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有關(guān)流動科技館作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的流動科技館作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
流動科技館作文 篇1
今天我與同學(xué)來到移動科技館,見識了科學(xué)的魅力。
首先我總觀大局,有八仙過海,二十六棋盤,神奇的發(fā)電但最令我自愧不如的還是屬華容道了。
我與同學(xué)來到華容道前看見有十個(gè)角色。曹操為邊長約十厘米的.正方形;寬為4cm,長為8cm的五虎上將:關(guān)羽,張飛,黃忠,趙云,馬超;邊長約3cm的四個(gè)兵士。
放眼望去,只見曹操在最上面且中間,向來對棋盤感興趣的我,馬上與同伴分析起來制定了一套"曹丕救父"計(jì)劃。由我們來"扮演"曹丕,制定計(jì)劃,救援曹操。
我們本以為把曹操躲開敵人就可以了,可是發(fā)現(xiàn)計(jì)劃根本行不通,發(fā)生了"蝴蝶效應(yīng)",就像下象棋,每一步都要為后面的行動做掩護(hù),又如玩魔方,前面的轉(zhuǎn)動,要為后面的方案做基底,華容道也是如此。
俗話說"失敗是成功之母",在一次次的失敗后,我發(fā)現(xiàn):如果把華容道分為三層,除曹操外要把占地最大的角色也就是五虎上將,因關(guān)羽是橫向擺放,所以先把馬超,趙云,黃忠,張飛放到最上方,發(fā)現(xiàn)正好排完,所以關(guān)羽和兵士是排在中間一排,也正好排完,發(fā)現(xiàn)曹操擺在最下面,順利的逃出了華容道。
之后我們還玩上了奇妙的發(fā)電,八仙過海等。
今天我知道了一個(gè)道理:干什么都要考慮周全,要以大局為重,不能顧首不顧尾,否則會產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng),使得功虧一簣。
流動科技館作文 篇2
今天,老師帶我們參觀了省流動科技館。
我們一走進(jìn)青少年宮,好奇地發(fā)現(xiàn)流動科技館分成了六個(gè)展區(qū),有聲光體驗(yàn)、健康生活、電子探秘、科學(xué)表演、數(shù)字生活、數(shù)學(xué)魅力。整個(gè)巡展以“體驗(yàn)科學(xué)、啟迪創(chuàng)新”為主題,共展出61件科普展品,100多塊科普展板,內(nèi)容包含科普影院、科學(xué)動手做、科學(xué)表演、科普體驗(yàn)等,通過直觀生動的形式,讓公眾了解科學(xué),體驗(yàn)科學(xué)的樂趣,從中有所體驗(yàn),有所領(lǐng)悟,有所啟迪。
在這個(gè)寬敞的展館里,許多科普展品,同學(xué)們聞所未聞,它們揭示的卻是日常生活中隨處可見、可用的科學(xué)知識,你看,“鏗鏘鑼鼓”,用齒輪、鏈條、皮帶等實(shí)物連接,展示了傳動機(jī)構(gòu)如何把手搖轉(zhuǎn)輪的運(yùn)動傳到鑼鼓錘上,而發(fā)出鏗鏘鑼鼓聲,在了解傳動知識的同時(shí),也體會了傳統(tǒng)文化,而我最感興趣的是一個(gè)會跳舞的機(jī)器人,他只有一根筷子高,卻十分靈活,屈臂、下腰、倒立,什么動作都會做,甚至跳起了太空舞步,惹得大家哈哈大笑。
展覽館里,未來暢想的科普展品,展示了未來汽車、遠(yuǎn)程醫(yī)療、家庭服務(wù)機(jī)器人等,讓我們知道未來的`生活是怎樣的,還有激動人心的環(huán)幕影院,靈動悅耳的激光豎琴,充滿智慧的數(shù)學(xué)拓?fù)潴w驗(yàn)……各種科技產(chǎn)品和科普模型,讓大家目不暇接。在參觀的同時(shí),我們還帶著極大的熱情參與了形式多樣的科技體驗(yàn)活動,從中我們感受到了科技的魅力,提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。
這次近距離的科技展覽,讓我們大開眼界,更是激發(fā)了我們向往科技,向往未來,努力學(xué)習(xí)科學(xué)、學(xué)習(xí)文化的熱情。
流動科技館作文 篇3
一個(gè)星期天,雖然下著暴雨,爸爸媽媽帶著我興致勃勃地來到了徐州展覽館,參觀流動科技館。
一進(jìn)展覽大廳,我一看奇妙的東西可真不少!我迫不及待的跑進(jìn)去玩了起來,有轉(zhuǎn)椅、鸚鵡學(xué)舌、無弦琴、隱身術(shù)、自己拉自己、光學(xué)轉(zhuǎn)盤……
玩著玩著我直感到納悶,這些現(xiàn)象在生活中我們經(jīng)常能碰到呀,可這都是些什么道理呢?我情不自禁地向爸爸媽媽討教。
媽媽神秘地笑了笑,不緊不慢地告訴了我其中的奧秘。“轉(zhuǎn)椅”是一個(gè)人坐在轉(zhuǎn)椅上,手里拿著一個(gè)車輪,當(dāng)使得車輪轉(zhuǎn)動時(shí),人的身體一傾斜,椅子也就隨著轉(zhuǎn)動起來了。這種現(xiàn)象是根據(jù)陀螺定位儀的'原理,把轉(zhuǎn)動的能量轉(zhuǎn)換為進(jìn)動而產(chǎn)生的。“自己拉自己”是根據(jù)動滑輪的工作原理設(shè)計(jì)的,當(dāng)我坐在椅子上,拉動椅子旁邊的繩索時(shí),可以只用自己重量幾分之一的力量,毫不費(fèi)勁地就把自己拉了上去,真神奇!“鸚鵡學(xué)舌”是將語音信號轉(zhuǎn)變成電信號,經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理之后又還原為語音信號,這樣我們就聽到“鸚鵡”在學(xué)我們說話了。
媽媽給我講的這些道理我聽得似懂非懂,但是我明白了生活中有許多的科學(xué)知識,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,長大了才能解開生活中無窮的奧秘。
流動科技館作文 篇4
社會在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。在當(dāng)下社會,科技已經(jīng)占據(jù)著不可替代的地位了?萍际刮覀兊慕煌ǹ旖荩萍际刮覀兊纳钭兊梅奖恪瓁x年3月29日,我們學(xué)校為了能夠讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識,特地組織一次令所有同學(xué)都興奮不已的活動————參觀“中國流動科技館”。
我們懷著無比激動的心情、迎著和煦的春風(fēng),穿著整齊的校服,在老師的帶領(lǐng)下,一路歡歌,一路歡笑的`來到了科技展覽現(xiàn)場參觀“中國流動科技館”有感參觀“中國流動科技館”有感。當(dāng)我跨進(jìn)展區(qū),映入我眼簾的是一個(gè)叫做“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我非常好奇,便跑了過去,只見一個(gè)像洗衣機(jī)似的機(jī)器里面是一個(gè)半圓的“坑”中間有一個(gè)銀蛋。我開始擺弄起來,當(dāng)我按下啟動按鈕,銀蛋開始旋轉(zhuǎn)并逐漸加速,當(dāng)達(dá)到最高速時(shí),銀蛋竟然豎立著轉(zhuǎn)起來。我先是感到非常驚奇,隨后又是一大串疑惑不解的問題:究竟是什么力量使銀蛋高速旋轉(zhuǎn)?為什么銀蛋在高速旋轉(zhuǎn)之后又豎立起來呢?這時(shí)科技館的阿姨解答了我心中的疑惑,原來,銀蛋之所以會在圓盤中高速旋轉(zhuǎn),是因?yàn)樵趫A盤下方放置了三個(gè)線圈,在通上三相交流電后會產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場,而旋轉(zhuǎn)磁場會使金屬蛋中產(chǎn)生感應(yīng)電波,并形成磁場,兩個(gè)磁場互相作用便使銀蛋旋轉(zhuǎn),并且隨著轉(zhuǎn)速的增加而豎立起來
。≡瓉砜萍季谷绱松衿,在展覽館里我們還參觀了鏡反應(yīng)速度測試實(shí)驗(yàn),“鏡像”實(shí)驗(yàn)……
我們還參觀了幻像、看不見的力、聲光體驗(yàn)、聲駐波、記憶的鈦合金等等有趣的科技實(shí)驗(yàn)。觀看了球幕影院里“恐龍滅絕的奧秘”記錄片參觀“中國流動科技館”有感作文。真是太有趣了我忍不住發(fā)出感嘆。
通過這次參觀,使我更清楚地知道,在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識是為今后科技的創(chuàng)新發(fā)展打基礎(chǔ)。我認(rèn)為,當(dāng)下我們要好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材,讓我們未來的生活更加舒適方便。
流動科技館作文 篇5
在當(dāng)今生活中,科技迅速發(fā)展?萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末,我們學(xué)校組織去德潤中學(xué)參觀了流動科技館,我見到了許多從未見過的東西,并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日,我們來到了德潤雙語國際學(xué)校。包含著對科學(xué)知識的興趣與探尋的渴望,我們來到了這里。流動科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果,各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實(shí)驗(yàn)、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤、小小電動機(jī)、邏輯門電路等。具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性和互動性等特點(diǎn)。
一進(jìn)門,是一個(gè)立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開始,我沒有覺得七巧板有多么神奇?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤。它教給我們的是物理知識。磁力轉(zhuǎn)盤里有許多帶有磁力的.轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動其中的一個(gè),另外的幾個(gè)也會轉(zhuǎn)動。我很好奇,為什么其他的也會轉(zhuǎn)動呢?最后,經(jīng)過老師的講解,我明白了因?yàn)榇盆F相互排斥,它有一個(gè)重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當(dāng)你轉(zhuǎn)動其中一個(gè)的時(shí)候,其它的幾個(gè)也會跟著轉(zhuǎn)動。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)小球,通過另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來了。阿基米德曾經(jīng)說過一句很著名的話:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,即“二重物平衡時(shí),它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比!卑⒒椎聦Ω軛U的研究不僅僅停留在理論方面,而且據(jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。
這次參觀流動科技館,我明白了什么是科技,現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度,達(dá)到了什么水平。它給我的印象非常深刻?萍际菉W妙的,它給了我們更好的生活;科技是無窮的,它有巨大的發(fā)展?jié)摿;科技是輝煌的,它無可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在未來有自己的立足之地,同時(shí),為國家的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量!
流動科技館作文 篇6
9月16日上午,秋高氣爽,陽光燦爛。我們五年級全體同學(xué)7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到校,乘坐大巴車去市政大樓參觀中國流動科技館河南巡展。
到了展廳,我們首先參加了開幕式,然后在老師的帶領(lǐng)下先到了“健康生活展區(qū)”,講解員說:“從人自身的協(xié)調(diào)和反應(yīng)引入,體驗(yàn)認(rèn)知自身功能,然后進(jìn)入微觀和廣域觀摩生命的基本單元細(xì)胞和生物的多樣性,初探生命的奧妙,并尋找健康的生活方式”等;接著參觀了“數(shù)學(xué)魅力區(qū)”、“電磁探秘區(qū)”、“運(yùn)動旋律區(qū)”、“聲光體驗(yàn)區(qū)”,最后參觀了“科普影視區(qū)”、“數(shù)學(xué)生活區(qū)”、“科學(xué)表演區(qū)”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)”、“安全生活區(qū)”等。
通過參觀,使我們大開眼界,也讓我心中萬分感慨。人類的進(jìn)步、社會的發(fā)展離不開科學(xué)。人類的生活方式越來越趨向自動化、智能化、豐富化、合理化。這次展覽讓我了解了許多課本上沒有的知識,極大的豐富了我的科學(xué)知識,也增加了我對科學(xué)的認(rèn)知。以后,我要更加刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后成為一名出色的'科學(xué)家。但這個(gè)愿望,這個(gè)美好的夢想,還要經(jīng)過不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。我暗暗下定決心,不僅要學(xué)好課本知識,還要學(xué)好更多的科普知識。
這次參觀對我們非常的重要,對我們的成長有莫大的幫助和推動,也希望學(xué)校多組織這樣的有益活動,使我們了解更多的科學(xué)知識,去探索更多的科學(xué)奧秘,長大后成為祖國的棟梁之才,發(fā)明創(chuàng)造更多的科技項(xiàng)目,造福人類社會。
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