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有關(guān)生物作文400字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的生物作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生物作文400字 篇1
今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰(zhàn)車”吧。
“海下戰(zhàn)車”就是海龜,它是世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí),爬上海灘,在沙子細(xì)的地方挖一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動(dòng)物發(fā)現(xiàn),海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開(kāi)后卻比頭還要大。海龜慢慢長(zhǎng)大,它的殼不像烏龜?shù)?殼上面有許多規(guī)則的花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚(yú)和小蝦。
還有一種海底動(dòng)物叫墨魚(yú),它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動(dòng),手上有許多吸盤(pán)可以吸小魚(yú)或小蝦,身體又光又滑。別的魚(yú)來(lái)吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物,趁機(jī)逃跑。它每次捉小魚(yú)時(shí),先用自己的保護(hù)色靠近小魚(yú),然后伸出長(zhǎng)須將小魚(yú)卷起來(lái)放進(jìn)嘴里。
海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來(lái)為保護(hù)海洋生物做貢獻(xiàn)。
生物作文400字 篇2
清晨,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,迎著徐徐吹來(lái)的暖風(fēng),來(lái)到學(xué)校,向左拐,看見(jiàn)了美麗的生物園。
我走在了那條通往生物園,鋪滿鵝卵石的小路上,石子有白的,黑的,紅的,紫的……五顏六色,就像一條彩帶。小路旁邊開(kāi)滿了五彩繽紛的花,有迎春花,蝴蝶花,蝴蝶蘭……它們穿著艷麗的裙子,打扮得花枝招展,正迎接著春姑娘的到來(lái)。蝴蝶和蜜蜂也來(lái)迎接春姑娘,好熱鬧!
往前走,我看見(jiàn)了一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)上有四只石鴨子,只見(jiàn)它們翹起屁股,瞪大了眼珠子,一動(dòng)不動(dòng),只盯著水里游動(dòng)的.魚(yú),仿佛在說(shuō):“我要吃魚(yú)!
舞臺(tái)前面是一個(gè)水池,池水真綠呀,仿佛是一塊無(wú)暇的綠翡翠;池水真清呀,連小魚(yú)的身影都看得一清二楚;池水真靜呀,就像是一面大鏡子。水池旁邊有幾顆柳樹(shù),柳條隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛一個(gè)妙齡少女?dāng)[弄它柔軟的長(zhǎng)發(fā),又像一個(gè)美貌的仙女,翩翩起舞?吹竭@,我不由得吟出賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!绷鴺(shù)旁還有幾顆叫不出名來(lái)的樹(shù),在翠綠的葉子中,夾雜著幾片紅葉,多可愛(ài)呀!
往前望去,一直好大的蟑螂出現(xiàn)在我的視線里,心里不由得一驚:哇!好大的一只蟑螂啊!會(huì)不會(huì)是蟑螂王?咦,真可怕,它會(huì)不會(huì)吃了我。侩m然心里很害怕,可好奇心驅(qū)使著我,我只好放輕腳步聲,慢慢走過(guò)去。一看原來(lái)是栩栩如生的標(biāo)本!害我虛驚一場(chǎng),我松了口氣。
生物園多么美麗,多么迷人!
我愛(ài)生物園!更愛(ài)我的學(xué)校!
生物作文400字 篇3
9月1日是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我心里很高興,因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到久日不見(jiàn)的老師同們了。我興高采烈的走進(jìn)教室,看見(jiàn)了一張陌生的面孔。聽(tīng)了同學(xué)們的議論才得知我們換老師了。
這位老師有著高高的.個(gè)子,修長(zhǎng)的身材,穿著一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,微微一笑,就會(huì)露出一排整齊潔白的牙齒。后來(lái),經(jīng)過(guò)這位老師的自我介紹,我才知道這位老是姓王。所以,我們稱她為王老師。
一天、兩天。三天過(guò)去了,我對(duì)王老師有了更深的了解。王老師講課生動(dòng),再加上她那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語(yǔ)句,很快就把同學(xué)們帶入了課堂。漸漸的,我們喜歡上了王老師,王老師也對(duì)我們有了了解。王老師脾氣很好,從不對(duì)我們發(fā)脾氣。有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),我們大家心想:這下他可摻了,王老師一定會(huì)批他一頓。誰(shuí)知道,王老師不但沒(méi)批評(píng)他,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“你這次雖然沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)但是你勇于承認(rèn)了錯(cuò)誤,你要記住,以后要交作業(yè)!
這就是我們的新語(yǔ)文老師,我現(xiàn)在越來(lái)越了解她了,我也越來(lái)越喜歡她了。
生物作文400字 篇4
今天,我正在睡覺(jué),突然一陣電話鈴響把我驚醒了。我不耐煩地拿起電話筒,話筒里傳來(lái)了熟悉的聲音。哦,原來(lái)是謝同學(xué)約我去生物島玩。我想:今天反正沒(méi)什么事,那就去吧,我便答應(yīng)了。
我們?cè)诠僦薜罔F口那碰了面。我們決定騎單車。我們租了三輛雙人車和一輛單人車。
我們出發(fā)了。騎著騎著,前面出現(xiàn)幾個(gè)蘑菇頂,原來(lái)是園藝工人將樹(shù)修剪成的。我們?cè)趲卓脴?shù)前停了下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵樹(shù)上的花就像一朵朵黃云,美麗極了。再走近點(diǎn)看,那一朵朵黃花就像一個(gè)個(gè)棒棒糖,而且碰著它之后還會(huì)粘到人身上,真好玩。后來(lái),我們騎到了一個(gè)可以休息的'地方,這個(gè)地方地方有個(gè)半圓圈的墻,有點(diǎn)像一個(gè)小型的古代羅馬競(jìng)技場(chǎng),對(duì)著這個(gè)墻說(shuō)話會(huì)有回聲,這個(gè)圓圈墻外有一棵很奇特的樹(shù),名字叫“紅花雞蛋花”,這種樹(shù)冬天是光禿禿樹(shù)干,沒(méi)有一片葉子,只有夏天才會(huì)長(zhǎng)葉子、開(kāi)花。
騎到生物島的另一面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到黃埔港口停泊了好幾艘軍艦,很壯觀,騎近后才看清楚是海事局的巡航船。騎車?yán)@生物島一圈后,我們還了自行車,又去爬山。我們沿著彎彎曲曲的臺(tái)階開(kāi)始往上爬,很快就爬到了山頂,一股寒風(fēng)吹來(lái),使我打了一個(gè)寒戰(zhàn),山頂真冷呀,呼呼的寒風(fēng)聲讓人不寒而栗,風(fēng)聲很嚇人,要是晚上一個(gè)人獨(dú)自站在這里,準(zhǔn)會(huì)被嚇得半死。從山頂往下看,有個(gè)綠色草和紫色草相間圍成的圓圈,就像一個(gè)大花盆。
今天,在生物島玩得真開(kāi)心,吃完晚飯后我們才依依不舍的離開(kāi),希望下次能再有機(jī)會(huì)來(lái)這里游玩。
生物作文400字 篇5
在校園的教學(xué)樓旁,有一個(gè)迷人的生物園。
別說(shuō)里面有多美,就是大門(mén)也別有一番特色。門(mén)的上方是用琉璃瓦砌成的,加上里面茂盛的樹(shù)木,幾條樹(shù)枝從里面伸了出來(lái),猶如古詩(shī)中云:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!弊哌M(jìn)去,便聽(tīng)到一陣幽幽的流水聲,再往里走,數(shù)不清的樹(shù)木展現(xiàn)在你的面前,有的像你的好朋友正在向你揮手,好像在說(shuō):“歡迎光臨!,有的像一朵巨大的蘑菇,圓溜溜的,有的像一個(gè)威武的將軍,正在等待出征的號(hào)令……
我順著流水聲往里走,看見(jiàn)了如箭的虎皮蘭,看見(jiàn)了圓滑的葫蘆竹,還看見(jiàn)了如火的玫瑰。走著走著,流水聲越來(lái)越大,越來(lái)越近。不一會(huì)兒,我就看見(jiàn)一個(gè)水池,水池的中間,有一座用鵝卵石砌成的橋。橋離水面很近,魚(yú)兒在自由自在的游來(lái)游去。
在生物園里還居住著許多昆蟲(chóng)呢。在竹枝上,你可以看見(jiàn)幾條小蟲(chóng)在爬來(lái)爬去;在樹(shù)林里,你可以聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀優(yōu)美的歌聲;在鮮艷的`花朵里,你可以看見(jiàn)勤勞的蜜蜂在采蜜,美麗的蝴蝶在飛舞……
我常常陶醉在這幅美麗的畫(huà)卷中,流連忘返。生物園里四季如春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好一幅迷人的畫(huà),好一首優(yōu)美的詩(shī)。
生物作文400字 篇6
星期天下午,陽(yáng)光明媚,今天我非常高興,因?yàn)槲液桶职忠襟w育館參觀“大型活體海洋生物科普展”。
一進(jìn)門(mén),啊!這里人好多。,我們走在一條彎彎曲曲的走廊里,墻上貼滿了科普知識(shí),我急忙叫爸爸用手機(jī)拍下來(lái),忽然,我被不遠(yuǎn)處的一個(gè)小水族箱吸引住了,這個(gè)小水族箱里養(yǎng)著兩條可愛(ài)的小丑魚(yú),關(guān)于它的知識(shí)就貼在旁邊:小丑魚(yú)又名?~(yú),帶毒刺的?Wo(hù)小丑魚(yú),小丑魚(yú)則吃?臍?jiān),形成一種互利共生的關(guān)系……當(dāng)爸爸把那兩只小丑魚(yú)拍下來(lái)后,我們又繼續(xù)往前走,嘿嘿,你知道我又看到了什么嗎?哈哈,是可愛(ài)的`大海龜呀!我大喊一聲:“爸爸,快來(lái)看!這里有大海龜啊!”爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“海龜是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它的壽命最高可達(dá)一百五十三歲,可以算是海底的老壽星啦!并且海龜早在兩億多年前就出現(xiàn)在地球上了,是名副其實(shí)的活化石!”我們又繼續(xù)前行,邊走邊觀賞各種各樣的海洋生物,不僅有熱帶魚(yú),海鰻,鱷魚(yú),水母等深海魚(yú),還有千手螺,海蘋(píng)果,珊瑚等深海的神奇植物和生物,令我目不暇接,好像置身于海洋公園,到海底世界走一圈。
在科普展上,我見(jiàn)到了許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物,他們種類繁多,令我眼花繚亂……不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)多了,科普展快要結(jié)束論文,我和爸爸只好依依不舍地離開(kāi)了科普展現(xiàn)場(chǎng)。雖然參觀的時(shí)間是短暫的,但卻給我上了一堂生動(dòng)而別開(kāi)生面的海洋生物科普課。
生物作文400字 篇7
天空下著小雨,我來(lái)到了國(guó)際教育園,這里正在舉行大型海洋生物科普展。首先,映入眼簾的是一座豪華氣派大的現(xiàn)代都市建筑大樓,走進(jìn)大門(mén),我們乘電梯來(lái)到三樓海洋生物科普展廳。
一進(jìn)館內(nèi),只見(jiàn)大大小小的展廳用一張張寫(xiě)滿了海洋科普知識(shí)的墻紙相隔而成。各種形態(tài)的魚(yú)缸里有著各種顏色,大小不一的魚(yú)類,最引人注目的`是那墻紙上的介紹,開(kāi)展科普教育,對(duì)我們青少年學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡有著重大的意義。
走近魚(yú)缸,各種魚(yú)類應(yīng)有盡有,有美麗的人字蝶,奇特的狗頭魚(yú),迷人的招財(cái)貓。最引人注目的就是那兇猛的揚(yáng)子鱷,它靜靜地趴在那里,威風(fēng)凜凜,似乎隨時(shí)要沖上來(lái);還有最為奇特的于,叫刺魨,刺魨我以為它是一條長(zhǎng)刺的魚(yú)而已,可是當(dāng)永棒碰它時(shí),它竟然會(huì)變成一個(gè)圓球,而且它的每一根刺都直立,這應(yīng)該是它防御對(duì)手的武器吧。
這么多的海洋生物中,我最喜歡海中老壽星——海龜,海龜是古老而又珍貴的動(dòng)物,它們?cè)趦蓛|多年前就出生了,最長(zhǎng)能活到152歲,在這次展覽的一只綠海龜令我嘖嘖贊嘆,它那龐大的身體有幾百千克,身披鎧甲,四只強(qiáng)健有力的腿,一到水中便游來(lái)游去,大大的腦袋,一雙圓圓的眼睛,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,就立刻把腦袋鉆進(jìn)殼里,真是既有趣又可愛(ài)。
海洋生物科普展,使我了解海洋生態(tài),擴(kuò)展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態(tài)保護(hù),讓我們的大海變得更美麗神奇。
生物作文400字 篇8
今天,湯老師教會(huì)了我們?nèi)绾问褂蔑@微鏡。這引起了我的極大好奇心,于是,我充滿期待地?cái)[弄起了我家的顯微鏡。
因?yàn)闆](méi)有洋蔥,所以我用大蒜表皮做標(biāo)本。首先,用小刀輕輕切開(kāi)大蒜,接著用手掰開(kāi),我小心翼翼,不要破壞表皮。然后再在一塊完整的.表皮上劃井字,用鑷子取出中間那塊。
拿出載玻片,用滴管滴一滴清水,將大蒜表皮蓋在上面,接著將蓋玻片放在上面,注意要先放一頭,再放另一頭。由于沒(méi)有碘酒,我便用消毒液滴在上面,最后我用棉簽吸走多余的水分。
標(biāo)本制作完成后,用壓片夾夾住蓋玻片,中心對(duì)準(zhǔn)通光孔,將反光鏡調(diào)整好,將物鏡降到最低,閉上右眼,用左眼盯住目鏡,就可以進(jìn)行觀察了。
隨著物鏡的緩緩上升,圖像越來(lái)越清晰,我也看到了平時(shí)肉眼看不到的景象:大蒜的表皮細(xì)胞與洋蔥大致相同,都是近似于長(zhǎng)方形的,一個(gè)個(gè)方格子又都排列整齊,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,令人驚嘆不已。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我了解了科學(xué)的魅力與神奇,更加熱愛(ài)科學(xué)了。
生物作文400字 篇9
人類自古就想能像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天。科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥(niǎo)類飛行的原理,終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。二三十年以后,由于飛行速度不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象,造成機(jī)毀人亡的慘禍。過(guò)了許多年,人類才找到了防止這類事故的方法。其實(shí)蜻蜒早就解決了這個(gè)問(wèn)題。每只蜻蜒的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的'厚斑點(diǎn),這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。早知道這一點(diǎn),科學(xué)家可以少花多少精力!現(xiàn)在,飛機(jī)設(shè)計(jì)師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,研制出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。
從前,在大海中航行的輪船,雖然船頭是尖尖的,但總是開(kāi)不快。而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過(guò)海輪。這是什么原因呢?科學(xué)家仔細(xì)研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。后來(lái)工程師設(shè)計(jì)船體時(shí)模仿鯨的形體,大大提高了輪船航行的速度。
科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師。
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