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助力中考演講稿

時間:2024-10-04 22:15:46 演講稿 我要投稿
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助力中考演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的助力中考演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助力中考演講稿

助力中考演講稿1

尊敬的各位老師各位同學(xué):

  下午好!

  很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會,作為學(xué)生代表來談?wù)?0xx年屬于大家的初三,屬于大家的中考。

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從大家指尖逝去的時間,如流水般的三年,大家走過了初中路。那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實地收獲著。然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭,沒有硝煙的戰(zhàn)爭。一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:讓大家今天的.拼搏成為明天最美好的回憶!

  因為,再過100天,大家就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。

  大家因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,大家就能贏得勝利,贏得未來。

  現(xiàn)在的你,或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時,144000分鐘,8640000秒。只要大家把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會有奇跡發(fā)生!

  現(xiàn)在的你,或許離自己的夢想越來越近了?墒,大家期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現(xiàn)夢境,F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,大家別無選擇,大家只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎(chǔ),完善的能力,以大家優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。對于中考,大家要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢想越來越遠嗎?

  也許你認為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

  關(guān)于目標(biāo),中考在即,大家每一個人都要有一個明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

  說到胸懷,大家關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力,大家都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。

  說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

  說到堅持,實質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”

  擁有青春的大家,沒有什么不可能!不必回望過去的歷史,只需致力于大家未來的夢想!

  同學(xué)們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了!這其中最大的敵人就是大家自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,大家就能觸碰到夢想的天堂!

  同學(xué)們,今天,大家離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!大家有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;大家有信心笑傲六月,神采飛揚。中考,容不得大家有片刻停滯,中考,容不得大家有半點閃失!中考,容不得大家有一絲遲疑,中考,大家必須勝利!

  讓大家今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

助力中考演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  時光飛逝,再過100天,我們在座的全體同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里,為著一個共同的目標(biāo)——20xx年中考而努力。

  中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋加油站,也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,100天之后的中考我們將會一見分曉。我想,在坐的每個同學(xué)都希望自己九年的時間沒有白費,中考時能收獲累累碩果。那么,你們還等什么呢?從現(xiàn)在開始,拿出你們?nèi)康木,挖掘你們的潛能,?00天后的中考而奮斗吧!到時不論結(jié)果如何,你們都可以對自己說:我努力了,我奮斗了,我沒有任何的遺憾了!

  其實,為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時間學(xué)習(xí),學(xué)校為你們開設(shè)了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備,有的老師甚至放假時間還回校幫你們補習(xí),放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。許多時候我打電話家訪時,家長們說得最多的就是:孩子要什么我們都會滿足他們,只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長們孩子這個時候需要加強營養(yǎng)時,所有的家長都承諾絕對沒問題?赡苡械耐瑢W(xué)也有覺察:星期天回校時父母會叫你們帶牛奶、水果回來;丶液鹊綔拇螖(shù)也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學(xué)校來給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長這么辛苦努力為了什么?目標(biāo)只有一個:希望你們考好今年的中考,對你們自己的人生負責(zé)。

  實際上,非常多同學(xué)非常懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開始努力了:同學(xué)們到校的時間越來越早了;中午都有許多同學(xué)申請留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時間了,還有非常多同學(xué)遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。記得上個星期六晚上七點多時,我從校門前的河邊經(jīng)過,遠遠望見初三還有幾個課室亮著燈。我走過去看了一下,原來課室里還有學(xué)生正在做作業(yè)。那么請大家回想一下,那時你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個社會充滿著競爭。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個殘酷的競爭,假設(shè)你不努力,就會成為競爭對手的墊腳石。

  可能有同學(xué)會問:我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,時間又太短,我現(xiàn)在努力還有用嗎?會不會太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說:假設(shè)你認為時間太短了,努力也沒有結(jié)果,然后放棄了,那么最后的結(jié)果只有三個字——“死定了”;假設(shè)你抓緊最后100天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點希望呢?記得上一屆我班的一個學(xué)生,叫xxx。他在初三下學(xué)期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最后三個月勤奮苦讀,最后中考考到班上第二名,實現(xiàn)了他的'理想。所以,現(xiàn)在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實現(xiàn)你的中考夢想。

  在最后的100天里,希望我們每個同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進的路上遇到困難和挫折時,不用怕,有我們老師做你們堅強的后盾。而且你們也要記。涸谇斑M的路上你不是孤軍奮戰(zhàn),你的同學(xué)就是你前進路上的戰(zhàn)友,還有你們的父母,他們是你最強有力的支持者。最后,讓所有的初三級老師們、學(xué)生家長們與在坐的xxx個學(xué)生一起努力,攜手拼進20xx年中考,讓我們20xx年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時在坐的九百五十二個學(xué)生都可以對自己說一句:我努力了,我無悔!

助力中考演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  我是鄢崗三中的王雪,很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語文備戰(zhàn)方略!一年一度的語文中考即將來臨,作為中途接初三畢業(yè)班語文的教師,對于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語文學(xué)業(yè)成績成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成績比同類學(xué)校有較大差距,二來我確實感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗?zāi)贸鰜硗魑环窒恚P(guān)于如何準(zhǔn)確把握中考命題方向,做到有的放失實在不敢妄言!我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來參加這次研討會的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科,談一些自己的個人想法。向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報一下我對初三語文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處,請批評指正。就我們目前的班級現(xiàn)狀而言,學(xué)生對語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理,學(xué)生普遍存在三方面的問題:

  1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  2、缺乏興趣

  3、缺乏積極性,也就是學(xué)習(xí)動力。

  這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了信心。從開學(xué)到今天了解到的情況,我們兩個班級里面,至少每個班有近20個差生,所謂的這些差生,以胡新林為例,上課不聽講,不思考,不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩詞,連最基本的背誦默寫都不會!中等生左右的學(xué)生,主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差,擬題不夠新穎,文體把握不明,主題不夠突出,內(nèi)容老套缺少新意等等!

  據(jù)此,我只簡單的談一下關(guān)于文言文、作文的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問題!

  一、古文教學(xué),我們的做法有三。

  一是精講課標(biāo)要求中的每一篇,要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實基礎(chǔ);二是略講讀本中的篇目;三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來,作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信,不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀,沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀,省時、重量、重讀,是我們秉承的閱讀原則!皶x百遍,其義自見”,因為只有讀得多了學(xué)生才能有感悟,才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。

  二、作文少練精寫,反復(fù)修改,強調(diào)精品意識

  作文永遠是語文學(xué)習(xí)的“半壁江山”,這學(xué)期開始以來我每星期布置一篇摘抄,摘抄的形式仿照七(上)語文課本第123頁的“讀書文摘卡”,每篇在250字到300字之間,鼓勵學(xué)生用紅筆寫點評。所謂點評也就是說說你摘抄這一段的理由或者是你認為這一段好在哪里,有話則長,無話則短,不做統(tǒng)一要求。“讀書文摘卡”既擴大課外積累,引導(dǎo)學(xué)生有意識地模仿大家作品又檢查了學(xué)生是否讀書,還可以練字,可以說是“一箭三雕”。摘抄完并不等于了事,我們還要求學(xué)生選擇其中一篇背誦。每星期在作文本上默寫一篇。因為"背誦是一種最野蠻的手段,也是一個文明的辦法"(黎錦熙)。這學(xué)期已經(jīng)過12周左右,我們已經(jīng)背誦12個精彩片段,這大大提高了學(xué)生

  作文的語言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀,全方位對學(xué)生進行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強化,使學(xué)生在讀、寫等方面得到一定程度的.提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對于作文,我們沒有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量,而是雙單周作文分開訓(xùn)練。雙周一次大作文。單周作文課時,一節(jié)課用來給學(xué)生閱讀,一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿分作文來進行寫作技法指導(dǎo)。當(dāng)然,雙周寫的作文題目并不是信手拈來,而是開學(xué)初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫完一篇后同桌先互改,收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的,我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫,直到寫出像樣的作品來。當(dāng)學(xué)期過半,我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認為的得意之作仔細修改謄寫,在修改中增加印象,忌諱貪多嚼不爛,邊寫邊丟。這樣下來每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。

  三、注意的問題

  1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識,如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復(fù)習(xí)知識的目的,不是為了記住,而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會不會用這些修辭。

  2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法,不是為了記住它們,而是看看會不會運用。

  3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的,應(yīng)以舊帶新,培養(yǎng)提高運用原有知識解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例:課文固然要復(fù)習(xí),但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外。現(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。

  以上就是我通過分析,反思前面語文教學(xué)得出的淺陋意見,這些做法其實并不新鮮,很多兄弟學(xué)校也在做,甚至比我們做得更好。在這里和大家交流,實為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出指正意見,在此,我愿意虛心聽取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗!謝謝大家!

助力中考演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

  今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》。今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開。

  在教學(xué)成果即將歸倉的時候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺得,覺得時光如電、歲月有痕,時間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收獲,受益者的.感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。

  這場考試,是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評估我們?nèi)粘_M行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競爭是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。

  成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標(biāo)與信心。

助力中考演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  在這充滿火熱、充滿激情的六月,我們迎來了xx屆中考。首先,我代表學(xué)校黨支部、校委會向奮斗在第一線的各位教師表示衷心的感謝,向即將走人考場的初三學(xué)子表示衷心的祝愿!

  這是一個充滿激情的六月,戰(zhàn)鼓陣陣,號聲震天;這是一個充滿活力的六月,群情激昂,飛蹄揚鞭。在這濃情六月,學(xué)校隆重集會,學(xué)校學(xué)弟學(xué)妹們用盛情的歌舞為我們?nèi)w初三同學(xué)壯行!

  學(xué)校是一塊神圣的熱土,是一個可以讓大家成才的搖籃。在蘆中三年的學(xué)習(xí)、生活中,你們成熟了不少,成長了不少。大家應(yīng)該記得:校園那彌漫著的書香氣息,老師那苦口婆心的諄諄教誨,同學(xué)那樸實醇厚的同窗情誼……這些都將成為大家美好的回憶。

  同學(xué)們,你們是最棒的,學(xué)校不會忘記你們:在三年的求知路上,你們給母校留下了青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情。你們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩;你們用自己的行動,描繪著最絢麗的青春。因為你們的努力,學(xué)校被縣局確定為“xx縣優(yōu)質(zhì)初級中學(xué)試點學(xué)校之一”;因為你們的努力,xx中學(xué)將更加輝煌。xx中學(xué)的史冊上將永遠銘記下你們XX屆畢業(yè)生閃光的名字!

  同學(xué)們,初中學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但求知的道路還很漫長,理想的實現(xiàn)需要我們?nèi)ジ玫恼宫F(xiàn)自我,接受高一級學(xué)校的挑選。在中考的前夕,在今天這個特殊的日子,作為母校老師,我想給大家提出幾點希望:

  一是要有責(zé)任意識。今天,我們不再是跟著感覺走的懵懂少年,而是一個承擔(dān)很多責(zé)任的青年才俊。我認為:你們當(dāng)前最重要的責(zé)任是為我們接受新一輪挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備,為我們將來走上社會做準(zhǔn)備。我們需要磨練自己具有不畏艱險、勇往直前的意志,培養(yǎng)自己具有敢為人先、開拓創(chuàng)新的精神,全力以赴,迎戰(zhàn)中考。

  二是要有感恩之心。明天,你們即將步入考場,請你們不要忘記,你們的父母,已為你憔悴了容顏;請你們不要忘記,我們的'老師,已為你瀝盡了肝膽;請你們不要忘記,我們的同學(xué),朝夕相處,互勉互勵,是純潔的友誼讓我們快樂而充實地度過每一天?汲鲎约鹤詈玫某煽兙褪菍λ麄冏詈玫幕貓。

  三是要慎重應(yīng)考。考試時我們應(yīng)謹(jǐn)小慎微,認真審題、仔細分析、謹(jǐn)慎答題,盡量克服考試時的焦慮心理、恐懼心理,做到沉著冷靜,不急不躁,以平常心去考試。另外,每個同學(xué)必須做到考試時不遲到、不缺考、不交空卷、不提前交卷,自覺遵守考場紀(jì)律。我們應(yīng)該知道:只有在心理處于最佳狀態(tài)下,才能發(fā)揮出最佳的成績。

  四是要切實注意安全。考試期間,同學(xué)們必須隨時與帶隊老師保持聯(lián)系,如發(fā)生身體不適、同學(xué)之間發(fā)生沖突等現(xiàn)象,要及時向帶隊老師報告。說到這里,請同學(xué)們一定要珍惜同學(xué)之間的友情,不要為過去一點雞毛蒜皮的小事而耿耿于懷,或伺機報復(fù),或大打出手,這對我們今后的成長都是極為不利的,都會在我們的人生歷史上留下抹之不去的污點。我們的宗旨是:讓大家輕輕松松考試,平平安安回家。

  最后,預(yù)祝xx中學(xué)所有初三考生滿面春風(fēng)載譽而歸。

  謝謝大家!

助力中考演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自 班的 ,很榮幸能站在這里發(fā)言。眨眼間,這個學(xué)期已過了將近一半,高二年級剛剛經(jīng)歷了小高考,高三年級也度過了緊張刺激的蘇錫常鎮(zhèn)一模。而不久的將來,我們則有更多的挑戰(zhàn)。高三年級將會連續(xù)迎來二模和高考,其余的同學(xué)們則要接受期中考試的磨礪。每一場考試,都是幾家歡喜幾家愁,而怎樣保持或恢復(fù)理想的狀態(tài)便是我們學(xué)習(xí)生活中的重點。今天我要分享在這方面的學(xué)習(xí)心得,其中有些是自己做到的,有些是老師們的建議,但也有一些是希望自己做到的而沒徹底落實的。

  首先,維持一種心理上的緊迫感是很重要的;叵胱约焊咧须A段幾次不理想的考試,我發(fā)現(xiàn)它們都源于自己狀態(tài)的松弛。這種心態(tài)上的變化通常發(fā)生在發(fā)揮理想的考試之后。比如我小高考拿到了4A之后,就有一段時間放飛了自我,直接導(dǎo)致了期中考試的翻車。所以,我們在任何時候都要戒驕戒躁,始終繃緊學(xué)習(xí)上的弦,做到這點其實并不難。比如,晚自習(xí)的時候我會盡量避免犯困,并且會在事先規(guī)劃好這段時間要做的事情,讓自己高效率地學(xué)習(xí)。我也會特意地把時間跨度較長的事情,整段整段地填進晚自習(xí)時間,比如刷題做卷子,寫語文作文,做摘抄。高考語數(shù)英的考試時長都在兩個小時及以上,在平時我們可以通過大塊的時間來訓(xùn)練自己的耐力,以免在正式考試的時候思維不能保持長時間的清晰,容易感到疲憊。在平時,我們都應(yīng)該懂得抓住零碎的時間學(xué)習(xí)。老師下課晚了,吃午飯常常需要排隊。這時候我們不妨帶一本輕便的書背背看看,既能大大減少排長隊帶來的焦慮感,又能鞏固零碎的小知識點,可謂一舉兩得。這樣,平時的慢慢積累中,我漸漸獲得了小的進步,并由此帶來了信心。有人說,成功體驗是力量感的`基礎(chǔ),我深有體會。成功往往是信心的基礎(chǔ),只有我們平時努力了,才會獲得成就感。

  在緊張的學(xué)習(xí)中,保持心態(tài)的穩(wěn)定也很重要。狀態(tài)好的時候要盡量避免得意,狀態(tài)差時則不能太過沮喪,失去信心。許多人的信心有時脆弱不堪,它們常常建立在過去的高光點,這使我們過多糾結(jié)過去,而非放眼未來。在考試失利的情況下,自暴自棄是萬萬不可的。與其糾結(jié)過去,感到前途無望,不如盡快振作起來,痛定思痛,吸取教訓(xùn)。在大型的考試期間,我們一定要維持內(nèi)心的平和。如果對自己的發(fā)揮沒有太大的把握,也許你們可以少對一波答案,防止狂喜或是崩潰。這樣可以讓自己想的少一些,讓自己放松心情,全身心投入到后面的幾門科目的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。如果平時自己覺得心理壓力有點大的時候,我建議可以多找找同學(xué)老師或是家長,在排解壓力的同時,也能促進溝通,或許還能學(xué)到一些新的東西東西。

  此外,每一個人都應(yīng)該清楚自己有哪方面的不足,然后進行一場攻堅戰(zhàn)。每一次考試不管理不理想,自己滿意與否,都能或多或少地暴露出自己的弱項。我們需要做的就是發(fā)現(xiàn)它們,然后保持自己的優(yōu)勢,填補弱點。平時的一些小練習(xí)可能會次數(shù)變多,特別是到了高三,每周都有語數(shù)英固定的練習(xí)課。這些小考試需要重視,我們可以通過它們來了解最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),然后發(fā)現(xiàn)自己的短板,從而為自己量身定制一套學(xué)習(xí)計劃。像我的話,以前數(shù)學(xué)成績有的時候不太穩(wěn)定,英語成績也只是中上的水平,語文成績更是一般般。我認清了自己的情況,開始針對性復(fù)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)的不穩(wěn)定,主要來自一些應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)題和中檔題的錯誤,而不是難題不會做。于是我聽取了爸爸媽媽的建議,改正了草稿紙亂打的習(xí)慣。潦草地打草稿紙,可能造成筆誤和計算錯誤,也不便于自己回頭檢查。所以,養(yǎng)成打草稿條理清晰的習(xí)慣,考場上才能做到快與準(zhǔn)的統(tǒng)一。數(shù)學(xué)的錯題本整理是日常工作,也是細致活。我習(xí)慣分類整理,并在每道題旁邊寫上自己的錯因或注意事項。錯題的重做的總結(jié)需要放到平時,而不是考試復(fù)習(xí)前幾個小時的臨時抱佛腳。

  英語學(xué)習(xí)則需要相當(dāng)?shù)哪托暮涂喙Ψ。除了吸收上課的內(nèi)容和完成回家作業(yè),我在高三上學(xué)期買了英語的38套,有空就會去刷一刷。而平時,我會給自己下達有些挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我?guī)缀趺刻於紩瓷弦黄饪,整理一些生詞和常用短語。除了拓展視野,我們一定一定要重視基礎(chǔ)。大概是高二的時候,學(xué)校給我們發(fā)了一本《新高中英語詞匯》。當(dāng)時我翻的時候覺得全是自己認識的單詞,就沒再動。結(jié)果到高三,在老師的督促下,我開始認真研讀這本詞典,發(fā)現(xiàn)里面有些例句和表達是我需要積累的。我也發(fā)現(xiàn)以前自己在關(guān)注細節(jié)方面的不足, 比如一個單詞,我只粗粗的記住它的常見意思,而忽略一大串的僻義。兩個極其常見的單詞組合在一起形成的固定搭配也往往被我無視。但是,考試常考熟詞僻義和固定搭配,我常在這里栽跟頭,F(xiàn)在我在錯題本上開辟了這樣的專題,平時一碰到?jīng)]有掌握的就記在上面,然后常翻翻,一來二去也就記住了大概。

  語文的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在仍在摸索和進步階段。不過,我的成績已經(jīng)有了較大的改觀。語文的提高我認為要多思考多觀察,還有,多寫多交流。高三,我們每兩周會寫一次當(dāng)堂作文。寫作文只局限于當(dāng)堂的一個小時是不夠的。我建議多寫二稿,然后勤快地找老師交流。我發(fā)現(xiàn)老師常會指出我觀察不到的不足,這使我收獲頗豐。寒假我們年級布置了用關(guān)鍵詞為索引來整理作文素材的作業(yè),我認為這是很好的方法。素材不能只在考前背,應(yīng)在平時就抽時間記憶。此外,文言文,古詩文也需要相應(yīng)的積累。

  我認為,學(xué)習(xí)一定要找到屬于自己的方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握自己的學(xué)習(xí)動向,我們才可能找到成績的突破點,從而迎難而上,步步攀升。

  在學(xué)習(xí)之余,鍛煉也是極其重要的。無鍛煉不學(xué)習(xí),增強體質(zhì),不僅能夠少生病,而且還能提高學(xué)習(xí)效率,據(jù)說還可以提高記憶力。希望大家可以充分利用好大課間和體育課的時間,好好運動。

  如果將未來的學(xué)習(xí)生活比作前方的道路,那么每個人都勢必將經(jīng)歷漫長的征程。叔本華曾說過:“沒有人生活在過去,也沒有人生活在未來,現(xiàn)在是生命確實占有的唯一形態(tài)!比粑覀兘邮墚(dāng)下的每一次挑戰(zhàn),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),懷有適當(dāng)?shù)男判,我們都能看到希望的曙光?/p>

助力中考演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  早上好!

  花謝花又開,春去春又回。春風(fēng)又一次把校園描繪成姹紫嫣紅的圖畫。在這個和諧的校園中,我們從春天走到冬天,又從冬天來到春天。不經(jīng)意間,曾經(jīng)孩童的我們已經(jīng)和校園中的小樹一起悄然長大。

  四年前,我們走出家的懷抱,走進了外國語實驗學(xué)校,我們在這里接受了人生的第一次軍訓(xùn),認識了外國語實驗學(xué)校的老師們。我們在這里學(xué)會了疊被子、洗衣服,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了處事交往,結(jié)識了很多真摯的朋友。誠信教育、感恩教育、愛國教育、法制教育使我們懂得了怎樣做人,做怎樣的人。

  四年中,我們收獲了許多寶貴的財富:尊敬的老師,你們傳授我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈,雖然我們有過矛盾,有過誤解,但仔細想來,那都是老師您對我們深沉的愛,正是這份深沉的愛您才會對我們不倦教誨,對我們不離不棄,您才寬容我們的無理,原諒我們的荒誕。敬愛的老師,現(xiàn)在我們終于懂得小樹必須有園丁的修剪才能長成棟梁之材,鋼鐵只有經(jīng)過工匠的鍛打才能成為鋒利寶劍。

  親愛的同學(xué)們,我們永遠不會忘記往昔那些美好的歲月:草地上,我們席地而坐,促膝長談;教室里,我們聚精會神,勤奮學(xué)習(xí);宿舍中我們彼此關(guān)愛,情同手足。

  如今,教室黑板上那中考倒記時牌上的數(shù)字在不斷減小,每當(dāng)抬頭看見那個跳動的數(shù)字,我們都會抨然心動。是啊,我們的初中時代只剩最后的幾十天了。我們將很快告別這座花園般美麗的.學(xué)校,然后走向中考的考場,去迎接人生中的第一次考驗?晌覀儨(zhǔn)備好了嗎?“天空不留下鳥兒的翅膀,但我已飛過!

  同學(xué)們,中考的結(jié)果我們當(dāng)然無法預(yù)料,但我們卻能夠做到回首中考我們無怨無悔。那就是珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí)每一天。也只有這樣,我們才能對得起辛勤養(yǎng)育我們的父母,對得起嘔心瀝血教育我們的老師,對得起這所花園般美麗的校園,才能無愧于淄博外國語實驗學(xué)校的學(xué)生!同學(xué)們,如果你同意我的說法,那就讓我們從這個美麗的早晨開始努力吧!

  最后,請允許我代表xx級全體同學(xué)祝敬愛的老師們身體健康,精神愉快,桃李滿天下;祝親愛的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進步,茁壯成長;祝我們的母!筒┩鈬Z實驗學(xué)校日新月異,明天更美好。

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