧，在沒(méi)有太陽(yáng)能的情況下也能生電�！�

　　“哦。那這樣還有什么好處呢?為什么不大規(guī)模這樣使用呢?”我繼續(xù)追問(wèn)道。

　　“利用氫氧混合來(lái)發(fā)電，唯一生成的附屬產(chǎn)品便是無(wú)污染、清潔的水。并且也只需要太陽(yáng)能和水便能發(fā)電�，F(xiàn)在全球資源緊缺，環(huán)境破壞嚴(yán)重，而一直用來(lái)發(fā)電的是煤，煤發(fā)電會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的二氧化碳，給環(huán)境造成污染，并破壞臭氧層。從理論上講，太陽(yáng)能和水取之不盡，用之不竭，而且保護(hù)環(huán)境。但是，現(xiàn)在要運(yùn)用這門(mén)新技術(shù)還是有很大的困難，比如氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸?shù)葐?wèn)題，都需要解決�！卑职州p輕抿了一口荼：“雨鴻，這些創(chuàng)新與突破以后要靠你們年輕人實(shí)踐呢。”

　　是呀，科技改變世界，只有不斷創(chuàng)新，更合理地利用大自然給予的資源，世界才會(huì)變得更加美好。

科技作文 篇9

　　世界就是一臺(tái)大機(jī)器。不急不慢地隨著時(shí)光的涌動(dòng)讓人們從中搗騰出形形色色的驚喜。聚集在鋼筋水泥間的生物享受著這些時(shí)間的產(chǎn)物。而正因?yàn)橛辛怂鼈�，現(xiàn)代社會(huì)的名稱(chēng)才得以存在。自然與天地的濃抹艷妝才得以被素面朝天替換。

　　當(dāng)最后一滴星光散去后，天地漸漸蘇醒。人們披著晨霧重回各自的工作崗位，縱模交錯(cuò)的立交橋塞滿(mǎn)了如甲蟲(chóng)般的車(chē)輛，有序的交通以及多樣的路線(xiàn)給予了人們一份選擇，一份通暢。佇立在公路上的紅綠燈盡職的閃爍，為擁擠的車(chē)流召喚了一份平安。地下通道充斥著匆忙的氣息，自動(dòng)售票機(jī)注視著絡(luò)繹不絕的乘客。刷卡、進(jìn)站、等待、上車(chē)一系列的動(dòng)作平淡無(wú)奇，卻不經(jīng)意的刻畫(huà)著科技改變生活的輪廊。偌大的車(chē)箱挾雜著瑣碎的聲音，乘客手中精巧的手機(jī)自動(dòng)劃出一片世界，無(wú)數(shù)靈巧的指尖不停地在屏幕上滑動(dòng)。無(wú)論是今日新聞，還是國(guó)際政事，全都盡收眼底。對(duì)于日益發(fā)展的世界來(lái)講，手機(jī)的轉(zhuǎn)變大概是最顯而易見(jiàn)的了。追憶小時(shí)候看見(jiàn)的第一部手機(jī)——大大的、厚厚的，一種通體渾黑的東西，可那時(shí)候的它遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上今日的精致有用，除了能在逢年過(guò)節(jié)時(shí)為遠(yuǎn)方的'親朋好友送去最快、最簡(jiǎn)單的的祝福，其余的大部分時(shí)間也都只是在衣袋里度過(guò)，但不得不承認(rèn)的是，它卻是信息通訊世界的第一座橋梁，老式的寫(xiě)信、發(fā)電報(bào)因?yàn)樗�的抗擊而一敗涂地。在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，手機(jī)成為了人們娛樂(lè)消譴的首選方式，雖然只有一個(gè)小小的身體，其中卻蘊(yùn)藏著大大的奇妙——微博、微信、論壇、貼吧為交流提供了最直接的平臺(tái)，躲在角落里的英雄才得以為自己開(kāi)拓一片用武之地。

　　當(dāng)太陽(yáng)懶洋洋地散步到天空的最高位置時(shí)，窗戶(hù)里的那雙瞳孔開(kāi)始變得生動(dòng)有神。小孩的母親哼著古老輕快的兒歌驅(qū)散了病魔的陰霾，一切事情都在科技的庇護(hù)下井然有序的進(jìn)行。生命質(zhì)量的好壞往往決定了一個(gè)人所有生理活動(dòng)的正常運(yùn)行。在過(guò)去，醫(yī)療水平普遍低下，國(guó)家經(jīng)濟(jì)落后，這使得一些貧苦的人即使生了病也只能咬咬牙挺過(guò)去�？山Y(jié)果病情非但不會(huì)好轉(zhuǎn)，還會(huì)持續(xù)加重乃至丟掉性命。倘若遇到一些比平常的一些小感冒嚴(yán)重的病情，醫(yī)生往往也只能秉著愛(ài)莫能助的態(tài)度讓病人自生自滅。但在21世紀(jì)的今天，因?yàn)獒t(yī)療水平的不斷完善，先進(jìn)的技術(shù)被研發(fā)出來(lái)，醫(yī)院里現(xiàn)代化的醫(yī)療器械使得更多的人免受了死神的侵略。很久以前的一篇報(bào)道清楚地表明我國(guó)國(guó)民的平均壽命只在50至70之間，生命的過(guò)早夭折阻止了他們進(jìn)一步接觸這個(gè)世界。那么現(xiàn)在呢？我們不如放眼望望當(dāng)下——專(zhuān)家推出的養(yǎng)生針，如何健康生活的各種措施接連不斷地沉在人們的大腦�？萍嫉牟粩鄰�(qiáng)大引導(dǎo)著人民生活一天天步入正軌，被延長(zhǎng)的壽命使得更多的人擁有更多的光陰去感受更多的精彩。當(dāng)清輝落滿(mǎn)樹(shù)梢，星子縫滿(mǎn)天幕，城市的顏色開(kāi)始鮮活起來(lái)。各式各樣的霓虹燈爭(zhēng)先恐后的把姿色灑向空氣。高大的建筑物用硬朗的身軀詮釋著對(duì)科技的敬仰。燈火通明的房間，書(shū)桌上鍵盤(pán)被輕輕敲打的聲響，電腦屏幕上不斷跳出的網(wǎng)頁(yè)穿越了層層星河，把信息灌入地球的另一邊。還有客廳里薄薄的液晶電視，用自己的雙眼記錄了一切風(fēng)云涌動(dòng)，才讓我們得以以此為鏡，感恩著科技，思索著未來(lái)。

　　繁榮必將依賴(lài)科學(xué)技術(shù)；科技必將依賴(lài)改革創(chuàng)新；創(chuàng)新必將依賴(lài)深深思想。宇宙會(huì)一直存在，未來(lái)會(huì)無(wú)窮無(wú)盡，而科技的力量一直都在，從未走遠(yuǎn)。

科技作文 篇10

　　20xx年1月4日，我們懷著喜悅的心情來(lái)到硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)中國(guó)流動(dòng)科技館參觀(guān)。來(lái)到地和樓四樓，進(jìn)入中國(guó)流動(dòng)科技館大廳，首先映入眼簾的是球幕影院、食物金字塔、幻象、鏗鏘鑼鼓……最有趣的還是機(jī)器人表演秀。

　　首先登臺(tái)亮相的是小優(yōu)。小優(yōu)胖乎乎的，全身白白的，腦袋圓圓的，眼睛亮亮的，可愛(ài)極了。聽(tīng)指揮它的阿姨說(shuō)，小優(yōu)雖然不太大，卻是聲控的，可以唱歌、跳舞、背古詩(shī)、和人對(duì)話(huà)。阿姨對(duì)準(zhǔn)指揮器說(shuō)：“小優(yōu)，跳個(gè)舞吧！“于是小優(yōu)放出音樂(lè)，隨著音樂(lè)不停地扭動(dòng)脖子，前后滑行，并且弧度一次比一次大，逗得我們哈哈大笑。表演結(jié)束后，阿姨又問(wèn)：”小優(yōu)，跳累了嗎？小優(yōu)說(shuō)：“累死我了�！�

　　于是阿姨把小優(yōu)抱下臺(tái)，把一個(gè)仿人機(jī)器人拿上來(lái)，介紹說(shuō)：“這是仿真機(jī)器人，有18處關(guān)節(jié)，可以自由伸縮�！闭f(shuō)完，按了一下按鈕，仿真機(jī)器人開(kāi)始表演了。它一會(huì)兒向上卷曲著一只腳，身體向前傾，兩只手臂伸直，柔軟的上下擺動(dòng)，做出大鵬展翅的姿勢(shì)；一會(huì)兒頭頂在桌子上，兩只手伸向前方，腿向上伸直，來(lái)一個(gè)倒立，有趣極了，展廳內(nèi)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的驚嘆聲和歡呼聲。

　　當(dāng)然，更神奇的.要數(shù)球幕影院了。在科技館角落，有一個(gè)黑色的大球屹立著，這是什么怪物呀？看了上面的大字才知道，原來(lái)這是“球幕影院”，在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了球幕影院。這里四處被幕布籠罩著，講了恐龍滅絕的原因，當(dāng)恐龍還在地球樂(lè)園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活時(shí)，一顆直徑約8——10千米的小行星撞擊地球，墜入大海，形成一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的蘑菇云。頓時(shí)熱氣浪劃過(guò)，所過(guò)之處，瞬間燃燒起熊熊烈火，植物滅絕，地球上變成了一片廢墟。渡過(guò)了漫長(zhǎng)的冰川時(shí)代后，植物再生，又有了新的生命……很快參觀(guān)時(shí)間就結(jié)束了，只能意猶未盡的離去。參觀(guān)雖然結(jié)束了，但卻讓我知道了科技的神奇和魅力，同時(shí)也讓我明白了作為中國(guó)的新一代，我們更應(yīng)該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。長(zhǎng)大后為祖國(guó)做一些力所能及的事，造福人類(lèi)。

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