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精選書法作文300字集合九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的書法作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書法作文300字 篇1
家鄉(xiāng)宣城,美麗的“中國文房四寶”之鄉(xiāng)。從小,我就耳濡目染書法的魅力,但真正接觸到書法,還是在今年的書法課上,這讓我對書法這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
學書法,先要從基本功練起,比如如何握筆,手要懸空,身體不能靠著桌子等。第一次上書法課時,我拿著毛筆,手直顫抖,寫上去的字橫不平豎不直,寫完一個字就交給老師,老師看了以后鼓勵我說:"寫得真棒"!
聽完老師的話,我又懸腕寫了幾個字,可是我的胳膊已經(jīng)累得抬不起來了!皩憰ǎ褪且鄬懚嗑。”老師的話深深地印在我的腦海里。從此,我每天都要練一張描紅紙大字和一張?zhí)镒指窦埓笞。有時候我也會覺得枯燥,不想練,這時老師的話總在我耳邊響起:“堅持就是勝利,你就只差一步!”經(jīng)過一段時間的`練習,我的書法水平也有了不少進步。
書法已經(jīng)在我的生活中深深地扎下了根。寫書法不僅讓我學會了不輕言放棄,還讓我在平時的學習中變得專心不浮躁,F(xiàn)在我的書法生涯才剛剛起步,要走的路還很長,但我會堅持不懈。
書法作文300字 篇2
要說書法獎會花落誰家,嘿嘿,我敢打賭,肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎,你們不大相信吧?那就讓我說給大家聽聽,保證讓你們心服口服。
牛亞文長著一張又圓又胖的蘋果臉,兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說起他的眼睛好像會施魔法似的,能看的你渾身不自在,讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的`眉毛。一個嗅覺靈敏的鼻子掛在臉的正中間,一張能說會道的小嘴,一對善于聆聽的大耳朵。
他最大的優(yōu)點是自寫得漂亮。他寫字的時候,上身挺直,右手緊握鋼筆,會施魔法似的小眼睛緊盯著筆下,寫出的字蒼勁有力,美觀大方,給人以美的享受。
幾天前,我采訪了他,才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來的。每天晚上他都堅持練一頁,有時候手指會被磨起泡,但他還是忍痛繼續(xù)練。功夫不負有心人,經(jīng)過了一年的努力,他終于練出了一筆好字。他的這種毅力,我自愧不如。
每當我們班辦黑板報的時候,他總是大顯身手,寫出的字工整、美觀,老師看了,也夸他的字寫得好。從此,牛亞文名聲大振,一直穩(wěn)坐我班書法第一把交椅,他卻并不因此驕傲,字寫得更好了。
怎么樣,聽了我的介紹后,你們是不是也很佩服他呀?那就來投他一票吧。
書法作文300字 篇3
毛筆書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),如今已風靡全球,成為廣大人們的休閑方式。我也不例外,跟著老師學書法。
第一次上課時,我們開始學習‘永’字八法和基本筆畫。首先學習勒(橫)法,我們學習較多的是長橫,它由逆鋒起筆,中鋒運筆,回鋒收筆三個部分組成。剛開始寫時,我還有點膽怯,在練習了三四張紙后,逐漸有點熟練起來。
第二次上課時,陳老師教給我們兩個字,分別是‘三’和‘五’。老師告訴我們,別看這兩個字非常簡單,如果要寫好,結(jié)構(gòu)很重要。要擺好這兩個字的結(jié)構(gòu)才能寫好。聽了老師的一番話,我加緊練習,終于把這兩個給寫好。
在經(jīng)過一次又一次的練習,我的`毛筆寫字水平有了一定的提高,這是我多么努力爭取到的結(jié)果呀。
書法作文300字 篇4
我的爸爸是一個外貌普通但很有才的爸爸!他黑黑的皮膚,高高的.鼻梁上戴著一副眼鏡,薄薄的嘴唇,一笑起來還有兩酒窩。
我的爸爸是個耐心有時好有時壞的爸爸。為什么這么說呢?因為媽媽叫他做家務(wù),他總是馬馬虎虎,三分鐘就搞定了,媽媽一看從此以后都不要他做家務(wù)了,他是越做越亂的那種。沒耐心!可有時他又很有耐心,他是中國書法協(xié)會會員,他的篆刻作品很受大家喜歡,他每每為了完成一件作品,能坐那半天不動,仔仔細細地在石頭上劃來劃去,他今年就又完成了一副大作《蘭亭序》整整用了一個月的業(yè)余時間。≌嬗心托!爸爸除了喜歡篆刻還喜歡旅游,他的旅游方式和我們不同,他去一個地方玩他是要在那住上一個月,好好的玩?zhèn)遍。了解當?shù)氐娘L俗習慣,吃遍當?shù)氐拿朗常f這樣玩才有意思。
我的爸爸是個很有責任感的爸爸,為了讓我生活的更好,他上班忙完下班忙,利用業(yè)余時間為我們家創(chuàng)造財富,我長大了一定會好好孝敬他的!
書法作文300字 篇5
暑假,媽媽給我報了一個書法班,修正我寫字潦草的壞毛病。
那天早上,我和媽媽早早地來到了書法教室,進門一股濃濃的墨香撲面而來,教室里已經(jīng)有不少年齡不一的同學在認真寫字了。
老師很快給我安排好了位置,并告訴我寫字前的`準備工作和毛筆的書寫姿勢。當我熟練一會兒后,老師就握著我的手,開始教我寫筆畫。示范過后,便由我獨自書寫,舔墨、提筆、落筆……我不斷重復(fù)動作,點點點,橫橫橫,兩個只是很簡單的筆畫,我卻怎么寫都寫不好,我越寫越沮喪。等到下課回家的路上,我愁眉苦臉地對媽媽說:“早知道毛筆字這么難寫,我真該好好寫鋼筆字啊!”一邊說著,我情不自禁地流下了眼淚。
幾天的課過后,我漸漸找到了手感,特別是筆畫課結(jié)束后,從寫字開始,我更從中找到了樂趣,每當我寫出一個個漂亮的字來,我的內(nèi)心都感到無比的愉悅。
星期五,爸爸說周末打算帶我出去玩兩天,我想也沒想就拒絕了,星期天我可是要上書法課呢,我現(xiàn)在已經(jīng)離不開我愛的書法了。
書法作文300字 篇6
書法也是一種藝術(shù),一種另類藝術(shù)。書法雖然不如音樂與舞蹈那樣美輪美奐,也不如剪紙與手工編織那樣小巧精致。但卻有這些藝術(shù)沒有氣勢。
端正得猶如沉穩(wěn)的山岳,常常震憾住別人的眼球。還有些不同的寫法,讓書法掙脫出了單一的世界,在藝術(shù)世界里有了難以想象的身份。
書法解釋起來十分深奧,但簡單來說分為兩大類:好看!難看……我自認為我應(yīng)該屬于低等好看吧,我常常自嘲道,我是永遠無法超過”書圣“金圣凱的。雖然心知肚明,但我沒有放棄,仍然努力著。
每個星期三下午,都有社團活動,我便是書法班里的。每次老師都會講幾個筆劃或幾個字,我都會像寫字比賽般的態(tài)度來完成一點也不馬虎。雖然,我的`字可能是領(lǐng)先在大部分人前面,但我還是會發(fā)現(xiàn)略有瑕疵的地方。于是我向老師請教,最后,終于在老師的反復(fù)教導(dǎo)下,“像”這個字被我寫得有模有樣。
因為我的努力,我的字也有了進步,把某些同學狠狠的甩在背后,但我沒有沾沾自喜,也沒有驕傲。因為,隨著歲月的推移,我也會慢慢長大,得到的成就也非這些可比,如果就為這么點小事驕傲,那我的心情也會受到改變。所以,我會加倍努力超越那些目前比我歷害的人,去打敗他們!
書法作文300字 篇7
每當我看到一幅幅書法作品的時候,就會情不自禁地想起第一次學書法的情景。
那是我剛讀一年級的時候,媽媽送我去金城小學吳老師家學書法。
我一走進屋子,就看見許多同學正在認認真真地練習寫字。
我走到吳老師身邊問:“我今天寫什么呢?”吳老師說:“寫從小立志!眳抢蠋熌闷鹞业墓P,一絲不茍地寫著。我目不轉(zhuǎn)睛地看著吳老師寫,幾秒種就一揮而就。吳老師剛寫完,我就湊近去看,四個蒼勁有力的柳體大字映入我的眼簾。我張大了眼睛,驚訝萬分。吳老師的字真是寫得太好了。我問:“吳老師這幅字的意思是什么?”吳老師回答說:“這幅字的意思是從小要樹立自己遠大的理想!眳抢蠋焼枺骸澳愕睦硐胧鞘裁矗俊蔽艺f:“我的理想是長大了當個書法家,讓我的學生桃李滿天下!眳抢蠋熉犃,拍了拍我的`腦袋,露出了滿意的笑容。我回到家中,把吳老師寫的書法掛在了我的書房中,讓它時時刻刻激勵著我。
現(xiàn)在,我的書法在同年級中是最棒的,我感到非常高興。正是有了那次吳老師對我的教育,我有了自己的理想,我的毛筆字才會這么出色。在今后的日子里,我要勤奮練習毛筆字,早日實現(xiàn)自己的理。
書法作文300字 篇8
叮咚叮咚上課鈴打響了,同學們互相催促著,快步跑進教室。為什么呢?哦,原來要舉行英語的書法比賽呀!
班主任把比賽內(nèi)容投影到了大屏幕上,由于我的視力不好,而且老師也發(fā)過比賽的內(nèi)容,所以我是對著書上抄的。幾分鐘后,不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內(nèi)容!然后我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動起來。這時候,從門外走進來了一位年輕的老師,她微笑著帶深深歉意地說道:你們的內(nèi)容我給錯了,這是五年級的內(nèi)容,你們的是這個。
說著,把她手中拿看的內(nèi)容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內(nèi)容拿在手中,接著便匆匆忙忙的'離去了。
同學們不滿的抱怨起來:什么嘛,這么重要的事情都會弄錯!就是就是。太令人討厭了!我聽了后暗自興奮,因為好像沒有幾個人是對著書上抄的。
第二天成績出來了。英語課上,英語老師站在講臺前,念了十個人的名字,卻偏偏沒有我的。我失落起來,但很快又恢復(fù)了原樣。畢竟,重在參與嘛。
書法作文300字 篇9
從來都沒想過自己會學書法,只因為看到表姐寫了一手漂亮的毛筆字,讓人贊不絕口,媽媽又希望我的字寫得工整、漂亮,順便訓練我的定性,所以我便一頭栽入書法的課程中。
學書法前,我認為它應(yīng)該像寫鉛筆字一樣輕而易舉,易如反掌,沒想到完全出乎我意料之外,書法是一門很深奧的學問。還記得第一天上課時,我連毛筆都握不好,寫的`字像蚯蚓一般歪歪扭扭的,透過老師耐心的指導(dǎo),我才稍稍有一個樣子。
經(jīng)過老師一筆一畫的指導(dǎo),加上我多次的練習,在運筆中,我漸漸領(lǐng)悟了寫毛筆字的的樂趣。不過在學習的過程中,我也遇到許多挫折,曾因為一直寫得不好看而有放棄的念頭,在媽媽不斷的鼓勵下,我又振作起來,重新出發(fā),突破了瓶頸,現(xiàn)在寫書法已經(jīng)變成我的休閑活動之一了。
學書法讓我變得有耐心、有毅力,我知道學習任何東西都要腳踏實地、扎扎實實的練習才能學到精髓,而且遇到困難也要堅持到底,心平氣與的思考,才能想出解決的方法,相信持之以恒,我一定可以得到更多的收獲,享受甜美的果實。
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