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成長的故事作文

時間:2024-10-08 10:35:47 作文 我要投稿

實用的成長的故事作文合集十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長的故事作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的成長的故事作文合集十篇

成長的故事作文 篇1

  每個人在成長過程中,都會從幼稚走向成熟,從無知變成知識豐富,從不會為別人著想到會體貼別人我也

  小時候,我身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時,爸爸披上衣服,冒著寒風(fēng)到藥店去買藥媽媽則守在我床邊,過一會兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護下一天天長大,也漸漸懂得了別人

  有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽頭一天晚上,我沒讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時,媽媽就給我做熱騰騰湯,還說:“多喝點湯,出點汗,病就好了”其實我很不討厭吃牛肉面,可牛肉面對媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉面回家時,媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來,有一次在書上看到,有小男孩生病時,敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥,我讓媽媽寫了紙條,跑著去給媽媽買藥,又跑回來白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買藥,很快就睡著了,一定不那么難受了過了幾天,媽媽病好了,我很高興

  這就我成長小腳印,童年美好回憶!

成長的故事作文 篇2

  一年級的時候,是媽媽接我回家的,每當(dāng)我看見同學(xué)在旁邊小店吃羊肉串時,我就讒言欲滴。

  我經(jīng)常對媽媽說:“媽媽,給我買一根羊肉串吧!”“不行!”媽媽立即否定,“小店里的東西很臟,不能吃!”我只好無可奈何的回家去。一天,媽媽加班,放學(xué)后不能來接我了,讓我自己回家,我高興得一蹦三尺高,把自己存下的五元錢放入口袋,背好書包就去上學(xué)了。一放學(xué),我就到小店里,對小店里的老板說:“我要五串羊肉串!”“好的”老板說。過了幾分鐘,老板說:“小朋友,炸好了,快拿去吃吧!”我一邊走一邊吃,羊肉串香噴噴的,回味無窮。吃完了,我也到家了。我放下書包,剛想做作業(yè),就覺得肚子一股鉆心的痛,我大叫起來:“媽媽,我的肚子好痛,我不應(yīng)該不聽你的話去小店買東西吃!”于是媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說,我消化不良,讓我休息幾天。這幾天,媽媽讓我坐在床上,什么都不讓我做,我只能眼錚錚的'看著弟弟出去玩,我只能躺在床上;眼睜睜讓那個的看著弟弟吃好吃的,我只能喝白粥。

  正是不聽老人言,吃虧在眼前。

成長的故事作文 篇3

  去年冬天的腳步遲了好久好久,到了今年初才飄到南國大地。20xx來了,神州大地的人們盼了許久的08年。而今年,也是自己的一個畢業(yè)年。

  歲月的流逝是每分每秒的,初中生活很快的就要結(jié)束了。如今,08屆的我們,都將緊張的備考當(dāng)中。畢業(yè),有時候在一天的疲憊中仍難以入眠的夜里,安靜的想想這個詞,真是感慨萬千。

  畢業(yè),對于我來說,不陌生了。小學(xué)的結(jié)束,不正這樣過來的`嗎?但是,小學(xué)的時候什么都不懂,天真以為自己畢業(yè)了,長大了就什么都好了。怎曉得追夢的旅途才剛剛啟程。而如今,又是一場盛大的宴會的落幕,心情已變得萬分惆悵。

  課室里的書本把桌子壓得喘不過氣,一張張試卷滿天飛。走在校園的腳步不禁加快。那雙不停的握住筆的手,已經(jīng)酸酸的,手指的繭越來越厚。一個夜晚,好不容易能和好友長談,八九不離十的都是畢業(yè)、畢業(yè)。

  走廊上昏黃的燈射進來,舉起雙手,對這隔床的好友說:哎看看這雙冰冷的僵硬的手啊。要是上了高三,該怎么辦?好友不回答,也舉起了她自己的雙手嘆了一口氣。許久,她才說:08年了哦。好快!這個寒冷的冬天,我們卻得為了中考而不得不抗拒溫暖的被窩。我點點頭。望著走廊那暗淡的光芒,我們現(xiàn)在像不像那盞走廊上的燈,在初中生涯里,發(fā)出最后一絲昏黃的光芒,然后畢業(yè),落幕。又要畢業(yè)了,似乎前天才小學(xué)畢業(yè),昨天才踏入初中的門檻,今天,卻又要畢業(yè)了。我們成長,是為了畢業(yè)嗎?我苦笑。

  宿舍里好寂靜,每個人都累得早早就進入了夢鄉(xiāng)。是啊,我們要畢業(yè)了。畢業(yè)意味著勞累,因為,都陷入了緊張的備考。我們在成長,在追夢的路上我們不停的前進。在一處處風(fēng)景里停留,停留片刻抑或停留一期,然后繼續(xù)往前。而每次告別的祝福與傷感,都伴著我們,都印在青春章節(jié)里。

  寒風(fēng)穿過陽臺門的隙縫擠進來,我把棉被往上拉,窸窸窣窣的聲音格外響亮。嗯,不知道呢!也許是畢業(yè)伴著我們成長吧,讓我們在成長的時候感受畢業(yè)時的悲歡離合,感受友誼的沁心。好累哦,早點睡吧,明天要早起,晚安。我說。嗯!晚安。祈禱我們中考成功!好友說完,就結(jié)束了我們的談話了。

  寒冷的冬季還不到末尾,可我們已感覺畢業(yè)的腳步臨近。盛夏的季節(jié),我們真正畢業(yè)。成長,我們的青春,我們的故事,我們的章節(jié)。

成長的故事作文 篇4

  小的時候,我滑過旱冰。當(dāng)時以為滑冰是件很簡單的事情,不以為然,可實際操作時就不簡單了:一開始我就穿了單列的冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠?晌覄偛懦鋈ヒ荒_,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走,可沒走幾次就摔一腳,于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此后,我一向扶著欄桿走,技術(shù)也愈來愈好了。有一天,我感覺找到了平衡,一步一步挪動了重量級的大鞋子,朝場地中央滑了一步:“耶,我成……”話音未落,又是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……最后有一天,我能夠順順暢場地溜冰了……最后有一天,我能風(fēng)馳電掣地滑了,耳邊風(fēng)聲呼呼,但是一不留意……

  有一次,我在馬路上碰見了一個老外,他用英文問我:“廁所在那里?”我回答:“飯店在那里!崩贤獗晃腋愕媚涿。(外國人喜歡把此所稱作“restroom”,而飯店正好是“restaurant”,發(fā)音很相像。)時候我才發(fā)現(xiàn)這一錯誤。

  這就是我的'“成長”。

成長的故事作文 篇5

  童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學(xué)會滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的'就是學(xué)會騎自行車這件事了。

  幾年前,媽媽給我買了一輛自行車,我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區(qū)樓下面騎車嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  我來到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問媽媽:“媽媽,你能在后面扶著我嗎?”媽媽答應(yīng)了。我馬上坐上自行車,在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發(fā)現(xiàn)媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。

  回家以后,我后悔了,我覺得我不該生氣,因為媽媽這樣是用心良苦,她想讓我學(xué)會騎自行車。我認識到錯之后對媽媽說:“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯就改就好,我們繼續(xù)騎自行車吧!蔽尹c頭答應(yīng)了。

  我又到小區(qū)樓下練習(xí),我的心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來越有勇氣了。我騎自行車越來越穩(wěn),終于我學(xué)會了騎自行車。

  通過那次學(xué)騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的道理,我真開心!

成長的故事作文 篇6

  今天下午,我早早的來到學(xué)校。不一會,班里似乎都來齊了。

  馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。?當(dāng)時的場面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。

  可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因為只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個人都帶著緊張的'表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。

成長的故事作文 篇7

  在不知不覺的日子里,我們在這鳥語花香的校園里生活了六年,這里的一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長著。

  是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

  在小學(xué)六年的生活里,伴我成長的`事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個春秋,經(jīng)歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。

  記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

  這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚,當(dāng)然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來,身邊的樹又增長了六個年輪,樹變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……

成長的故事作文 篇8

  體弱多病、不長肉肉的我,一直讓媽媽自責(zé)不已。醫(yī)學(xué)證明母乳含有多種對抗常見感染疾病的抗體,可以保護寶寶一直到他能自行產(chǎn)生抗體為止,尤其是生產(chǎn)后所分泌的初乳,更能增加寶寶的抵抗力,但由于媽媽不能給我充足的母乳,所以讓媽媽一直內(nèi)疚至今,尤其是當(dāng)我生病的時候,對媽媽更是煎熬。

  那一天,媽媽接到了學(xué)校健康中心的電話通知,孩子在校發(fā)燒了,請家長接回就醫(yī),媽媽接獲通知后,立刻馬不停蹄的趕到學(xué)校,從那天起,我的發(fā)燒就像“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一樣,吃了藥才稍稍退熱,但只要藥效過了,或吹了點風(fēng)又隨即燒了起來,就這樣反復(fù)的燒了三、四天。原來現(xiàn)在正步入夏季流感的高峰期,而幸運的我,就趕上第一波B型流感的潮流,再加上醫(yī)生謹慎起見所開的“轉(zhuǎn)診單”令爸媽更是憂心忡忡,也因為這樣,爸媽帶著我不斷的往返醫(yī)院,搞得全家人精疲力竭。

  全身酸痛、食不下咽的我,臉蛋一下子就消瘦不少,看在媽媽的眼里盡是不舍,由于我的發(fā)燒癥狀是昏睡,媽媽的一顆心忐忑不安的懸在我的身上,向公司請了幾天的休假,在家徹夜不眠的照顧我,直到我的情況穩(wěn)定下來,意識清楚并且可以正常飲食,媽媽才放心的坐在床邊瞇一下,就在那一刻,我看見了媽媽額頭上的白發(fā),我心想,我的媽媽很年輕,為了我竟然一夜之間冒出白發(fā),我一定要趕快恢復(fù)健康,不要再讓爸爸媽媽為我操勞。

  這次的流感,讓我聯(lián)想到小時候被醫(yī)生診斷出“疑似川崎癥”,當(dāng)年我才八個月大,所有的事情都是經(jīng)由長輩轉(zhuǎn)述得知的。據(jù)說當(dāng)時的我從發(fā)燒被誤診為玫瑰疹,到診所醫(yī)生不負責(zé)任的要求爸媽轉(zhuǎn)診大醫(yī)院,那個時候的我全身長滿凸起的、不規(guī)則的紅色疹塊,渾身發(fā)燙,活像一顆紅色的'火球,由于還不太會說話,更不用說正常表達,只會“媽…媽…”的哭鬧,一聲聲叫得爸媽心碎,甚至一整個星期都沒有闔眼睡覺,那段時間媽媽成天以淚洗面,爸爸一周瘦了五公斤,可見,我讓爸媽多么擔(dān)心。出院后外公外婆接我回南部照顧,經(jīng)過外婆的調(diào)養(yǎng),讓我逐漸康復(fù),并且擁有生平第一個“嬰兒肥”。

  曾經(jīng),我問過爸媽為什么我沒有弟弟妹妹?爸媽總是笑笑說,他們有我這個寶貝就夠了,F(xiàn)在我才知道,可能是因為我不好帶,所以把爸媽都嚇壞了,從這些例子看來,在我的成長過程中,除了爸媽之外,所有長輩們對我的付出無法細數(shù),在我心里點點滴滴都是愛。孝經(jīng):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”因此,我要好好保護自己、愛護自己,讓自己免于受傷害,這才是我對父母親最基本的孝道。身為小學(xué)生的我,唯有擁有健康的體魄,才能有效學(xué)習(xí),將來作一個有用的人,也才有能力報答父母的養(yǎng)育之恩。

成長的故事作文 篇9

  在我上三年級的一天科學(xué)課上,老師讓我們自己組團去碧沙崗考察。我們聽了躍躍欲試,手舞足蹈。在一群吵鬧聲完了之后,我決定和張博涵、張嘉麟一組,時間定在星期六早上8:00,集合地點:碧沙崗西門。定好了之后,我們幾個個個摩拳擦掌準備出去,真不知道明天會發(fā)生什么事?

  “滴答滴答……”鬧鐘響了,我揉了揉迷糊的眼睛就一骨碌爬起來,草草地吃了飯,就準備到碧沙崗了。

  到了碧沙崗,我正在東張西望的時候,忽然覺得有人在拍我的'肩膀,我扭頭一看,原來是張博涵和張嘉麟,于是我們有說有笑的進公園“考察了”。

  我們本來想采集些植物標(biāo)本,可因為玩心太大,于是我們就準備去玩“蹦蹦床樂園”。到了那里我們迫不及待地“闖”了進去。

  在里面,我們先玩了一會捉迷藏,開始,張博涵來捉,我和張嘉麟東躲西藏,第一句始終沒有抓著我們。可第二局,我們在充氣城堡里跳躍能力不好,于是張嘉麟被捉了。

  在休息的時候,我無意發(fā)現(xiàn)了一個堆滿小塑料球的地方,我抬頭一看跳跳床,又接著望了望“小跳屋”,計上心頭。

  我把我的想法告訴了張博涵,張博涵聽了說:“好,我們就這么辦!庇谑俏覀冊S多球上去,又把計劃告訴了張嘉麟,他也是連連稱好。

  這時兩個五年級的大哥哥走過來問我們:“你們在干什么呀?”“我們要玩球球大戰(zhàn),我們每個人選了一個地區(qū),互相拿球砸對方,但不能砸頭、胸等重要部位!

  “好,我們也參加!辈灰粫䞍,我們準備好了,就開戰(zhàn)了。

  他們不停地向我們?nèi)忧,本想打我們個措手不及,可我們就躲著,堅守不出。這時當(dāng)他們休息的時候,我們開始反攻,我本想砸其中一個大哥哥的腳時,那個大哥哥突然站了起來,那個球一下子砸到了大哥哥的眼睛上,那個大哥哥倒了下去。我們連忙停止了大戰(zhàn),只見那個大哥哥用手捂著眼,眼鏡掉了下來。我連忙上前道歉說:“對不起,我不是故意的,你沒事吧?”那個大哥哥沒有再說什么,只表示自己沒事,然后就走了?粗蟾绺珉x去的背影,讓我心里有一種說不出的滋味。

  是大哥哥讓我學(xué)會了寬容與忍耐。

成長的故事作文 篇10

  在我的記憶中,保存著多許許多多發(fā)生在自己身上的小故事,這些故事讓我逐漸成長,其中讓我印象最深刻的就是學(xué)古箏。

  一個夏天的早晨,媽媽帶我經(jīng)過少年宮。我看見了許多姐姐在廣場上穿著漂亮的漢服,彈著古箏。小姐姐們優(yōu)雅的姿態(tài)和優(yōu)美動聽的古箏旋律深深地印在了我的腦海里。媽媽看出了我的心思,就去給我報了古箏培訓(xùn)班,從此我學(xué)校古箏的生涯開始了。

  第二天,媽媽帶著興奮的我來到古箏班。沒想到彈古箏可不像我想象中的簡單,對坐姿的要求非常嚴格,坐一會兒就腰酸背痛,煩人的假指甲也是一個累贅,還得背簡譜……這些都不算最討厭的.,最讓人受不了的是每天放學(xué)回家做完作業(yè)就必須練琴,根本沒有看電視和玩耍的時間。

  耐著性子練習(xí)了幾天,我終于無法忍受了,我氣沖沖地對媽媽說:“媽媽,我不想練了,別的小朋友回到家還可以玩,只有我還要練琴……”說著說著我就哭了起來,媽媽摸摸我的腦袋,笑著對我說:“俗話說臺上一分鐘,臺下十年功,你看見的只是姐姐們風(fēng)光的表面,人家也是吃了不少苦才有的收獲,我相信我的女兒也能堅持哦!總有一天你也會登上舞臺的!甭犃藡寢尩脑,我好像又有堅持的動力了。

  隨著古箏的考試級別越來越高,指法一天比一天難,練琴的時間必須一天比一天多,要背的簡譜一首比一首長。雖然我感覺非常吃力,可我牢牢記著媽媽對我說的話,一直堅持著。

  終于有一天,老師帶我們?nèi)ダッ鲄⒓釉颇鲜▲P采大賽,打扮得像個小仙女的我在彈完曲子后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,最終明白媽媽說的沒錯,我一定會為自己的選擇堅持下去的。

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