高中家長會學(xué)生發(fā)言稿(15篇)
在生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編收集整理的高中家長會學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的父母：
大家好!我很榮幸在這里代表15班發(fā)言，我特別感謝全部的家長在百忙之中抽出時間來參與我們的家長會，在這里爭論我們的成長。然后，首先，請允許我代表15班級15班的全體師生向您表示誠心的感謝。
回首三年前，我們走到一起，帶著彼此的幻想和遠大理想，開頭了新的旅程。經(jīng)過高一的努力和高二的奮斗，我們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活。緊急的學(xué)習(xí)總是夾雜著笑聲，勞碌的生活總是讓我們感到充實。我們在這里很好，請不要擔(dān)憂，我們已經(jīng)學(xué)會了照看自己。不管有多難，老師和同學(xué)都會一起擔(dān)當(dāng)，所以我們在這里請你放心!
時間過得真快，現(xiàn)在我們是高三同學(xué)。我認為高三對我們來說意味著更多的努力和更多的眼淚。由于我們都知道沒有付出就沒有收獲。自己的命運把握在自己手里，自己是自己的神，只有自己才能挽救自己�，F(xiàn)在，請你的父母看看他們要學(xué)什么。請再打開那些書，那里有我們的貢獻和努力。再看看你的孩子，他的身體有沒有變瘦，臉色有沒有變得更加安靜和從容。
其實我們每個人都很有壓力，雖然我們從來不說一句話，或許放假回家，你會看到我們在床上;電視機前的是我們;是我們臉上帶著微笑。但這不代表什么。我們只是有點累。其實這里誰不累?我們每個人都不簡單走到今日。要知道，早上聞雞跳舞的是我們;上課努力的是我們;是我們中午放棄休息，在教室里學(xué)習(xí);晚上開夜車的是我們�；蛟S你不知道這一切。
你可能不知道，我們在家里緘默寡言的時候，在學(xué)校是很活潑開朗的。有時我們會感到懊喪，但可笑的是，我們甚至不知道自己懊喪的緣由。我們班許多同學(xué)都被落下了，家長出去打工，把我們丟下了。或許分開我們的不僅僅是空間上的距離，還有心與心的距離。我深深地感到，我們?nèi)鄙倥c親人更多的溝通。但是我們認為只要我們一起努力，轉(zhuǎn)變這一切并不難。究竟同樣的血液在我們體內(nèi)流淌，是血濃于水的親情。
我們都是成年人，不再像小時候那樣無知。其實我們都很理解你，也知道你始終覺得父母無能，不能讓孩子變成你這樣!所以，你舍命賺錢，你隨身帶著，讓我們上學(xué)，好好學(xué)習(xí)，盼望有一天能過上好日子。
期盼成龍，期盼成為鳳凰，是每一位家長的期盼;一代人情愿比一代人優(yōu)秀，是每一個家長的期望。對于你的好，我們這輩子也報答不了你這個孩子。我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，努力工作。為了報答你，對得起天，對得起自己。
作為高三同學(xué)，我們會全心全意面對一切。高三，這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場;這是一場與時間的賽跑;這是對命運的'挑戰(zhàn)。所以，注定高三的道路布滿荊棘。假如我們在這條路上跌倒，請不要責(zé)備我們，我們需要勸慰;假如我們在這條路上走得慢，請不要責(zé)備我們。我們需要的是鼓舞，由于我們已經(jīng)盡力了。
生活中有幾次打架，但這個時候沒有打架。高考的號角已經(jīng)吹響，新的戰(zhàn)役開頭了。我們別無選擇，只能全力以赴參與高考。由于這不再是我們一個人的戰(zhàn)斗。看看桌子上的座右銘，那就是我們要贏高考的決心。一萬年太長，抓住每一分鐘。在這僅有的一天時間里，班里全部人都會以削波的勢頭來打高考。決斗的士氣和四套試卷已經(jīng)打算。
請家長們放心，老師們，我們會努力的，我們會堅持下去，我們最終會勝利的!
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的家長、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，曾經(jīng)是我們班一個默默無聞的女同學(xué)。當(dāng)我收到老師讓我在家長會上發(fā)言的任務(wù)時，我震驚了。我從來都沒有想過，我這樣默不作聲的人會被老師看到，但我終究還是通過自己的努力，被老師看到了。今天站在這里，我很感謝老師給的這一次機會，我也很感謝同班同學(xué)平時對我的幫助和激勵。你們成就了一個更好的我，謝謝大家！
今天很多家長都來到了這次家長會上，很感謝大家的蒞臨�；蛟S有很多家長還在疑惑，為什么班主任會讓我來做此次的發(fā)言呢？其實原因很簡單，那就是我在進入高三之后，憑借著自己的`沉穩(wěn)和努力，在班內(nèi)的名次徑直上升了二十名�！岸边@個數(shù)字可不是那么簡單的。從高一開始，我就是一個不太愛講話，也不太愛吵鬧的人。幾乎所有人都覺得我是一個自卑的人、內(nèi)向的人。其實并不，這只是我給自己建立的一層保護膜。因為我知道高中的時間很緊張，所以我開始克制自己，保持一份冷靜。
打好了前兩年的基礎(chǔ)之后，在高三我就展開自己了，不斷參加各種比賽和考試讓大家看到了我�；蛟S很多人會覺得我在學(xué)習(xí)上有一些“小心機”，但是我認為這種小心機是正確的決定。至少它讓我在最后的關(guān)頭突然就崛起了。在這里，我也不得不感謝我父母對我的鞭策，是他們一步步將我推到了前面，一開始的偽裝也是因為我父母對我的嚴格。所以其實那段時間我還是比較痛苦的。但是走向成功的路往往都要跨越痛苦才能抵達。所以只有吃了苦，我們才能被人所尊重，才能有展露頭角的一天。
今天，我想對在場的父母們說一些心里話。其實讀書是一件很考驗人的事情，有的人成績好自然也自信滿滿，但有的人努力了成績一直沒上去卻是一件讓人崩潰的事情。我想，作為爸爸媽媽的你們，不要總是看結(jié)果說話，我們在努力著，同時也希望收獲一些鼓勵和肯定，而不是質(zhì)疑和不理解。每個人的學(xué)習(xí)能力和年紀也是相關(guān)的，所以爸爸媽媽，請你們多給我們一些時間，我們能夠得到最好的結(jié)果的。
高中的生活不長了，我希望同學(xué)們能夠和我一起好好將接下來的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好，爭取在明年畢業(yè)的時候拿到一張讓人興奮的錄取通知書。在這里，我祝福大家，也感謝我們的班主任和各位任課老師！加油吧同學(xué)們！
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師們，家長們：
大家好!
剛才我始終在預(yù)備。說實話，我不預(yù)備說什么，但是我覺得我應(yīng)當(dāng)能很好地表達自己的想法，由于我在這方面很自信，這是由于老師對我的關(guān)懷和我自己的努力。我能站在這里，卻從來不知道是天賦造成的�，F(xiàn)在我高三了。我想我應(yīng)當(dāng)說點什么來增加我同學(xué)的學(xué)習(xí)信念。
其實班里除了我之外，還有許多優(yōu)秀的同學(xué)，我只是其中一個微不足道的。雖然我艷羨他們的`勝利，懊悔自己的不足，但我一點也不嫉妒他們，由于我對自己有信念，我覺得自己不比任何人差。我也從一個窮同學(xué)成長到現(xiàn)在。我很興奮我的父母始終理解我。我成果下降的時候，他們并沒有怪我。相反，他們擔(dān)憂我是否由于身體不好而處于學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。除此之外，他們總是親密關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀況，督促我早點休息，早上還叫醒我�？梢哉f他們?yōu)榱宋肄D(zhuǎn)變了作息時間，我始終很心疼他們的身體能不能吃。由于有父母的撐腰，我從來沒有過什么心理負擔(dān)，所以可以努力奮斗。
優(yōu)秀的同學(xué)背后自然有優(yōu)秀的老師。高一的時候，班主任看到我文科的潛力，建議我分科選文科。高二的時候，沒想到班主任是我以前的語文老師。他很了解我，能采納適合我的教學(xué)方法。另外，我要感謝我的歷史老師，他是一個很有共性的老師。由于她的感染，我才得以勇往直前，在學(xué)業(yè)上爭取勝利。而且我還能從她那里拿到前幾年高考的一些卷子，根據(jù)題型進行復(fù)習(xí)，找出學(xué)習(xí)上的不足。
這是至關(guān)重要的一年。雖然我沒有什么可以給自己看的，但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度的角度來談。我覺得高三學(xué)習(xí)最大的危害應(yīng)當(dāng)是手機和小說。所以最好能從中督促同學(xué)，睡前收手機，督促12點前入睡。我父母也是這樣，所以我有足夠的精力學(xué)習(xí)。除此之外，還要關(guān)注同學(xué)的心理狀態(tài)，由于大家壓力都很大，而且這個時候也是敏感期，也簡單產(chǎn)生沖突，所以這個也是值得關(guān)注的。
感謝大家!
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的父母：
大家好!
今日我很榮幸作為高三11班的同學(xué)代表在這里發(fā)言。
面對緊急、充實、有序的高三生活，我懇請父母和我們并肩而行，攜手走過人生最重要的一年。
這次月考是高三第一次正式考試，也是檢查同學(xué)假期學(xué)習(xí)成果的考試!學(xué)校還將考試成果分為三個等級：一班級、二班級、三班級�？赡苡械耐瑢W(xué)過了一線，有的沒列三線，但這不代表什么。由于高考前一切未定，通過不懈的努力和執(zhí)著的行動，信任我們11班在班主任和各科老師的帶領(lǐng)下，肯定能夠在20年高考中取得抱負的、滿足的成果。
來到東校區(qū)后，我們沒有花太多時間去適應(yīng)環(huán)境，也沒有鋪張?zhí)鄷r間去埋怨環(huán)境不好，不盡人意。而是在明白自己肩上的責(zé)任和第三年的艱辛之后，快速融入環(huán)境，毅然踏上了高考的征程。在這支長征大軍里，有打破了學(xué)習(xí)的真理，在處理學(xué)習(xí)問題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的人，由于學(xué)習(xí)對他們來說還是如虎添翼，對學(xué)習(xí)還是抱著觀望的態(tài)度：努力學(xué)習(xí)還是放棄?還有更多的英雄輸給了高考，變得越來越英勇。他們是真正的勇士，敢于迎接挑戰(zhàn)，是我們?nèi)咳说陌駱雍蛯W(xué)習(xí)對象。不管我們扮演了什么角色，現(xiàn)在在哪里，距離高考只有223天的時候，肯定要正確端詳自己，端正心態(tài)，英勇面對困難，英勇面對，擅長處理，不躲避，不求饒。父母應(yīng)當(dāng)鼓舞樂觀的態(tài)度，支持理解，這樣才能減輕負擔(dān)，減輕思想上的壓力;生活簡潔樸實;在學(xué)習(xí)中設(shè)定目標和明確方向。這樣可以集中精力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，忘掉學(xué)問的海洋，卸下精神和生活的重擔(dān)，輕裝上陣。作為一個同學(xué)，誰不盼望自己的學(xué)習(xí)成果是最好的，誰不盼望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰，誰不盼望自己考上心目中的神圣殿堂?看著抱負，面對現(xiàn)實，突然發(fā)覺離終點還有很長的路要走;面對學(xué)習(xí)，我們覺得自己還有許多不足和不足。面對這種不盡人意的事實，我們需要你父母的諄諄教導(dǎo)，需要你慈愛的目光和親切的話語給我們動力;我們需要老師用廣博的.學(xué)問來解答我們的懷疑。我們更明白，要想勝利，只能靠自己。要想完成從量變到質(zhì)變的飛躍，只能靠一點一滴的積累和日復(fù)一日的不懈奮斗!
孟子說：“天道會減輕對斯里蘭卡人民的責(zé)任。你首先要忍受他們的心態(tài)，疲憊他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體，做什么他們就做什么，所以要有急躁，收獲他們做不到的東西�！边@讓我們明白，正是由于努力，努力，成功的種子才能在堅硬堅硬的土壤中生根發(fā)芽;正由于有了鳳凰，苦痛才化為灰燼?才能擁有百鳥重生的翅膀，飛翔的震撼。所以在高三的時候，要仔細享受這個過程，積累財寶，化壓力為動力，正視高潮和低潮，信任雨后會有彩虹。
在接下來的幾個月里，我們將向身體殘疾、身體強壯的勵志人物謝坤山學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何不靠雙臂和一只眼睛與命運抗爭，不屈服于困難的精神;我們將學(xué)習(xí)新東方總裁俞洪敏，學(xué)習(xí)他在逆境中勝利，在廢墟上筑夢的精神;我們應(yīng)當(dāng)向自己學(xué)習(xí)，由于我們在制造歷史，我們的父母在等待我們成功的消息，我們的老師在期盼我們成為國家的棟梁，我們可以做得更好!
我們宣誓：
在接下來的生活學(xué)習(xí)中，我們用才智培育抱負，用汗水澆灌盼望;蜀山坎坷不平，我們像泥球;學(xué)海無邊，我們?nèi)绮燃毨�。我們不會退縮，我們不會遲疑，我們會努力幻想!
演講結(jié)束后，感謝各位家長和老師。
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿5
親愛的家長老師們：
大家好！我叫X，我是X，的學(xué)生。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時間與您的老師討論我們的教育。謝謝你來學(xué)校和老師一起設(shè)計未來的宏偉藍圖。
時光飛逝，我們已經(jīng)度過了高中生活的三分之二。隱隱約約，我們已經(jīng)踏上了漫長的人生旅途。曾經(jīng)的俏皮段子，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的渺小無知，都在學(xué)習(xí)的緊張和充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟――在這個青春里，我很慶幸自己能上課學(xué)。雖然班里只有幾個男生，但是班里的積極性并不比其他班差。我們在運動會上努力拼搏，團結(jié)互助，取得第六名，多次獲得精神文明班稱號。我們積極參加所有的學(xué)校活動。學(xué)生不僅在生活中互相照顧，在學(xué)習(xí)中也互相幫助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨，語文老師的悉心教導(dǎo)，英語老師的和藹可親，各科老師對我們的辛勤栽培。我們都很感謝新老師，尤其是班主任。為了讓我們在緊張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，我們不斷督促、引導(dǎo)我們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前，我們班的課堂紀律和學(xué)習(xí)氛圍贏得了老師們的一致贊賞。
親愛的父母，我們永遠不會忘記您對我們的默默奉獻。雖然我們在學(xué)校，但我們還是能體會到你對我們的關(guān)心。“衣服穿暖和嗎？感冒好了嗎？要不要為自己的成績加油？”每一點都成為我們前進的動力。親愛的老師們，親愛的.家長們，請放心，我們記得你們的指示，我們不軟弱，我們聰明，我們有很大的潛力，我們會腳踏實地，自強不息，立志成功！用行動實現(xiàn)期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果給老師和家長一個驚喜！
最后祝老師一切順利，祝家長一切順利！身體健康！謝謝大家！
高中家長會學(xué)生演講稿3
每個人有不同的風(fēng)格，當(dāng)然也有不同的學(xué)習(xí)方式。有了自己的學(xué)習(xí)方式，才會有不同的成績，下面是我所總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。
首先，要學(xué)會主動學(xué)習(xí)，擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。
1、做一個作息時間表，科學(xué)的安排老師布置的作業(yè)，根據(jù)自己的能力，獨立完成，如果有不會的或做錯的可向同學(xué)和老師請教，分析錯因，可將錯題的正確答案超載專門準備的錯題本上，時刻提醒自己的錯誤并認真改正。
2、課前進行自學(xué)，將老師下節(jié)課講的內(nèi)容弄懂，不明白的聽老師上課講解，這樣積極性和學(xué)習(xí)效率也將提高，當(dāng)然，自學(xué)比講學(xué)的印象更深刻。
3、為了加強練習(xí)，可以在原有工具書的基礎(chǔ)上買資料，哪科不行補哪科，對癥下藥，要學(xué)會在課下做，并做好不偏科的好成績。
4、多了解課外知識，讀一些國外名著，不斷擴大自己的閱讀范圍，養(yǎng)成記錄好詞好句號段的好習(xí)慣，好好的利用，這對語文上的作文有好處。
5、上課時要跟好老師的思路，做到有問必答，全身心投入課堂中，做大不受他人打擾，在幾方法、重點時，要一一映到腦海里，記住不要及時去記，先將老師的話記到心里，再去默寫下來，這種記憶方法更牢固。
6、善于在心里默默下功夫，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學(xué)會吃苦，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，學(xué)會自己安排學(xué)習(xí)，認識到你是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)的一切掌握在自己手中，你應(yīng)該隨時去安排學(xué)習(xí)，而不是被學(xué)習(xí)安排。
希望大家能夠聽取我的意見，大家共同努力考個好成績！
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的各位家長：
你們好！首先感謝你們在百忙之中來參加這次家長會。
時間過的真快，中考的緊張氣氛還沒有完全消散，你們又來到學(xué)校關(guān)心我們的高中學(xué)習(xí)生活，我們倍感幸福。這次期中考試，我們班各科成績都有進步，全年級前八百名學(xué)生，我們班就有46名，為重點班人數(shù)第一，人均總分列重點班第二。在此，我代表全班同學(xué)向各位家長對我們的`關(guān)心愛護表示深深地感謝！向各位老師表示誠摯的敬意！謝謝你們！我們會繼續(xù)努力奮斗，不斷進步，我們會取得更加優(yōu)異的成績，決不辜負你們的期望。
在我們學(xué)習(xí)與成長的路程上，有你們相伴真好！我們知道：是你們讓我們安心學(xué)習(xí)；是你們給我們無盡的希望；是你們十幾年的付出使我們健康成長。因為你們，我們才會從1、2、3開始學(xué)會了更多的知識；因為你們，我們懂得了“別人的東西不能拿”；因為你們，我們正在快樂成長，擁有了生活的幸福。當(dāng)我們挑燈夜讀時，您會遞上一杯熱水；當(dāng)我們遇到困難時，您會耐心指導(dǎo)；當(dāng)我們感冒發(fā)燒時，您跑前跑后憂心忡忡。即使現(xiàn)在寄宿在校，您也會時常電話送來殷切的關(guān)懷。你們對我們無私的關(guān)愛，換來的卻是您滄桑滿面和逐漸稀疏斑白的頭發(fā)。可你們無悔無怨，對我們依然滿懷春風(fēng)充滿希望永遠微笑！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”尊敬的各位家長，親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶，我們已經(jīng)長大，我們正在努力回報。在這所美麗的校園里，我們會認真學(xué)習(xí)，用心讀書，積極思考。請你們相信，我們會不斷進步，我們希望看到你們欣慰的笑容！
“千里之行始于足下”高中生活才剛剛開始，后面的路還很長。我們會腳踏實地，努力拼搏，戰(zhàn)勝困難，超越自我！我們不會讓你們失望！
最后，再次對你們的到來表示謝意！祝你們生活如意，身體健康，笑口常開！
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的老師和家長們：
大家早上好!
剎那間，我們都到了高三。高三了，長大了會有意識的學(xué)習(xí)，奮斗。慢慢地，我們習(xí)慣了桌子上堆滿了試卷。即使我們找不到時間去做，我們也不盼望它們被永久遺忘。父母，你們?yōu)樽约旱暮⒆影谅龁?他們真的很努力，為了更好的明天，為什么不為你會心一笑?但是，信任你也會為他們心疼吧?
你一遍又一遍的勸誡，說“好好休息，不要緊急”聽起來很平淡。其實你也想哭?其實你也知道，你的孩子從早上6點忙到晚上11點，不情愿休息，還要看更多的資料;其實你也知道，你的孩子在打電話匯報考試失敗的`時候，已經(jīng)哽咽但假裝安靜;其實你也知道，你的孩子拒絕探望你，只是由于家太遠……我們都知道一切，你為什么不理解?但是，由于可怕刺破這層面紗，孩子的力氣會被淚水沖走。
不得不說，高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了，高中剩下的200天，也只是伴隨著辛酸。假如你不想每天吃飯睡覺，我想課程應(yīng)當(dāng)有多滿!我們的確花了大部分時間。唯恐我們不能像海綿里的水一樣擠。但好像收獲總是得不到回報，可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)問網(wǎng)絡(luò)不完善，可能性太多，但我可以向全部家長保證，我們不會放棄!我們?nèi)詫⑻骄�。這是我們的聲音，我們的目標，我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成果，無論如何請信任他們。由于你的信任是他們奮斗的源泉，你的鼓舞是他們的動力。
我不知道有沒有家長會盲目的給孩子施加壓力，但是我們肩負的義務(wù)是我們努力爭取高考勝利的負擔(dān)。沒有經(jīng)受過高考的人可能不明白我們有多累.每天作業(yè)時間表幾乎沒有空白，班主任擔(dān)憂我們會背，就向?qū)W校申請了幾節(jié)課讓我們活動，爭論難題。班主任很關(guān)懷我們，每次去活動，他總是督促大家下去，他總是在課間第一時間到，喊著那句“課間休息”，我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對大腦有多重要，但我只能說，這是我們唯一的方法。下面，我來報道一下我們每天共享的——學(xué)習(xí)忙。
雖然我們聽說過高三有多忙，但是當(dāng)我們親身經(jīng)受的時候，卻做不到。高三作業(yè)肯定許多，但是我們真的很可怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”，都只是一科的作業(yè)!六個老師站在一起，各說一件事，不就是六節(jié)課嗎?想問一下，我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。假如我們中午不放棄休息，晚上打著手電熬夜，那我們怎么完成那些所謂的作業(yè)?不包括我們課后的自我鞏固!早上，黎明前，一些同學(xué)起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息，他們站在陽臺上，面對著寒風(fēng)，手凍得發(fā)青。有的人午休的時候甚至不回宿舍，而是呆在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)做不完。幾乎每天晚上，總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試，要么校對作業(yè)。我知道高考預(yù)備時間太短，所以不得不這么做，但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己，但需要時間和時間去消化學(xué)問。
假如有必要高考，那我們就預(yù)備一心一意去面對。雖然明天未知，但今日我們付出了，奮斗了，明天永久美妙。十二年寒窗，為了高考贏得一場美麗的成功!還有不到200天的時間，我信任只要我們熬過這個困難的訓(xùn)練，肯定能制造輝煌!
父母，你們無私的愛和對我們的關(guān)懷，會讓我們在疲乏的背后憧憬，驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地盼望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時，請為我們的不懈努力感到傲慢。
高考，這場仗，我們肯定要打!高考，這場仗，我們肯定會贏!
感謝大家!
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位家長：
大家上午好！
我是高三九班的xx，很榮幸能站在這里代表各位同學(xué)向各位家長展示我們將學(xué)習(xí)進行到底的決心，我宣誓在接下來的91天里，我們將毫不猶豫地，為了我們的夢想，為了不辜負家長對我們的期望，而在309班這塊充滿激情而又圣神的土地上，揮灑著我們的熱血，奮斗著我們的青春。
冰心說，成功的花兒，人們只驚羨它的美麗，當(dāng)初的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨，是啊，我們今天所看到的那些成功人士，又何嘗不是從最初的奮斗開始的呢？而如今，我和眾家長的孩子共同坐在明亮的教室里，為了同一個夢想，帶著執(zhí)著的靈魂，不畏一切的艱難險阻，奔跑在漫漫的人生路上，這是何等的激動人心��！
爸，媽！你們看到了嗎？他每天早上6：00準時起床，六點半準時來到教室，迅速地從桌上抽出英語書，和同學(xué)們大聲地念著：I will never give up！課間十分鐘里，他從不停歇，抓緊每一分每一秒，因為他明白，他荒廢的`今日正是昨日殞身之人祈求的明白，而每當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響，他便迅速拿出放在屜子里的碗，以最快的速度沖在了向食堂的路上，他只是為了學(xué)習(xí)而在擠時間��！他不會覺得這樣的日子是多么的疲憊和困倦，因為他明白，他已經(jīng)大了，也應(yīng)該努力地去承擔(dān)x些責(zé)任了，那就享受無法回避的痛苦吧！
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的父母，尊敬的老師，尊敬的同學(xué)們：
大家好!
云潭影長，那么什么時候事情會有變化呢?歲月從你的指縫中溜走，歲月不知不覺地漂移。眼看春節(jié)又到了，高考接近。
我們找了又找，跌跌撞撞，在校內(nèi)里度過了十幾年。在寒窗苦讀十幾年后，我們始終有一個幻想：盼望通過高考實現(xiàn)自己的追求。于是高考變得神圣、神奇、莊重。基于此，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的高考意識。對于高考來說，必要的學(xué)問儲備是不行或缺的。高三，不僅需要努力學(xué)習(xí)，努力工作，在智力上有所突破，還需要有良好的心理素養(yǎng)，不屈不撓的意志，承認失敗，不怕失敗，以努力的精神和毅力在高考中取得豐收。
有人說高三是灰色的，味道很無聊，會絕望。有人說高三是金，經(jīng)受充實，獲得盼望。有人說高三布滿殘酷，追我的時候友情似乎很薄。有人說高三是友情滿滿的，友情在你的關(guān)心下好像很強大…或許高三的.心情很簡單，但不管怎么說，高三的生活是充實的，高三的感情是獨特的，高三的思維是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗，給予了我們豐富的人生閱歷，培育了我們奮斗拼搏的精神，培育了我們不屈服不放棄的高尚品質(zhì)。高三讓我們知道，人生只有美妙，沒有輝煌。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們會動搖甚至放棄。這是意志最薄弱，思想最沉重，心理最沖突的時候。屈服或連續(xù)，向命運低頭或踩在困難上。其實就像長跑一樣，只要你在最想停下來的時候堅持，成功就會在前方招手。里爾克有句話，堅持意味著一切。面對絕望，我們不能失去信念。假如你連自己都不信任，那父母老師信任你的理由是什么?你不能失去盼望，你知道，淚水中過濾的微笑更漂亮，浸泡在愁悶中的歌更漂亮，在孤獨中沉淀的思念更睿智，走出迷茫的靈魂更清楚。生活并不拒絕放棄我們，但自己的擔(dān)憂、恐驚和缺乏自信讓一個人在時間的塵埃中墮落。
人可以被戰(zhàn)勝，但不能被打倒。既然選擇了遠方，就只能吃苦。我們把眼淚埋在胸口，把力氣放在包里，把愛扛在肩上，只為了有一天能自由的放下抱負。我們必需努力工作。正如天堂的運動永久是蓬勃的，紳士也必需不斷努力。只有通過地獄的磨難，我們才有制造天堂的力氣，只有沾滿鮮血的手指，才能彈出人間的絕唱。我們始終堅信，有志者事竟成，破釜沉舟，終成楚。誰幫他們，天有回報，服務(wù)三千，岳家可吞吳。高三的時候，我們寧愿笑著哭，也不情愿哭著懊悔。
尊敬的父母，你們冒著寒風(fēng)來到這里。你努力了。我能理解你的感受。每個家長都在期盼成龍，期盼一個女人。但是誰沒有一條龍被困在危急的沙灘上，一只老虎掉進平陽呢?盼望家長不要提出苛刻無理的要求。父母是我們最愛的人。我們需要父母的信任、鼓舞、支持和理解，而不是考試失敗冷眼旁觀，失敗埋怨。不要懷疑我們是否在努力，我們會為春夏秋冬而奮斗，為一生無悔而奮斗。不要老是嘮叨，教我們怎么學(xué)習(xí)。要想出人頭地，就得埋頭于這個道理。不要強迫我們成天學(xué)習(xí)，由于休息好的人工作好。自己的事情怎么辦，人在軍營，無路可走。我們需要的是你的勸慰和鼓舞，這將成為我們的精神動力和智力支持。生與死的災(zāi)難，流淌在那一個人身上的親情，潤濕了全部時空的距離，終將啄開絕望的硬殼。
梁啟超說，天，披其蒼，地永久黃，前途如海，任重道遠。我年輕時很美麗，我沒有蒼老，我年輕時很頑強，我沒有國界。
感謝大家!
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的老師，各位家長朋友們：
大家下午好！
我是xx的媽媽，很高興xx能在這次的考試中取得比較好的成績，xx這次考試比期中考試有很大的進步，海老師，讓我給大家分享一下輔導(dǎo)xx的心得，其實我也是第一次做小學(xué)生的媽媽，呵呵，很多地方都很抓瞎，哪有什么心得，也就是在這里和各位家長相互交流一些我平時為xx做的事情。
xx上學(xué)了，我每天陪著他上學(xué)放學(xué)，學(xué)習(xí)成長，希望能陪著他面對和解決他學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的各種問題，我們一起碰到的最大的問題就是期中考試考的很差的這個問題。孩子都是最好的孩子，有問題一定是做家長的沒有教育好，期中考完試后，我認真的進行的.反思，一定是我的輔導(dǎo)方法出了問題。
首先，我找海老師了解xx的情況，就像生病找醫(yī)生一樣，老師自然最了解孩子學(xué)習(xí)上的問題，海老師很認真的幫我了xx的問題，主要原因還是我對他要求不是很嚴格，很多方面還像幼兒園那樣，還有就是對學(xué)校要求掌握的知識點和我自己理解的有一定差距，孩子只掌握了我要求的那部分，其實離學(xué)校的要求還差很遠呢，應(yīng)該掌握的部分沒有掌握考試自然考的不好，那個成績很真實的反應(yīng)了xx的水平。
只有能正確的發(fā)現(xiàn)問題，就能很好的解決問題，針對xx的情況，我在后來的作業(yè)要求，和學(xué)習(xí)程度上都要求比較嚴格了。認真完成作業(yè)的同時，還每周都對需要掌握的知識進行復(fù)習(xí)。這中間還要特別感謝海老師，海老師針對xx認字少的情況，特別安排了讓他讀書的內(nèi)容，每天當(dāng)做一項作業(yè)完成，雖然每天只讀一個自然段，但反復(fù)朗讀，xx很快認識很多常見字，而且對認字和讀書有了很大的興趣，這個其實是他能取得進步最重要的一個原因。
還有一點就是我是按照xx的程度提高了要求，并沒有按照大部分孩子的程度，到現(xiàn)在xx也只能算是完全掌握一類字，二類字還有很多不認識的，和班里程度好的孩子還有很大的差距，但是比他以前的程度是提高了很多，老師們都反復(fù)強調(diào)一定要給孩子定一個夠得到的標準，我覺得這個也很重要，按照每個孩子自己的情況制定自己的學(xué)習(xí)要求。
用xx最喜歡的一句話說：”蝸牛也能爬到他想要去的地方，只要他不斷的爬著”。所以千萬不要著急，楊老師曾經(jīng)給我說過，要給孩子進步的時間，只要我們幫孩子把握好方向，慢慢的期待他的成長吧。
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的各位各位老師、各位家長、各位同學(xué):
大家上午好!
我是宋柳霖的家長。今天，非常感謝學(xué)校提供了這樣一個難得的機會，讓我們這些學(xué)生家長能夠坐在一起，與老師零距離地探討孩子的教育問題。
我的孩子自從進入冀中學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)動力明顯加大，學(xué)習(xí)方法更加合理，學(xué)習(xí)成績大大提高，良好品格逐漸養(yǎng)成。這完全得益于冀中的良好教育環(huán)境和教學(xué)秩序，得益于老師們對孩子高度負責(zé)的敬業(yè)精神和高超的教學(xué)水平。在此我向各位老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝!
高中階段教育是學(xué)生基礎(chǔ)知識整合、儲備、鞏固、深化和提升的關(guān)鍵階段，同時也是學(xué)生進一步開闊視野、增強認識世界的廣度和深度，提高人文素養(yǎng)、塑造良好的品格的關(guān)鍵性階段。每一位家長都希望正處于塑造人格和接受文化熏陶最佳時期的孩子能夠受到良好的`教育。孩子進入冀中以來給我的最大感受是，選擇冀中我們選對了，進入冀中學(xué)習(xí)是孩子的幸運，是家長的欣慰。我們有理由相信，冀中會給孩子注入優(yōu)秀的元素，會為孩子走向未來插上一雙硬朗的翅膀。
教育和培養(yǎng)孩子健康成長，不僅是學(xué)校和老師的職責(zé)，同時也是我們家長的責(zé)任。作為家長，我想在這里對孩子提幾點希望和要求。一是尊敬老師。視師如父如母，帶著感恩的心情和求知若渴的態(tài)度認真學(xué)習(xí)、反復(fù)揣摩、細細消化老師傳授的文化知識，主動求教問題，虛心接受批評，把對老師的尊敬體現(xiàn)到學(xué)習(xí)成績的提升上，體現(xiàn)到學(xué)校生活的點點滴滴。二是珍惜機會。能夠考進冀中，這是能力的體現(xiàn)。一定要珍惜這所名校賦予的學(xué)習(xí)機會和創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴格遵守校紀校規(guī)，自覺維護學(xué)校榮譽，在團結(jié)同學(xué)、教學(xué)相長中共同提高。三是精益求精。學(xué)習(xí)是一個苦差事，作為過來人，我能夠體會到高中三年的付出的辛苦、面臨的壓力，但是我相信，風(fēng)華正茂的你們，只要擺正心態(tài)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的連續(xù)性和系統(tǒng)性，就一定能夠戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝壓力、提升自己，更好地面對自己的人生。
作為家長，我在這里也表個態(tài)。孩子回到家里后，我們會為孩子提供一個平和寧靜的家庭環(huán)境、一個寬松獨立的學(xué)習(xí)空間，并激勵孩子的學(xué)習(xí)興趣，加大孩子探求知識的動力，與學(xué)校和各位老師們一起引導(dǎo)孩子不斷夯實知識基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)水平，幫助孩子取得更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
最后，我想把李白的一句耳熟能詳?shù)脑娋渌徒o各位同學(xué)“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，祝愿大家在今后的日子里劈波斬浪、勇往直前。
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的各位家長：
大家上午好！
我是高三九班的岳華聰，很榮幸能站在這里代表各位同學(xué)向各位家長展示我們將學(xué)習(xí)進行到底的決心，我宣誓在接下來的91天里，我們將毫不猶豫地，為了我們的夢想，為了不辜負家長對我們的期望，而在309班這塊充滿激情而又圣神的土地上，揮灑著我們的熱血，奮斗著我們的青春。
冰心說，成功的`花兒，人們只驚羨它的美麗，當(dāng)初的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨，是啊，我們今天所看到的那些成功人士，又何嘗不是從最初的奮斗開始的呢？而如今，我和眾家長的孩子共同坐在明亮的教室里，為了同一個夢想，帶著執(zhí)著的靈魂，不畏一切的艱難險阻，奔跑在漫漫的人生路上，這是何等的激動人心啊！
爸，媽！你們看到了嗎？他每天早上6：00準時起床，六點半準時來到教室，迅速地從桌上抽出英語書，和同學(xué)們大聲地念著：I will never give up！課間十分鐘里，他從不停歇，抓緊每一分每一秒，因為他明白，他荒廢的今日正是昨日殞身之人祈求的明白，而每當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響，他便迅速拿出放在屜子里的碗，以最快的速度沖在了向食堂的路上，他只是為了學(xué)習(xí)而在擠時間��！他不會覺得這樣的日子是多么的疲憊和困倦，因為他明白，他已經(jīng)大了，也應(yīng)該努力地去承擔(dān)某些責(zé)任了，那就享受無法回避的痛苦吧！
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿13
各位家長朋友大家好：
歡迎大家前來參加我高一四班的家長會。我是高一四班班主任***，很高興有這么一個機會和大家見面，我的電話號碼是***********(同時將班主任姓名和聯(lián)系電話寫在黑板醒目處)歡迎大家通過電話、短信等方式與我就孩子學(xué)習(xí)成長方面的問題保持經(jīng)常性的溝通與聯(lián)系。同時也希望通過今天家長會這樣一個平臺，我們共同交流教育心得、溝通教育理念，傳遞教育信息，相信我們的出發(fā)點和落腳點是完全一致的，即一切工作都是為了孩子更好的成長。
首先，請允許我簡單介紹一下本學(xué)期本班的基本情況：我高一四班共有學(xué)生**人。其中，男生**人，女生**人;住校生**人，走讀生**人。我們本學(xué)期開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、勞技與通用技術(shù)、信息、體育保健、音樂、美術(shù)共計14門課程。我們的教師都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的一線教師，以年富力強的中青年教師為主，其中不乏名校畢業(yè)生以及碩士研究生。相信跟隨這樣一批有水平、有能力、有激情的教師學(xué)習(xí)，學(xué)生必能有較大的進步與收獲。
我們今天家長會的議題是，如何做好初高中銜接的工作。
大家都知道，高中階段是您的孩子人生中又一個重要經(jīng)歷，在大多數(shù)人眼中，高中都和“苦”息息相關(guān)，學(xué)習(xí)知識的難度和強度較初中都有了一個質(zhì)的提升，對于您的剛剛走入高中的孩子而言，也同樣是這樣。不管是孩子主觀認識，還是客觀環(huán)境和承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)，較之初中階段學(xué)習(xí)有大幅度的變化，能適應(yīng)的則前進，否則可能掉隊，家長應(yīng)該了解孩子到了高中階段身心發(fā)展可能出現(xiàn)的新特點，幫助孩子過好初、高中銜接關(guān)。
一、了解您的孩子心理發(fā)展特點。
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生心理發(fā)展一般特征可概括為“四性”、“四高峰”。“四性”即敏感性、社會性、動蕩性、閉鎖性。敏感性是指對人、對事具有較強的敏感性，思想活躍，易接受新事物、新信息。社會性是指對人生的'意義、升學(xué)等社會問題越來越感興趣，對很多事物都有自己獨立的見解。動蕩性是指情緒容易激動對事既積極熱情，又焦慮不安。閉鎖性是指開始有了自己的“小秘密”，不再輕易地表露自己的內(nèi)心世界，有些內(nèi)斂�！八母叻濉奔瓷碜兓叻�、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。生理變化高峰是指學(xué)生生理發(fā)育迅速變化，性發(fā)育成熟。智力發(fā)展高峰是指此時的孩子的智力發(fā)展、記憶力、判斷力和動作反應(yīng)力及速度都已達到人體的最高水平。如果以100作為智力發(fā)展的最高水平，初中到高中，記憶力從95逐漸達到100，判斷力從80達到100，動作及反應(yīng)速度從90達到100。社會需求高峰是指孩子對愛情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物質(zhì)方面的需求都有所上升。創(chuàng)造高峰是指這個階段是孩子一生中最具有活力和創(chuàng)造性的時期。孩子會有較強的自尊心、自信心和渴求獨立的愿望，其獨立思考能力大大提高，不輕易相信別人的意見，常持分析和批判態(tài)度，很反感家長把他們看成小孩子，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。高中階段孩子的自尊心特別強烈，最怕別人看不起自己，他們力圖在各個領(lǐng)域有較出色的表現(xiàn)，想爭取在集體中贏得適當(dāng)?shù)牡匚唬玫胶迷u和重視。
二、了解高中學(xué)科教學(xué)特點。
高中教學(xué)與初中教學(xué)有著很大的差別：
一是知識量大。高中三年開設(shè)的十幾門學(xué)科雖和初中差不多，但每一門學(xué)科的知識量比初中要增加許多。如數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計、概率、數(shù)列、三角函數(shù)等。高中是學(xué)生求學(xué)階段獲取大量基礎(chǔ)知識的重要階段，每一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的容量都很大。
二是難度大。表現(xiàn)在初中和高中知識上有些跨度，這一跨度不可能細嚼慢咽，對把握知識帶來一定困難，而且高中所學(xué)知識的抽象概括性比初中高得多。
三是高中學(xué)習(xí)進度快。以語數(shù)外三門功課為例：高一第一學(xué)期，每門功課都有兩本必修必須講完，僅教科書就有六本之多，加上配套練習(xí)，壓力更大。如果跟不上進度，往往出現(xiàn)“消化不良”或“負債”現(xiàn)象。
四是綜合性強。要解決一個問題，往往需要綜合應(yīng)用各科知識，到了下學(xué)期，文綜、理綜內(nèi)部綜合，這個問題就顯得更加突出。
五是系統(tǒng)性強。學(xué)生必須學(xué)會在老師的指導(dǎo)下建立自己的學(xué)習(xí)體系，否則就會胡子眉毛一把抓，亂了方寸。
六是能力要求高。如觀察能力、表達能力等，特別是分析綜合能力、抽象思維能力、自學(xué)能力大為重要。
七是理解要求高。要理解概念、法則的本質(zhì)，形成某種理念、方法，才能把知識學(xué)到手。高中教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)較為放手，不可能像初中那么具體地要求學(xué)生每個環(huán)節(jié)怎樣做，而是要求學(xué)生能獨立完成各個環(huán)節(jié)的任務(wù)，如預(yù)習(xí)、聽講、記筆記、課后復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、單元小結(jié)、考后分析、錯題整理等，孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力很重要，孩子應(yīng)尋找適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。如果不了解這些，還是用初中老一套辦法遠遠不夠，學(xué)習(xí)成績也會下降的。家長要指導(dǎo)孩子變被動學(xué)為主動學(xué)，變死記為活用，孩子能舉一反三，觸類旁通，學(xué)以致用。
三、 對家長的幾點建議
一是優(yōu)化孩子成長的環(huán)境。
孩子三分之二時間在家里生活，學(xué)校教育需要家庭教育的支持與補充。為孩子創(chuàng)造一個有利于健康成長的家庭環(huán)境，家庭中具有民主和諧的氣氛，積極進取的精神，保證孩子有寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二是指導(dǎo)孩子科學(xué)安排時間，制訂兩張表。
一張是一天的學(xué)習(xí)生活作息時間表。從早到晚，從起床到睡覺，將學(xué)習(xí)時間、休息時間安排得井井有條，另一張是一周學(xué)習(xí)計劃表。正常的學(xué)習(xí)和單元學(xué)習(xí)，查漏補缺合理安排，課內(nèi)學(xué)習(xí)與知識面的拓寬和發(fā)展合理安排，這兩張表的制定，可促使孩子克服忙亂現(xiàn)象，有條不紊地學(xué)習(xí)、活動、休息，有利于提高孩子學(xué)習(xí)效率和身心健康的發(fā)展。
三是放下架子，與子女做朋友。父母不要以長輩高居，不獨斷，與孩子有平等之心，設(shè)法與孩子做深入的溝通，開展談心活動，不定期召開家庭民主生活會，溝通情感與思想。
四是家長要會展現(xiàn)愛之情感。相信每個家長都深深的愛著自己的孩子，但是會正確的表達自己對子女的愛，并為子女愉快的接受的家長就不是那么多了。家長不要吝嗇愛子女的語言，更不要深藏愛子女的情感，要善于言表，要適時用語言表達愛意，讓他們能體會到愛。孩子是夸好的，孩子做了好事，取得了好成績要及時表揚、激勵;孩子遇到困難，家長要全身心幫助。這樣最能取得孩子的信任，能達到心與心真誠地交流。一旦孩子做錯了事，要幫助分析危害找原因，讓他心服口服。
五是改進育兒方法，多請教教育書籍�，F(xiàn)在的時代是信息時代，社會是開放的社會，孩子吸收了時代的活水，新鮮的知識，接受的信息多而廣，他們有時會指點江山，激揚文字，對周圍的事評頭論足，家長應(yīng)“小心”自己的“霸主”地位，在繁忙工作之余能抽時間讀些心理學(xué)、教育學(xué)等書籍，加強自己的修養(yǎng)，跟上時代的步伐和孩子的思想，以便幫助孩子。
今天家長會的主要內(nèi)容我就介紹到這里。我想溝通是相互的，在這里我準備了一份調(diào)查表，希望各位家長能如實填寫，為我們教育教學(xué)工作的有效開展提供必要的依據(jù)。(班干部發(fā)表，家長填表，班干部收表)
最后，我希望家長、學(xué)校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進步，歡迎大家在方便的時候以各種形式詢問孩子在校表現(xiàn)，也歡迎大家反映學(xué)生在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。同時，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)這樣或那樣的疏忽或不足，懇請家長們批評指正，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信，我們會盡全力為每一位孩子成長插上翅膀。
謝謝大家!
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的各位老師，各位家長：
大家下午好。
我叫×××，很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間，我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣�？梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學(xué)都有過這樣的感受：老師上課的進度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說開小差了；就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)，也還是感覺時間不夠用，做了這個就不能做那個，總有不能兼得的`地方；就算是反反復(fù)復(fù)地看，反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題，也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了，時間不夠用了，知識點學(xué)不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活，對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提，就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情，愿意學(xué)習(xí)，而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉，覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學(xué)習(xí)方法，我想關(guān)鍵有三個字：“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜，就是要靜下心來好好學(xué)，而不是一邊寫作業(yè)，心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩；勤是勤奮的勤，就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù)，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶給自己放假；活是靈活的活，就是要活學(xué)活用，不能死板硬套，老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已，還要有自己的理解與感悟。而當(dāng)然，這都只是幾句比較寬泛的話，根據(jù)每個人自己的不同情況，一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人，適合他的不一定能適合你，可能同樣的方法，在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣，適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚，有的人這樣做卻會在第二天提不起精神；有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項練習(xí)，有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法，只有適合自己的，才是最好的。
學(xué)習(xí)也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標，這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力，如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí)，要努力”，可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標，有了那種不達目的誓不罷休的精神，才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚，這是對我們成果最好的肯定；考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好�？荚乙呀�(jīng)夠難過，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。
最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家！
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿15
敬愛的老師、家長們：
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。作為高一學(xué)生，我們進入一中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚�，讓我們在知識的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們向前進。
不知不覺，已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期，在過去的半年多里，在班主任張老師的指導(dǎo)下，從生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng)，同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。
第一，在學(xué)習(xí)方面，剛?cè)雽W(xué)時，許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有進入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸進入了狀態(tài)，現(xiàn)在，同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時間，抓緊學(xué)習(xí)，解決問題等，課間時，我們教室里談天說地的聲音漸漸少了，而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外，大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜，落座即學(xué)，學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下，我們xx班的成績也越來越好。
第二，在生活習(xí)慣方面，一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性、計劃性，時間觀念不強。開學(xué)初的一段時間，我班幾乎每天都有人遲到，現(xiàn)在，遲到的人越來越少，每天晚上六點五十五分同學(xué)們都能準時進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級，我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時間。另外，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的事情，越來越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老師，感恩社會等等。
第三，在德行修養(yǎng)方面，同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來，無論是行為修養(yǎng)，文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化，都體現(xiàn)在生活的一點一滴之中。例如，前段時間，鄭騰禹同學(xué)見天氣轉(zhuǎn)涼，又是流感高發(fā)期，便從家里拿來許多感冒藥，為班里添置了一個“愛心小藥盒”，這令老師和同學(xué)們非常感動。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上，也體現(xiàn)在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子，張老師生日時，同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個簡單而又別開生面的“生日會”，同學(xué)們的歌聲中充滿了對老師的恭敬，對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間，但師生之情是那么濃厚，張老師對我們的每一句教導(dǎo)我們都謹記于心，而圣賢教育也使我們受益終身。
八個月的時光，說長不長，說短也不短，我們在這八個月里改變了許多，成長了許多，我相信，在未來的日子里，我們定會繼續(xù)進步，爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
花兒最懂得露珠的.無私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛，那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時候，首先想到的是太陽;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候，第一個想到的是老師，老師用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝您呢，親愛的老師，您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護!
今天，也讓我在老師，同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸，媽媽，您們辛苦了!不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋�引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍天，那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。
親愛的老師、家長們，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途會一路高歌;我們不相信努力沒有收獲，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里，我們會在父母的關(guān)愛和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心，三年之后的我們定會滿載而歸!
謝謝大家。
【高中家長會學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章：
高中家長會學(xué)生發(fā)言稿03-29
高中學(xué)生家長會邀請函05-24
高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿(10篇)03-25
高中家長會邀請函12-15