【精華】科技在我身邊作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的科技在我身邊作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技在我身邊作文 篇1

　　20xx年3月31日在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校第三屆科技節(jié)勝利閉幕。本屆科技節(jié)圍繞“創(chuàng)造始于問(wèn)題”這一主題，立足前兩屆科技節(jié)，深入推進(jìn)學(xué)生喜愛(ài)的科技教育活動(dòng)。在科技節(jié)之中，同學(xué)們受益匪淺，更是明白了社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)科技，教育發(fā)展離不開(kāi)科技，我們的生活更離不開(kāi)科技，所以我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技節(jié)才能舉辦得轟轟烈烈。為了進(jìn)一步了解學(xué)校舉辦科技節(jié)的真正目的，我們小記者對(duì)校長(zhǎng)丁土根、教導(dǎo)主任吳斌杰進(jìn)行了一次采訪(fǎng)。

　　吳老師是科技節(jié)的主要負(fù)責(zé)人，他說(shuō)：“舉辦科技節(jié)的目的就讓同學(xué)，學(xué)科學(xué)，想科學(xué)，科技節(jié)舉辦的成不成功主要是靠同學(xué)們，只有同學(xué)們積極參加了，那科技節(jié)就成功了!這次的'科技節(jié)最主要就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力”。

　　吳老師的回答很精彩，那就再讓我聽(tīng)作為一校之長(zhǎng)的丁校長(zhǎng)是怎么說(shuō)的吧!他說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)是第一位，科技會(huì)給生活帶來(lái)便利，更重要使小學(xué)生大腦更聰明。在科技方面我們學(xué)校大嘗甜頭。第一是同學(xué)們參與科技節(jié)的積極性極高，這與我們學(xué)校的辦學(xué)理念相符，那就是讓每一位學(xué)生適當(dāng)發(fā)展，找到展示自己的舞臺(tái)。繼第一次科技節(jié)的傳統(tǒng)，我們的科技節(jié)辦得越來(lái)越好，項(xiàng)目也越來(lái)越有挑戰(zhàn)性，真正做到生活讓每一位學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)!”

　　正如丁校長(zhǎng)所說(shuō)，學(xué)校的科技節(jié)激發(fā)了全校師生參與科技教育的熱情，引領(lǐng)全校師生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高了學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，使科技節(jié)不斷走向精品化。希望我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技節(jié)舉辦得越來(lái)越好!!

科技在我身邊作文 篇2

　　一說(shuō)起科技，我們就會(huì)想到航母、飛船、火箭……其實(shí)科技就在我們身邊：炎炎夏日，有吹著冷風(fēng)的空調(diào)陪你入睡；當(dāng)你感到饑腸轆轆時(shí)，有你電壓力鍋幫你煲好了香濃的排骨湯；當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，有電視、電腦讓你娛樂(lè)；當(dāng)你想念親人時(shí)，一個(gè)電話(huà)就打給了他……你瞧，我們的生活是離不開(kāi)科技的。

　　如果生活中沒(méi)有科技，那么，夜晚走在路上，只能用燈籠來(lái)照明；寒冷冬天洗衣服，也只能把手浸在刺骨的冰水里；每天做飯要撿干柴來(lái)燒火；有事情告訴遠(yuǎn)方的親人也只能用“飛鴿傳信”；出行一路只能馬車(chē)顛簸；看病也止步于“望聞問(wèn)切”，不能非常及時(shí)準(zhǔn)確的查清病因、對(duì)癥下藥；無(wú)論多高的山、多高的樓也只能一步一步來(lái)丈量，遠(yuǎn)沒(méi)有纜車(chē)、電梯來(lái)的方便……如果這樣，人們的生活水平將得不到提升和改善，發(fā)展將停滯。相反，有了科技，人們的生活將更加美好。

　　最近，我們家里新裝了凈水器，開(kāi)始我還不明白為什么要裝這個(gè)長(zhǎng)在大肚子的.小家伙，難道從這里流出的水和自來(lái)水有什么不同嗎？當(dāng)安裝的工人給我們做了一個(gè)小試驗(yàn)后，我大吃一驚。他拿來(lái)兩個(gè)空杯子，一杯裝滿(mǎn)了自來(lái)水，一杯裝滿(mǎn)了凈化水，然后把一個(gè)特殊的小機(jī)器分別放進(jìn)水里一樣的時(shí)間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)凈化過(guò)的水僅微微發(fā)黃，而那杯自來(lái)水已經(jīng)變成“黑綠色”。這時(shí)，工人叔叔解釋道：“自來(lái)水之所以會(huì)變顏色，是因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀亟饘�，重金屬食用多了，�?huì)對(duì)身體造成危害�！蔽液攘艘豢趦艋�水，感覺(jué)水柔柔的、甜甜的，好喝極了，爸爸媽媽和我都感嘆科學(xué)的神奇。

　　我們生活在科技的時(shí)代里，作為新世紀(jì)的主人，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)，從小發(fā)明做起，刻苦鉆研，為祖國(guó)的科技事業(yè)爭(zhēng)光添彩！

科技在我身邊作文 篇3

　　科學(xué)技術(shù)無(wú)時(shí)不在我們身邊，通過(guò)電視。我們足不出戶(hù)就可以了解大千世界；通過(guò)電話(huà)，我們可以和遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的親人們交談；現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備為無(wú)數(shù)人解決了病痛……不過(guò)我首先要感謝傳真機(jī)帶來(lái)的好處—它可幫了我們家一個(gè)大忙呢！

　　“哎呀，怎么辦？怎么辦？”全家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來(lái)，大伯要去香港參加一個(gè)古文字研究會(huì)議，會(huì)議文稿必須今天交齊參加評(píng)審。如果通過(guò)郵局寄出的話(huà)，一定要花好幾天的時(shí)間，文稿是收到了，可“黃花菜都涼了”。如果用電話(huà)口述呢，十分容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，因?yàn)檫@篇文章有許多內(nèi)容是關(guān)于古文字解釋、由來(lái)的，會(huì)產(chǎn)生音同字不同的情況。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“咱們家不是有傳真機(jī)嗎？用傳真?zhèn)鬟^(guò)去，立刻就能收到！”一聽(tīng)我這個(gè)建議，大家一下子行動(dòng)了起來(lái)，大伯打電話(huà)通知會(huì)議評(píng)審組接收，爸爸則忙著把文稿傳過(guò)去。沒(méi)過(guò)幾天傳來(lái)了好消息：大伯的文稿獲獎(jiǎng)了。我高興地拍著傳真機(jī)說(shuō)：“這次真是全靠你了，功勞不小啊！”

　　除了傳真機(jī)，幻燈機(jī)也是我心中的一大“功臣”。

　　記得背課文《核舟記》的時(shí)候，我不是把左手背成右手，就是把左腿背成右腿，加上對(duì)聯(lián)、題名、篆文在文中的幾次出現(xiàn)，我真是沒(méi)有信心繼續(xù)背下去了。老師也看出了我和大家的問(wèn)題，笑瞇瞇地把“核舟”的幻燈片往幻燈機(jī)中一放，活脫脫的蘇軾、佛印就在我們眼前了。你看，左右手動(dòng)作分明，我再也不會(huì)把“左”“右”背錯(cuò)了�？粗�這個(gè)精巧清晰的“小核舟”，大家都覺(jué)得背起課文來(lái)更有精神，更有感情了。這不都感謝幻燈機(jī)給我們帶來(lái)的'好處嗎？

　　科技就在我們身邊，我們要通過(guò)自己的努力，讓現(xiàn)代科學(xué)更新、更快地發(fā)展，讓現(xiàn)代科技帶來(lái)的好處遍及世界的每一個(gè)角落！

科技在我身邊作文 篇4

　　對(duì)于科技，我們并不陌生，如五彩繽紛的電視、功能齊全的電話(huà)、無(wú)所不能的電腦、神奇莫測(cè)的航天器等等，這一切，讓我們受到了科技帶給我們的巨大幸福與成就感，同時(shí)科技對(duì)大自然的改變令人敬畏，如大江截流修三峽，開(kāi)山辟地交通發(fā)達(dá)，科技讓歷史飛速進(jìn)步！科技讓人類(lèi)引以為豪！

　　打開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，瀏覽原始人類(lèi)的生活，鉆木取火，衣不蔽體，生命短暫；如今家家電燈、空調(diào)、電器產(chǎn)品齊全，給我們照明、取暖；醫(yī)療技術(shù)發(fā)達(dá)，中國(guó)人均壽命達(dá)到70多歲；遇到緊急事件，不再用寫(xiě)信傳話(huà)，只需要一按手機(jī)鍵盤(pán)，就可以聯(lián)絡(luò)溝通，化險(xiǎn)為夷，甚至還可以視頻對(duì)話(huà)；勞累一天回到家里，打開(kāi)電視看看天下大事；開(kāi)啟電腦，可以縱橫馳騁在思緒的海洋；家用電器，讓人感動(dòng)萬(wàn)千，電飯煲煮好香噴噴的飯，空調(diào)投用，不懼高溫嚴(yán)寒，打開(kāi)電視，根據(jù)個(gè)人愛(ài)好，選定頻道，一家人其樂(lè)融融……科技滲透的領(lǐng)域?qū)拸V無(wú)涯，從工作到生活，從學(xué)習(xí)到娛樂(lè)，難道不是嗎？

　　科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，創(chuàng)造了歷史，但未來(lái)需要我們?nèi)��?chuàng)造。這就需要我們這一代人，去繼承與創(chuàng)新。通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)物理、數(shù)學(xué)等學(xué)科，使我掌握了很多知識(shí)，明白了許多道理，觸摸到了科學(xué)的大門(mén)。如：看到飛船宇宙遨游，航母的威武遠(yuǎn)航，數(shù)字信息的神秘莫測(cè)等等，一個(gè)個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，越來(lái)越激發(fā)我向科學(xué)攀登的愿望。我們?cè)谙硎芸萍汲晒�的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新的生活。

　　科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快。如電視、電腦，從大塊頭變成超薄型，從簡(jiǎn)單的功能變成智能型的服務(wù)。新能源替代技術(shù)、電子產(chǎn)品更新?lián)Q代、汽車(chē)智能操作技術(shù)等等，已經(jīng)讓人目不暇接�？萍荚诓煌�領(lǐng)域里發(fā)揮出重大作用。新能源的`廣泛應(yīng)用，如太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)電、核電取代了傳統(tǒng)能源的緊缺，生物工程技術(shù)的發(fā)展，讓大米、大豆、蔬菜等產(chǎn)量、質(zhì)量飛速提高……

　　這一切的變化，正是科技工作者的辛苦工作的結(jié)晶，我們?nèi)祟?lèi)正享用著這些科技的成果！由此可知：科技創(chuàng)造了歷史，加快了人類(lèi)發(fā)展的步伐。

　　瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī)，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明避雷針，貝爾發(fā)明了電話(huà)……這些奇跡，這些輝煌，都以成為過(guò)去。想想這些科學(xué)家，他們的精神，值得我們永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)，不是一次失敗就可以取得成功，他們是用一生在證明一個(gè)結(jié)果，他們是用一生的勞動(dòng)收獲一個(gè)成功，也許，還有更多默默無(wú)聞的科技工作者一生沒(méi)有成果，但我在內(nèi)心是敬仰他們的。失敗是成功之母，我們?cè)趯W(xué)校打基礎(chǔ)的求學(xué)階段，更應(yīng)當(dāng)如此，不應(yīng)害怕一次次的失敗，不要再意一次次的成功，只要一種勇往直前的態(tài)度，我們就一定能為成功作好準(zhǔn)備，為我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展，貢獻(xiàn)出一朵小小的浪花，只有擁有這樣的理想，我們的生活一定會(huì)被打造的更加美好。

　　21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，中國(guó)要立于世界強(qiáng)國(guó)之林，實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，這就給我們新時(shí)代學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但這也是一個(gè)極好的機(jī)遇。我們將在學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)用科學(xué)的大潮中，作為其中的一員，去迎接挑戰(zhàn)。確定學(xué)習(xí)方向，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，又要有短期計(jì)劃，在學(xué)習(xí)的困難中，勇往直前，無(wú)往而不勝。

　　科技不僅在我身邊，更在我心中。愿我們同行在新的世紀(jì)里，立足學(xué)業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，為中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，做出我們共同的努力和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如果歷史是前人創(chuàng)造的，那么，我們就是未來(lái)的締造者，我愿意擔(dān)當(dāng)這一沉甸甸的歷史責(zé)任，奪取這一份歷史的榮光！

科技在我身邊作文 篇5

　　“科技”這個(gè)詞，大家都不陌生，因?yàn)榭萍茧S時(shí)隨地都在我們身邊。尤其是近幾年來(lái)，我們偉大的祖國(guó)科技事業(yè)迅猛發(fā)展，在享受到科技給我們帶來(lái)的便利的同時(shí)，更讓我們看到了祖國(guó)的偉大。

　　在我們身邊，科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)。比如，老師上課時(shí)，可以用課件、幻燈片，可以把各種各樣的圖片、音頻文件合成到一起，使同學(xué)們上課時(shí)身心愉悅，有身臨其境之感。以前想聽(tīng)歌曲，大家都是買(mǎi)磁帶，后來(lái)出現(xiàn)了vcd、dvd，而現(xiàn)在大家都上網(wǎng)“百度一下”，想聽(tīng)什么歌，應(yīng)有盡有，并且都是隨身攜帶的mp3、mp4、以及更為先進(jìn)的mp5。以前，手機(jī)的用途很簡(jiǎn)單，就是接打電話(huà)，近幾年，隨著科技的發(fā)展，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀(guān)漂亮多了，而且用途也多了，可以拍照、開(kāi)會(huì)、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、收發(fā)彩信等等，其內(nèi)存也大大增加�？萍甲屛覀兊纳�活更為方便。

　　以前人們出門(mén)要騎自行車(chē)，后來(lái)發(fā)展到摩托車(chē)、公共汽車(chē)，現(xiàn)在又有了電動(dòng)車(chē)，還出現(xiàn)了比火車(chē)更快的動(dòng)車(chē)，就拿漯河到鄭州來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)要兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在坐動(dòng)車(chē)只需四五十分鐘就到了。人們要去旅游，為了更快地到達(dá)目的地，飛機(jī)是首選�？梢哉f(shuō)：科技改善了人們的.出行問(wèn)題，給人們帶來(lái)了更大的方便。

　　在我們家里，也有不少科技產(chǎn)品�，F(xiàn)在的很多家庭，都裝上了電腦，并且越來(lái)越先進(jìn)，以前的“大塊頭”被淘汰了，換成了手提液晶的；以前人們整天在家里埋頭苦干，不知道外面發(fā)生的事情，現(xiàn)在人們通過(guò)電視、電腦、手機(jī)等各種渠道來(lái)獲取信息。有一句話(huà)說(shuō)的好，“看世界之事，盡在三分鐘”。還有，為了儲(chǔ)藏食物的方便，出現(xiàn)了冰箱，尤其現(xiàn)在，又出現(xiàn)了節(jié)能冰箱等一系列的節(jié)能電器，這些不都是科技帶給我們的便利嗎？

科技在我身邊作文 篇6

　　隨著時(shí)間的變化，二十一世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)真的是越來(lái)越發(fā)達(dá)。你先往這邊看，電腦、電視、手機(jī)、收音機(jī)……是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。如果你感覺(jué)不出，你也千萬(wàn)不能著急。跟著我一起往那邊看，汽車(chē)、自動(dòng)導(dǎo)航器、空調(diào)、電風(fēng)扇等很多很多能體現(xiàn)出二十一世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)的物品和技術(shù)。

　　科學(xué)技術(shù)不但在日常生活能看出越來(lái)越發(fā)達(dá)了，就連同學(xué)們?cè)趯W(xué)校上課也能看出科學(xué)技術(shù)在學(xué)校也越來(lái)越發(fā)達(dá)了。

　　瞧，靈活的無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo)，是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。瞧，掛在空中的投影機(jī)，是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。瞧，寬大的大屏幕是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)呢？

　　再瞧瞧，體育場(chǎng)上，體育老師手里拿的是什么東西，計(jì)時(shí)器，計(jì)時(shí)器是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)。瞧，微機(jī)教室里一排排、一行行的電腦，是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)。世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世上科學(xué)技術(shù)的.發(fā)達(dá)。達(dá)的空間；運(yùn)用激光，可以制成健身器材；有了空調(diào)，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……

　　不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！

　　由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶！

　　我們身處科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！

　　科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技！

科技在我身邊作文 篇7

　　對(duì)于科技，我們并不陌生。如：色彩絢爛的電視，功能齊全的電腦等等。科學(xué)讓我們的生活更加便利，我喜歡科技帶給我們的驚喜。

　　翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，走進(jìn)原始人的生活，鉆木取火、衣不蔽體、生命短暫。反觀(guān)如今，工具齊全，衣著時(shí)尚，人們不僅活得長(zhǎng)，還進(jìn)入了老齡化社會(huì)。遇到緊急事件，只要?jiǎng)觿?dòng)手指撥打手機(jī)，往往可以迎刃而解，化險(xiǎn)為夷。回到家，我們可以打開(kāi)電腦，用眼睛走遍世界，也可以看看電視，調(diào)到喜歡的頻道，一家人其樂(lè)融融……科學(xué)已經(jīng)滲入到我們生活的方方面面，從工作到生活，從學(xué)習(xí)到娛樂(lè)，難道不是嗎？

　　科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌的歷史，但未來(lái)的發(fā)展，還需要我們這代人去繼承和創(chuàng)新。通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科使我明白了許多道理，觸摸到了科學(xué)的大門(mén)。每當(dāng)我在電視上看到宇航員遨游太空時(shí)，驚訝之余我也有了一絲絲蠢蠢欲動(dòng)，我也想要走進(jìn)科技的世界里。

　　一切的科技都是科學(xué)實(shí)驗(yàn)者們血與淚的結(jié)晶，當(dāng)我們?cè)谙碛每萍紟Ыo我們的便利時(shí)，我們不得不感慨：科學(xué)不是一蹴而就，每一個(gè)科學(xué)成果的背后，都有一段段難以言說(shuō)的'苦痛。

　　瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈。富蘭克林發(fā)明了避雷針，貝爾發(fā)明了電話(huà)……這些奇跡，這些輝煌都已經(jīng)成為了過(guò)去。但他們的精神，值得我們永遠(yuǎn)銘記、學(xué)習(xí)。果實(shí)是美好的，可是過(guò)程是艱辛的，不是一次失敗就能取得成功，他們是在用一生收獲一個(gè)結(jié)果，只有這種毅力才能推開(kāi)科學(xué)的大門(mén)。當(dāng)然，還有很多默默工作但并不為人所知的科學(xué)工作者，我覺(jué)得他們也值得我們敬佩，雖然他們沒(méi)有創(chuàng)造出令人羨慕的果實(shí)，但卻向我們傳達(dá)了一種堅(jiān)定的科學(xué)精神——永不言棄。只有擁有這樣勇往直前的精神，才能一步一個(gè)腳印，推動(dòng)科技的發(fā)展。

　　科技不僅在我身邊，更在我的心中。愿我們?cè)谝院蟮纳�涯里立足學(xué)業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，為我們國(guó)家科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

科技在我身邊作文 篇8

　　星期天，爸爸帶我去洗澡，我在浴池里舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲，正高興的時(shí)候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的肩膀上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢？我抬頭望了望天花板，發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就問(wèn)爸爸，因?yàn)榘职炙�什么都懂，�?wèn)他一定知道，爸爸說(shuō)：“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來(lái)的水蒸氣遇到天花板受涼就會(huì)結(jié)露，而且天花板表面又很光滑，所以就會(huì)越聚越多，到了一定的'時(shí)候就會(huì)掉下來(lái)。”“哦，原來(lái)是這樣，我明白了。”我一邊洗一邊就想：天花板上掉水珠會(huì)讓洗澡的人感覺(jué)到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢？

　　我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭——要是把天花板做成拱形，這樣一來(lái)，在天花板上形成的水珠就會(huì)乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉水珠的現(xiàn)象。對(duì)，就這么辦。晚上，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，說(shuō)：“明天我再帶你洗桑拿好不好？”“可我已經(jīng)洗過(guò)了呀，下周吧。”“不行，就明天一定要去，去了你就會(huì)明白的�！蔽也恢�道爸爸葫蘆里到底裝著什么，只能跟著他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因?yàn)樗麄兡抢锏奶旎ò寰褪枪靶蔚�，上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌，我撓著頭笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，我明白了�！卑职忠慌奈业募绨蛘f(shuō)： “聰明！這就是我們身邊的科學(xué)，科學(xué)道理在我們生活中無(wú)處不在，與我們的生活息息相關(guān)，所以你要更加好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)�！�

　　真沒(méi)想到，我們身邊還有這么多科學(xué)啊！

科技在我身邊作文 篇9

　　科技在我身邊，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。去探索，科技就是無(wú)處不在的。

　　春節(jié)時(shí)，我和家人一起回老家。到了老家以后，我就去找親戚家的小孩兒一起去放炮，放炮嘛！打火機(jī)自然是“必需品”。放炮前，我買(mǎi)了一只滿(mǎn)氣兒、質(zhì)量又好的打火機(jī)。點(diǎn)了一上午，打火機(jī)自然也就打不出火來(lái)了，正當(dāng)我擺弄打火機(jī)時(shí)，一個(gè)小男孩兒跑過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)打火機(jī)砸在地上正欲踩個(gè)粉碎，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把拉住他，他問(wèn)：“干什么？”我說(shuō)：“慢！待我拿去細(xì)細(xì)查看！”

　　我把打火機(jī)放在桌子上，幸虧它質(zhì)量好，并沒(méi)有受到什么破損。我用鉗子把出火口兒、扳機(jī)、微型電池、電子等都取了出來(lái)。

　　其中，“微型電池”作用最重要，你也許會(huì)問(wèn)：“微型電池”在整個(gè)打火機(jī)中起著什么作用？竟然被你說(shuō)得如此神秘。下面就讓我告訴你，在你摁下班級(jí)的'一瞬間，打火機(jī)內(nèi)部都發(fā)生了什么事情吧：在你摁下扳機(jī)的一瞬間，“躲藏”在扳機(jī)下面的電子也隨著“咔嚓”一聲按下去了，然后電子打出的電通過(guò)微型電池時(shí)，微型電池另一頭兒有一根小管兒直插到氣兒里，通過(guò)它，電就變成了火花撒在了氣兒上，氣兒就變成了火躥上了出火口。所以說(shuō)，整個(gè)過(guò)程中，就數(shù)它的作用最大了。

　　科技就在我們身邊，只要我們時(shí)時(shí)留意，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索求知，那么在愉快的社會(huì)實(shí)踐中就體驗(yàn)到自我能力，挖掘自我素質(zhì)修養(yǎng)，使審美觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)意志得到提高，形成探索、創(chuàng)新的修養(yǎng)。

科技在我身邊作文 篇10

　　現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們的生活也越來(lái)越方便了。同學(xué)們，如果你留心的話(huà)就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)科技離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，而且是無(wú)處不在。

　　看，我們身邊：汽車(chē)、手機(jī)、電腦、電視、電話(huà)、冰箱、洗衣機(jī)……所有這一切都是科技的成果。也許我們?cè)缫蚜?xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，并對(duì)此熟視無(wú)睹。大家閉眼想象一下，假設(shè)回到?jīng)]有這些電子產(chǎn)品的古代，我們的生活會(huì)變得多么的可怕：黑燈瞎火的夜晚，沒(méi)有電腦電視可以消遣，也許只能縮在被窩里聽(tīng)媽媽講重復(fù)多遍的故事；姥姥要是過(guò)生日，還要早早起床步行十幾公里去祝她生日快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有汽車(chē)甚至自行車(chē)可以代步……

　　科技在發(fā)展，我們的`生活也在改變。我給大家舉兩個(gè)電子產(chǎn)品方便我們生活的例子。一個(gè)是手機(jī)，它是我們經(jīng)常攜帶的電子產(chǎn)品，它的功能不僅可以通話(huà)，和朋友交流，還可以玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)……現(xiàn)在手機(jī)屏幕也越來(lái)越大，功能也越來(lái)越豐富，按鍵也有數(shù)字的變成觸摸屏了。另一個(gè)是電腦，平時(shí)除了和同學(xué)們通過(guò)QQ聊天外，我還經(jīng)常利用它查資料。比如說(shuō)有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我，我左思右想不得其解，正好爸爸媽媽也不在身邊，我突然靈機(jī)一動(dòng)，何不問(wèn)問(wèn)“電腦老師”。我連忙在百度上輸入題目，僅僅幾秒鐘的時(shí)間這道題的做法便神奇般地呈現(xiàn)在我的眼前，并且講得一清二楚。

　　電腦真不愧是一名博學(xué)多才的“好老師”呀。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)家的成果是全人類(lèi)的財(cái)產(chǎn)，而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域�！痹谶@里，我想該好好地感謝愛(ài)迪生、牛頓和愛(ài)因斯坦等偉大的科學(xué)家，是他們的發(fā)明創(chuàng)造讓我們享受到了高科技成果�，F(xiàn)在的科技仍在日新月異的地發(fā)展，我們的生活將會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)榭萍际菫槿祟?lèi)服務(wù)的，科技就在我們身邊。

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