《寶葫蘆的秘密》讀書心得(合集15篇)
當我們心中積累了不少感想和見解時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得1
《寶葫蘆的秘密》這本書是著名作家張?zhí)煲硭鶎憽?/p>
他的童話總共不超過七種,但其中的一些童話人物,深受少年兒童的喜愛。
張?zhí)煲硎窃隰斞钢苯雨P懷下成長起來的現(xiàn)實主義杰出作家之一。
張?zhí)煲碓f,對他影響最大的除魯迅外,外國的`作家有八人,其中居于首位的是英國十九世紀現(xiàn)實主義大師狄更斯。張?zhí)煲碛⑽哪芰軓,無疑是熟悉狄更斯的全部作文。
讀完《寶葫蘆的秘密》,給物的第一感覺是,應該自己的事情自己做,不要依賴于被人。這本書給我影響最大的一個人是,王葆。他很懶,什么事情都想要現(xiàn)成的,遇到困難的事。就幻想有這么一件東西。
在這個故事里王葆不是個壞孩子,他挺想學好,助人為樂,關心同學,熱愛集體。就是遇到難事,就幻想有這么一件寶貝,可以幫他做許多事,想要什么有什么。你看王葆,有了寶葫蘆,想啥有啥。但是沒有讓王葆幸福過,倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機模型,寶葫蘆已經提前做好了。王葆很生氣,要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。
讀完這本書給我的啟發(fā)是,以后一定要好好學些和勞動,不把困難,要有敢于克服困難的精神,將來好好為自己的國家貢獻自己的力量,用自己勤勞的雙手去認真做好每一件事。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得2
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。
放學之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的.,結果,自己臉上直發(fā)熱,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的?墒,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得3
《寶葫蘆的秘密》是中國現(xiàn)代著名小說家、兒童文學家張?zhí)煲韺懡o孩子的一本童話書。書中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性,同時也深深吸引了我們。
書中講述了同是小學生的王葆,從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大,于是他就想著自己有一天會真的有一個寶葫蘆,而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋寶葫蘆。他興奮,他激動。寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么,包括吃的、用的、玩的,甚至金錢,而就在他陶醉其中之時,麻煩卻接踵而來。
先是王葆的一桶魚,讓鄭小登姐弟倆吵得不可開交,王葆又不知道站在那一邊,接著寶葫蘆替王葆拿回了科學畫報,讓同學誤認為是王葆偷來的,當王葆和同學下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了,后來考試數(shù)學寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆,讓同學們以為是王葆偷的……在一系列的誤會背后,王葆又不能說出實情,為了躲避不必要的麻煩,他只好一個人,沒有了朋友。老師。家人,即使有再多玩的吃的他也快樂不起來。最后他終于知道,他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認為他得到的一切都是偷來的,只不過是他的手段高明而已,自此,王葆終于決定舍棄夢寐以求的'寶貝,原來不費吹灰之力得到的東西并沒有想象的那么幸福,那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。
讀完此書我明白了,做任何事情都要腳踏實地。孜孜不倦的努力,那樣的成功才能被人認可,被人敬仰,自己才會心安理得享受其中,機會永遠是留給有準備的人,天上不會掉餡餅。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得4
最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,同時也震撼著我的心靈。
這本書主要講了愛聽故事的主人公王葆做的一個夢,他夢見在一次釣魚中,他得到了一個寶葫蘆,并擁有了”特殊幸!。但日子一天天過去,他感到這種幸福并不幸福,反而帶來了許多煩惱和不快,使他漸漸失去了爸爸的信任,朋友之間的友誼。當?shù)弥乃袞|西都是寶葫蘆給他”偷“過來的時候,他毅然向大家坦白,使寶葫蘆失去了魔力,又一件件地歸還別人的物品的事。
剛開始看到寶葫蘆帶給王葆好吃的,好玩的,我認為這個寶葫蘆真是個好寶貝?僧斂吹綄毢J編出來的東西給王葆帶來的愁苦之后,我伴著王葆的思想,和情節(jié)的發(fā)展,悟著金魚的話,想法慢慢發(fā)生了轉折。想要什么就有什么雖然很好,但失去了勞動的樂趣,僅有自我靠雙手得來的東西,才會讓你更珍惜,體會到歡樂。王葆也好像明白了:不能不勞而獲!當看到王葆告訴大家真相的時候,我心里懸著的一塊石頭最終放下了,感到無比的簡便。經過那么多復雜的情節(jié),和一次次的'誘惑,王葆最終理解了做人的真諦,幡然醒悟,我真替他感到高興。
可回想一下,現(xiàn)實生活中的”王葆“數(shù)不勝數(shù),他們總想著不勞而獲,盼著天上掉下餡餅?蛇@些不動腦不動手的懶人,真的能得到他們認為的所謂的幸福嗎
答案當然不得而知,我曾被如山的作業(yè)所壓倒,也以往歷過堅苦困苦也曾幻想過有一個像寶葫蘆這樣的寶貝,幫我完成這一切?晌掖丝堂靼琢耍罹拖胍粓雒利惖膲,總有夢醒的時候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作業(yè)是別人寫的,偉績是別人創(chuàng)造的,錢是別人賺的,沒享過友誼的芬芳,沒受過努力的喜悅。那時的你,就像當時的王葆一樣,會感到生活的無趣,整日生活在撒謊的苦海里。
所以,不經歷風雨,怎能見彩虹,僅有你靠著自我的雙手去創(chuàng)造的東西,才有它真正的價值。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得5
這幾天,我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是:王葆 寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事傳說嗎?我就為大家說一說吧!
這本說的作者是張?zhí)煲恚褪撬麆?chuàng)作的這本書接下來,我就為大家說一說王葆吧!一個平凡的`不能再平凡的一個小學生王葆,自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事傳說后,就夢寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想著寶葫蘆,時時刻刻想著寶葫蘆,就連在夢里也想著寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學校,到科學小組,科學小組有一個非常重要的工程,那就是做一個電磁鐵起重機,小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這干的不行,那干的不行,王葆一時急了退出了科學小組,獨自跑到出城不遠的河邊,沒事干,于是就拿起魚竿釣起了魚,正釣著呢,突然,從河里發(fā)出一種聲音,王葆聽了聽這個聲音是:b,ao,bǎo,h,u,hú,l,u,lú越聽越像寶葫蘆,接著,寶葫蘆直接跑上了岸,就說,讓王葆當它的主人,王寶很吃驚,滿口答應了,往后,王葆想要什么,就有什么,還有一次,王寶和他的同學在下象棋,王葆要“吃”對方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,突然不見了,王葆很擔心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學,但寶葫蘆沒這個能力,王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學身邊······
過了差不多一個月,王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來的,王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進去,可是它又出來了,王葆那刀劈它,他又恢復原形······王葆突然醒過來,說了大半天了,原來是個夢呀。
天上是不會掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請大家不要整天做白日夢哦,那樣的話,你是永遠不會成功的!
《寶葫蘆的秘密》讀書心得6
這天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書以后深受啟發(fā)和教育。
這本書主要講的是王堡不愛領悟,有一次老師布置了作業(yè),每個小組分別在一齊復習功課,但是王堡聽說母親出差了就早早回去了,第二天在路上同學們問他復習功課了嗎?王堡自信地說:“老師不會提問我的!背龊跻饬系氖牵蠋煹谝粋就叫了王堡,可他什么也不會做,老師不但狠狠的批評了他,而且他們小組也因此受到了影響。下課后,他們小組的同學們都埋怨王堡,說正因他的原因使小組得了最后一名。王堡聽到有一位同學在說他的壞話,他十分生氣,一不留意把把他們小組制作的東西打碎了,但是他只說了一句“我不是故意的”就走了,他騎著自開車進了森林,然后到河邊釣魚,沒想到把寶葫蘆釣上來了,王堡要什么寶葫蘆就給什么,有一次,寶葫蘆把他們小組的一個女同學的'答案轉移的王堡上方了,被老師發(fā)現(xiàn)了,因此王堡被老師說了一頓,從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了,而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自我的發(fā)奮拿到了第一名,也因此使他們班在全校得了第一。
讀完后我很受啟發(fā),王堡這種知錯就改的領悟精神深深鼓舞了我,同時也教育咱們無論做什么事都不能只依靠父母,要靠自我的潛質去做。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得7
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。
但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的`訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學習,按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內數(shù)一數(shù)二的好學生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高!
《寶葫蘆的秘密》讀書心得8
今天學校組織觀看了教育電影:《寶葫蘆的秘密》,這場電影讓同學們歡樂聲不停,但又讓我們在歡樂聲中學到了許多。
故事講述小學生王葆,當他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。
可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數(shù)學考試中鑄成大錯!到最后他終于明白了:一分耕耘,一分收獲的道理,并用自己的能力贏得了市的`游泳比賽。
這部電影里,其中有兩句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說的天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。是啊,這句話是真對,天下沒有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛復習,抱著曉幸的心理,認為不會考到了,結果還是考到了,這時沒辦法,只能偷照同學的,把同學的答案抄到自己的試卷上。一次又一次,我的舉動被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,并及時教育了我,讓我認識錯誤,并改正。有就是王葆爸爸說的不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去,如果把這些精力都用到學習上去,那么學習一定會好的。也對啊,為什么不把精力放到學習上去呢?把精力放到干壞事上去,不但沒有表揚,還會受到批評,而相反你認真學習,你一定會得到表揚,何樂而不為呢?
電影雖有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實實,投機取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強不息,才能成功。俗話說的好:一分耕耘,一分收獲。這是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實現(xiàn),是因為他們沒有進行讓夢想變成現(xiàn)實的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅?傊а匀f語匯成一句話:世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得9
就在昨天,我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我受益匪淺,感悟頗深。
初二的少年王葆去釣魚,魚沒釣到,卻得了個好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來張口,衣來伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么?墒牵焐系粝聛淼牟灰欢ㄊ丘W兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個炸彈,沒過多久,王葆就發(fā)現(xiàn),寶葫蘆的超能力給他帶來的.痛苦和煩惱遠遠超過了幸福和快樂。當他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識到這會給別人帶來多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒成功。最后,他鼓起勇氣,去了學校,主動和老師同學坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢。
其實王葆不是個壞孩子,他樂于助人,關心集體,能在《科學畫報》被寶葫蘆變到家里后擔心別的同學會花冤枉錢買一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔心別人會不會有麻煩。雖然他不愛動腦筋,但他絕不愿享受偷來的東西。所以他最后才會毀掉寶葫蘆。
讀了這個故事,我不禁想到了小時候學過的一個故事——《濫竽充數(shù)》。
戰(zhàn)國時,齊國有一位喜歡的國君叫齊宣王。他愛聽用竽吹奏的音樂,每次演出都要集中三百名樂工一起吹。有個不務正業(yè)的,知道樂隊的待遇很優(yōu)厚,就混進這個演奏班子。他根本不會吹竽,不過他知道齊宣王喜歡所有的樂工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計地加入了這支樂隊。樂隊演奏時,他就東搖西晃地吹奏,一直沒露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽竽,但是他卻愛聽獨奏。他要求樂工們一個個輪流吹奏給他聽。這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。
這個人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個狼狽的下場。
不勞而獲是不切實際的,唯有腳踏實地踏踏實實地走路,才不會被絆倒。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得10
我讀過許多的書,但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書使我很受啟發(fā)。
書中講述的是一個普通的小男孩王葆和一個寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣,天真、好動,在繁忙的學習之外,也有著許許多多奇妙的幻想和有趣的夢想。
一天他在夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此就能夠想要什么就有什么,想什么就來什么。例如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就會幫他“變”一個出來,他不會做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的`姓名,就可以了……
在夢里,寶葫蘆雖然給王葆帶來了快樂,但更多的卻是煩惱。因次,王葆漸漸地失去了朋友,失去了家長和老師對他的信任,也失去了自己的智慧……
最后,王葆扔掉了寶葫蘆,靠自己的勤奮努力取得了成功。
通過這本書,我明白了:“天上不會掉餡餅”、“天下沒有免費的午餐”,投機取巧,不付出努力,是不會成功的,只有靠自己的勤奮努力,才會取得成功。要什么有什么并不是真正的快樂、幸福,只有通過自己的雙手,經過自己的艱苦努力得到的才是最最快樂、幸福的。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得11
我曾經讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個叫王葆的小學生,他喜歡吃零食、愛幻想,經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出魚、喜歡的零食、玩具,還給他做模型。王葆從此似平變成了“閑人“:自己不用做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆次次出丑、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解,甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時候,王葆自己也感覺良心不安,朋友對他的關心,愛護,讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。
后來,王葆實在無法忍受寶葫蘆隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自已只是做了一場夢,他非常慶幸自己只是在做夢。他明白不勞而獲,不動腦筋,凡事依靠別人的行為是不對的.,他決心要做一個好學生。
其實學習生活中的我也有和王葆樣的經歷,比如我不會系鞋帶,在家里都讓媽媽給我系,在學校,松了就一通亂系,結果摔了一個馬趴。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我拾書包……這樣多舒服啊!我想,不管是故事還是學習、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人,我們逐漸會變得懶情、依賴、遲鈍……這樣,我們就無法掌握自己的學習生活了,還要被別人嘲笑、誤會。我們應該多動腦、勤動手,做個勤學好問的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得12
在暑假里我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,從這本書中我得到了很多啟發(fā),明白很多道理。
書中有一個叫王葆的主人公,學習成績很不好,不過他有個愛好就是釣魚,卻又從來都釣不到一條魚。有一天他又和往常一樣去釣魚,竟然釣起了一個寶葫蘆。這個葫蘆很神奇,能實現(xiàn)他所有的愿望。從此王葆不管做什么都可以不勞而獲。不過不勞而獲的東西卻不完美,寶葫蘆每次都做錯事,害得王葆出丑,最后王葆選擇把寶葫蘆扔了。這讓我明白了不管做什么事,有付出才會有收獲,付出多少才能得到多少。
后來王葆參加的游泳比賽馬上就要開始了,王葆想到寶葫蘆對他許下的一個承諾,一定讓他得第一,后來王葆真的'獲得了第一,他以為是寶葫蘆施的法。他又去找寶葫蘆,可寶葫蘆哪時不在現(xiàn)場,這次的第一是王葆靠自己的努力贏的。這又讓我明白了不管做什么事,都要自己努力,不要總想著靠別人來幫你,我們自己一定也可以做好。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得13
《寶葫蘆的秘密》是在小時候看的,講了小學生王葆碰到困難時,幻想有一個神奇的寶貝出現(xiàn)幫他。有一天,王葆在釣魚時偶遇會實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,后來,寶葫蘆幫王葆釣魚寫作業(yè)還有考試。
這樣的寶葫蘆就是每個小孩子甚至是每個人夢寐以求的寶貝吧,畢竟不勞而獲,是一件想一想就覺得輕松的事兒啊。但是要想獲得真正的成功,是不能靠外力的,成功不是某一個成果,更是我們?yōu)橹恍概Φ倪^程。作者豐富的想象力不由得令人佩服,童心童真童趣,可能就因某一個有趣的情節(jié),讓我們想起逝去的童年。想起我們小時候也是那么不愛學習,只愛玩兒,卻希望有個機會可以不勞而獲。
小學生王葆,希望自己也能得到一個無所不能的寶物,得到寶葫蘆之后,發(fā)生了一系列啼笑皆非的故事傳說。重要的是,作者不僅寫出了生動有趣的故事傳說,在教育意義上所做的努力也不應該被忽視?梢钥闯霰M力用奇妙的故事傳說去引導小朋友們的三觀成長,是作者的愿望。
從字里行間可以感受到作者對生活的熱愛,這個故事傳說好像可以發(fā)生在任何時候,未來過去和現(xiàn)在的界限,不再明晰。故事傳說跨越了時間和空間的界限,恍然間讓我們看到世界的多元可能。
《寶葫蘆的秘密》這本書,讓讀者跟著書中的寶葫蘆上天入地,隨手翻開一頁,都是有趣的故事傳說。給予了寶葫蘆靈動的生命,蘊藏著無盡的樂趣,寥寥幾句,就把讀者帶到了書中的那個場景里,讓我們再次意識到,這個世界的奇妙和美好。
這一本書是送給孩子的禮物,也同樣適用于成年人。不管我們是否長大,人類對世界的奇妙和美好的追求從來就沒有改變過啊。會和孩子一起讀這個有趣的故事傳說,和她一起感受世界的.溫暖和美好,感受這個世界滿滿的善意,能夠找到屬于自己的心底的那方凈土。
在日常的忙碌奔波中,閱讀童書是一個撫慰心靈的好選擇,有時候會呈現(xiàn)出了讓人驚艷的閱讀體驗。用成年思維去閱讀和思考時,會發(fā)現(xiàn)很多不同的東西。但總有些是不變的,比如不勞而獲是多么的危險的想法,雖然這個想法可能在過了很久之后也是無法戒掉的吧。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得14
暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了。
王葆推著單車去釣魚。當他走入一片竹林時,很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學沒有預習,上課又會回答不出問題,同學們又會笑他,不由得對著湖面大喊起來:我要比他們優(yōu)秀,最好不要費勁。話音剛落,王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多倒忙。
令我印象深刻的是象棋對弈。王葆邊下棋邊說:我要吃掉你的馬。我要吃掉你的炮。躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了,趕緊念起咒語,使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴里,還納悶的`問:主人,這東西好吃嗎?王葆邊吐著棋子邊難受的說:這棋子不能吃。這短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。
數(shù)學考試了,王葆不想費勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉移了過去,讓王葆在老師和同學面前更加出丑了。在這一次倒忙之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習,王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實。正如劉老師所說的天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。
我也想做一個夢,能和寶葫蘆坐著飛機在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過,還是得自己努力哦!
寶葫蘆的秘密讀書心得體會范文篇2 你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了要什么來什么,想什么有什么的快樂生活。
但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學習,按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內數(shù)一數(shù)二的好學生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會掉餡餅,只有自己靠自己王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。
《寶葫蘆的秘密》讀書心得15
這幾天讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個故事是講述小學生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他簡便地實現(xiàn)目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,所以屢令王葆哭笑不得。之后,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的',王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自我的勤奮練習,最終在游泳比賽中獲得了冠軍。
世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自我的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所爭取的。老話說:一分耕耘,一分收獲。我想這就是這本書要告訴孩子,應當做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。
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