【熱門】中小學生作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的中小學生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中小學生作文 篇1
今天，我得心情格外好，因為今天我們六(三)班得同學在小學度過得最后一個教師節(jié)了，我們?yōu)槔蠋熅臏蕚淞艘粋�非常獨特得教師節(jié)，以報答老師對我們得教育之恩，我對這個教師節(jié)充滿了期待。
剛一走進教室，我就看見天花板上掛滿了五顏六色得彩帶，它們縱橫交錯，像樹藤一樣纏繞在電扇上，燈管上。這些“小樹藤”就像我們，從一粒種子，長到今天，這些年，是老師用勤勞得汗水灌溉我們，甘愿做我們得枝干，讓我們攀爬在上面，為我們遮風擋雨，使我們健康、茁壯地成長。在教室最后一排得一張桌子上，有一個用蠟燭擺成得愛心，我們想用這個，來表達我們對老師永遠懷著一顆感恩得心。
上課鈴響了，幾位同學象松鼠一樣敏捷地鉆到門后，手中還捧著一些撕碎了得彩帶。當一位同學將鐘老師請進教室后，全班同學起立，一齊說道：“老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂!”鐘老師得臉上立刻布滿了驚喜得笑容。這時，躲在門后得同學“嘩”得一聲，將手中得彩帶全拋向了鐘老師，弄得鐘老師得衣服上開了幾朵“小彩花”。接下來，同學們將鐘老師請回座位，便開始表演節(jié)目了�？�，金喆鑫得舞蹈多么優(yōu)美，她一會兒展開雙手，像一只在天空中翱翔得雄鷹，一會兒又低著頭，像一朵羞答答得玫瑰花，她那輕盈得舞姿，使我不禁聯(lián)想到了一只開了屏得孔雀。還有賀晶、向俊宇、宋文港……他們得魔術(shù)表演看得我們眼花亂，嘖嘖稱奇。接下來，該到鐘老師吹蠟燭了，同學們把教室最后一排得那張桌子，抬到鐘老師面前，鐘老師默默地許了個愿望，那個愿望似乎賦予了鐘老師無窮得力量，鐘老師竟一口氣將組成愛心得八根蠟燭吹滅了，頓時，教室里爆發(fā)出一片熱烈得掌聲。
之后，我們還玩了擊鼓傳花，點鼻子等游戲。游戲進行得一輪比一輪更精彩，一輪比一輪更激烈，鐘老師也笑得合不攏嘴，好象一下子年輕了十幾歲。最后，我們?nèi)嗤瑢W一齊唱了一首《感恩得心》獻給鐘老師，我看見鐘老師聽得很仔細，并且很欣慰地看著我們。這個美妙得教師節(jié)，在大家得歡聲笑語中結(jié)束了，但我相信，這個老師節(jié)，將永遠深深地刻在大家心頭。
中小學生作文 篇2
在小青蛙瓜瓜還是只蝌蚪的時候，他就喜歡在池塘里望著蔚藍的天空，潔白的云朵�！斑@些比起這個破水塘來好多了�！彼偸沁@樣嘟囔。
在他成為一只真正的青蛙時，這個念頭越發(fā)強烈；他要變成云。“這樣多好哇，在天上自由自在的飛，而不是在這個水塘里沒趣的游�！彼滞炜兆哉Z道。一旁的青蛙媽媽發(fā)話了：“傻孩子，這個池塘是我們的家呀，它承載著我們許多美好的回憶��！無論你去到那里，都不能忘記它，更不能憎恨它。知道嗎？”很長時間了，小青蛙瓜瓜一直都是呆呆地望著天空，說著這些要變成云之類的胡話——在青蛙們的世界里，他們都是要守護自己出生的池塘的，根本不會想要到其他的地方去，更不會想變成云。媽媽也時常勸導他，可就是無濟于事。
“哎，你們知道嗎，那個傻瓜要變成云�！�
“當然，他還真是傻，這么好的家不要，偏偏異想天開要去變成云�！�
“沒錯，他就是個十足的傻瓜，大傻瓜。怪不得叫瓜瓜呢。哈哈哈……”
此時的青蛙瓜瓜還是在癡癡的望著天，望著云。他并沒有把那些青蛙的話放在心上，不只是因為聽得多了，還因為，變成云是他最大的夢想。有了夢想，他無所畏懼。他是只與眾不同的青蛙，從小就是。在別的小蝌蚪都在閑適的嬉戲時，他就望著天空，望著云——一直都是。所以，從小的他就被大伙兒排斥，被孤立。不過，他習慣了，只要一想到自己的夢，看到潔白的云，他就充滿了希望與憧憬。
他于是去找巫女靄——青蛙里的又一個與眾不同者。
“你可以把我變成云嗎？”
“變成云？哦，你是個與眾不同的孩子�！�
“可以嗎？”
巫女莞爾一笑：“當然，只是……你為什么想要變成云呢？”
“我從小時候就這樣想，我想飛，想從天上看底下的一切。嗯……還有，我不知道怎么說，我總是覺得天上有一股我不可抗拒的力量在召喚著我�！惫瞎夏樕蠞M是憧憬。
巫女依舊笑著，說：“你是只有意思的青蛙，比起那些古板的青蛙來說，你好多了。所以，我決定幫你一把�！�
“真的？謝謝你！太謝謝了！我要變成云了，我就要變成云了！”
“不過，我的魔力有限。只能維持一小時哦�！�
“一小時也行，就是一秒鐘我也很滿足了，只要能讓我變成云！”瓜瓜難掩激動的'心情。
“呱啦烏立哇——云！”巫女邊念邊指著瓜瓜。
絢爛的金光環(huán)繞著瓜瓜，他原本墨綠的身體現(xiàn)在變成潔白的顏色——云的顏色！
“我是云，我是云啦！”他迫不及待地向天上飛去。
“祝你好運，小青蛙——瓜瓜……”
啊，這天真美，這云真白！我終于來了！幾只小鳥飛過，他跟它們寒暄起來；和太陽大叔也聊得不亦樂乎……他從天上看人類的房子，小鳥們的巢，還有……自己的家。變成云以后，他突然發(fā)現(xiàn)自己不恨這個家了，雖說不是喜歡，但也不至于討厭了。
只是，在一個小時后，他又會變成一只青蛙，一直普普通通深愛著蔚藍天空的青蛙。
中小學生作文 篇3
“丁零零……”上課了，隨之而來的是眼保健操，老師怎么還沒來呢？大家都說起話來。我也轉(zhuǎn)過頭和后面的人說話，嘻嘻哈哈的。
突然，我的頭被打了一下（我坐在第一排，第一個被發(fā)現(xiàn)）——老師來了，大家都安靜下來了。老師很生氣：“說話的人站起來！”全班只剩下幾個是沒站的，不是她們沒說話，是她們怕被老師罵。
我們都站著，不說話，老師看到班干部中只有我和我后面的站起來了，就走過來對我們說：“你們還想不想當班干部啦？看到同學都在說話，不管管他們，而是和他們一起說！”我們個個低下了頭。老師發(fā)給那些坐著的'每人一張試卷，又對我們說：“你們考試也別考了，給我站著，好好反思一下！”我心想：作為班干部，我不但不阻止他們說話，還和他們一起說話，真是太不應該了，我以后上課一定不會再隨便說話了。
轉(zhuǎn)眼間就下課了，我們都排隊去吃午飯。吃完午飯后回到教室，我后面的人就對我說：“我們寫保證書，說以后上課再也不隨便說話了好不好？”“好主意，或許老師會原諒我們的，叫上鄒**一起寫吧！”我高興地說。我后面的人說：“我叫過她了，她不去，還說我傻呢！”“哦，那就算了，我們寫�！蔽艺f。于是我們就各自寫了保證書，交到了老師那兒去。老師見后，欣慰地一笑，說：“好了，回去吧！”我心想：回去？是不是老師嫌我們字數(shù)太少？平時老師規(guī)定要寫500字的，可我們現(xiàn)在，一兩百字吧；那老師干嗎笑��？伴著這些疑問，又上課了。我們又都自覺地站了起來。
過了一會兒，老師來了，叫我和我后面的人領了試卷坐下去了。接著，老師說道：“站著的人每人寫一份保證書，300字！”我們這才明白過來。過了大概半個小時，所有同學都坐下了，因為他們都寫完了保證書。
下課后，許多同學走過來，對我們說：“老師好偏心��！看你們是班干部就叫你們坐下，切！”“才沒有呢，我們主動寫了保證書老師才讓坐下的，你干嗎不主動寫呀！”我反駁道。他們都沒話說了。
這件事是我小學六年級的時候發(fā)生的，老師從來沒打過我，可是那次，老師卻重重地打了一下我的頭，看得出來，老師很生氣。直到那天，我才明白：不管老師有沒有來，上課時都是不能說話的。
中小學生作文 篇4
動物總是給人一種和藹可親的親切感，尤其是它們那極具生命的表現(xiàn)，更是帶給人一種難忘的歡樂。我看過兩只螞蟻爭食的斗爭，也看過兩只公雞爭斗的場面，更是看過小狗爭搶著吃母狗的奶水，但讓我最覺得生動有趣的還是大貓與小貓的"對碰"。
就在一天，我在陽臺上晾衣服，當我晾完之后，正剛關門時，無意之間讓我發(fā)現(xiàn)了兩只貓咪。這讓我感到特別好奇，于是我就悄悄地看著它們，不敢驚動它們。我小心翼翼地盯著，真不明白它們在干什么。只見那一只大貓帶著堅定的眼神，揚起身子，猛地一下，便敏捷地從屋檐底下跳到了窗臺。那只大貓的`動作可真快，要是你稍微不留意，便不能看清它敏銳的動作。蹲在屋檐底下的小貓看見了，只是呆呆地望著那只大貓，沒有打算跳躍的準備。這下我才知道了，原來這是一對貓母子，母貓正在教它的兒子跳躍�？粗且粍硬粍拥男∝垼筘埧杉绷�，便不停在嘴里含糊地叫著，好像在"說"著什么似的，以此來鼓勵小貓。大貓又從窗臺上跳到了更高的地方，又為小貓做了一次示范。這次小貓看清楚了它媽媽的每一個動作，它終于勇敢地邁出了第一步，奮力一躍，從屋檐上跳了出去，可是窗臺太高了，小貓子夠著了一半。老貓見了，感到十分焦慮。我看見這一幕也感到十分焦急，想去幫小貓一把，沒想到，正當我要把小貓扶到窗臺上時，老貓變怒目圓睜，擺出一副猙獰的樣子，好像準備與我開戰(zhàn)似的，再提醒我不能來干擾它們，我見了，只好連忙倒退，離開了這里，回到了家。
回到家后，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)用了半小時的時間去看小貓練習跳躍。想到剛剛小貓奮起跳躍的一幕，我真的感到不可思議，原來動物也有他們的教育方法，而且還是那么特殊，那么別有生動，我又悄悄地來到了窗臺，繼續(xù)看看它們。
只見小貓還在拼命地跳躍著，而大貓在一邊指導一邊協(xié)助，我深深地凝視著小貓，在心里默默地為小貓打氣："小貓，加油！你一定會成功的。"
中小學生作文 篇5
1、一個春天的早晨，老師帶我們?nèi)? )春游。
2、春來了，邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚，還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里，我們來到了景色秀麗的北海公園。
3、農(nóng)歷三月，陽光明媚，百花爭艷，大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放，那寬長。闊無限的麥地一直相連，油綠的麥苗茁壯成。
4、你知道我們家鄉(xiāng)的三圣鄉(xiāng)嗎？*那是成都的又一個新的游覽勝地。三圣鄉(xiāng)一年四季奇花竟放，爭奇斗艷，百鳥歌唱，婉轉(zhuǎn)動聽。一年四季，不知有多少游人到此漫游。今天春天
5、在風和日麗，春光明媚的日子里，我和老師、同學一起到三圣鄉(xiāng)游玩。
6、早聞三圣鄉(xiāng)美名，可惜沒時間一飽眼福，這次學校組織的春游，終于圓了我的游花鄉(xiāng)之夢。
7、盼望著，盼望著，終于來了，春姑娘那沙沙的腳步聲近了。我們的心就像春天一樣晴朗，因為我們今天要去游樂場春游，這是我們大家盼望已久的事。
9、陽春三月，我們來到了三圣鄉(xiāng)，放眼望去，層層疊疊，一片艷麗。令人賞心悅目，這花，這樹，這人確實給秀麗的三圣鄉(xiāng)增添了無限的'風采。
10、郊外的空氣清新而又涼爽，*我感慨大自然的創(chuàng)造力，用線條和色彩拼出了一幅幅美麗的畫卷。晨霧剛剛散去，凝出了小小的水珠掛在花朵上。啊！我們來到了三圣鄉(xiāng)。
中小學生作文 篇6
這天我在家做作業(yè)，數(shù)學做完了，爸爸給我檢查，發(fā)現(xiàn)我因粗心錯了好幾道題。
我心想：不就是幾道題嗎？考試照樣能得90多分。沒想到爸爸嚴厲的訓斥了我一頓，他說：“如果一個重要的科學家實驗，因你粗心而出錯，那不一定要損失國家多少的'財產(chǎn)！不一定死多少人呢！如果是宇航員升空，因你粗心而出錯，那后果將不堪設想��！”
爸爸又和顏悅色地說：“孩子，一定要認認真真，別粗心大意。爸爸小時候也犯過粗心的毛病，可爸爸改了，只要改了就還是好孩子�！�
爸爸的教誨使我一生受用。
中小學生作文 篇7
在世界上每一個人都有父母，每一個人都對父母有一份責任，或許你的父母沒有別人的父母有能耐，但是他們養(yǎng)育了你，這就是最值得你驕傲的事。所以我們每一個人都要學會愛我們的父母，感謝我們的父母。
我曾不止一次閱讀沈從文的《邊城》，為翠翠流淚。為她的爺爺傷心，她的母親那樣的自私，生下翠翠就走了，讓年邁的父親來撫養(yǎng)她的孩子，讓她的父親承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，這是讀么揪心的痛啊！她失去了為人子女的責任，她將會對她的父親一生感到愧疚。我相信如果有來生的話，當她再遇到她的父親，她一定會用她的一生來補償她的'父親。翠翠的母親也許是到了另外一個世界，才懂得珍惜，但是我們不要這遲來的懊悔。
我們要用我們的行動來表達我們對父母的愛與感激。我們回家后可以對我們的母親說：“謝謝您懷胎十月生下了我，陪伴著我走過童年，和我一起分擔我成長的困惑和快樂，您是我生命中最重要的人之一，我愛您。”對我們的父親說：“您辛苦了，這么多年來你守護著這個家，我無法給予您任何的承諾，我只能說我愛您。”我想，如果我們每一個人都有一顆感恩的心，那么我們的父母一定會感到欣慰，我們一定會是個有利于國家的人，我們的世界一定到處都充滿著愛心。
中小學生作文 篇8
踏進中學的校門，為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園里，我們將走進青春期，走進花季雨季的年華。
在一個班級里，小小的我很不引人注意。我既不悲傷也不嘆息，因為我平凡，我快樂。堅持相信自己的原則，用微笑面對生活。是的，每天反反復復提醒自己，“今天又是美好的一天”這樣我們的學習生活多一份鼓勵與自信的風帆揚起。
成績不優(yōu)秀，相貌平凡的我。從不怨恨上帝“我是在他睡覺是隨意造出來的”或“我是被上帝咬過的蘋果”。人們不是常說這樣的孩子容易成材嗎？或許我成不了材，但我為生活喝彩，為我能來到這世界而高興。不用在意別人的眼光，只要每天做一個快樂的自己。
一樣的十三歲，一樣的花季雨季，一樣的生活……我們有太多太多的相似，太多太多的目標。十三歲的`我，有自己獨特的思想，獨特的天真，獨特的理想，獨特的浪漫，獨特的追憶，獨特的味道。。。。。。每一次為自己的成功喝彩，為自己的失敗找尋原因，重興振作。天很藍很藍，只要每天都對著天空大聲說：“YES，I can�！鄙顣䴙槟愫炔剩覟樽约汗膭�。
相信自己，鼓勵自己。生活處處是一道道美麗的風景線。
中小學生作文 篇9
哇！下雪了、下雪了。我從窗戶往外看，一片白茫茫的，傷佛走進了童話世界，真美啊!
我迫不急待地上學去，媽媽騎著電瓶車送我。外面狂風暴雪襲擊在人們的頭上、臉上、身上，路上的行人好像變成一個個活的雪人。我被槍林彈雨似的雪片打的睜不開眼睛。馬路上的卡車、小轎車、公交車、都好像蝸牛—樣在晃悠著，我們坐在電瓶車上左搖右擺的移動著，行人在雪地里左瘸右拐的蹣跚著。終于到學校，我使勁一抖，身上的雪翩翩起舞，落到了教室的地上，轉(zhuǎn)眼間就成了積水。過了一會兒，鞋子上的雪花也變成了積水，從鞋縫里鉆進去了，我感覺涼涼的。不一會，我的.腳背開始發(fā)生變化，冰凍起來了，腿也非常重好像被埋入雪堆里了。
下課鈴打響了，我飛奔到雪地里，和同學扔雪球、打雪仗，我玩得滿頭大汗。這時大片的雪花從天上飄落下來，好像被我們的汗水擊敗，一落到我們的頭上、臉上，就立刻融化了。忽然，我發(fā)現(xiàn)竹子們都頂著雪花彎下腰，在風中頻頻點頭，好像告訴我們：下雪了，它們也很快樂！
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