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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-10-02 14:43:50 演講稿 我要投稿

【必備】小學(xué)生演講稿范文匯總5篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生演講稿范文匯總5篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  馬上就要過(guò)年了,今天是除夕,街頭巷尾都是喜氣洋洋的樣子。這一天,我們家格外忙碌。爸爸和奶奶忙著貼春聯(lián),媽媽在收拾家。我這個(gè)淘氣鬼則忍不住開(kāi)始放鞭炮。

  我在小區(qū)里四處尋找著我的“爆炸點(diǎn)”。突然我找到了一個(gè)絕妙的地方——一棵樹(shù)上的洞里。我先把鞭炮放進(jìn)去,然后用一根香把它點(diǎn)著,點(diǎn)著后我立馬跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見(jiàn)洞里飄出了幾縷青煙,突然只聽(tīng)到“轟”的一聲,這一聲可真響亮,驚天動(dòng)地,一些大人也聞聲從窗戶(hù)里探出腦袋,我非常得意,就像一位炮手開(kāi)出了完美的一炮。緊接著,我又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,我把四個(gè)鞭炮擺成十字架的`樣子,中間空一點(diǎn),再拿香點(diǎn)燃其中一個(gè),只見(jiàn)一個(gè)帶動(dòng)其它三個(gè),“轟轟轟轟”四聲,驚雷在我耳畔響起,真刺激。

  晚上,我和家人共享一頓豐盛的晚餐后,我便坐在沙發(fā)上津津有味的觀看春晚,今年的春晚節(jié)目比去年的有趣多了,搞笑的小品,優(yōu)美的歌曲,里面不僅有我們中國(guó)人,還有來(lái)自非洲的黑人朋友,里面有一句話讓我印象深刻,那就是“中非人民一家親”,真是說(shuō)得太對(duì)了。還讓我見(jiàn)到了國(guó)寶《絲路山水地圖》,這時(shí)又傳來(lái)了王菲和那英美妙的歌聲!

  我們家里非常熱鬧,小孩子在互相追逐打鬧,大孩子則在一旁下象棋,大人在桌子上打牌,聊天。一切都是非常安諧美好。12點(diǎn)的鐘聲終于敲響了,外面的鞭炮幾乎是同時(shí)飛向天空,綻放它們的舞姿,外面也都穿上了新衣,看天上的煙花真是太漂亮了。

  這就是外面家的年味,是不是很濃郁呢,不管怎么樣,我給大家拜年啦!

小學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能讓我們心靈銬上枷鎖,而寬容是我們通向光明的唯一通道。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,我穿著一雙嶄新的鞋去上學(xué),一路上蹦蹦噠噠的跳到公交車(chē)站,一看這雙名牌鞋,高興得不得了。

  車(chē)來(lái)了,上了車(chē)已沒(méi)有座位了。把好了拉手,車(chē)便開(kāi)走了。和我同行的還有一個(gè)女孩,看得出她和我是一所學(xué)校的.,“應(yīng)該是新來(lái)的學(xué)妹”我心想到。她的手中提了一個(gè)“大袋子”,車(chē)一陣顛簸,車(chē)中一陣躁動(dòng)。我低頭一看,她的鞋帶開(kāi)了,她靦腆的沖了我笑了笑,我知道她的意途。便伸手接過(guò)她手中的“大袋子”,她便蹲下系鞋帶,然后對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。我便把東西遞給她,我對(duì)這個(gè)女孩萌發(fā)了一些好感?山酉聛(lái)發(fā)生的事讓我憤怒不已,車(chē)中又是一陣顛簸,她沒(méi)有把住,便開(kāi)始搖搖晃晃,不偏不倚的踩中了我的腳,把我的小白鞋踩出一個(gè)大腳印。我本以為她會(huì)跟我道歉,可她沒(méi)有任何反應(yīng)。車(chē)到站了,我氣憤的走下車(chē),一下午都悶悶不樂(lè),也不知下午上了什么課,稀里糊涂的坐了一下午。

  放學(xué)后,我看到她正心急火燎的找什么東西,我轉(zhuǎn)身就想走,可又想:何必呢!就幫她一起找了。當(dāng)我伸出友誼之手相助時(shí),變換來(lái)了她的笑容,她對(duì)我說(shuō):“車(chē)上的事對(duì)不起啊!”我說(shuō):“算了,沒(méi)事!蓖蝗晃矣X(jué)得心里蕩漾著溫暖和快樂(lè)。

  寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人,都有條必經(jīng)之路,可能這一路上困難重重,但在陽(yáng)光的陪伴下,結(jié)果是一樣的,那就是你收獲了成長(zhǎng)!

  但是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我們,是否還記得太陽(yáng)的味道呢?

  小時(shí)候我會(huì)毫不猶豫的回答,太陽(yáng)的味道那就是剛曬完被子或衣服散發(fā)出來(lái)的味道。

  而現(xiàn)在的我卻不知道該如何去應(yīng)答,太陽(yáng)的味道?太陽(yáng)怎么會(huì)有味道?

  在這大千世界中,我們每天沐浴著陽(yáng)光雨露,感受著春暖花開(kāi),日復(fù)一日,年復(fù)一年,習(xí)慣憑借天氣預(yù)報(bào)來(lái)準(zhǔn)備第二天的衣服,用溫度計(jì)來(lái)感知周?chē)?溫度;而常常都忘了用自己的心靈去聆聽(tīng)一切的旋律。在這大人的社會(huì)里,整日在狼奔豕突中追逐名利,在渾然忘我中忙碌著生計(jì),鋼筋水泥的叢林,吞噬著我們?cè)窘∪舾械纳窠?jīng)。在大人的眼中,天,永遠(yuǎn)是窗口那一抹凝固的蔚藍(lán);夜,永遠(yuǎn)是那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,沒(méi)有變化,沒(méi)有來(lái)去;自然,已成為舞臺(tái)上永恒的道具,記憶中業(yè)已褪色的風(fēng)景。

  在我們的課本上,沒(méi)有太陽(yáng)的味道,雨水的芬芳;在我們的夢(mèng)鄉(xiāng)里,沒(méi)有會(huì)出汗的太陽(yáng),沒(méi)有回家睡覺(jué)的月亮。所有的通話系懷著成長(zhǎng),所有成長(zhǎng)泯滅著通話。

  在陽(yáng)光下成長(zhǎng)卻不知陽(yáng)光的味道。這真是諷刺啊!

  但我不愿意就這樣回答。因?yàn)槲覀兠恳豢痰嘏,何嘗不是為了一縷陽(yáng)光。在這一縷陽(yáng)光中成長(zhǎng)。

  然而在次次成長(zhǎng)中才能發(fā)現(xiàn),只有熱愛(ài)生活的人才能品得出太陽(yáng)的味道來(lái)。

  當(dāng)你落淚時(shí),別人遞上得一張紙巾,這所包含的溫馨就是太陽(yáng)的味道;當(dāng)你在黑暗中徘徊時(shí),遠(yuǎn)處照來(lái)的一束暗淡的燈光,這所散發(fā)的暖意就是太陽(yáng)的味道;當(dāng)你在渾渾噩噩時(shí),別人一句善意的提醒,這字里行間所蘊(yùn)含的就是太陽(yáng)的味道……

  成長(zhǎng)中的太陽(yáng),不僅是在鼓舞我們,更是留下這味道,只得記住的味道!

  記住太陽(yáng)的味道,我們就會(huì)逢兇不懼,履險(xiǎn)不驚;懷念太陽(yáng)的味道,我們就會(huì)守貧不移,嘗難如飴;珍惜太陽(yáng)的味道,我們就會(huì)坦然如砥,豁然如原。因?yàn)槿耸篱g雖有許許多多的不如意不遂心,但世界依舊,生活依舊,美好依舊,只是我們要適時(shí)地地調(diào)整好自己做人的姿態(tài)和處世的心態(tài)。

  這是因?yàn),太?yáng)的味道總在你身邊,你的心永遠(yuǎn)與陽(yáng)光同在!

小學(xué)生演講稿 篇4

  親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

  大家好,我是二年級(jí)四班的 ,今天我演講的題目是《雷鋒就在我身邊》,陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。在同樣春意盎然的校園內(nèi),最近的黑板報(bào)上總是活躍著這樣一個(gè)英雄人物,他就是我們偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔,我心目中的英雄。

  雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們很多年了,但是他的精神卻仍然流傳在神州大地,不信,你聽(tīng)我說(shuō)一件我親身經(jīng)歷的事,雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了,但它給我留下了不可磨滅的記憶。那是一個(gè)寒冷的早晨,因?yàn)楹桶职仲氣,我一個(gè)人獨(dú)自走了出來(lái),寒風(fēng)如同刀子般割在了我的臉上,凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動(dòng)著腳步,這時(shí),我不小心腳下一滑,摔倒在了結(jié)了冰的路面上。哎呀,真疼呀!天氣冷,摔倒了比平時(shí)更疼。我的手劃破了,腳也不能動(dòng)彈,淚水不爭(zhēng)氣地從我的臉上滑落,仿佛很快凍成了冰,使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時(shí),一位叔叔看到我摔倒在地,走到我身邊,他蹲了下來(lái),那慈祥的.面孔,關(guān)切的眼神,使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我,問(wèn)我為什么一個(gè)人摔倒在這里,為什么哭,還不停為我揉著疼痛的腳,我忍著疼痛,把和爸爸賭氣爬出來(lái)的過(guò)程告訴了叔叔,并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一臉焦急的爸爸光顧著問(wèn)我剛才跑到哪里去了,當(dāng)他回過(guò)神來(lái)想感謝那位叔叔時(shí),可他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  你說(shuō),這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”嗎?

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿校園,伴我們成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  舅舅家在柴橋的河頭村。五月一日,我們邁著輕快的步子來(lái)到了這里,開(kāi)始了有趣的鄉(xiāng)村一日游。

  一進(jìn)村莊,在我眼前展現(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。一條條干凈的村莊小路,一幢幢整齊的房屋,房前屋后種滿了各種各樣的花草:有茶花、杜鵑花、蝴蝶花……它們?cè)谥魅说木恼樟舷拢穸稊\地生長(zhǎng)著。想象一下每天一起來(lái)就可以看見(jiàn)這些可愛(ài)的花草那是多么美妙。屋后是一大片一大片種滿苗木的田和綠樹(shù)成陰的山,山上種滿了各種各樣的果樹(shù),有藍(lán)莓、桃樹(shù)、楊梅、櫻桃等等。每當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候,前來(lái)登山的人總會(huì)摘幾個(gè)來(lái)解解饞。

  河頭村不僅風(fēng)景美,而且還有許多野菜等我們采摘。馬蘭頭就是其中一種,沿著石子小路上山,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身影,它的莖有的是嫩綠色,有的是嫩紅色的,個(gè)頭不大,挨挨擠擠地長(zhǎng)在綠草叢中,這里一簇那里一片,好像草原上群居的動(dòng)物。不一會(huì)兒,我們便剪了滿滿一籃。

  比起剪馬蘭頭的容易,拔野山筍可難多了。我們必須貓著腰,鉆進(jìn)長(zhǎng)有小竹子的'灌木叢中,眼睛睜得大大的,來(lái)回仔細(xì)地“掃描”,有時(shí)候還有長(zhǎng)著刺的藤擋住我們的去路,好不容易找到一根,可是比筷子還要細(xì),此時(shí)全然沒(méi)有雨后春筍的景像,必須要有足夠的耐心才能把這道美食帶回家。

  經(jīng)過(guò)一天的忙碌,我們滿載而歸,這次旅行雖然勞累,但心是快樂(lè)的。

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