【熱門】童話的作文三篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的童話的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
在每一條繁華的大街上，都少不了它們的身影，到處都是窗。它們得身體是晶瑩的，每時刻都在閃光。其實它們美麗的外表內(nèi)，還有一顆渴望自由的心。它們被安置在冰涼的水泥臺上，它們動彈不得，它們被雨做的刀刃磨削過，被風織的'紗布包裹過，它們什么苦沒吃過�？赡阍溃鼈儓詮姷囊庵玖σ呀�(jīng)快支撐不住了······
它們何不曾想過那碧藍的天空？它們希望變成那空中的一個，那云、那風、那雨、那鳥······這樣它們就可以觸摸到那吹彈可破的天空，細細感受它的寧靜，它的溫柔，它的動人。是��！是�。∧呐乱坏斡晁埠冒�!雖然轉(zhuǎn)瞬間會被土壤吸收，不過它們愿意。
它們何不曾想過那波濤洶涌的大海？美麗的珊瑚，活潑的魚兒，清涼的海水，多么值得期待的大海啊！想象那平靜的海面，一下子就波濤洶涌。就像那一萬個戰(zhàn)士在仰天長嘯。那翻起的浪花就是雄偉的橫橋，澎湃！是啊！是�。∧呐率且粋�不知名的漂流生物也好��！雖然隨時都會被海浪掀翻，不過它愿意。
它們何不曾想過那碧綠的草原？熱鬧的牧場，可愛的綿羊和威武的牧羊犬。時不時傳來一聲鞭響，一曲小調(diào)，多么陶醉��！下蒙蒙雨時，不用躲到棚下，站在雨中，聽著聲響，聞著草香，清新�。∈前�！是��！哪怕是一根綠草也好�。‰m然不久就會被羊兒吞食，不過它愿意 。
可當人們問起時，它們的回答總是那么千篇一律。
“如果現(xiàn)在讓你變成鳥兒，你愿意嗎？”
“我不愿！”
“如果現(xiàn)在讓你變成魚兒，你愿意嗎？”
“我不愿！”
“如果現(xiàn)在讓你變成羊兒，你愿意嗎？”
“我不愿！”
······
我不愿，多么簡單的三個字，卻改變了人們對它的看法。它接到許多嘲笑，說它的夢永遠只能是個夢。窗從此不再說話······
直到有一天，它破了，它在也支撐不住了，它變成了許多塊。這時有人問起它“為什么不去實現(xiàn)那些夢想？”
玻璃笑笑說：“因為這還有人需要我啊！”
“可他們遲早要丟棄你��？”
“但至少在那段時間里，我還是有用的······”
······
童話的作文 篇2
放學了，我回到家里，聽見有“噗嗤噗嗤”的聲音，咦？哪來的？我好奇地朝那個發(fā)出聲音的地方探了個究竟。
我隨著聲音走到了池子旁邊，哦！原來是幾只調(diào)皮的螃蟹正在吐泡泡哩！但是它們個個都被繩子給捆住了，一動也不能動，好可憐呀！我起了憐憫之心。然后，我背著媽媽把一只螃蟹的'繩子給剪斷了，誰知，它飛快地爬出池子，躲到了一個狹小的細縫了，真是氣死我也！我趕緊找來一根棍子，把它趕出來，無奈的螃蟹只好爬出來，隨后，這只調(diào)皮的螃蟹變得兇猛起來，我趕緊抓住它，想把它給捆住，讓它反省反省，但是，可怕的事情發(fā)生了，它用鋒利的爪子向我襲擊，“媽媽！快來救我！”，我大聲地尖叫，幸虧媽媽及時趕到，否則我的手指，嗚嗚！可惡的螃蟹，我讓你自由活動，可是你忘恩負義，還想來傷害我，把你煮掉算了。就在我放松警惕的時候，這只螃蟹逃出了我的手掌，從廁所爬到書房，又從書房爬到客廳......我追它追得直喘氣。
可是，螃蟹為什么能爬這么快呢？我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)螃蟹在爬行的時候，身子是被它那八只有力的爪子給支撐起來的，如果它在爬行的時候身子是觸碰到地面的，就會產(chǎn)生摩擦力，速度就會減慢許多。
既聰明又狡猾的螃蟹呀！你將會成為我們美味的盤中餐。
童話的作文 篇3
學校一年一度的動物比賽將要開始了。學校里的`各種動物都參加了比賽：小猴、小兔……小猴自大地說：“每個項目的比賽我都能拿到冠軍�！�
明天就是比賽，大家都在認真練習，可小猴卻躲在家里睡覺。
到了比賽，小猴什么都不會。比賽分成了三項，第一項是寫作文比賽。小兔認真地寫著作文，小猴卻東張西望地，一點也不會寫。不一會兒時間到了，小猴一個字也沒寫，第一輪是小兔贏了。
到了第二項，是音樂比賽。小喜鵲吹得可好聽了，觀眾們鼓著熱烈的掌聲。這時，小猴拿起喇叭一吹，卻都是噪音，真難聽。很顯然，第二項是喜鵲贏了。
到了第三項，是跑步。小鹿跑得真快，小侯在后面緊追不舍。它們跑了兩圈，小猴越來越慢，小鹿越來越快。最后，第三項小鹿贏了。
后來它們發(fā)獎牌時，小猴說：“我真后悔，應該要好好訓練的。”小猴就這樣兩手空空地回家了。
這個故事告訴我們：不要驕傲自大，做每件事情都應該好好練習，認真對待，不能三心二意。
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