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朋友寫人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的朋友寫人作文，歡迎大家分享。
朋友寫人作文1
密寶——你們猜猜她是誰？沒錯(cuò)，她就是人見人愛，花見花開的張迦密。
平時(shí)，我們雖然偶爾吵吵小架，但這不僅沒有削弱我們之間的友誼，反而讓我們在每一次爭吵之后更加了解對方，更加珍惜彼此之間的友情。我們的生活中難免經(jīng)歷許多喜怒哀樂，但這卻讓我們的生活演繹得更加豐富多彩。
幫助別人——喜
我們天天在一起玩，遇到的煩心事也會多一些。有一天，身為值日班長的我，正在管理大家做眼保健操，有幾位同學(xué)在發(fā)第一單元的試卷，我心里砰砰直跳：“萬一我考不好怎么辦？我可是目前身為班長啊，萬一我考不好，密寶會不會看不起我呀……”啊，發(fā)到我的了，那個(gè)同學(xué)對我說：“金亦柔，你考了一百分！”��？不會吧？我來到座位上，課桌上正放著一張一百分的卷子，我在心里大喊一聲：“耶！”接著，我去問了密寶考多少分，可是，她把卷子已經(jīng)藏在抽屜里了，不讓我看，問她，她也不回答，一直說自己考得很差，心里好像很難過似的，我也就沒有問她了，直到中午，是我這組分飯，密寶是跟我一組的'，看到她還是悶悶不樂，對密寶說：“這次考差了，那就把下次考得好一點(diǎn)，不就沒事了嗎？別難過了�！毕挛�，密寶的心情好像從烏云轉(zhuǎn)晴了，開心了許多。
不借水彩筆——怒
課后托管時(shí)，我向密寶借水彩筆，沒想到，她一口否決了我，“不借——”我便開始反駁：“有好幾次你都借用我的水彩筆了，這次我忘帶了，你必須得借我！”“上幾次，我叫你借我，你說‘拿吧’，我就拿了，這次，你向我借，可我不借給你�！笨蓯旱�，本來應(yīng)該是你無理的，按你這樣一說，反倒是我無理？我怒！
聽寫不合格——哀
“這次我們班，聽寫很差，過關(guān)的只有十三個(gè)同學(xué)，黃卜凌霄、張迦密、張唯依……除了這些同學(xué)以外,其它同學(xué)都要把第一單元的A Read and write和B Read and write 還有第二單元的A Read and write 每個(gè)抄三次�！边@是誰的聲音，對，就是我們的英語老師，唉，可惜啊，上上次英語訂正，粗心大意7寫錯(cuò)了字母，只能陪那些寫錯(cuò)了的同學(xué)一起寫了，看著密寶那么輕松，頓時(shí)，覺得自己好哀啊！
一起分享——樂
有一天，下午課后管理，密寶沒有帶吃的，我把書包中的兩個(gè)小面包拿出來，一個(gè)給密寶，一個(gè)給我，密寶又遞回給我，我又重新遞還給密寶叫她不要拿回來了，給你吃吧，這讓我體驗(yàn)到一起分享，是快樂的。
這就是我最親密的朋友，密寶！
朋友寫人作文2
朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。小李，你就是這樣的一位朋友。
你還記得嗎？在金榜提名的那一天，我滿懷希望的'來到名單前，擠進(jìn)人群，細(xì)細(xì)搜尋我和你的名字，我找了好久好久，直到人群都已散去還是只找到了我的名字。我好奇怪，又好著急，我跑著到了你家，急切的按門鈴�！岸×愣×愣×恪�，“吱”門開了，你淚流滿面的媽媽一見是我，急忙對我說：“小李這孩子，知道自己沒考進(jìn)，就把自己鎖在屋子里，誰的話都不聽，你快去勸勸他吧！”我敲門，你過了好一會兒才打開門，你的眼睛又紅又腫……
朋友你還記得嗎？考前，你的成績一直名列前茅，是老師說唯一肯定會考進(jìn)的得意門生。而我，只不過是一個(gè)無名小卒，成績一直不是很好�？赡銋s是我六年來最好的朋友，于是，你決定幫助我，你每天放學(xué)就來我家，與我一同做作業(yè)，教我做題，給我剖析知識難點(diǎn)，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，有時(shí)學(xué)到深夜，就留在我家和我一起住一夜。你還幫了我許多許多，讓我對蛟川書院充滿了希望，讓我認(rèn)為，我們又可以一起學(xué)習(xí)了，可是……
可是，在這種關(guān)鍵時(shí)刻，你的父母出現(xiàn)了問題，你的爸爸愛上了別的女人，提出要跟你媽媽離婚，深愛著你的媽媽一直堅(jiān)持不離，因?yàn)樗恢滥愕陌职譃槭裁匆x婚，終于，你的媽媽發(fā)現(xiàn)了那個(gè)女人的蹤跡，你心灰意冷的媽媽與花心的爸爸離婚了。
小李，不是說“朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘”嗎？那么，就讓我成為你心靈的雨傘，擋住你心中的雨水，這次沒有考進(jìn)蛟川書院，沒關(guān)系，“失敗乃成功之母”，中學(xué)三年，讓我們一起分享學(xué)習(xí)的成果，重振旗鼓，讓我來幫你化開心結(jié)，和你一同在三年后，向鎮(zhèn)海中學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)，到那時(shí)，我們就又可以在一起！看看最近寧波晚報(bào)上的“面人姑娘”她即使得了白血病，也堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對生活，你只是受到了一點(diǎn)困難，絕對不能退縮，是嗎？
朋友一定要記住，你的背后永遠(yuǎn)有一個(gè)默默關(guān)注你，支持你的朋友，那就是我！
朋友寫人作文3
曾經(jīng)我對你充滿了幻想，還記得在曾經(jīng)校園里每次發(fā)呆的時(shí)候你都會問我怎么了？我說；想你。
你都會對我說；是嗎？有多想呢？就抽出一本英語書說那么會想東西肯定也會背東西的。
我說；那怎么同？你那么美麗，書算什么呢？她說；書還有價(jià)錢標(biāo)著，可是我沒有呀。我哄著你說；那你是無價(jià)。接著你也會把英語書的價(jià)錢撕了說那它也無價(jià)了你背把。我呢是對你是無話可說但又多么的歡喜。
每次鈴聲響后的放學(xué)，我們都會裝作很偶然的巧遇一起走回去，也很偶然的問了我一句，以后想干什么？我說；那你呢？那你以后想干什么？你說；想當(dāng)一名教師，我說；為什么？你說；想找一個(gè)比你欠罵的人。我說；那你在這世界里還真找不到了，你說；那你呢？我說；我想當(dāng)校長，你說；為什么？我說；那你就不敢罵我了呀，還可以管著你。你說；你想的美，我說；你怎么知道我把你想的很美？你說；不理你了。
我說；那不行，我怕你寂寞。還記得當(dāng)時(shí)你是抓著我的手輕輕的畫了幾個(gè)字，我呢？不想問什么意思卻抓著你的心緊貼我胸口埋在心里就好了。還記得當(dāng)時(shí)去你家你抱著你弟弟，我擺出很驚訝的表情說；哇，那么快生兒子了。你說；如果他是我兒子的話那你就他爸了，我說；才不要，這時(shí)我走過去摸了小家伙的臉也頓時(shí)看了下她覺得她的樣子好賢惠，覺得將來呢她一定是個(gè)好媽媽。你很好，好到我不知道怎么形容，當(dāng)時(shí)還說做雞翅給我吃，我討著說；什么雞翅？會飛的那種嗎？你說；吃了你就會飛了拉，我說；不是把，你下毒。你說；電視里很多都是謀殺親夫的啊。
你很多不開心我不開心也會互相的訴說，你不開心也會在我肩膀里哭泣我任然是無束的毫無辦法的訴聽你的哭泣，我說；哭什么？有我在。你也曾對我說;你肯永遠(yuǎn)陪著我？我說;會把�；蛟S。你的優(yōu)秀讓我一直覺得我們活在兩個(gè)世界。我不想浪費(fèi)大家的時(shí)間，或許以后的以后會彌補(bǔ)的。
我知道你曾一直暗示著，但我一直沒有表示著，最開心的`時(shí)候往往肯定是最失落的，很快，我和你分開了往不同的事發(fā)展可是我到頭來一直沒有對你說出那句話，因?yàn)榫嚯x我認(rèn)識了其他人也淡忘了你，很多年后我們我們逐漸沒有聯(lián)系，在現(xiàn)在看來，我覺得當(dāng)時(shí)我認(rèn)定的是錯(cuò)的，距離不是決定一切的，在以后的將來我不知是否能在與你見面。但這段回憶永遠(yuǎn)是好的，也埋藏在我心里。你是我Good friend forever，我不曾忘記。
朋友寫人作文4
我有許多好朋友，她們天真可愛，美麗大方，多才多藝，總之各有各的特點(diǎn)，下面就讓我給大家介紹介紹吧。
首先，我給大家介紹的是陳暄。她長長的頭發(fā)，一雙大眼睛，彎彎的柳葉眉下面是一只扁扁的鼻子，再加上一只櫻桃小嘴，顯得可愛極了。她最大的特點(diǎn)就是潑辣。她是我們的班長，也是班里最厲害的女生，男生們都特別怕她。在學(xué)習(xí)上她總是名列前茅，所以班長這個(gè)職位非她莫屬。就拿那天的體育課來說吧，老師讓我們自由活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我們正在打羽毛球，忽然有個(gè)男生不小心碰了她一下，還趾高氣昂的說:“敢碰我，不想活了！”這下，可惹惱了陳暄，她立馬沖上去，左一腳，右一拳，把那個(gè)男生打的落花流水，抱頭鼠竄，最后還不忘幽默的加了一句：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！”看，夠潑辣，夠厲害吧！
接著，我再給大家介紹介紹常夢園。她個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩顆黑寶石似的眼睛，散發(fā)著智慧的光芒。她最大的特點(diǎn)是幽默。就拿她剛剛吃的冰梅來說吧，‘梅’右邊的‘每’字里面有兩點(diǎn)，包裝袋上把兩點(diǎn)印成了兩個(gè)紅色的圓點(diǎn)，她一本正經(jīng)的對我說：“你看，梅子長了兩個(gè)紅眼睛�！倍旱梦夜笮�。還有一次，她不小心把她最心愛的書碰掉了，她立馬彎下腰把書撿起來，輕輕地拍了拍上面的灰塵，把書抱在懷里，心疼地說：“對不起寶貝，我不是故意的，下次再也不敢了，你原諒我好吧�！闭f完，還深情的把書親了一下。你說，她幽默嗎？
最后，我要給大家介紹的是我的'同桌---魯文博。她長長的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，端正的五官，再加上胖胖的身材，簡直可愛極了。班里的調(diào)皮鬼們給她起了好多外號，如‘鹵豬蹄’‘魯智深’‘魯菜單’等等，別人這樣喊她的時(shí)候，她也不生氣，有時(shí)候還答應(yīng)，真讓人生氣，我可不想讓我的同桌被人欺負(fù)。于是，我對她說：“以后誰再叫你外號，你無論如何都不能答應(yīng)，否則，我就和你絕交�！彼ⅠR行了個(gè)軍禮，一本正經(jīng)地說:“遵命，保證完成任務(wù)！”讓我哭笑不得。
我的好朋友還有很多:溫柔的馬慧盈，漂亮的周園，瘦弱的蘇麗茹，大方的陳平等，數(shù)也數(shù)不清。
這就是我的好朋友們，相信聽了我的介紹，你一定也想和她們做朋友吧，以后如果有機(jī)會的話，我一定會當(dāng)面介紹她們,同時(shí)也祝愿我們的友誼天長地久!
朋友寫人作文5
指縫很寬，時(shí)間太瘦，總是悄悄從指縫間溜走。 以前的一切好像已經(jīng)隨著那時(shí)的稚氣而逝去。但你可知，我永遠(yuǎn)忘不了你的名字，忘不了我們在一起玩耍的日子，更忘不了我們獻(xiàn)給過去的歡笑——我的知己，我的朋友。
不知不覺春開始蠢蠢欲動(dòng)了，空氣也漸漸清新了起來。 一抹淡淡的云彩，像一片潔白的羽毛，輕輕的在灰藍(lán)的天空中漂浮著。是我的錯(cuò)覺嗎？云在空中分解，凝結(jié)成她燦爛的微笑。她長著一張娃娃臉，小巧的鼻子，和一張藏不住心事的嘴。最美的是她的眼睛，她的眼睛像一潭波光粼粼的深水。但看似深邃，卻有一塊化不開的稚嫩。 配上剛過肩的金褐色短發(fā)，笑起來燦爛而讓人迷醉。
想起我們的初見不禁叫人啞然失笑。那時(shí)也是春天，我們一個(gè)學(xué)校，她四年級，我三年級。放學(xué)有一段時(shí)間了，我站在學(xué)校門口等媽媽來接我。這時(shí)候，她急急忙忙從學(xué)校跑了出來。她身上穿著厚厚的大衣，還裹上了圍巾。她自己都知道穿的多，臉都被熱紅了。但她絲毫沒有脫一件衣服的意思，站在我旁邊等公交。不一會，公交來了。她慌忙拽起書包，邁腿就跑。結(jié)果不小心踩到自己的書包帶，“吧唧”一聲摔在了地上。我急忙把她扶起來，還好因?yàn)榇┑暮�，沒有受傷。她告訴我她有急事，最后無奈，我請求媽媽送她回家。
“ 多少的日子里總是
一個(gè)人面對著天空發(fā)呆
就這么好奇
就這么幻想
這么孤單的童年”
她很喜歡唱歌，我也喜歡聽她唱歌。每次我們一起回家，她總會不顧他人的目光，在大街上“高歌”，然后笑嘻嘻的叫我“小嘉”，問我唱的好不好，而我總是假裝一臉嫌棄的望著她。她最喜歡的歌是“童年”， 她在用她那甜膩膩的聲音唱這首歌的時(shí)候，我總感覺整個(gè)世界都在笑。
有一天，我像往常一樣給她打電話。但她卻用一種要哭出來的`音調(diào)對我說：“小嘉，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”說著，她便嗚嗚的哭了起來。我也不知該怎樣才好，只好安慰她說我們一定可以再見的。她卻哭的更兇了，嗚嗚咽咽的說以后不可能再見了。沒想到，從那以后，我就真的再也沒見到過她。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起。美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。烙印著那個(gè)傻傻的，愛哭的，叫我“小嘉”的女孩的名字。我的知己，我的朋友——居小茹。
朋友寫人作文6
最，取自極，無比的，盡頭之意。后，便是末尾。連起來就是我們終于走到了盡頭，也是我們最后的結(jié)局。人生路上，行人匆匆。留不住想留住的，就連堅(jiān)守的都被無端之事惹得變了質(zhì)。還有那走到盡頭的生命，戀戀不舍可時(shí)間卻不留情面的撇下我們這些在世人。
我不是一個(gè)對人生充滿悲觀的人，往往越困難越要迎難而上，不留情面不顧一切地堅(jiān)強(qiáng)。就連離別，都顯得云淡風(fēng)輕。那是我的一位好朋友，他在北京，長相一般般粗眉毛，黑皮膚，杏仁似的小眼睛，18歲的年齡卻是16、17歲的長相。我們過去要好到天天網(wǎng)上聊天，硬是聊出了巨輪，那是唯一的巨輪。我把我所有背后的小心思，對事看法與他分享。對他可以用一個(gè)詞來形容―“依賴”，極度。希望一天起碼可以打30分鐘的電話，希望這個(gè)好朋友可以放下手頭事情陪伴我，我與他甚至說起自己的家庭環(huán)境，那之前是我很禁忌也是最柔軟的地方。記得那天起，他說：“我會珍惜我們之前的'友誼”。開頭都是美好的，我與他常常一天24小時(shí)無止境的聊天，他在手機(jī)屏幕里充滿的無止境的關(guān)懷，甚至回到家鄉(xiāng)對我都是無止境的照顧。我們的相處愉快而輕松，那段日子他幾乎成了我心底看得最重要的朋友。記得有一次，我說我想吃銀耳羹，他就屁顛屁顛的去為我做，但是第一次他為一個(gè)朋友下廚房，當(dāng)然結(jié)局不是那么客觀，銀耳的深黃硬塊還在清羹里漂浮不定，咬起來居然有了嘎吱嘎吱的聲音。但是我依然記得那碗羹，無比美味。在我心里，也慢悠悠的流入了一股暖意。
可是，沒有想到的是他還是成了我最后的回憶，無止境的結(jié)果就是要告訴我們，做人做事要留余地，熱湯不能一口氣喝完，一百塊要分著花，就連友情也不要給太足，依賴應(yīng)該適可而止了。我們吵架了……因?yàn)樗麤]有履行對我的承諾，那個(gè)30分鐘的電話我等了足足3天。斷定結(jié)束那天我哭了很久，由于哭得太久，說話斷斷續(xù)續(xù)，硬擠出了一句“我一直在等著你，為什么你對我卻這么冷淡？”，但是他不冷不熱的，只說了一句“你為什么越來越鬧”，那成了我們友情的最后分界點(diǎn)，也是他對我說的最后一句話。我知道我們，真的要到盡頭了。
離別，充滿了眼淚。謝謝你，曾來過我的青春，我只能陪你到這了，再見好朋友。最后，望你安好。
朋友寫人作文7
他，是我們軍訓(xùn)時(shí)的教官。我們只是匆匆的相聚，匆匆的分離，但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴(yán)肅、活潑。
記得那是軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧，同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說開了；這一說，便不可收拾，以致于教官站在我們面前時(shí)，我們還沒停下來。我看了看他：矮墩墩的個(gè)子，完全屬于那種通常人所說的“力量型”。他顯得很嚴(yán)肅，直直的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，怪怕人的。軍訓(xùn)典禮結(jié)束后，他便把我們帶到指定的訓(xùn)練場地。
他先是按同學(xué)們的`身高進(jìn)行列隊(duì)。待整隊(duì)集合完后，教官他拉著嗓門吼道：“同學(xué)們，我們正在進(jìn)行的是為期三天的軍訓(xùn)。你們現(xiàn)在就是軍人。我就是你們的教官，姓李，你們可以叫我李教官。”沒等教官把話說完，下面就鬧開了。“肅靜！作為軍人就要有軍人的形象，豈能隨便說話，請你們配合我，作好我的工作。如果…。有違紀(jì)的，一定要嚴(yán)肅處理�！蔽倚南耄骸斑@下可慘了，他要把他在部隊(duì)里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來不知會被折磨成哪般模樣�！�
果然不出我所料，接下來就是我們的第一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)―軍姿隊(duì)列訓(xùn)練�！傲⒄保∩韵⒘⒄覀冎挥袩o條件地服從教官的命令。太陽在頭上火辣辣地烘烤著我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達(dá)：“軍姿定型20分鐘”的命令。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘，那對于我們是多么漫長，多么艱巨的任務(wù)。沒過幾分鐘，隊(duì)伍里就有人倒下了，我們?nèi)棠椭柕暮婵菊具^了20分鐘�！败娮硕ㄐ汀边@一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計(jì)來“害”我們，真是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩?/p>
可使我對他的態(tài)度改變的是他在訓(xùn)練之外和我們一起交談，他和我們談得很投入。從交談中，了解到他才17歲，只比我們大一歲就能有如此的精神毅力，在部隊(duì)接受“魔鬼式的訓(xùn)練”。當(dāng)我想到這里，我也下定決心認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù)，服從命令。
三天軍訓(xùn)結(jié)束后，我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊(duì)給我們來信了，告訴了他的通訊地址和QQ。
教官，我們是朋友。你是我的一個(gè)難忘的朋友。
朋友寫人作文8
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書使人變得聰明，我喜歡讀書，書是我最好的朋友。
結(jié)緣
爸爸媽媽說我一周歲抓生的時(shí)候，拿到一本書，我一定是一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的孩子。
小時(shí)候，我每天晚上都讓爸爸給我讀《睡前小故事》《安徒生童話》《格林童話》，我靜靜地躺在床上，邊聽邊問爸爸：“為什么那些大臣都能看見皇帝的新裝，他們怎么不說實(shí)話呢？”“青蛙變成了王子，真神奇呀！”……聽著聽著，我漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
上一年級后，我認(rèn)識了拼音，能自己讀一些帶注音的書，常常把一些好故事講給爸爸媽媽聽，跟他們分享讀書的樂趣。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。
最好的朋友
書漸漸成了我最好的朋友，于是我們家形成了一個(gè)慣例，每周必須去一次新華書店，先看后買。每次抱著幾本書走出書店時(shí)，我總有一種說不出的滿足感�，F(xiàn)在，我的小書柜已經(jīng)擺滿了書，還有一部分放在爸爸媽媽的書櫥里呢。
當(dāng)看到一本自己喜歡的書，我總想一口氣瀆完，下課、放學(xué)回家、睡覺之前都成了我的讀書時(shí)間。媽媽叫我吃飯時(shí)，我總是說：“等一下，讓我看完這一篇好嗎？”()當(dāng)讀到《生命流淚的樣子》中盛欣怡的媽媽去世時(shí)，我很悲傷，深深地。為這位有愛心、有責(zé)任心的媽媽而傷心�！堕L襪子皮皮》中皮皮是一個(gè)很大方的人，她買了一小車糖，全部分給了鎮(zhèn)上的小朋友，她讓我很感動(dòng)�！断穆宓木W(wǎng)》中的蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，挽救了小豬威爾伯的生命，更激起了我心中無盡的愛與溫情……
我有兩本讀書筆記：一本記著我讀過的書，已經(jīng)有134本了！《尼爾斯騎鵝旅行記》《草房子》等一些書籍我都讀了三遍。另一本是讀書摘抄本，有寫美麗風(fēng)景的，有寫活動(dòng)場面的，有寫人物的.等等。
寫作的老師
一本本好書伴我走過了幾年的歷程，讓我增長了許許多多的知識，我的作文水平也逐步提高，每次翻開我的作文本，都能看到一個(gè)個(gè)大大的“優(yōu)”。在一次期末考試作文中，我寫媽媽給我做的飯花樣多，運(yùn)用了“小豆豆”的話——“山的味道、海的味道都有”，老師在試卷上畫上了長長的波浪線，寫下了鼓勵(lì)的評語。
爸爸整理好我寫的作文，寄給了編輯部。不久，我寫的作文《貼鼻子》在雜志上發(fā)表了，我高興得蹦了起來。今后我要繼續(xù)努力，爭取有更多的文章刊登在報(bào)紙雜志上。
我一定要繼續(xù)多讀書、讀好書，在知識的海洋里盡情地遨游！
朋友寫人作文9
每當(dāng)我經(jīng)過北京歡樂谷，透過欄桿瞥見“鬼屋”時(shí)，就會想到我的同學(xué)——張一多。
他個(gè)子不高，瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小，但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子，在歡樂谷卻帶領(lǐng)我們干了件大事。
那是一個(gè)溫暖的春日上午，陽光輕拂大地，暖和的陽光歡快地跳躍著，給人一種愉悅的感覺。此時(shí)，我們“打鬼小組”正為了能進(jìn)“鬼屋”體驗(yàn)打鬼的感覺而排著長 長的大隊(duì)。就在大家耐心地排隊(duì)等候之時(shí)，從隊(duì)伍的前方傳來了一陣騷動(dòng)聲，其間還夾雜著“快來！快來！”的喊聲。我們幾個(gè)紛紛探出頭，觀察事情的經(jīng)過。只見 排在前面的幾個(gè)大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊(duì)呢！那個(gè)插隊(duì)的男孩，竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊(duì)伍里，非常坦然的站在了我們的 前面�！疤蓯毫�！”面對這種行為，我們“打鬼小組”的'成員們個(gè)個(gè)義憤填膺，瞪起眼睛，紛紛指責(zé)起他們的行為，“太沒素質(zhì)了！真不道德！……”。而那些“ 大個(gè)子”們聽到我們的指責(zé)，也回過身，怒氣沖沖地瞪著我們：“你們說誰沒素質(zhì)呢？你們幾個(gè)小毛孩子管得著嗎？怎么，想打架嗎？……”。雙方你瞪著我，我怒 視著你，你罵我、我罵你，那場面好不熱鬧。眼看硝煙四起，就在此時(shí)，一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多，拉住了我們幾個(gè)“戰(zhàn)斗狂”：“夠了！大家都消消氣吧！”他 一邊穩(wěn)定著局面，一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家，活像一個(gè)大將軍：“那個(gè)……郭兆然，你快去叫老師！老岳，你看住他們，別讓他們再出亂子！……”經(jīng)過他的安 排，局面漸漸穩(wěn)定下來，在老師的幫助下，風(fēng)波被平息了，我們也順利地玩完了“鬼屋”。
“那個(gè)……郭兆然，你快去叫老師！老岳，你看住他們，別讓他們再出亂子！……”雖然事隔很久了，可這段聲音依然時(shí)不時(shí)地縈繞在我的耳際，尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時(shí)，那個(gè)鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會浮現(xiàn)在我的眼前，時(shí)刻提醒著我。他是我永遠(yuǎn)的榜樣！
點(diǎn)評：
個(gè)子不高，瘦，濃眉小眼，薄嘴唇，一頭黑色的短發(fā)，這些特征構(gòu)成了“我的朋友張一多”。雖然個(gè)子小，膽識卻高人一等：在硝煙四起時(shí)，能臨危不懼地指揮我 們，穩(wěn)定局勢，這不得不讓我們敬佩。小作者的敘述不緊不慢，節(jié)奏掌握的恰到好處，人物性格在敘述中自然顯露，是一篇好文。
朋友寫人作文10
微風(fēng)吹過，樹木發(fā)出“沙沙”的聲音，那么動(dòng)聽，那么柔和，使人禁不住浮想聯(lián)翩，在演奏“交響曲”的隊(duì)伍中，有我家門前的櫻桃樹。
這棵櫻桃樹是爺爺在我四年級的時(shí)候種下去的，它和我一起長大，可以說是我最親密的朋友，我給它取了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的名字：小櫻。小櫻現(xiàn)在還很小，枝干很細(xì)，在家門前那一棵棵粗壯的`大樹中顯得很瘦小，雖然瘦小，但枝葉茂盛，那種綠色在我眼中是清新脫俗的，我和小櫻之間總有說不完的故事。
去年深秋的一個(gè)下午，我心情莫名的極其興奮，說不清為什么，就是感覺很快樂。等太陽落山之后，我拿著凳子和筆來到小櫻旁邊坐下了，笑嘻嘻的說：“在干什么呢？我來找你聊天了，你在聽嗎？”一陣涼風(fēng)吹過，發(fā)出“嗚嗚”的的聲音，似乎在回應(yīng)我的話。我拿著筆在小櫻的“手臂”上寫著：“我今天真開心，心情好極了，和你聊天真開心！”我把頭靠在小櫻身上，說：“秋天來了，冬天就不遠(yuǎn)了，你現(xiàn)在冷不冷呢？別人都穿棉襖了，你需要嗎？媽媽說我期末考試如果考得好會有獎(jiǎng)勵(lì)，很快就要期末考了，好期待啊！你是不是和我一樣期待呢？”我似乎聽見有一絲很細(xì)小但又很動(dòng)聽的聲音在對我說：“我和你一樣開心，要加油！”我相信不是我幻聽，一定是小櫻和我說話了，它在回答我。太陽墜入了地平線，天空中留下了一抹殘存的晚霞，天逐漸黑了下來，我站起來向小櫻回?fù)]了揮手，“小櫻再見！”我輕聲說著，我拿著凳子走了進(jìn)去，回家了。
“禍不單行，福無雙至�！笨鞓愤^后迎來的是悲傷，我垂頭喪氣地從學(xué)�；貋恚畔聲捅е咽曂纯�，像一個(gè)無家可歸的流浪兒，我抽噎著：“小櫻，我，我和一個(gè)同學(xué)鬧別扭了，我們絕交了，我該怎么辦？”“因?yàn)橐恢ЧP，我們吵架了！”我呻吟著，過了好久，我哭夠了，我覺得小櫻似乎和我一樣難過，葉子一片片飄落，就如眼淚一樣一滴地滑落，小櫻好像在安慰我，我收起眼淚，擦干臉上的淚珠，用手撫摸了一下樹枝，算是告別，就回家去了。
我喜歡和小櫻說話，喜歡在它身上寫字，它像一個(gè)朋友。又像一本日記本，若干年后，小櫻會長成蒼天大樹，但是真情不變，在小櫻身上，浸透了我的快樂與憂傷。曾經(jīng)有一個(gè)女孩坐在櫻桃樹下憧憬著未來，回望著過去……
朋友寫人作文11
我的同學(xué)、朋友都有很多，但和我關(guān)系最密切的要數(shù)“三女俠”了，她們分別是甘水蓮、潘小敏、林金清這三個(gè)人組成的。在學(xué)校里可以說是無人不知、無人不曉！
她們雖然只是一群女孩子，卻集有男兒般的氣概與女孩子獨(dú)有的刁蠻、任性……
在課堂上，敢與老師辯駁，有時(shí)候讓老師哭笑不得。而在自習(xí)課上，時(shí)常擅自出教室或在教室里打鬧，你追我趕,在這時(shí)候，她們早已經(jīng)把老師說過的課堂紀(jì)律拋到九霄云外去了，盡管被老師叫了很多次到辦公室問話，也寫過多次檢查，但她們還是“死性不改”，怎么也改不掉這個(gè)壞毛病，總是罰了又犯，犯了又罰，老師也無可奈何，只好讓她們隨心所欲，你見過這么刁蠻的女孩子嗎？
在男同學(xué)眼里，她們是橫行霸道，無理取鬧。因此男同學(xué)都叫她們“三霸王”，而在女同學(xué)眼里她們是見義勇為，愛打抱不平的`“三女俠”。在這個(gè)班上男同學(xué)不敢欺負(fù)女同學(xué)，因?yàn)橛小叭畟b”為她們“撐腰”。
幾個(gè)星期前，不知是老師心血來潮還是聽了某個(gè)同學(xué)的建議，竟然說讓班里的男同學(xué)跟女同學(xué)進(jìn)行一場籃球友誼賽，球賽在兩個(gè)星期后進(jìn)行，聽到這個(gè)消息后，男同學(xué)是一跳三尺高！而女同學(xué)卻犯愁了，為什么呢？因?yàn)閯e說打球，就是連球的影子都少見，怎么能跟男同學(xué)比呀！但最后在“三女俠”裝膽下，女同學(xué)同意了這突如其來的比賽。于是，在以下的兩個(gè)星期里，“三女俠”與參加球賽的女同學(xué)進(jìn)行了“魔鬼式”的訓(xùn)練，在比賽的時(shí)候與男同學(xué)進(jìn)行了“血與肉”的較量，最終以21：20險(xiǎn)勝了比賽，也因此三女俠”的名聲最響了！
這“三女俠”做什么事情都是很誠實(shí)的，換句話說就是敢做敢當(dāng)。無論什么事情，無論事情的后果有多嚴(yán)重，也無論受到多重的處罰，只要是她們干的，她們都會勇敢地站出來，絕不做怕小鬼。
也許在別人眼里，她們是這么的幼稚、無知、沒有教養(yǎng)，而在我的眼里她們卻是這么的耿直，這么的讓人敬佩。我就喜歡她們這種我行我素的作風(fēng)，長得這么美麗可人的她們，看似很斯文的樣子，卻是這番作風(fēng)。我雖然不和她們一起鬧，但是我永遠(yuǎn)在背后支持她們。
這便是我的好朋友。
朋友寫人作文12
在生活中，好友易覓，可知己難尋��！在許多地方，許多時(shí)候，我們都會結(jié)交許多朋友。然而，有朋友容易，而想找到知己，就得從許多方面來看了！從字面看，在大多數(shù)人的思維里，“朋友”就是“不是生人”的人。這就說明他們沒有理解“朋友”這個(gè)詞語的內(nèi)涵。朋友并非單純的認(rèn)識。真正的朋友，不會因?yàn)槟阌须y而棄你于不顧。“朋友應(yīng)當(dāng)有福同享，有難同當(dāng)”對于字面上的朋友，我有過許多。從許多小事中，就能看出他不是我值得信賴的人。
令我記憶猶新的，是那一個(gè)“朋友”。開始，我令他無話不說，我把他當(dāng)真心朋友對待。聽她傾訴煩惱，為她保守秘密，幫他許許多多……而她，開始還好，可到后來，不能說是把我當(dāng)朋友，而是把我當(dāng)成她的“仆人”。那次，我請她幫我一個(gè)不用費(fèi)毫毛之力就能辦到，而我也很需要她的幫忙，她卻千辭推托。因此，那件事就砸了。那時(shí)，我真正的感受到了所謂的“朋友”，原來就是這樣。這樣的小忙也不愿意幫，更談不上那虛幻的“有福同享有難同當(dāng)”了！這樣的朋友，寧可不交。在我看來，交朋友最基本的要求，至少要尊重自己。
許多時(shí)候，想交個(gè)朋友容易，而知己看的經(jīng)過長期相處才能找到！
關(guān)于“知己”這個(gè)詞語的歷史，可追溯到春秋時(shí)期著名的“伯牙絕弦”。伯牙彈琴時(shí)，只有鐘子期才能從他的琴聲中聽出伯牙的心聲。因?yàn)橛羞@樣的知己，他們都非常愉快——終于有人能明白我的'心情了；我終于聽見那夢一般的琴聲了！可惜的是，好景不長。鐘子期去世了！伯牙得知消息后，悲痛萬分，于是為鐘子期彈奏最后一曲，破琴絕弦，決定此生不再彈琴。因?yàn)樗麑φ业接惺サ闹焊械奖从^。知己，是永恒的的朋友，他不會因?yàn)槟愕目嚯y而舍棄你，他總會與你一起承擔(dān)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。人們常說：酒逢知己千杯少，而我在看來話“逢知己十回多”。我若能的一回知己，許許多多的煩惱會煙消云散，快樂將永伴身邊！
朋友雖然易覓，但最好的找真心朋友！知己雖然難尋，但請找到屬于你的知音，讓你們彼此帶來快樂吧！
朋友寫人作文13
人人都有朋友，在學(xué)校里有知心的朋友，在家里有一起玩的朋友，在生活中有訴心的朋友。我也有許許多多的好朋友，但是最好的朋友你們誰也不知道。它，和我形影不離；它，在我的生命中留下了美麗；它，在我的心中留下了生動(dòng)的一幕幕………
美術(shù)課上，我和你一起完成了一幅美麗的水墨畫——葡萄，我們一邊學(xué)著老師畫畫，一邊和我的朋友聊著：“如果我要畫出美麗的.作品，有可能會把你弄臟……”我的話還沒說完，你就說：“沒事的，你盡管畫吧！”就這樣我拿起畫筆畫下了一幅生動(dòng)的葡萄，雖然你被顏料、墨汁弄臟了，但我用你畫出了只屬于我和你的一幅有意義的畫。課后，我?guī)闳ハ戳艘粋�(gè)清水澡，你又變得干凈了。你又成了干凈的“孩子”。
放學(xué)的路上，我看到地上有一元錢，我剛要去拿，你就生氣了，說：“不行，不行！不能這樣，我不要去碰那一元硬幣�！蹦阌謱ξ艺f：“它的主人會去撿它的。”聽了這話，我又打消了剛才去撿它的念頭，蹦蹦跳跳地走了。走著走著，我看到了一張廢紙，但我不想撿它，裝作看不見，就走開了，這時(shí)，你叫了起來，說：“快回去！快回去！快去撿起來，！”我不高興的問："這又不是我丟的，我為什么要去撿它？”你耐心地對我說：“不，你想錯(cuò)了，我們有一個(gè)家園，它屬于我們每一個(gè)人，地球是我家，環(huán)�？看蠹遥 甭犃四愕脑�，我知道自己錯(cuò)了，趕緊去撿起那張廢紙，把它扔進(jìn)了垃圾桶。是你教會我了愛護(hù)環(huán)境的道理。
一次比賽，我參加了剪紙比賽，練習(xí)了好久的我信心十足地帶著剪刀和彩紙進(jìn)了參賽室。比賽開始了，我一緊張，腦子里一片空白，手上的剪刀和彩紙都拿不穩(wěn)了，這時(shí)又是你在鼓勵(lì)我：“不要緊張，相信自己，我和你是最好的搭檔，快拿起剪刀和彩紙吧，加油！”我又信心十足，重新拿起剪刀和彩紙，“嚓嚓嚓”地剪了起來，我得意洋洋地看著我的作品，開心地笑了起來。過了幾天，成績出來了�！芭叮�！”我得了第二名，是你讓我領(lǐng)會到了信心得來的勝利。
它，讓我變得有禮貌，有文明，有信心，它不是別人——而是我的雙手。
朋友寫人作文14
人的一生中有晴天有雨天，到總是雨過天晴。好朋友就是一把雨傘，不管晴天雨天都會陪你！是的，每一個(gè)人都有好朋友，而我也有自己的好朋友，那么、我先來說說我的好朋友吧。 我記得那年剛認(rèn)識她的.時(shí)候是在十月中旬……
人的一生中有晴天有雨天，到總是雨過天晴。好朋友就是一把雨傘，不管晴天雨天都會陪你！是的，每一個(gè)人都有好朋友，而我也有自己的好朋友，那么、我先來說說我的好朋友吧。
我記得那年剛認(rèn)識她的時(shí)候是在十月中旬的時(shí)候，她無意間轉(zhuǎn)到了和我同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級、同一個(gè)宿舍，初次見到她第一眼的時(shí)候我對她的感覺不是怎么好，因?yàn)樽晕腋杏X在她眼中我感到了高傲自大。后來從那以后我也不怎么理她過，后來記得她剛轉(zhuǎn)來不久的時(shí)候，有一天在晚自修班主任說:"同學(xué)們你們停一下，現(xiàn)在來調(diào)換一下位置，不知怎么班主任說著說著，換著換著居然叫我跟她坐在了一起，后來到了第二天早上上課上自習(xí)課她突然跟我說話，還跟我說她怎么來這里讀書的。后來我才明白原來一開始我就錯(cuò)了對她的感覺。自從那以后我們天天一起去吃飯，一起上教室，一起玩等等……我還記得有一次我在上課我身體很燙很不舒服，她問我怎么了，我說沒事，我以為她就應(yīng)該不會在問了，沒想到她居然摸了摸了我的頭，說，你是不是生病了，我說，恩，后來她二話不說，立刻去寫請假條去到班主任辦公室給班主任簽字，后來又回教室背我出校門去醫(yī)院，到了醫(yī)院她把放送到了醫(yī)務(wù)室，她問醫(yī)生，我怎么樣了，醫(yī)生說我發(fā)燒了。她就說，那我朋友打一下針就沒事了吧，那時(shí)候從她嘴巴說出朋友那時(shí)候，我頓時(shí)精神了不少，后來打完針我也好多了。可是她依舊還是從醫(yī)院背我回學(xué)校。后來我們便成了最好的好朋友。對于我而言好朋友是什么，朋友就是就是一種相伴，相助相思。維護(hù)你，在你最需要的時(shí)候她過來安慰你，她過來幫助你。當(dāng)你走上錯(cuò)誤的路上時(shí)，她會指引你走上正確的一條道路上。好朋友可能不能陪你過日子，但她可以陪你喜怒哀樂。恩我的好朋友！
我的好朋友能相遇你是一種緣分，但愿從此以后你還是我的好朋友。
朋友寫人作文15
在日常生活中，我們會遇到形形色色的人，有的只是一面之緣，擦肩而過;有的卻能深深地印在我的腦海里成為好朋友，我就有這么一好友，他叫馬玉林。
我和馬玉林的相識也是很偶然，記得剛上一年級時(shí)，我沒有一個(gè)很熟悉的同學(xué)，自己性格又很內(nèi)向，不愿意和陌生的同伴交流，自己經(jīng)常感覺很孤單，記得有一天我在校園的操場上獨(dú)自默默地走著，忽然看見在操場的.一角也有一個(gè)和我差不多的同學(xué)在那里，他半蹲著在那里，感覺哪里不舒服似的，一種好奇一種想幫幫他的心態(tài)催促這我急走了幾步，走進(jìn)一看，是一個(gè)長的不算高大魁梧的同學(xué)，但是十分秀氣，臉白白凈凈的，眼睛炯炯有神，“你怎么了，哪里不舒服啊�！蔽艺f。他抬起頭看了看我，“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的聲音說。這時(shí)不知哪里來了一股無名的力量，我拉著他就奔向水房，用清水幫他把鼻子沖了沖，血止住了，洗去了臉上的血漬，然后我扶著讓他坐一會，別動(dòng)， “謝謝你啊，我叫馬玉林，是一年級的新生”他還是喏喏地說，“我叫戴魯斌，也是一年級的新生”我們就這樣認(rèn)識了，就這樣成為好朋友了。
經(jīng)過一段時(shí)間的相處我們相互了解了，其實(shí)馬玉林是個(gè)很調(diào)皮的小伙伴，記得有一天我在校園里玩，看見馬玉林狂奔著奔向男廁所，看到后我還獨(dú)自竊喜呢，這小子又拉急了吧?我一轉(zhuǎn)頭看到后面還有一個(gè)女同學(xué)在追他啊，看到好友被追，我怎么能不不管啊，怎么回事啊，我大聲喊道：“馬玉林，怎么了。”“快跑，母老虎打我”他氣喘吁吁地邊跑邊說，后來才知道，原來是馬玉林揪一女生的辮子，人家不愿意，他還說人家是母老虎，人家能不追他嗎?這都是很久以前的事了，現(xiàn)在的馬玉林變化可大了，變得成熟了，變得愛幫助別人了，前幾天的一件事，就很好的證明了這一點(diǎn)，前幾天的一場小雨把路面變得很濕滑，課間我和馬玉林去廁所時(shí)，他還時(shí)不時(shí)的提醒我，下樓梯的時(shí)候注意，別摔跤啊，多細(xì)心啊!當(dāng)我們經(jīng)過操場時(shí)，看到一些低年級的小同學(xué)還是毫無顧忌的在打鬧，馬玉林看到后以一個(gè)大哥哥的口氣訓(xùn)斥他們一頓，“地上多滑啊，還打鬧，摔倒了摔壞了，怎么辦啊”小同學(xué)們看到“威猛”的我倆后，灰溜溜的會教室了。這就是我的好朋友馬玉林，一直在成長的馬玉林。
擁有這樣一個(gè)好同學(xué)好朋友，我很知足。在以后的生活學(xué)習(xí)中我們會相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互相進(jìn)步，會珍惜我們的友誼，讓我們的友誼一直這樣持續(xù)下去。
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