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精選書(shū)法作文600字匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的書(shū)法作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)法作文600字 篇1
在我家的櫥柜里面,還有一個(gè)硬筆書(shū)法練習(xí)本,那是一個(gè)令人難忘的本子。每當(dāng)我看到他,學(xué)書(shū)法那一幕幕難忘的鏡頭就浮現(xiàn)在眼前。酸,甜,苦,辣,咸一齊涌上心頭。我在學(xué)書(shū)法的過(guò)程中,就嘗遍了這些滋味。
苦
暑假來(lái)臨了,爸爸帶我參加書(shū)法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)書(shū)法。因?yàn)槭浅鯇W(xué),所以老師就教我們學(xué)寫(xiě)‘一’。老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)剛勁有力的‘一’。喲,還真漂亮!原來(lái)書(shū)法這么簡(jiǎn)單我小聲嘀咕著,胸有成竹的揮毫就寫(xiě)。啊,怎么是波浪形的!我又看了看老師寫(xiě)的,嗨,他怎么就寫(xiě)的那么直呢?我又寫(xiě)了幾遍,還是一樣。老師走過(guò)來(lái)檢查,看見(jiàn)我寫(xiě)的字,嚴(yán)肅的說(shuō):你怎么寫(xiě)的彎彎曲曲的,重寫(xiě)!……在老師一遍又一遍重寫(xiě)的呵斥下,我的手酸的都抬不起來(lái)了。真苦!
酸
放學(xué)后,老師布置了四張書(shū)法作業(yè),哇塞,四張!無(wú)奈,我只得毛毛糙糙地應(yīng)付了事。第二天,同學(xué)們看了我的作業(yè),都哈哈大笑,有的說(shuō)我寫(xiě)的像泥鰍,有的說(shuō)我寫(xiě)的不像字,有的說(shuō)我是男孩子,寫(xiě)出來(lái)的字卻像女孩樣,扭扭捏捏的。說(shuō)的我心里酸溜溜的。
辣
徐老師改到我作業(yè),氣不打一處來(lái),提高嗓門(mén):姜宇碩,你到底怎么回事啊,一個(gè)一總寫(xiě)的歪歪斜斜的,難道你的手指也是彎彎曲曲的嗎?……我被徐老師罵的狗血淋頭,羞愧的無(wú)地自容。我臉上火辣辣的。
甜
艱辛的.日子總會(huì)過(guò)去的。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的書(shū)法水平一天比一天提高。我的書(shū)法作業(yè)常常受到徐老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們也對(duì)我嘖嘖贊嘆,向我投來(lái)羨慕的目光。我心里甜滋滋的。
學(xué)書(shū)法的滋味,使我記憶猶新。我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的經(jīng)歷。
書(shū)法作文600字 篇2
談到書(shū)法,有人會(huì)想到結(jié)構(gòu)的美,有人會(huì)想到王羲之那樣偉大的書(shū)法家,可我卻總會(huì)想到其中筆畫(huà)的美,那種輕重均勻,那一筆的力度,那上下左右的間距——書(shū)法的那種獨(dú)特的美。
曾經(jīng)的我,對(duì)于書(shū)法沒(méi)有太多的了解,以為一筆一畫(huà)就是只要連在一起就行了?墒窃谝淮螘(shū)法大賽中,我被深深驚訝到了——原來(lái)每一筆都有輕重、長(zhǎng)短、布局的講究。我終于明白了書(shū)法的重要性。我決定發(fā)奮努力,每天看一會(huì)書(shū)法作品,體會(huì)筆畫(huà)中的藝術(shù)之美,有時(shí)我還會(huì)進(jìn)行仿寫(xiě),以便加深記憶,提高書(shū)寫(xiě)技巧。
就在前幾個(gè)星期,學(xué)校大隊(duì)部舉辦了一屆書(shū)法大賽,自由報(bào)名,我因?yàn)橄肴?xiě)寫(xiě)書(shū)法,和別人比一比,也踴躍地報(bào)名了。大隊(duì)部要求參賽者下周交作品。
我寫(xiě)的作品是蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》。當(dāng)我靜下心來(lái)寫(xiě)時(shí),突然寫(xiě)不出“宮闕”兩字了,每次寫(xiě)都會(huì)因?yàn)橹虚g留出的距離不夠大,導(dǎo)致“闕”中右邊的“欠”只寫(xiě)得了下一半,而且越寫(xiě)到后面,麻煩連連,將“我欲乘風(fēng)歸去”中的“歸去”寫(xiě)成了“歸來(lái)”……這次比賽我失誤了,心里十分悵惘。
在我困惑之時(shí),媽媽帶我去看了一位當(dāng)代著名書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的`書(shū)法演示。在現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)筆在他手上如行云流水般,每一筆,每一劃都輕重有致,一橫的長(zhǎng)短寫(xiě)出這個(gè)字“者”的氣勢(shì),讓一個(gè)字仿佛獲得了生命一樣。他的字猶如一盤(pán)棋,布局得十分精巧。看了這位書(shū)法家的演示,我深受啟發(fā),也感悟到了書(shū)法美的藝術(shù)魅力。從此,我又開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)著我的書(shū)法作品。經(jīng)過(guò)了不斷的努力,我完成了作品。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的等待,獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了,我竟獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),令我十分驚喜!從這以后,我更加努力地學(xué)習(xí)書(shū)法了。
書(shū)法美在筆畫(huà)間,更是美在心中!
書(shū)法作文600字 篇3
我的身邊有許多的達(dá)人,奶奶是廚藝達(dá)人,媽媽是美食達(dá)人,爺爺是節(jié)儉達(dá)人,外公是運(yùn)動(dòng)達(dá)人……可這些達(dá)人里最厲害的,要數(shù)我的舅公,他是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)法達(dá)人。
我的舅公今年已經(jīng)72歲了,別看他歲數(shù)大,可是人卻很精神很靈活,閑暇時(shí)間他喜歡看書(shū)報(bào)、練書(shū)法,他對(duì)書(shū)法有著濃厚而執(zhí)著的興趣,寫(xiě)得一手好字。外公的家里擺了好多獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯,那都是他參加各種比賽得來(lái)的,用他的話說(shuō):這些都是他的心血和汗水的結(jié)晶。
舅公喜歡一切有關(guān)于書(shū)法的東西。每天早晨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看一檔節(jié)目,內(nèi)容大致是教大家怎么寫(xiě)好毛筆字,舅公看得津津有味,有時(shí)候節(jié)目演完了,他還要再重播一遍,仿佛永遠(yuǎn)看不膩一般。
和朋友聊天時(shí),外公也特別喜歡聊有關(guān)于書(shū)法的東西。他經(jīng)常和他的朋友們交流寫(xiě)字心得,一聊就是大半天,有時(shí)竟忘了回家吃飯,舅公對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)已經(jīng)到了如癡如醉的地步。
記得有一次,我去舅公家玩,剛走進(jìn)門(mén)就聞到一股墨香味,不用說(shuō),肯定是舅公在練字,他已經(jīng)沉浸在書(shū)法的世界里了。于是,我輕輕站到桌前——只見(jiàn)舅公拿筆蘸了蘸硯臺(tái)里面的墨汁,順勢(shì)將手移到紙中間。毛筆在他手中靈活自如,在紙上歡快跳躍。筆尖像一只蝴蝶在紙上翩翩起舞,沒(méi)過(guò)多久,一組端正秀美的.“寧?kù)o致遠(yuǎn)”就躍然紙上。我見(jiàn)了,激動(dòng)的大聲稱(chēng)贊到:“哇,!舅公,您的毛筆字寫(xiě)得真好!”外公這才從他的書(shū)法世界中醒過(guò)來(lái):“臭小子,嚇我一跳,你什么時(shí)候來(lái)的?”“我都來(lái)了好一會(huì)兒了,你太投入了才不知道……”
舅公就是這樣的癡迷書(shū)法,他說(shuō)他可以一天不吃飯卻不能一天不練字,如果讓我頒發(fā)一枚“書(shū)法達(dá)人”的獎(jiǎng)?wù)碌脑挘蔷斯^對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧了。
書(shū)法作文600字 篇4
小時(shí)候,才一兩歲的我,就對(duì)這種行如流水的字體特別感興趣,每當(dāng)看見(jiàn)它,我就心潮澎湃,血液也會(huì)快速流動(dòng),就像遇到難覓的指引似的,因?yàn)槲业男目偸悄芨杏X(jué)到它的氣質(zhì),它的音韻。
上幼兒園時(shí),明白了這是書(shū)法,是一種精神,是一種修養(yǎng),是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。漸漸地,我由感興趣變成了尊敬。于是,我吵著要學(xué)習(xí)書(shū)法,爸爸媽媽坳不過(guò)我,在我七歲那年,終于給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班。臨去學(xué)書(shū)法的前一個(gè)晚上,我興奮拿起水彩筆,在白紙學(xué)著大人的`樣子練習(xí)起來(lái)——歪歪扭扭地寫(xiě)了幾個(gè)字。
那是一個(gè)星期六的下午,我被帶到一個(gè)寬敞明亮的教室!扮R鏡,叫湯老師,以后你就跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”媽媽牽著我的小手教導(dǎo)道。就這樣,我向書(shū)法邁出了第一步?墒牵](méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。由于要求要抬著手寫(xiě),一節(jié)課下來(lái),我的骨頭都要散架了。背也必須挺得直直的,左手也不能休息,必須五指張開(kāi),撐在桌子上,否則就要罰站。尤其是到了雪花飄飄的冬天,窗外呼嘯的寒風(fēng)就足以讓我冷得腿打顫,就連握在手里的毛筆都是冰冷入骨,加上我的手又凍得發(fā)紫,耳朵也是快凍成脆薯片了。每當(dāng)我要退縮時(shí),耳朵總是會(huì)回蕩媽媽教導(dǎo)我的話:“難道你忘了你的志向嗎?”
暑去寒來(lái),我的書(shū)法有了很大的進(jìn)步。我漸漸驚奇的發(fā)現(xiàn)書(shū)法并不是單純的寫(xiě)幾個(gè)字,它是要將情感融入到字體里。我抱著這種興趣,總是趴在湯老師的桌子上看他寫(xiě)著時(shí)而舒緩、時(shí)而激昂、時(shí)而明快的字,心中就會(huì)跟著節(jié)奏敲打起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三年多的勤學(xué)苦練,終于釀出了甜美的蜂蜜——我曾在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的書(shū)法比賽中多次榮獲一等獎(jiǎng),還曾經(jīng)獲得過(guò)一臺(tái)筆記本電腦。有一次,書(shū)法大師王毅看了我寫(xiě)的字,拍手叫好,跟我交談了一下書(shū)法的心得,還親自提筆送我一幅字,希望我能繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。而今年,我已開(kāi)始向行書(shū)邁出了第一步。
書(shū)法就如一輪太陽(yáng),照亮我前進(jìn)的方向。我一定會(huì)沿著這條路一直走下去……
書(shū)法作文600字 篇5
一天,我和媽媽一起去參觀書(shū)法展覽,一到書(shū)法展廳,看到書(shū)法家那龍飛鳳舞、時(shí)而剛勁、時(shí)而縹緲的書(shū)法作品時(shí),我的內(nèi)心受到了震撼。一個(gè)念頭萌生了。我堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨蔀檫@樣的書(shū)法家!
媽媽把我的話放在了心上,第二天,我回到了家發(fā)現(xiàn)家里多了一張藍(lán)色的桌子,桌上還有毛筆、墨紙、大字紙、硯臺(tái)!斑@不是文房四寶嘛!這是誰(shuí)送來(lái)的?”我心里琢磨道。正在這是媽媽叫我到:“來(lái)看看,我為你的理想可是邁出了第一步了,接下來(lái)就要看你的了!薄斑@是你給我買(mǎi)的?”我興奮又高興的問(wèn)道。接下來(lái),媽媽坐在桌子旁邊,指導(dǎo)我應(yīng)該怎么寫(xiě)。
“頭正、身直、肩平”媽媽說(shuō)!拔抑懒恕蔽覒(yīng)道!安粚(duì),這邊應(yīng)該輕些,對(duì)!對(duì)那邊使點(diǎn)力……”正在媽媽滔滔不絕時(shí),電話響了,媽媽馬上走過(guò)去接電話,我心里想:這樣子練下去要練到什么時(shí)候啊,說(shuō)不定我又當(dāng)書(shū)法家的天賦,我何不也龍飛鳳舞一番?我便站起來(lái),拿起毛筆一頓亂畫(huà),還時(shí)不時(shí)停下來(lái)欣賞一下我的“藝術(shù)作品”。我看著我的大作看得入迷,自我陶醉。
“你在干什么呀?”突然被媽媽嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)聲給下了嚇了一跳。霎時(shí),我熾熱的心猶如被潑了一盆冷水!拔易屇阍谏厦婢氉,誰(shuí)讓你亂畫(huà)了?”媽媽呵斥道。我的眼淚流了下來(lái),是苦的也是酸的。媽媽又說(shuō):“那看過(guò)的那書(shū)法家的字,是一天練成的嗎?不是,是經(jīng)過(guò)不懈努力,才成為書(shū)法家的,這世上從來(lái)沒(méi)有一勞永逸的`事!甭(tīng)了媽媽的教誨,我深有體會(huì),在以后的日子里我要努力。
暑假時(shí),天氣酷熱,汗流了一身,但我仍舊練習(xí)書(shū)法,就這樣,我練了一年,終于寫(xiě)出了一手好字,在姥姥的八十大壽上,我寫(xiě)了“壽比南山、福如東!边@八個(gè)字,得到了全家人的稱(chēng)贊。頓時(shí)我的心里是無(wú)比自豪的。
通往理想的道路還很長(zhǎng),但我想有了我的不懈努力,終將成為現(xiàn)實(shí)!
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