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【推薦】小學(xué)科技作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)科技作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)科技作文 篇1
快樂的往事如同大海里雪白的浪花，快樂的往事如同海灘上美麗的貝殼，快樂的往事如同草叢上空中飛舞的蝴蝶�？鞓返�.往事在我的腦海里是那么的獨一無二，雖然它是昨天的事了。
昨天中午的時候，舅舅忽然打電話過來說：“我們在科技館內(nèi)排隊拿票，你們也來吧�！�
“好”媽媽馬上同意了。
聽到這話我高興的一蹦三尺高，還一邊催促媽媽爸爸：“快點，快點�！�
終于到了科技館，可是剛走到科技館門口，我們就傻眼了，天哪，這隊伍也太長了吧，科技館門口排起的隊伍像一條長龍，看到這么長的隊伍，我不僅擔(dān)心起來：隊伍好長啊，舅舅他們在哪？過了一會兒，我們看到舅舅和姐姐手上拿著票向我們走來。
走進(jìn)科技館，最讓我感興趣的是鏡子迷宮了，我走在鏡子迷宮中 ，看到一個大圓桌，桌子旁邊放了幾個小板凳，于是便走過去坐在了小板凳上，接著我用手去摸大圓桌，可是我摸到的只是鏡子，爸爸在傍邊哈哈大笑。我們后來還去玩了哈哈鏡，有個鏡子把我們變成了小矮人，但另外一面哈哈鏡又把我們變成了個子高高的人。
雖然它是昨天的事了，但我還記得一清二楚。
小學(xué)科技作文 篇2
寒假終于到了，我來到外婆家。淘氣的妹妹一直纏著我，要我去陪她去散步。我沒辦法，只能陪她玩。去哪呢？對了就去農(nóng)業(yè)科技示范園走走。
我牽著妹妹很快,我們就來到農(nóng)業(yè)科技示范園基地,這兒搭著許多白色的大棚,一陣風(fēng)吹過，數(shù)不清的大棚仿佛是海上起伏的波濤。不一會兒，我們就來到農(nóng) 業(yè)科技示范園的中心——蘑菇亭。它不僅有著蘑菇般美麗的身姿，還為人們提供著許許多多的方便：炎熱的夏天農(nóng)民伯伯在田里干活，覺得很累,可以在蘑菇亭里休 息；如果下雨，農(nóng)民伯伯還可以在這兒避雨。
一陣微風(fēng)拂過，一陣陣花香撲鼻而來。咦？這大冬天的哪來的花香呢？原來是從大棚里傳來的。我們走進(jìn)大棚，一看：只見里面種著許許多多的花兒：有紫色 的丁香花，粉紅色的牡丹，素白的茉莉花······最吸引我的是那一株株令人眼花繚亂，目不暇接的'菊花。瞧，有紅的，白的紫的，黃的……最引人注目的當(dāng)數(shù) 紅色，因為菊花的紅各有不同，粉菊紅的鮮，直須菊紅的艷，龍須菊紅的雅。而花瓣上的小水珠，像是一顆顆快樂的小珍珠在歡跳著。
這里的菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬千---，有的像彬彬有禮的紳士，有的像羞羞答答的少女，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的像蛟龍的爪子，有的像水中激起的浪花，真是千姿百態(tài)，惹人喜愛!菊花在那碧綠的葉子的映襯下，更顯得美麗。
接著，我們又參觀了電腦控制室，別看這一臺臺小電腦，給這些花澆水，施肥，除草全靠它，真神奇。
回到家，我向村長姨丈問起了農(nóng)業(yè)科技示范園，姨丈那可高興了，因為從這里培育出的新品種花草樹木使全村人均收入增加了一成。真厲害，不虧為農(nóng)業(yè)科技示范園。
農(nóng)業(yè)科技示范園可真先進(jìn)！
小學(xué)科技作文 篇3
叮咚!歡迎乘坐“穿梭者”號，這是我們時空旅行的終點——22世紀(jì)。讓我來給你們介紹一下吧吧!
因為現(xiàn)在強盜很多，所以22世紀(jì)的人們都有一套防身鎧甲。如果碰上強盜，鎧甲就會自動出現(xiàn)。鎧甲是由金、木、水、火、土五種自然元素合成的，堅不可摧。它的`武器是火焰刀、木之劍、水甲盾、裂地爪、金剛斧等等。就算打不過強盜，只要穿上光速鞋，就可以健步如飛，一個跟斗十萬八千里——小菜一碟!
以前在商店買東西要東走走，西逛逛才能把東西買齊。現(xiàn)在，只要在“購物之星”上輸入物品的名稱，東西就會轉(zhuǎn)移到你背上的“無限四維空間包”里�？�!多么方便啊!
對了，還有一個問題：地球的能源怎么辦?沒問題，我們有最先進(jìn)的儀器——太陽能轉(zhuǎn)換器。顧名思義，就是把太陽能轉(zhuǎn)換成可靠能源的儀器。地球就能恢復(fù)生機啦!
這就是科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)!
小學(xué)科技作文 篇4
20xx年的國慶節(jié)，我們一家三口去上�？萍拣^游玩。上�？萍拣^占地面積一共有6.8萬平方米，總建筑面積有9.8萬平方米呢，科技館真大啊！
上海科技館里面有地殼探秘、生物 萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃、兒童科技園、自然博物七個展區(qū)和立體巨幕、球幕、4D等三個影院。其中，我最喜歡人與健康展區(qū)中的.“食物旅行”。足足等了2個多小時，才輪到我們。我既興奮又緊張，坐上“鴨梨”形狀的單軌車，戴上3D眼鏡，開始作為“食物”在“人體消化系統(tǒng)”中漫游。首先感覺自己被巨大的嘴巴所吞食，在食物被咀嚼的“嘎吱”聲中，又被運送到了食道，接著分別到達(dá)了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化器官中，直觀地看到了不同的被“消化”過程：時而在胃中被胃酸沖擊，時而在十二指腸中被膽汁和胰腺分解，時而在小腸中的被吸收營養(yǎng)，時而在大腸中被吸收水分，最后作為“糞便”從直腸中“排出”。此時，一片水霧出其不意地噴出，引來我們的陣陣驚呼。
這次在上�？萍拣^看到了充滿神奇和奧妙的科學(xué)現(xiàn)象，讓我更加崇拜科學(xué)了，立志要做一名科學(xué)的探索者。
小學(xué)科技作文 篇5
正月初一，爸爸媽媽帶著我去參觀上�？萍拣^。
走進(jìn)科技館，我們先來到動物樂園，這里面有許多的動物，有北極熊、大象、獅子、老虎、大熊貓。我很奇怪，這里怎么會有北極熊，不是在很冷的地方才有的嗎？哦！原來這些動物全都是假的`，可它們被做的栩栩如生，好像真的一樣。跟動物樂園連著的是熱帶雨林，這里面是模仿真正的熱帶雨林，讓你親身體會一下什么是熱帶雨林。我們還去了蜘蛛展、機器人世界、地球家園。最好玩的是機器人世界了，里面的墻上貼著關(guān)于機器人的知識，讓你知道了什么是機器人及機器人的由來。機器人們可能干了，我先看了會修車的機器人，又看了會跳舞的機器人，還給它們拍了照片。這時傳來一陣動聽的音樂，我一看，原來有一個機器人正在彈鋼琴呢！那聲音真好聽。你們知道機器人也能當(dāng)主持人嗎？我又看了機器人的文藝表演，精彩極了。
科技館真是好玩，玩的同時又學(xué)到了知識，真是兩全其美。
小學(xué)科技作文 篇6
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。今天，我高興極了!歡喜呀，因為我今天又被采訪啦!
今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)。這里有色彩鮮艷的科幻畫，各式各樣的小制作，生動有趣的科學(xué)作文，還有?現(xiàn)場繪畫，當(dāng)然我也加入了現(xiàn)場繪畫的行列。
下午，我便開始了我的繪畫。哪一筆放在哪，我的心里是清清楚楚的。時間也在一分一秒的流去了，我的第一幅畫也漸漸成形了。可沒想到的是，一位扛著攝像機的高個子叔叔和一位拿著話筒的阿姨，站在了我的面前，我硬著頭皮繼續(xù)畫，幾分鐘后，我畫完了。
這位阿姨拿著話筒對著我說:“我們問你幾個問題，好嗎??”頓時，我仿佛嚇了一跳，他們要采訪我?!我的'心就凝結(jié)了，我不會出現(xiàn)說錯的問題吧，我該說什么，又不該說什么?我一臉的緊張，但我最后還是勉強的帶著微笑回答完了他們所提的問題?，也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高，太好了，我頭上的汗瞬間消失了，滿臉喜悅。不過，我還要繼續(xù)努力。
我今天被采訪了。
小學(xué)科技作文 篇7
今天下午，我們學(xué)校舉行了科技小實驗的比賽。大家都興致勃勃。
到了三樓體育館，我們找位置坐下來，等待著比賽的開始。比賽開始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接著是五（2）班的表演，過了一會兒，到我們班上場了，同學(xué)們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實驗叫做：“氣壓的魔力”。需要的.材料是：一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實驗開始了，辛博超負(fù)責(zé)解說，康有華和辛博超的媽媽負(fù)責(zé)操作。
首先，康有華先把清水倒進(jìn)盤子里，插上一根蠟燭，并點燃它，接著，到幾滴墨汁進(jìn)去，然后，把玻璃杯蓋住蠟燭，一會兒，水竟然上升了，奇了！同學(xué)們個個目瞪口呆，接著，辛博超胸有成竹，振振有詞地說：“我們做的這個試驗的原理是蠟燭燃燒時，需要氧氣，當(dāng)杯子蓋住蠟燭時，杯里的氧氣很快被蠟燭消耗，導(dǎo)致杯內(nèi)的氣壓比杯外的氣壓小，所以水就會上升�！痹捯魟偮�，康有華還小心翼翼的端著盤子給評委展示氣壓的魔力。接著，我們還看了六年級的小實驗，精彩極了……
看了這次比賽，我知道了：科學(xué)來源我們的生活，只要以探究的目光對待事物，就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情！
小學(xué)科技作文 篇8
清晨踏著薄薄的晨輝，我們早早地坐著火車來到了盼望已久的上�？萍拣^。盡管是早上8點的早班車，可到了這兒已是人山人海，人頭攢動了。媽媽去買票時，都是被人流擠進(jìn)去的。而此時的我正仰望著這巨大的科技館。
這整個科技館呈巨大的扇形，而在這扇的中間是一個巨大的發(fā)光球體。這球體上的顏色不停更換著，涌動著。這科技館的四周上下外表全是由玻璃制成的。北邊高南邊矮。整個科技館給人一種奇幻的感覺。而這扇形又引發(fā)了我的'遐想。覺得這科技館中間的球體就像人類的聰明的大腦，而那扇形就像人類智慧的翅膀。設(shè)計師想讓我們用這對智慧的翅膀，去浩瀚的科學(xué)世界翱翔。
走進(jìn)科技館，一眼望去，地磚是白的，墻是白的，就連樓梯和電梯也是白的。在外面看科技館并不是很大�？稍谑覂�(nèi)卻覺得非常巨大。因為在來這之前媽媽已做了許多功課，所以我們先是走進(jìn)了機器人世界。咦？哪來這么動聽的鋼琴曲？原來是機器人世界里的機器人音樂家在盡情演奏。那里的人群在干什么？怎么圍成了一個圈？我人小于是從下面擠了進(jìn)去。原來這里是機器人拼魔方。這機器人只有半個人高，還坐在椅子上�？墒恰奥槿鸽m小五臟俱全”，這機器人大大的腦袋，上面的兩顆黑溜溜的眼珠子不停地轉(zhuǎn)著。耳朵還長長的，像兔子一樣�？蛇@機器人只有兩個手指。只見一個魔方“跳”了出來，我眼疾手快一把抓住魔方，并迅速把魔方打亂。給了機器人，這機器人可真是個天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他，可轉(zhuǎn)念一想，他是電腦程序編的，也就不足為奇了。接著我又和機器人比射箭、下棋等等等，時間過得飛快，很快我們就依依不舍地離開了機器人世界，與機器人的互動也到此結(jié)束了。
而當(dāng)我們想去第二個展館時，鈴聲響了，原來媽媽買的四維電影票到點了。我們匆匆趕往影院，電影開始了，這個故事講述了一個劍齒虎的家庭，電影一開始，就是一場大雨，咦？我身上怎么也濕漉漉，哦，原來這就是四維電影的效果。它是在3D的基礎(chǔ)上加上風(fēng)、雨、水霧、振動等實效，讓人有一種與影片融為一體，身臨其境的感覺。
科技館，是一座把自然、科學(xué)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂園。在這里宇宙天地將不再遙不可及，世間萬物也不再永恒不變。在這里，我享受發(fā)現(xiàn)的快樂，激發(fā)智慧的靈感，在這里有很多是讓我意想不到。而這充滿驚喜的參觀體驗，將令我終生回味。
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